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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
記得二年級(jí)時(shí)，我還不會(huì)騎自行車(chē)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果這次考試你考的成績(jī)還不錯(cuò)，我就給你買(mǎi)一輛自行車(chē)，讓你學(xué)騎自行車(chē)，好不好？”“耶！好哇！好哇！”我高興得一蹦三跳。
到了考試的那一天，我十分緊張。我先認(rèn)真地答完了試卷，又檢查了一遍，最后才把試卷交上去。
考試后的'那幾天，我的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只想著自行車(chē)到底能不能買(mǎi)呢？
終于，到了發(fā)卷子的那一天，我懷著莫名的渴望看了一眼試卷，嗯，還不錯(cuò)九十多分，媽媽?xiě)?yīng)該能給我買(mǎi)自行車(chē)。
回到家里我把試卷拿給媽媽看，媽媽看著試卷說(shuō)：“行，還不錯(cuò)，我答應(yīng)你什么愿望？”“自行車(chē)！自行車(chē)！”我高聲喊道。
吃完午飯后，媽媽就帶著我去買(mǎi)了一輛粉紅色的小輪自行車(chē)。
后來(lái)，我問(wèn)媽媽：“我要的自行車(chē)這么貴，您為什么這么爽快的答應(yīng)了呢？”媽媽告訴我：“人無(wú)信不立。我們做事一定要守信，說(shuō)到做到�！�
小學(xué)生作文300字 篇2
表哥過(guò)生日，我當(dāng)然得慷慨解囊，送他一份禮物口羅！走進(jìn)禮品屋，我便被那琳瑯滿目的禮品弄得眼花繚亂，不知道選哪個(gè)好。
我用求助的目光望著那個(gè)金發(fā)披肩、薄施粉黛的女老板。女老板走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“小妹妹，你想買(mǎi)一件禮物嗎？”她微微一笑，笑得很真誠(chéng)�！拔蚁胭I(mǎi)一件生日禮物�！蔽壹泵c(diǎn)頭道。“是送給男孩還是女孩？”她又笑了�！澳泻ⅲ冶砀�，今天是他生日�！蔽液芷婀�，她問(wèn)這個(gè)干嗎？“真的`是表哥嗎？小妹妹！”她詭秘地一笑，似乎對(duì)我的話半信半疑�！罢娴�！真是表哥。阿姨，你能幫我選一件生日禮物嗎？”不知怎的，我的臉上隱隱有些發(fā)燒�！昂谩彼杆�?gòu)呢浖苌夏孟乱粋�(gè)心型的音樂(lè)盒，又是笑，我總覺(jué)得那笑里藏了什么，但我根本讀不懂。打開(kāi)音樂(lè)盒，伴著悠揚(yáng)的《生日歌》旋律，一行龍飛鳳舞的小字映入我的眼簾：生日快樂(lè)！Iloveyou(我愛(ài)你）我呆住了……她瞅著我，皮笑肉不笑地說(shuō)：“唉，你們這種女孩我見(jiàn)得多了，什么表哥？還不是男朋友，有什么不好意思的？這個(gè)音樂(lè)盒就代表愛(ài)情，怎么樣？15元，不貴吧？”
我呆若木雞，“天呀！今年我才12歲呀！”匆匆放下這音樂(lè)盒，逃出了禮品屋。唉！看來(lái)這禮物我是送不成了。
小學(xué)生作文300字 篇3
森林公園---樹(shù)的天堂。�。∵@真是大自然溫暖的懷抱，世外桃園。不過(guò)講它的美貌，美如明珠，沒(méi)辦法描繪它的高尚。這兒是花草，那兒是樹(shù)木，鮮鮮明明，清清楚楚卻又模模糊糊，朦朦朧朧……
近了，近了。盤(pán)山路漫長(zhǎng)而乏味，讓我心情不快。隨著我們慢慢地接近大門(mén)，心情也極度好。這里不是森林嗎？是森林自然樹(shù)多，滿目翠綠，不濃不淡剛剛好，偶爾的`幾聲?shū)B(niǎo)叫清脆鳴亮。
一進(jìn)門(mén)，樹(shù)并不多，只是那些早已看膩了的高高的樹(shù)，綠綠的葉子。隨著山路難走，樹(shù)也千奇百怪，都是我不知道的。你看那棵樹(shù)，斜依在它旁邊的樹(shù)上，懶懶得，好像困了的孩子，甜甜得睡在媽媽的懷里；而那一棵，卻有些精神了，它直直地站立著婀娜多姿，樹(shù)枝像手臂般一曲一析，卻又把枝干搭在別的樹(shù)上……這里真像懶人國(guó)，也許是鳥(niǎo)兒們的摧眠曲兒搞的怪吧。
這兒的水也有趣，水被樹(shù)木遮擋著，水像隱身似的，只能聽(tīng)見(jiàn)聲音兒，卻不見(jiàn)水在哪兒。水有些渾濁，大慨是被水底的沙石攪得，捧起來(lái)卻透亮得很。水涼絲絲的，水里有許多螃蟹，只是有些小。這兒的花也多，鳥(niǎo)兒也多，蝴蝶更多，虎斑蝶、清風(fēng)蝶，還有那白的，很小的藍(lán)色的蝴蝶，真有趣。
森林公園——樹(shù)的天堂，外桃園。
小學(xué)生作文300字 篇4
