成長作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
我家和李小芳家本來是同院，卻由于一些雞毛蒜皮的小事，大人們不和好，我們小孩也互不理睬。有一天，院里神不知鬼不覺多了一堵墻。這堵墻，隔絕了我們兩家人的交往。
一個(gè)春天，我在墻角下種了一拉豆，說來也湊巧，李小芳也在墻角下種了絲瓜。一天天過去了，我家的豆角芡子和李小芳家的絲瓜芡在墻上互相交錯(cuò)著，纏繞著，像久別的朋友重逢，相互擁抱著，訴說著別離的思念。
秋天來了，豆角蔓上長出了又多又飽滿的豆角。李小芳家的.絲瓜更上也結(jié)出了一個(gè)個(gè)絲瓜。我想：“都怪我太笨，把豆角種在墻角下，害得自己少得了一半，把累累果實(shí)送給了‘仇家’�！蔽艺胫鋈宦犚娪腥饲瞄T。我不耐煩地打開門一看——是李小芳。嘿！真是冤家路窄。我的臉一翻，說變就變，好像瞧陌生人似的，上下打量了她一番，充滿敵意地問：“你來干什么？”她并沒有生氣，只是心平氣和地把滿滿一籃子豆角遞給我，帶著歉意說：“這是你的勞動(dòng)果實(shí)，應(yīng)該給你�！蔽耶�(dāng)然原意拿回豆角，但不愿欠她的人情，便把她的絲瓜摘下來，遞給她。小芳卻推了推我的手說：“晦！這沒什么！一點(diǎn)小意思，就當(dāng)‘和好禮’，送給你吧！”我緊握著小芳的手，激動(dòng)得一句話也說不上來，好一會(huì)兒才鎮(zhèn)靜下來，說：“愿意交個(gè)朋友嗎？”“當(dāng)然愿意！”李小芳不假思索地說。她那紅撲撲的臉蛋像綻開的月季花兒。從這以后，我倆成了形影不離的好朋友。
第二年春天，我和李小芳又在墻角下種了豆角和絲瓜。不過，這一次，我倆把豆角、絲瓜種在了一起，菱兒又爬滿了那堵墻。
艾兒越長越長，我們的心也緊緊地貼在了一起……
成長作文 篇2
成長中，有許多的煩惱，可這些煩惱常常阻撓著我們成長。
這次的期末考試，英語又考砸了，好傷心啊！我為什么就考不好呢？那張卷子其實(shí)很簡單，我竟然就考那一點(diǎn)分！從放假到現(xiàn)在媽媽一直在念叨，每天都說個(gè)不停。
拿成績單的那天，我難過極了�；丶业穆飞�，人來人往都是家長帶著孩子拿成績單。有的嚴(yán)肅認(rèn)真，可能是沒考好吧。有的滿臉歡喜，恨不得把“我家孩子考好了”寫在臉上，讓所有人都知道。我仰望天空真想問一問：“上天��！你為什么要造成績單這種東西�。 蔽野偎疾坏闷浣�。
我到了家后，去冰箱里拿了一瓶水，坐在沙發(fā)上看天花板發(fā)呆。我想：爸爸媽媽回來時(shí)我該怎么辦。忽然間，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)弱小的'東西——水竹。那是媽媽三月前買回來的。上個(gè)星期大部分的都黃了，蔫了，唯獨(dú)這三枝存活了下來。雖然它們大部分的葉子黃了，但根還是很長，還很有生命力。我精心地養(yǎng)護(hù)著它們，現(xiàn)在它們的葉子變綠了，根變得粗壯了。是啊，就是這種堅(jiān)持不懈的生命力支撐它們活下去。我也要像它們一樣，不能經(jīng)過一次的挫折，一次成長的煩惱，一次成績沒考好，就喪失信心。
這次挫折使我站起來，這次成長中的煩惱使我知道人生的坎坷、崎嶇。
成長作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)誤可以讓我們反省不足之處，錯(cuò)誤是我們的老師，它幫助我們成長。
一個(gè)周六，媽媽到公司加班，我一個(gè)人寫完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著，忽然電話響了起來，我急忙拿起電話，原來是媽媽打來的：“丫丫，你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎？”“好的！”我一邊看著電視一邊心不在焉地回答媽媽。
