關(guān)于綻放的作文15篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于綻放的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于綻放的作文1

　　鮮花，因熱烈的盛開而芬芳；生命因美麗的綻放而精彩。

　　記憶里，永遠(yuǎn)矗立著那座“豐碑”

　　——長(zhǎng)征路上，朔風(fēng)卷地，大雪滿天。一個(gè)凍僵的軍需處長(zhǎng)，依靠著一棵光禿禿的樹干，一動(dòng)不動(dòng)，猶如一尊雕像。他渾身落滿了雪，雖一時(shí)難以辨認(rèn)，但他泰然自若神，半截旱煙夾在指間，他微微向前伸出手，仿佛在像戰(zhàn)友借火，又仿佛在向他們致意。他的衣服是那樣的單薄，那樣的`破舊。像枯黃的樹葉，又像灰暗的箔片，緊緊地貼在他瘦骨嶙峋的身上，他再也不能站起來和大家一起前進(jìn)了。但他用自己的身軀樹立起一個(gè)路標(biāo)，指引戰(zhàn)友們向前。

　　心中架著那座閃光的人梯

　　——激流滾滾，濁浪滔滔。長(zhǎng)江大學(xué)的十幾名學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小男孩落水后，在不知水情，不善游泳的時(shí)刻，毫不猶豫的跳入水中，手拉手，昂首挺胸，鑄成了一道“生命線”。波濤洶涌，年輕的他們卻從容不迫。一步一步將小男孩攙扶上岸。然而，他們的體力早已透支，嘩啦一聲，這道生命線斷了，他們的身影消失在了江水中。

　　古人云：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我們都是平凡人，但在關(guān)鍵時(shí)刻若能像英雄一樣用生命鑄造“豐碑”，為他人奉獻(xiàn)自己，就會(huì)綻放出屬于自己的那份美麗。

　　讓生命得到美麗的綻放，樹立堅(jiān)定不移的信念，堅(jiān)韌不拔的毅力，活出精彩，傳播正能量。

關(guān)于綻放的作文2

　　暑假，姐姐從瓶子中挑出幾粒渾圓的種子，埋在了濕潤(rùn)的土壤中。我在一旁興高采烈地幫忙，心中默默想到：愿花開后，我能有一個(gè)好成績(jī)步入初中。

　　我和姐姐種下花，互相鼓勵(lì)。她即將升入大學(xué)，而我即將進(jìn)入初中，誰都有人生中更大的目標(biāo)待完成。

　　每天，我們都堅(jiān)持給花澆合適的水量，給她充足的陽光沐浴……幾天后，我仿佛聽到一些種皮清脆的爆裂聲——它們接二連三地露出嫩綠的芽尖。我和姐姐也有了許多收獲：我不斷復(fù)習(xí)，鞏固了小學(xué)所有的知識(shí)，掌握了幾乎所有的做應(yīng)用題的方法，姐姐更是將許許多多的雅思單詞熟背。

　　一天、兩天、三天……時(shí)光如流水一般逝去，一個(gè)多月過去了。當(dāng)初滿懷激動(dòng)種下的種子早已不見，長(zhǎng)成了幾片蘊(yùn)含磅礴生命的嫩葉兒，它們是那樣溫柔。一如既往地，我和姐姐在悉心照料她的同時(shí)，也堅(jiān)持著更努力地學(xué)習(xí)；姐姐背了大半本單詞書，而我把所有科目的錯(cuò)題都刷了一遍，并繼續(xù)鞏固錯(cuò)題。

　　兩個(gè)月了�；▋涸介L(zhǎng)越快，更粗的莖上有著許許多多可愛的芽尖。姐姐的單詞書已經(jīng)翻毛了邊，而我則開始復(fù)習(xí)新的知識(shí)。我們的開學(xué)姍姍而來，對(duì)于當(dāng)時(shí)的愿望，我堅(jiān)信，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　9月份，我邁入了初中的大門。我為著我的學(xué)業(yè)而奮斗著。認(rèn)真作業(yè)的同時(shí)，我依然殷勤地照顧著花兒……