一天，我在家里做作業(yè)，“當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)……”有人敲門(mén)了，我放下作業(yè)去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸說(shuō)：“你猜猜我給你買(mǎi)了什么？”我說(shuō)：“小鴨子�！卑职终f(shuō)：“猜對(duì)了，送給你�！毙▲喿邮俏乙恢焙芟腽B(yǎng)的小動(dòng)物之一。
我知道爸爸買(mǎi)了一只小鴨子給我后，我十分高興，十分興奮，把作業(yè)做完后，我給小鴨子準(zhǔn)備了一小碗飯和一杯水，小鴨子：“嘎嘎……”地叫著去吃飯了，小鴨子吃完飯，我就端了一盆水來(lái)，小鴨子“撲通、撲通”地跳下了水，我想：小鴨子這么小，應(yīng)該不會(huì)游泳，所以我直在盆邊看著小鴨子，怕它被水淹。
沒(méi)想到小鴨子在水里歡快地游了起來(lái)，把平靜的水面游得“嘩、嘩”地響，濺起了晶瑩的.水花。我和小鴨子在一起生活了幾個(gè)星期，媽媽說(shuō)它臟，弄得我家滿地尿和屎，把小鴨子送給了我表姐。
這幾天，我非常想念爸爸送給我的小鴨子，每次去表姐家我都要和小鴨子玩好一會(huì)兒，我多想把小鴨子接回家呀！
小學(xué)生作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭。童年，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。當(dāng)風(fēng)，輕輕撫摸著我的臉頰，我不經(jīng)回憶起那些往事，使我回味無(wú)窮。
翻開(kāi)記憶的書(shū)，看著自己描繪的一頁(yè)頁(yè)精彩篇章，讓我回想起來(lái)許多。
那次，我來(lái)到了美麗的故鄉(xiāng)——澤雅，那兒風(fēng)景如畫(huà)，有山有水，十分美麗!
早上，我在表姐和姑父的帶領(lǐng)下，一同結(jié)伴去捉螃蟹。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的`帶子——溪。我們?cè)谛∠叞l(fā)現(xiàn)了螃蟹的蹤跡。我就像個(gè)偵探，我鷹的眼睛絕不放過(guò)任何線索。
我們順著留下的蹤跡一直往前走，“瞧!螃蟹!”我朝著前方指去。我們追了過(guò)去，螃蟹左爬爬，右爬爬，姑父費(fèi)勁了周折終于捉住了，我們幾個(gè)拿出了一個(gè)袋子，將螃蟹裝進(jìn)去。
回到了家，我們找來(lái)了一個(gè)罐子，將我們的“獵物”裝了進(jìn)去然后放了一點(diǎn)水。小螃蟹太好玩了，我對(duì)它愛(ài)不釋手，螃蟹在水里吐泡泡，“玩”得可開(kāi)心了。我每天都悉心照料它，可慢慢的，它長(zhǎng)大了，我不得不把我的“好朋友”放回小溪里。
現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目呢!“記憶”這本五彩的書(shū)，也記錄著我五彩的童年。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天是星期天，我和母親像往常一樣要去鋼琴老師家彈琴，臨走的時(shí)候，我說(shuō)：“母親，我們別開(kāi)車(chē)了，就騎自行車(chē)去吧！汽車(chē)尾氣對(duì)環(huán)境的污染非常大，以后我們每周少開(kāi)一次車(chē)，減少一次汽車(chē)尾氣的排放�！蹦赣H聽(tīng)了馬上贊許地對(duì)我說(shuō)：“嗯，好，你說(shuō)的很對(duì)�！庇谑俏覀冇迫坏仳T著自行車(chē)，微風(fēng)拂面而來(lái)，使人心情格外舒暢。
學(xué)完鋼琴往家走的路上，我們看見(jiàn)好多環(huán)衛(wèi)工人在給路旁的花草樹(shù)木清理垃圾。我說(shuō)：“母親，我們把樓前那塊臟草地給清理一下吧？”母親說(shuō)：“主意不錯(cuò)。”我們回到家說(shuō)干就干。因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不常來(lái)這里打掃的原因，積攢了許多零碎的小垃圾。我們把垃圾撿到提著的大袋子里，當(dāng)我把一塊白色的泡沫板撿起來(lái)時(shí)，看見(jiàn)下面有幾棵嫩綠的小草，剛剛探出了尖尖的小腦袋，好像在說(shuō)：“謝謝你幫我拿開(kāi)了‘擋陽(yáng)板’，我會(huì)快快長(zhǎng)大綠化環(huán)境的�！蔽襾�(lái)不及聽(tīng)它道謝，就幫它的.同伴去了······
看著我和母親清理過(guò)的草地，想著過(guò)幾天這里不僅是綠油油的，而且是干干凈凈的，心里就特別高興。
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