掛了電話，我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視。早就把擦桌子的`是丟到九霄云外去了。過了大約兩三個(gè)小時(shí)，媽媽回來了，她換好拖鞋，脫下外套掛在衣架上，走進(jìn)洗手間，一邊洗手一邊問我：“丫丫，媽媽讓你擦茶幾，你有沒有擦
呢？”“嗯……嗯！”我吞吞吐吐，“對不起媽媽，我忘記擦了！”我心里忐忑不安，剛才的興奮一下子煙消云散，心“怦怦”的跳著，生怕媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評我�？粗鴭寢尩男θ萋Я�，我慚愧的低下了頭。媽媽擦干手上的水珠，用責(zé)
怪的目光看著我。我心想：不就是我記擦了嗎？媽媽好像明白了我的心思，語重心長地說：“丫丫，已被看這件事微不足道，可是如果你從小就不養(yǎng)成好習(xí)慣，長大就很難改過來了。所以，寶貝兒，做人一定要有責(zé)任心。任何事情都要認(rèn)真對
待才能做好，你明白了嗎？”“我懂了，媽媽，我以后一定會(huì)認(rèn)真對待每一件事，做到有責(zé)任心！”
古人曾說過：“吃一塹，長一智�！泵總�(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，這次錯(cuò)誤教會(huì)了我負(fù)責(zé)任，令我成長！
成長作文 篇4
星轉(zhuǎn)斗移，歲月如梭，16次的花開花謝，燕去燕飛已在我成長的歷程中匆匆閃過。在人生的沙灘上，我邁著平穩(wěn)的步伐前行。16年的每天都?xì)v歷在目，并沒有成為沉封的記憶。讓我漸漸迷失自我，不知是雨季，還是花季？
學(xué)習(xí)的壓力越來越重，讓我快透不過氣來。每天回到家里，就開始寫作業(yè)。不愧用“與世隔絕”這個(gè)詞來形容。以前，放學(xué)回家之后，我經(jīng)常先看動(dòng)畫片，再讀小人書，直到暮色夜沉，才提筆寫作業(yè)�，F(xiàn)在的我，經(jīng)常把自己關(guān)在小屋里，一直在沙沙地寫個(gè)不停。
兒時(shí)，我把成長看的很神圣，每天盼星星盼月亮的過程中，我如一棵小樹一般漸漸長大，一步步踏入了精彩的世界，與此同時(shí)我也丟失了童年的那份純真和自由。成長的過程中，我多了一份迷茫，少了一份幼稚，多了一份心酸，少了一份天真，曾經(jīng)天真地憧憬著童話中的夢想與美好，可這一切總是在不被逐漸打破。我就像一朵溫室里的花，一直在父母的精心呵護(hù)下成長。是的，它們不會(huì)讓我受到任何傷害。我雖然想獨(dú)立，想擺脫父母的照顧，但每次都以失敗告終。
在這種環(huán)境下，我養(yǎng)成了依賴別人的習(xí)慣。我在學(xué)校顯得很開朗，但步入了初中生活，我也漸漸的變得成熟。學(xué)的科目增加了，學(xué)習(xí)的'負(fù)擔(dān)也變得重了，煩惱也變得多了。再也找不回童年的天真可愛了。我怕失敗，一旦失敗就會(huì)像掉入地獄般痛苦，遇事逃避便成了我一貫的作風(fēng)。我覺得自己越來越渺小，渺小的像一只鎖在籠子中的金絲鳥，我渴望外面的大千世界，我可望自由，但回答我的總是“成長中，這些能充實(shí)你”
我討厭成長，它剝奪了我的自由和快樂，扔給我無盡的煩惱！但我又覺得成長很快樂，它賦予我的是充實(shí)，是財(cái)富。在成長的道路上，雖然有泥濘和坎坷，是它們陪伴你經(jīng)歷過失敗與成功，見證你一步步的成長。為了那一段旅程才有了風(fēng)的渺茫，月的朦朧，花的芬芳，露的晶瑩；為了那一段旅程，才有了流星的轉(zhuǎn)瞬即逝，才有了落葉的隨風(fēng)飄零。它們的歷程是多么的輝煌燦爛！
我的成長歷程是雨季嗎？我現(xiàn)在終于明白了，可以大聲說：“不是！是花季！是花季！
成長作文 篇5
寒假的時(shí)候，媽媽給我?guī)最w黑黑的小種子，告訴我這是黃瓜的種子，看看我能不能種出黃瓜來。我歡歡喜喜的接過種子，立刻行動(dòng)起來，找花盆，挖泥土，下種子……心里已經(jīng)開始憧憬，在不久的將來，盆里一定會(huì)長滿黃瓜！