　　那天，被朦朧的日光籠罩著，我似乎看到了一些小小的花苞兒，隱在葉子中閃爍著。藏了那么久的美，終于要展現(xiàn)出來了。

　　緊接著，我迎來了接連不斷的'第一單元練習(xí)，結(jié)果不出所料；四門主科，三科第一。

　　白色的滿天星，在我的精心照料下，她滿載著我的期望，我的努力，9月竟也微微開出了一條縫兒。我的初中生涯，也如同這潔白的花兒，微微綻放。

關(guān)于綻放的作文3

　　父親……父親！我穿梭在喧雜的人海中，踮著腳，竭力尋找著我的父親……

　　馬拉松前夕，父親還曾與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。父親持有“重在參與”的觀點(diǎn)，打算報(bào)名半程馬拉松�？赡赣H堅(jiān)持反對(duì)，理由充分。爭(zhēng)執(zhí)尾聲，父親竟夸張地引用了一句泰戈?duì)柕拿�言“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，母親駁不回，這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)便拉下幕布。

　　我愛的花有著一個(gè)樸素的名字—山茶，只是因?yàn)楫?dāng)它微微綻放時(shí)，有著大方又羞澀的`美，給人希望、光明，仿佛生命由此新生。

　　我的腦中想著花，眼睛卻一遍一遍地掃在奔跑的人群上。

　　我的父親，在這個(gè)人群中，將要完成一項(xiàng)偉大的成就。想到這些，心中不免有了自豪之感。

　　我努力擠進(jìn)人群，向無盡的遠(yuǎn)方眺望。一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，正如一朵山茶，綻放著屬于它的生命之美—我的父親。

　　“父親，父親！”我呼喚著父親的名字。近些，我已能看清父親額上涔涔汗珠。更近些，我能聽見他沉重卻有規(guī)律的呼吸聲。

　　父親輕輕的朝我招手，我能感覺到他的疲憊。

　　霎那間，我腦海中浮出一句詩：輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。

　　望著他離去的背影，我楞住了，朱自清因父親對(duì)他的愛而流淚，那么此時(shí)的我將因父親的精神而流淚，然而我的淚水，已化作西天的云彩，伴隨父親去往終點(diǎn)。

　　我又一次在人群中穿梭，卻不是尋找，而是追隨。

　　是幻覺？我仿佛看見父親背后的殘影中微微綻放著一朵山茶花，散發(fā)著生命的氣息。

關(guān)于綻放的作文4

　　“美麗是一種自信，花兒美麗，因?yàn)樗�綻放出了自信;云彩美麗，因?yàn)樗�自�?老師美麗，因?yàn)樗秊樽约旱膶W(xué)生感到自信。所以美是一種自信!”這是王志麗的老師說的話。讀到這里，你一定會(huì)問，王志麗是誰?她的老師是誰?別急，讓我緩緩道來。

　　她，王志麗，一個(gè)殘疾女孩，雙腿殘疾，熱愛學(xué)習(xí)的女孩。她的'老師——江老師，是一個(gè)樂于助人、親切博學(xué)的老師，每天會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間給王志麗復(fù)習(xí)。王志麗的上課，復(fù)習(xí)，考試都在凳子上度過的。

　　雖然她在板凳上學(xué)習(xí)，但是她的成績(jī)卻是全班第一名的。第二名的男孩因?yàn)榧刀仕�，于是不停地諷刺她。在江老師的指導(dǎo)下，她懂得了“愛哭的女孩不漂亮!”。隨著時(shí)間的流逝，王志麗已經(jīng)隨老師學(xué)習(xí)三年了。她在講臺(tái)上扔掉了拐杖，重新找回了自己。

　　后來，她就成為了偉大的企業(yè)家——王志麗，志氣的志，美麗的麗。她用自己美麗的志氣開辦了殘疾兒童中心，并成為一個(gè)“坐在輪椅上的偉大的企業(yè)家”!

　　她失去了雙腿，受盡了別人對(duì)她的折磨�；蛟S如果是我，我會(huì)放棄。但是她，卻不屈向上，不怕困難。俗話說“上帝為你關(guān)上一扇門，同時(shí)會(huì)為你打開一扇窗”。

　　她，美麗、善良、奮斗、認(rèn)真、偉大，是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。奮斗吧，少年!

