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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-07 16:03:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  春節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,很久以前就有了。在這個(gè)節(jié)日里人們掛春聯(lián)、放鞭炮、吃熱氣騰騰的餃子。過春節(jié)我最向往的是放鞭炮。

  說起春節(jié)放鞭炮,還有一個(gè)傳說呢!從前有一個(gè)叫年的怪物,每到春節(jié)那一天,它就會(huì)來搗亂。后來人們發(fā)現(xiàn)年怕聲音,就發(fā)明了爆竹,也就是現(xiàn)在的鞭炮來驅(qū)趕年。放鞭炮這個(gè)習(xí)俗由此而來。今年春節(jié)是我出生以來第一次可以在家門口放鞭炮,我特別高興。

  新年的鐘聲還沒有敲響,我就急急忙忙走出家門放鞭炮。首先我放的煙花叫“龍騰盛世”,爸爸把煙花放好,我小心翼翼地走了過去,拿起打火機(jī)去點(diǎn)火,心里還在想:“會(huì)不會(huì)被炸傷?”種種想法在我腦海里浮現(xiàn),最后我鼓起勇氣點(diǎn)燃了引線。只聽“嘭”的一聲,一團(tuán)似花骨朵兒的火球沖了出來,在天空“啪”的炸開,金花四濺,像一朵朵綻放的鮮花,有的像漂亮的菊花,有的像五彩繽紛的野花,還有的像艷麗的玫瑰花,五顏六色的好看極了。接著我又點(diǎn)燃了叫“彩蝶飛舞”的煙花,它飛快的`旋轉(zhuǎn)起來,樣子好似一個(gè)會(huì)變色的陀螺,忽黃忽綠非常美麗。

  新年的鐘聲響了!各式各樣的煙花騰空而起,像流星似的劃破漆黑的夜空,好似天女散花,美妙絕倫。在震耳欲聾的鞭炮聲中,我們迎來了新的一年。

小學(xué)生作文300字 篇2

  去吼山要做的一件事是賞花,如果不看,那還不如不去。

  吼山的桃花非同一般,那粉嫩的花瓣像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘,害羞地藏在樹干后面,散發(fā)著淡淡的清香,使游客陶醉在這美景之中,從山下向山坡上望去一朵朵桃花在山上綻放出迷人的光彩。

  桃花五彩繽紛,有紅的、黃的、紫的……這些桃花像一顆顆可愛的'小星星在銀河中調(diào)皮地眨著眼睛。

  忽然,我聽見一聲鳥鳴,一只小鳥從天際飛過,在桃樹上空盤旋,遲遲不肯離去。我想,小鳥也被這美麗的奇景陶醉了吧!

  那么多的桃花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵也很美,大自然這個(gè)畫畫天才,竟能創(chuàng)作出如此美麗的東西。桃花那柔弱的外表,讓人難以看透它的本質(zhì)。

  桃花從寒冷的冬天來到了生機(jī)勃勃的春天,它的生命力是多么頑強(qiáng)。我想在春天,桃樹會(huì)更好地生長,使人們明年還能再看到這樣美麗的桃花。

  桃花的美深深刻在了我的心中,久久揮之不去。直到現(xiàn)在還不曾忘卻。永遠(yuǎn)留在了我的心中。

小學(xué)生作文300字 篇3

  我們隨著源源不斷的人流向前走去,看到了我們最熟悉的姜太公釣魚的彩燈。白頭發(fā)的老爺爺是姜太公,他正坐在河岸上,臉上浮現(xiàn)出淺淺的笑容。他手里握著一根釣魚竿,鉤子揚(yáng)在空中,上面有一條大鯉魚,金紅的身子象征著吉祥如意,它扭動(dòng)著身體,尾巴一擺一擺的,似乎在向我們告別。