接下來，我每天都跑去露臺上看幾遍，希望小種子能早點(diǎn)破土而出，冒出那翠綠的小芽兒�？墒切》N子好像一點(diǎn)都不著急，一天天過去，土面上什么也沒有。我有些灰心了，心中充滿疑惑，是我種的方法不對？這些種子是不是死了？唉，大概不會(huì)長出黃瓜了！
就這樣過了兩三個(gè)月，露臺上幾顆種子幾乎要被我遺忘的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了！
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)在我種的黃瓜粒的盆子里長出了白白的`、細(xì)細(xì)的小根，漸漸地，漸漸地，黃瓜粒發(fā)出了小小的嫩芽，先長出了一片葉子，然后兩片，三片……黃瓜苗在嚴(yán)冬并沒有停止行動(dòng)，擴(kuò)張的速度和擴(kuò)張的范圍都是驚人的快！兩天之內(nèi)花盆里不小部分已經(jīng)全被綠葉覆蓋，也不知是從哪里來的力量，有一些竟然爬上了墻面，長成婷婷的小苗。這樣一來我心中的疑云一掃而光，我心中狂喜，這幾個(gè)月總算是沒白等��！
終于，黃瓜苗長出幾片完整的又綠又大的葉子，往手上一捏，毛毛的刺極了！過了幾天，苗兒開出了幾朵五角星一樣的黃色小花。
黃瓜開花了，是金黃色，在陽光的照耀下十分艷麗，花瓣大多是五瓣，金黃的五星，高興的有六瓣，特別高興是會(huì)開出七瓣來，也有八瓣的。我真是高興得無法形容。
過了幾天，小花的后面慢慢地長出了一根青色的小黃瓜，像一朵毛毛蟲。我和爸爸把兩根竹插進(jìn)泥土里，黃瓜藤慢慢地向竹棒頂爬去，像藤蔓一樣纏繞著竹棒，越爬越高，小黃瓜越長越多。日子一天天的過去，我經(jīng)常幫“小黃瓜”澆水、施肥、松土……小黃瓜越長越大。
天地萌生萬物，對包括人類在內(nèi)的動(dòng)物都有生命力的東西，總是賦予了一種極其驚人的生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，而我似乎也從中獲得了前所未有的動(dòng)力。
成長作文 篇6
我常常仰望星空，仰著頭不讓咸澀的淚滴在我皸裂的皮膚；那種慢慢浸透而溫存濕潤的感覺中的經(jīng)歷就叫做成長。
我在你的世界里成長，在你的眼神中默默地抬頭又低頭，在你的足膚上跋涉又飄泊。
我不知我足下的路有多長，我不知我的盡頭在何方，我總認(rèn)為我的苦難是上帝給我特殊的恩賜，給我一雙沉重的翅膀，卻讓我喘息著奔向遠(yuǎn)方。
上帝給了我一根玫瑰的枝條，讓我用它攀爬到我想要去的地方，當(dāng)玫瑰刺無數(shù)次扎進(jìn)我手心殷紅的瞬間，我沒有淚，因?yàn)槊倒宓幕ㄏ阏ビ舴曳肌?/p>
我知道，無數(shù)個(gè)同齡人都在做與我相同稱得上愚蠢的事，也許和我一樣，玫瑰刺刺入的是心靈的傷口，而流出的卻是玫瑰花香。
一切都是高不可攀，在你的世界中我默默地成長。
這就叫做正著成長，倒著回憶。
你的明眸似深秋的潭水，可惜我看不見，可我卻聽見了，抑或是那晶瑩的液體滴落在我血液中的回聲。
我時(shí)常羨慕你的藍(lán)天，你的土地，仿佛與我的肉體相連一般，在你的世界中我明了了成長。
兒時(shí)的星空或許是最美妙的，是那種沒有一絲雜念干凈得可以喝下去的純真和無邪。
而長大后的皓月，似乎白凈的月光已不再皎潔，多了一種疑慮，憂愁，更多的是期盼。于是欲望像一把縱情的火，燃燒掉舊時(shí)頹敗的心靈的平原，于是汲取欲望和知識的同時(shí)，我在你的世界中成長。
我時(shí)常眺望遠(yuǎn)處空濛奇麗的山川，眺望你的每一寸裸露著的卻崛起的皮膚，那種源自你沉穩(wěn)心跳的'躊躇，等待，你會(huì)默默地等待，我也會(huì)默默地等待。
于是我隨著你的性格而穩(wěn)健，隨著你的思想而奔涌，隨著你的心聲而陶醉。
在你的眼中，我默默地成長。