關(guān)于綻放的作文5

　　幸福如光，點(diǎn)亮布滿不幸的陰霾；幸福如水，滋潤(rùn)久旱的山田；幸福也可以如花，在“那一刻”綻放。淡淡的灰色無力的趴在蒼穹上，連續(xù)幾周的陰雨讓世界倍感無力。我慵懶地移動(dòng)著筆尖，每周一篇的周記好難啊。拿手指隨意地編排出幾串音符，從眼底看著耷拉著頭的天空。毫無任何征兆的，突然從云層中冒出了幾縷溫陽。溢出來了，涌出來了，隨著我眼底的歡欣傾瀉了下來。如渡了金的河面，灑到了我的書桌上，灑到驚喜不已的我的筆尖上。輕亮的.活潑的小精靈，調(diào)皮地點(diǎn)亮我房間里的每一處暗灰，點(diǎn)亮了自己許久未觸碰的一個(gè)東西！陽光愈加強(qiáng)烈，就如長(zhǎng)笛吹出了最強(qiáng)音。世界被染上了色彩，人們的臉上重新綻開了笑容。開花了。幸福綻開了花朵！我驚喜地發(fā)現(xiàn)，一朵朵一串串的幸福開花了！在心中，在臉上，在陽光遍布的每一個(gè)角落綻開了點(diǎn)點(diǎn)花朵！僅僅是一瞬間，在所有生命能夠注視的那一秒，綻開了！陰霾連著慵懶一同縮進(jìn)了黑暗，陽光繼續(xù)隨著我的目光前行，飛翔在了云朵之上。

　　當(dāng)自己回過神來，世界已經(jīng)變了模樣，所有生命連同大地一起微笑著面對(duì)藍(lán)天。我的鼻尖動(dòng)了起來，將周記的空缺補(bǔ)充完整：“幸福在哪里？幸福是什么？幸福其實(shí)是花蕾，它可以在每一刻綻開，只是需要你用陽光驅(qū)散包裹她的黑暗�！毙腋Ｔ谀囊豢叹`開？幸福在每一刻綻開！

　　用光亮點(diǎn)燃沉睡于心中的那份情感，等待它發(fā)芽的“那一刻”吧。

關(guān)于綻放的作文6

　　前年，我在超市看到一隊(duì)母女在挑童鞋。女兒指著一對(duì)普通的運(yùn)動(dòng)鞋說：“媽媽，我還要一雙運(yùn)動(dòng)鞋�！笔嶂�辮子的女孩天真地看著媽媽，此時(shí)，售貨員卻拿起一雙漂亮的小馬靴遞給了孩子的母親說：“今年流行這種款式，這種馬靴賣的最快，穿起來挺洋氣的。”母親接過馬靴，讓孩子試穿，孩子起初不肯，而這位母親逼孩子試穿。母親欣賞之后說：“開票吧�！倍�孩子還堅(jiān)持說：“媽媽，買運(yùn)動(dòng)鞋吧�！蹦赣H生氣地說：“你知道啥�！笔圬泦T鄙夷的看著女孩說：“小朋友，穿運(yùn)動(dòng)鞋太土氣了，知道嗎?”母親也隨聲附和地說：“就是，都是你奶奶教的，老土帽。”那位母親帶著孩子離開的我的視線。

　　我想做父母的每一句話，如同二月的春風(fēng)，它可以剪開那厚厚的樹皮讓那嫩芽長(zhǎng)出嬌嫩的花蕊，綻放出一朵美麗的花，也可以是剪刀剪斷那即將綻放的花蕊，一個(gè)不經(jīng)意的否定，踐踏小孩起初的尊嚴(yán)，給孩子一點(diǎn)點(diǎn)尊重，可以升為給予孩子的一點(diǎn)希望，讓孩子嘗試以下穿衣的.自由，只要不太過分，只是不同的款式，又有何妨?放開手，讓孩子遠(yuǎn)離專制的教育和管理，讓孩子設(shè)計(jì)自己，給他們一點(diǎn)空間，讓他們綻放自己的美麗。

　　說道這兒，我不禁回想起小時(shí)候和母親的一段往事，我和母親去逛街，我想要玩具，母親死活不肯買，我坐在地上大哭一場(chǎng)，過往的路人沒有一絲憐憫之情，可能這已經(jīng)司空見慣吧。我也希望母親能理解我，讓我在童年能夠綻放自己。

關(guān)于綻放的作文7

　　夢(mèng)，是絢麗的；夢(mèng)，是縹緲的。夢(mèng)想是迷失在沙漠中的旅行者前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想是在黑夜中航行的船只的燈塔。夢(mèng)的光芒可以驅(qū)逐前進(jìn)路上的黑暗，趕走失敗的陰影。