  看著這一盞彩燈,我不由自主地想起了歷史故事上那個(gè)聰明機(jī)智的姜太公。

  雪越下越大,調(diào)皮的雪娃娃也想看燈展,從天空著急地跳了下來,給原本美麗的'彩燈增添了節(jié)日氣氛。

  ………

  當(dāng)然還有各種各樣的彩燈:惟妙惟肖的動(dòng)物彩燈,向我們展現(xiàn)各種動(dòng)物;充滿想象的未來世界,也許未來就是這個(gè)樣子;活靈活現(xiàn)的麒麟彩燈,加重了新年的氣氛;惹人喜愛的機(jī)器貓彩燈,勾起了我們的快樂……國色飄香、鸚鵡學(xué)舌、恭喜發(fā)財(cái),東北二人轉(zhuǎn)拜年、國花牡丹、華南虎拜年、拔蘿卜等,個(gè)個(gè)都生動(dòng)有趣。

  整個(gè)公園熱鬧非凡。在這個(gè)寒冷的冬天,我們心里卻溫暖無比。雪中看燈,別有一番風(fēng)味!

  俗話說:“雪打燈,好年成”,看著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我思緒萬千……

小學(xué)生作文300字 篇4

  確實(shí),當(dāng)代社會(huì)面對(duì)飛速發(fā)展的科技,或許許多低級(jí)勞動(dòng)崗位被大量機(jī)器人生產(chǎn)所取代,一些人面臨著生存的危機(jī),但由此我們更加應(yīng)該反思,人工智能的領(lǐng)域是服務(wù)于人的,但卻出現(xiàn)了,取代人生產(chǎn)活動(dòng)地位的現(xiàn)象,是不是我們?cè)谶@一領(lǐng)域的`實(shí)際社會(huì)問題方面的考慮不夠充分呢?這就是問題的關(guān)鍵了,生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾一直是人類社會(huì)發(fā)展的一大障礙,也許人工智能的發(fā)展不能夠充分,但這就需要人類去解決了,減少了低端生產(chǎn)工作者,社會(huì)將需要更高級(jí)的技術(shù)人員,從而使被生產(chǎn)力淘汰的人們?cè)谥R(shí)領(lǐng)域更加,晚上的發(fā)展自己,促使自己進(jìn)步和適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,這樣一來,科技的發(fā)展是對(duì)人們發(fā)展起促進(jìn)作用的。

  但如何在千變?nèi)f化又飛速發(fā)展的科技社會(huì)中立足呢?人類創(chuàng)造出了科技,科技又影響著人類,二者是關(guān)系十分密切,在面對(duì)人工智能的社會(huì),我們?cè)撟龅木褪峭ㄟ^知識(shí)與實(shí)踐,進(jìn)一步的發(fā)展自己,使之成為科技的主導(dǎo),并朝著更高更未知的未來,發(fā)展,因此科技這把雙刃劍,只要正確對(duì)待,它就是我們的進(jìn)步之源。

小學(xué)生作文300字 篇5

  買風(fēng)箏!買風(fēng)箏,這一天我滿腦子都在想買風(fēng)箏。

  回到家中,我還沒有忘記,這一件重要的事情!鞍职!蔽姨鹈鄣恼f!笆裁词虑檠健卑职植幻靼椎膯枴N疑衩氐卣f:“給我買風(fēng)箏!蔽易孕艥M滿的,因?yàn)橐郧,我要什么爸爸就給我買什么?蛇@一次爸爸卻說:“一天到晚就知道買東西,你以為錢是流水淌來的嗎。我瞪大了眼睛,為什么!老天不可以這么不公平。這可是最重要的'一次活動(dòng)呀!什么時(shí)候不買非在這個(gè)節(jié)骨眼上不給我買。爸爸說:“你那以前的不也可以放,非要再買一只。”可是老師要漂亮的,再說那只風(fēng)箏把我氣死了,我已經(jīng)把它“碎尸萬段”了,我求著老爸。

  到了最后,我十分不情愿的說:"其實(shí)這次是一次寫風(fēng)箏的作文,所以必須得買。”我是很不情愿的因?yàn)槲乙坏┱f出去了,爸爸肯定要我把作文寫好了,嗚……嗚我好可憐,真是可憐沒人愛。沒有想到,爸爸竟然說:“可以給我買,但是一定要寫好作文!蹦憧次揖驼f嘛,一定會(huì)這樣。

  耶!爸爸終于給我買風(fēng)箏了,雖然簡單,卻又不簡單。

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