我開始學(xué)習(xí)屬于你的文字，屬于你的語言，屬于你的科技，屬于你的寬廣的胸懷和處事不驚的態(tài)度。我的情緒可以隨著你的危亡而憂郁，隨著你的振興而振奮，隨著你的波瀾壯闊而思緒萬千，隨著你的水天一色而望洋興嘆。這就叫做成長。你的成長，也是我的成長。我在思維中變幻，在經(jīng)歷中敏捷，在吶喊中奔涌，在浩蕩中沉醉。
在你的世界里，我在成長。
我用你敏銳的雙眼搜尋著來來往往川流不息的大街小巷，我用你的雙手捕捉風(fēng)云百轉(zhuǎn)變幻莫測的大千世界，我用你的心靈來傾聽你的沉穩(wěn)的機(jī)械般的心聲，那是我成長中的動(dòng)力，也是促使我成長的信念和決心。
如果我的身軀已疲倦，那么我的思想將是我的支柱，如果你的身軀要決堤，就把一腔苦水注入我心中，讓那浩浩蕩蕩的離愁讓我去消融。
有人曾說過“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”你兀立的身影是我成長的屏障，在你的世界里，我悵然，我會(huì)固執(zhí)地走，固執(zhí)地成長……
成長作文 篇7
7月15日 星期四 晴
“汪！汪！汪！”狗窩里傳來狗媽媽興奮的叫聲�！芭�！小狗誕生嘍！” 弟弟拍著手歡快地叫著。只見狗媽媽身邊躺著肉乎乎黏搭搭一團(tuán)小東西。我們好不容易盼來了小狗誕生的這一天。
小狗剛從狗媽媽肚子里出來，不喜歡活動(dòng)，全身軟綿綿的，摸上去濕漉漉的。我伸手想抱抱小狗，沒想到從小和我一塊兒長大的老母狗卻對我齜牙咧嘴，狗眼狠狠地瞪著我，“汪汪”直叫，好像說：“你敢碰，我咬你，小心點(diǎn)兒！”我急忙縮回了手。
7月18日 星期日 晴
幾天過去了，小狗的毛干了，全身毛茸茸的，潔白如雪，三角形的耳朵耷拉著，圓溜溜的眼睛像兩顆黑豆子，紅紅的`鼻子，小小的嘴巴，只有幾顆小乳牙。一天到晚拱在媽媽胸前吃奶。我給它取名叫“雨絲”。
7月21日 星期四二 晴
時(shí)間一天天過去，“雨絲”長得胖胖的，十分逗人喜歡，也很調(diào)皮。
這天，媽媽的毛線袋不小心滾到地板上�！坝杲z”悄悄地爬過去，只見它把前腿伸進(jìn)袋子里，輕輕地往外扒，還不時(shí)回頭看媽媽。它慢慢地把毛線球扒出來，叼起來飛快地跑。還沒等媽媽發(fā)現(xiàn)，它就把毛線球弄開了，用爪子撕，用牙齒咬，玩得可高興呢。媽媽看見了，氣呼呼地去抓毛線球，“雨絲”看見了，趕忙逃走了，尾巴一搖一搖，還汪汪地叫，好像在說：“怎么樣？我就要玩！” 那德行，讓人又好氣又好笑。
小狗“雨絲”一天天長大，給我們帶來了無限歡樂。
成長作文 篇8
化繭成蝶，需要磨礪；成長，更需要磨礪。
——題記
小男孩
一天，一個(gè)小男孩偶然間撿到了一只蝴蝶的繭。他小心翼翼的把它帶回家，放在保溫箱里，悉心照料，期盼它破繭成蝶、綻放美麗的那一天……
終于，繭開始微微晃動(dòng)，似乎在竭盡全力的掙扎著，但就如拳頭打在棉花上，死活破不開。小男孩皺了皺眉頭，納悶道：既然蝴蝶破繭如此困難，我何不做個(gè)好人，助它一臂之力呢于是索性找來剪刀堅(jiān)決地“咔嚓”一聲，殊不知自己的好心并沒有換來化繭成蝶的瞬間，反而害死了蝴蝶。
蝴蝶
“In fact,I hate him.我恨它在我即將破繭成蝶時(shí)結(jié)束了我的生命，恨他奪取了我綻放美麗的權(quán)利……這是為什么？為什么？如果他對我有所期待，為什么不相信我？如果生命可以重來，我渴望通過自己的`努力蛻變成一只美麗的蝴蝶，自由飛翔，閱盡人間芬芳，面向太陽，不懼憂傷。但是，生命沒有如果……”
尾聲
故事中，小男孩的“好心”換來得是繭的怨恨；現(xiàn)實(shí)中，父母的“為你好”往往也得到的是子女的不理解，他們的初衷是好的，但是，成長需要磨礪，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的磨礪，很難讓人目睹它“曇花一現(xiàn)”的瞬間，生命永遠(yuǎn)如一潭死水般沒有漣漪。
化繭成蝶，需要磨礪；成長，更需要磨礪。
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