　　有夢(mèng)想的人生是充實(shí)的。追逐夢(mèng)想是艱辛的，因?yàn)橛猩街厮畯?fù)疑無路的曲折；但追逐夢(mèng)想又是快樂的，因?yàn)橛辛�暗花明又一村的明朗。有�?mèng)的人生又是幸福的，因?yàn)榛钪�就在于不斷地超越自我，不斷地奔跑�?/p>

　　夢(mèng)想如同的向日葵，對(duì)著陽光綻放最燦爛的自己。

　　夢(mèng)想就像根絲巧妙地編織在你的`生活里，它閃閃發(fā)光，光明燦爛，經(jīng)久不滅。每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同，每個(gè)夢(mèng)想的顏色也不一樣。有些夢(mèng)想潔白如雪，泛著空虛的白光，這是那些每天幻想而不實(shí)踐的人的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想灰暗中又包含著許多其他的顏色，這是追逐過，但卻失敗了的人的夢(mèng)想。但他們卻依然很幸福。還有一些夢(mèng)想，五彩繽紛，絢麗奪目，這是成功的人的夢(mèng)想。但他們的夢(mèng)想中依然少不了灰色。

　　在追逐夢(mèng)想的路上布滿荊棘，但因?yàn)榭吹浇K點(diǎn)夢(mèng)想的光芒，追夢(mèng)者們鼓起勇氣，披荊斬棘，克服一個(gè)個(gè)的困難，化解一次次的危機(jī)，走出一個(gè)個(gè)灰心的陰影，最終到達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)他們將夢(mèng)想抓在手里時(shí)，會(huì)覺得夢(mèng)的光芒是那樣溫暖，夢(mèng)是那樣的可貴，夢(mèng)的果實(shí)是那樣甜美，有夢(mèng)想是那樣的幸福。

　　夢(mèng)的色彩就是你追逐夢(mèng)的過程的見證，夢(mèng)的光芒就是你榮耀的勛章！現(xiàn)在，中下你夢(mèng)想的種子，立下你的誓言，向著夢(mèng)的方向出發(fā)吧！

　　花剛開好了，讓夢(mèng)想綻放吧……

關(guān)于綻放的作文8

　　每朵花最美的那一刻總是綻放的時(shí)候。像《小王子》中那朵玫瑰綻放的時(shí)候，是迷人的；小小的雛菊綻放的時(shí)候，是可愛的；嬌艷的牡丹綻放的時(shí)候，是華貴的；而我家那朵無名的小花綻放時(shí)，卻是精彩的。

　　它梳妝好的時(shí)間，是那溫暖的黃昏。太陽還未落下，殷紅的晚霞已灑滿了大半個(gè)藍(lán)天，碎金一般的光束柔柔地落在我身上，也輕輕撫著那淺綠的花苞。它已經(jīng)打扮了許多天了，可總是害羞地掩著清麗的面容不肯露面。我蹲在它旁邊，腿又酸又疼，站起來都有點(diǎn)暈暈乎乎的。我開始想去玩會(huì)了。我望望四周一片“火樹銀花”的景色，目光又不自覺打轉(zhuǎn)回來。啵！它終于露出了一點(diǎn)兒縫。原本圓溜溜的花苞像裂開似的，絲絲縷縷的光小心翼翼地探了進(jìn)去，像怕弄壞了它可愛的衣裳。漸漸地，它像放慢的視頻一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地松開軟軟的`花瓣。陽光鋪上絲綢般的瓣兒，好像這花兒曬著太陽，伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，最后像一把金傘般撐了開來，羞答答地露出甜甜的微笑。哦！我這才看清，它原來是淡黃色的，就是那種嫩嫩的、澀澀的青黃。它仿佛是一個(gè)小小的天使，在太陽最溫柔的時(shí)候下凡，在這一方小小的天地釋放它的迷人。它不是一下子來這兒的。它已經(jīng)在我家“潛伏”了兩年了，整整七百三十天的沉淀與積蓄，只為今天最精彩的綻放！

　　兩天過去，那朵小小的“奇跡”已經(jīng)消失了，雖然花期只有短短兩天，它的美卻仍值得我銘刻心中。它的美是驚天動(dòng)地的，是震撼人心的。

　　我相信它只是繼續(xù)它的“潛伏”，來年，它會(huì)再次降臨。重現(xiàn)，那精彩的綻放！

關(guān)于綻放的作文9

　　三年級(jí)時(shí)，我是個(gè)個(gè)子特矮的女孩，說起體育，我更是差勁，每次跑步我只能望著眼面的同學(xué)的身影、望著終點(diǎn)，可望而不可即。幾乎是盡了全力跑到終點(diǎn)，可換來的卻是寂寞，可怕的寂寞，那時(shí)的我，暗暗下定決心，一定要超過她們。

　　于是，我開始了每天的訓(xùn)練：每天上、放學(xué)，我堅(jiān)持不要媽媽騎車送，而是慢跑著上學(xué)，回家。很快便到了冬季，早晨，空氣仿佛都被風(fēng)的殘暴嚇傻了，剛伸出手，又很快縮進(jìn)了口袋，小樹苗的腰身不斷地晃動(dòng)。我害怕了，是繼續(xù)堅(jiān)持還是放棄？中午再跑吧，現(xiàn)在太冷了。我走進(jìn)屋，眼前卻忽然浮現(xiàn)出了一個(gè)身影；她在慢跑著，離終點(diǎn)還很遠(yuǎn)，可她卻好像已經(jīng)筋疲力盡了——那不正是我嗎？不，我不能逃避我要證明自己是可以的。

　　推開門，一路小跑著到那片空地。那里空無一人，只有幾棵光禿禿的小樹苗孤伶伶地立在那兒。邁開雙腳，我開始奔跑，“呼呼”的風(fēng)聲在身邊響起，寒氣撲面而來，雙手鮮紅鮮紅的，頭發(fā)在風(fēng)中亂舞著，每邁一步都極其費(fèi)力......時(shí)間從我那下溜走，半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，我卻還沒跑幾圈。我還在跑著，一小步、一小步......直到汗流浹背。

　　轉(zhuǎn)眼已過了幾個(gè)月。又一次的`賽跑，但這一次的我不再時(shí)那時(shí)懦弱約我了。隨著哨響，我隨著同學(xué)們奔跑著，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，漸漸地，我已超過了大半的同學(xué)，隨著她們的驚訝，我滿足地笑了，終點(diǎn)就在眼前了，我眼前只有兩位同學(xué)了，忽然的，我感覺全身又一次地聚職起了力量。最終——我贏了！

　　銀裝素裹，萬物沉寂，唯一能聽到的就是那在“咚咚”跳動(dòng)著的興奮無比的心，臉洋溢著燦爛的笑容，我的生命仿佛就在這寒冬中綻放。

關(guān)于綻放的作文10

　　綻放這微笑吧，用最幸福的微笑代替這一切。

　　清晨時(shí)，七彩娃緩緩升起，湛藍(lán)的天空有著燦爛的陽光，偶爾有幾絲涼爽的微風(fēng)輕撫著我的臉。我總喜歡到不遠(yuǎn)處的一個(gè)花園去散步，那兒柳樹的樹枝會(huì)隨著風(fēng)的旋律而有節(jié)奏的.飄著，柳葉輕輕飄落在大地上�；▓@邊有著一條小溪，溪水叮叮咚咚的流淌，在為每一個(gè)人彈奏著這動(dòng)聽的曲調(diào)，唱著那歡快的歌兒，讓每個(gè)人的心情也跟著歌兒快樂起來。

　　我喜歡坐在石椅上，被微風(fēng)吹著，然后唱起自己喜歡的歌兒。偶爾有幾只可愛的小鳥時(shí)而或飛過、或停留在樹枝上，陪伴著小溪唱起那歌兒。有時(shí)候我喜歡對(duì)著小溪吶喊，喊出自己的想說的話。或是望著匆匆流淌的溪水，微笑著。

　　當(dāng)最后一絲陽光在地平線消失時(shí)，我會(huì)坐在屋頂，等待星星撒滿整個(gè)夜空，然后細(xì)數(shù)著那可愛的星星，黑幕上群星璀璨，它們閃爍著，對(duì)我眨著那頑皮的眼睛，好玩極了。此時(shí)，我總會(huì)傻傻地笑著，望著它們，希望能把這一刻變成永恒。

　　大槐樹下，我們這群小孩子時(shí)常圍著它追逐，在它下面嬉笑著，述說我們的事情，講笑話，或者把自己的不愉快說出來。大槐樹爺爺會(huì)認(rèn)真聽著我們說的話，每當(dāng)這時(shí)候，我總會(huì)很快樂，會(huì)對(duì)著那古老的大槐樹傻傻笑著。

　　在學(xué)校時(shí)，我的體質(zhì)不怎么好，上體育課時(shí)，我跑步跑一半總會(huì)摔倒，但是摔倒時(shí)，我會(huì)望著終點(diǎn)，看看同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，然后堅(jiān)強(qiáng)地站起來，向終點(diǎn)跑去。不到達(dá)目的決不放棄。想著我一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的，然后傻傻笑著。

　　每一天，太陽剛剛升起，我會(huì)望著天空傻傻笑著，不知道為什么，我會(huì)這么喜歡笑�？赡苁巧系蹌�(chuàng)造我的時(shí)候心情特別好，讓我一出生的時(shí)候就是個(gè)愛笑的女孩，為我創(chuàng)造了一張愛笑的臉。綻放這微笑吧，用最幸福的微笑代替一切。

關(guān)于綻放的作文11

　　世界上什么是最美好的呢?我望著一望無際的天空思考著：是絢麗多彩的彩虹；是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的大海；是茂密的樹林........都不是，應(yīng)該是我們心中的夢(mèng)想吧。

　　星期四，走在一片冬日陽光中，溫暖的陽光輕撫著我們的臉頰，紅太陽假日小隊(duì)的成員們邊說邊笑，來到了贊成房產(chǎn)公司。剛推開門，我們就看見一位漂亮的`阿姨。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，小小的櫻桃嘴，還有一張可愛的瓜子臉，微笑著迎接我們的到來。

　　我們圍著桌子坐在沙發(fā)上，認(rèn)真聽阿姨講自己的追夢(mèng)故事。她告訴我們：“我姓于，大家可以叫我小于阿姨，是贊成房產(chǎn)公司的領(lǐng)導(dǎo)�！蔽蚁耄和郏⌒∮诎⒁陶鎱柡Π。〔恢�道小于阿姨小時(shí)候的夢(mèng)想會(huì)是什么呢？原來小于阿姨小時(shí)候想當(dāng)一名出色的畫家，自己畫得畫能在畫廊里展出。在追夢(mèng)的路上遇到了種種的困難，但每次都克服困難，堅(jiān)持了下來，最后考上了中國(guó)美院，經(jīng)過幾番周折，現(xiàn)在成了贊成房產(chǎn)的設(shè)計(jì)師，這些矗立在我們面前的一幢幢高樓大廈就是我們?cè)O(shè)計(jì)師的成果。小于阿姨用手指著窗外的房屋，甚至還有我們的勝利贊成小學(xué)樓，我心中發(fā)出了贊嘆之聲。

　　聽了小于阿姨的追夢(mèng)故事，我們小隊(duì)的同學(xué)紛紛談起了自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)音樂家，有的想當(dāng)飛行員，有的想當(dāng)舞蹈家......我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位畫家。我從小就熱愛畫畫，我總認(rèn)為自己畫得很棒了，但有一次去河坊街看一位為路人畫肖像的叔叔，才知道自己什么都不是，但我不會(huì)放棄夢(mèng)想的。

　　我要讓我的夢(mèng)想在我心中綻放，為了實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想，我首先要好好學(xué)習(xí)，積極向上，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)期都“更上一層樓”，向我心中的夢(mèng)想努力向前著。

關(guān)于綻放的作文12

　　如果將每個(gè)人都比作一朵花的話，那么總會(huì)綻放自己的燦爛。那一晚的大雨，令我突然意識(shí)到自己是一個(gè)大孩子了，應(yīng)該做點(diǎn)什么。

　　晚自習(xí)，今夜萬分的'與眾種不同，窗外風(fēng)刮的地好像要把玻璃穿個(gè)洞一般的猛烈，我聽得膽戰(zhàn)心驚。可千萬別下雨�。≈宦犕饷嬉宦曧懤�，下雨聲隨之而來，令我有些絕望。爸爸媽媽都很忙，一定不會(huì)來接我的，我該怎么辦呢？放了學(xué)，雨越下越大，班主任說沒有家長(zhǎng)接就不能走。我苦笑著對(duì)同桌說：“看來今晚我要在這兒過夜了�！眳s沒想到，一件黃色大衣向我招手，是媽媽來接我了。我同媽媽手拉著手，互相扶著向校外走去。

　　走至第一個(gè)岔路口，媽媽要我一個(gè)人回家，因?yàn)樗�要接弟弟，這雨越發(fā)的兇猛，再加上媽媽將黃色雨衣給了我，自己卻打傘，我實(shí)在放心不下。我像一個(gè)大人似的說：“走，去接弟弟回家�！钡谝淮挝野l(fā)現(xiàn)自己的聲音，這樣令人心安，好像要去執(zhí)行任務(wù)一樣，干脆利落。弟弟穿上小雨衣，回家成了問題。弟弟才兩歲，只能抱著。我不假思索地抱起弟弟，只覺得這雨因?yàn)橛H人而變得不可怕了。

　　回家的街燈很暗，地面被雨水淹了，我一步步向前試探，生怕一個(gè)不小心摔了弟弟。媽媽舉著傘，在我后面跟著。我們快步向家的方向走去，竟比平日的平坦大道走的快多了。不知是雨的節(jié)奏，還是懷里年幼的弟弟，令我的速度竟越走越快，媽媽都快要跑起來了。還有一半路程時(shí)，媽媽接過了弟弟。

　　我無法忘記那個(gè)雨夜，讓我一瞬間長(zhǎng)大。如果我是一朵花，我想在那場(chǎng)大雨中，我的花瓣沒有被擊落，而是綻放在黑暗里，愈開愈盛、愈美！

關(guān)于綻放的作文13

　　下雨了，窗臺(tái)上的那朵玫瑰花依然在雨中綻放，而且更加艷麗，它似乎并沒有被打倒，而是把自己的根扎得很深很深，在和風(fēng)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)……

　　小學(xué)時(shí)，因看到電視里的姐姐在舞臺(tái)上跳舞，那舞姿讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，于是便吵著鬧著要母親帶我去學(xué)舞蹈，母親說：“跳舞很痛，你還愿意嗎？”我有一絲放棄，但為了自己的夢(mèng)想，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　母親帶我走進(jìn)舞蹈班，那情景讓我有點(diǎn)大失所望，舞蹈并不是跳著舞，聽著好聽的音樂，而是枯燥的、反復(fù)地練基本功，但我并沒有放棄，而是繼續(xù)著我的舞蹈夢(mèng)。第一個(gè)基本動(dòng)作都讓我大跌眼鏡，竟然是辟叉。可能有此人先天性比較好，所以一下子就下去了，而我還在努力著，一直練到下課。下課之后，我并沒有因自己下不去而放棄，而是反復(fù)地練著，不停地練著……過了一個(gè)星期，老師讓我們下辟叉，我一下子就下下去了，老師表揚(yáng)了我。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，基本功也越來越難，而我還是努力地練著。終于有一天，我的`舞蹈老師給我報(bào)了舞蹈比賽，我的心里萬分激動(dòng)，想：我的努力終于得到了回報(bào)了。到了比賽那天，我穿著華麗的舞蹈服，走上了舞臺(tái)，舞臺(tái)上的燈光有些刺目，音樂緩緩地放著，我的一個(gè)一個(gè)高難度動(dòng)作，在不停地跳著，泡泡在舞臺(tái)上不停地紛飛，舞步在舞臺(tái)上跳著，最后一個(gè)動(dòng)作完美結(jié)束，臺(tái)下掌聲由緩緩到不停。

　　金獎(jiǎng)是我的，我開心地笑著，母親也開心地笑著。當(dāng)時(shí)，我并沒有覺得這是一種榮譽(yù)，而是努力過后的獎(jiǎng)勵(lì)，母親問我有什么想法，我堅(jiān)定地說：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！�

　　生命想要綻放，是要努力的，只有努力過才能收獲到快樂，不管你處在什么環(huán)境下，是順境還是逆境，生命都會(huì)因你的努力而綻放。

關(guān)于綻放的作文14

　　她說，自己不甘于平庸，便努力為自己規(guī)劃好一切。于是，她順利通過英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試；她說，要堅(jiān)定理想，為理想而奮斗。于是，“優(yōu)秀學(xué)生”、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)等榮譽(yù)接踵而至；她說，不知道自己能堅(jiān)持多久，但還是會(huì)義無反顧地選擇走下去。于是，20xx年暑假，她成功叩響全國(guó)科技競(jìng)賽的大門，并勇折桂冠。她，就是劉格。

　　劉格，09教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生，中共預(yù)備黨員。當(dāng)她站在“芳菲之歌”優(yōu)秀女生報(bào)告大會(huì)的舞臺(tái)時(shí)，這個(gè)外表纖弱的女生，用她的經(jīng)歷和自信，征服了在場(chǎng)所有嘉賓觀眾。亦如20xx年那個(gè)夏天，憑借著堅(jiān)韌的毅力，征服大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽的專家、評(píng)委一樣。對(duì)于這閃耀的光環(huán)，她只是說，我就是一步一步做好自己該做的.事，沒什么大不了的。

　　20xx年3月，興趣的驅(qū)使，第三屆全國(guó)科技創(chuàng)新大賽使她熱血沸騰。面對(duì)流言，她毅然決然地組織領(lǐng)導(dǎo)起了三人小組，開始她的逐夢(mèng)之旅。市場(chǎng)調(diào)查、競(jìng)爭(zhēng)分析、產(chǎn)品宣傳、市場(chǎng)運(yùn)作、資金流動(dòng)，都成了她額外的“必修課”；圖書館，宿舍，都是她“啃書”的好地方。當(dāng)一切步入正軌時(shí)，父親摔成重傷的噩耗傳來。這個(gè)剛毅的女生又開始做家教、發(fā)傳單、在聯(lián)通作電話銷售，工作、學(xué)習(xí)、兼職，累的她喘不過氣來。功夫不負(fù)有心人，20xx年暑假，帶著全國(guó)科技創(chuàng)新大賽的門票，她獲得第一名，同時(shí)，哈工大組織的第四屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排大賽三等獎(jiǎng)的好消息有傳來了。在收獲滿滿的時(shí)候，她欣慰的笑了。

　　她說，自己要堅(jiān)定理想，為理想而堅(jiān)持，為理想而奮斗，在奮斗的路途上放飛高遠(yuǎn)的科技理想。因而，理想也必將在堅(jiān)持中綻放出勇敢的花，艷壓群芳。

關(guān)于綻放的作文15

　　是花兒總會(huì)怒放，是金子總會(huì)發(fā)光，這部《生命的綻放》中的主人公頑強(qiáng)拼搏的事例給了我無數(shù)次感動(dòng)。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。影片里的女孩叫王志麗，她家庭貧困，從小便患有小兒麻痹癥，雙腿殘疾，一位老師連續(xù)三年親自上門的教導(dǎo)，喚起了她求學(xué)的自信，為了能上學(xué)她自己賺錢，受了別人的欺負(fù)也堅(jiān)忍著，長(zhǎng)大后成為了一名企業(yè)家，雖然她雙腿殘疾，外表并不美麗，但是她的內(nèi)心還是非常美麗的。

　　王志麗能有這樣的品質(zhì)，難道我們就不可以嗎?

　　在生活中，不管處境是多么的艱難，不管你有多么的貧困，只要有一絲希望，就要去拼搏、去爭(zhēng)取，要如片中的主人公一樣，父母每天起早摸黑地勞作，還要照顧年邁的`老人，她雖然身殘但志不殘，面對(duì)挫折，面對(duì)困難，不退縮，堅(jiān)持不懈的迎難而上。

　　王志麗的故事也讓我想到了自己一段經(jīng)歷。

　　那是一次布置數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　老師照例把一道難題列為了選做題，其實(shí)說說是選做，慣例一般也沒人去做，就算做了也不太會(huì)成功。

　　周未，我奮筆疾書，把前面的題目一一攻破，看了眼鐘，離吃晚飯還早些。不知自己哪來的勇氣，往后翻了一頁，做起了最后那題，這題果真有大家說的這么難，我卻不肯放棄，不停地打著草稿。

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　　做出來了，我長(zhǎng)嘆一口氣，心中充滿了激動(dòng)，那次經(jīng)歷，也讓我更加有勇氣去面對(duì)困難，面對(duì)挫折。

　　綻放，是花兒最美麗的一刻，攻克困難，是人生最精彩的一刻，我也要學(xué)習(xí)王志麗那種不怕挫折、迎難而上、不畏困難的拼搏精神。

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