關于可愛的作文（合集）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關于可愛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于可愛的作文1
初識時，他是那么嚴厲，相處久了竟發(fā)現(xiàn)他如此可愛，分別時竟有些不舍。
嚴厲并非他初衷
剛升入初一的我們，新奇而又陌生，還按照小學的習慣過著初中的生活。晚自習，我們班亂成一鍋粥，他出現(xiàn)在教室門口，教室里頓時安靜了下來，我們齊刷刷地將眼光聚焦在他那張憤怒的臉上，我們等待著火山的爆發(fā)，可接下來卻是一陣和風細雨，我們有些受寵若驚，他包容了我們，只是責備了幾句，接下來，從他自己講到他的學生，又告訴我們如何面對三年的初中生活，教室里靜悄悄的，同學們用崇拜的眼光看著他，他的演說奏效了，那晚教室里一片太平，不過有效期非常有限。
幾天后，漸漸熟識了的我們，沒有了矜持，本性一覽無余展現(xiàn)出來，說話的，吃東西的，下位的……在我們玩興正濃時，一團黑影映在了門玻璃上，幾秒他走上講臺，用黑板擦敲了一下桌子，用高出平時若干分貝的聲音訓斥著我們，“這樣開始你們的初中生活，你們將空空地來，三年后空空地走。”說完，扭頭便走了，我們發(fā)現(xiàn)了我們做的.好像不對，都低下了頭，沒有一人說話，老老實實地做起了功課，就連那幾個調皮鬼也乖乖地看起書來，第二天早飯后他沒來，午飯后他還沒來，便有人說，我們把班主任惹怒了。到了晚上，我們想他可能還不回來，不過我們都很安靜，終于，門口又閃現(xiàn)了那熟悉的身影，我們乖乖的，沒有一個抬頭的，惴惴地等待一場暴風雨，可誰知道他接下來竟然告訴我們，是他做的太過分，說話太重了，然后便向我們道歉。雖然這只是一件小事，也許老師早已忘卻了，可我卻依然記得，也依然明白——嚴厲并非他初衷。
和善才如他本心
“下課！”老師說完后，轉身將要離開教室，我們便趁此機會圍了上去，“老師這一道題怎么做？”老師看了一眼說：“應該找你們數(shù)學老師��！”他這樣說著，但還是拿過練習簿，看起了題，看了一會兒，便開始滔滔不絕地講起來，講過一遍后看我們都沒懂（那道題太難了），尷尬地笑了笑，班主任那一笑，完全沒有了以往的威嚴，靦腆而又歉意，純真可愛，看他笑了，全班同學都笑了，散滿陽光的教室里暖意融融。那一刻突然發(fā)現(xiàn)他是如此可愛。
他講題的思路算不上清晰，還有的同學依然不懂，但卻在我心里留下了深刻的印象。我不禁感嘆：嚴厲并非他初衷，和善才是他本心。
關于可愛的作文2
從前，在一座漂亮的房子里生活著三只可愛的小動物。機靈的小老鼠杰瑞、可愛的貓咪湯姆和一只忠厚老實的哈巴狗。他們三個每天都會發(fā)生很多有趣的事情。下面就讓我為大家講一講它們最近又發(fā)生了什么有趣的故事吧！
有一天，主人出門了，就讓湯姆和哈巴狗看家。哈巴狗老老實實地蹲在門口，看著大門，不讓陌生人靠近。而湯姆卻趴在屋里的沙發(fā)上睡著了。
這時，杰瑞從洞口探出頭來，東張西望，躡手躡腳地走進了廚房。突然，他聞到了一股香噴噴的氣味，抬頭一看，哇！櫥柜上有一塊美味的蛋糕，他高興極了。
杰瑞順墻爬了上去，他拿起盤里的.蛋糕，趕緊送到嘴邊，可是，他太心急了，不小心碰到了邊上的勺子，發(fā)出了響聲。
他嚇得心怦怦直跳，心想：我要快點跑，不然被湯姆發(fā)現(xiàn)，抓到就慘了。想著想著，他扔下蛋糕就跑了。
可是，已經(jīng)來不及了。湯姆早就聽見動靜，來到了廚房，一眼就看見了偷吃蛋糕的杰瑞。他猛地向杰瑞撲了過去，一把就抓住了他。湯姆得意洋洋地說：“杰瑞，我終于抓到你了，看你這一次往哪里逃？你就乖乖地等著做我的美餐吧！”正當湯姆得意的時候，杰瑞眼珠一轉，想出了一個好辦法，他猛地一扭頭，用鋒利的牙齒咬了一下湯姆的手指，湯姆“啊”的一聲慘叫，手一松，杰瑞就趁機飛快地向他的洞口跑去。
湯姆很快就反應過來了，它跟在后面緊追不舍，搶先一步堵住了洞口。杰瑞一看情況不妙，趕緊掉頭往回跑。湯姆在后面追呀追，它們一會兒跳到柜子上，一會兒跳到鋼琴上，上躥下跳的，把家里的許多東西都打碎了。
這時，門外的哈巴狗聽見了“乒乒乓乓”的響聲，探頭進來看。由于杰瑞個子小，哈巴狗只看見湯姆一個人在屋里跑來跑去。他以為湯姆在屋子里玩鬧呢，生氣地沖了進來，對湯姆大聲吼道：“湯姆，你這只該死的貓，又在搗什么亂呢？看我今天怎么收拾你！”話沒說完，哈巴狗立刻沖過屋里，一把抓住了湯姆的尾巴，把他扔出了門外。這時杰瑞卻躲在洞里，捂著肚子哈哈大笑呢！
過了一會兒，主人回來了�？匆娢葑永飦y七八糟的樣子，氣得火冒三丈，哈巴狗連忙跑過去說：“是湯姆干的！”“不是，不是我弄的，是那只該死的老鼠偷吃蛋糕弄的”，湯姆解釋道。主人一聽，暴跳如雷，大聲地怒吼：“你們這兩只蠢東西，連一只小老鼠都抓不住，留你們還有什么用！都給我滾出去！”說完，就把可憐的湯姆和哈巴狗趕了出去。
杰瑞在洞口幸災樂禍地笑了。這下子，他可以舒服地在家里呆一陣子嘍！
關于可愛的作文3
在我心目中，表弟虎頭虎腦，白皙的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。他是一個淘氣、愛哭的孩子，還是一個對周圍事物特別好奇的孩子。
一次，他來我家玩，看見我正在寫作業(yè)，便跑過來瞅一瞅，瞧一瞧，然后，開始用力搖我的椅子，左搖搖、右晃晃，害得我寫不成作業(yè)，我便狠狠地批評了他一頓。
還有一次，媽媽切了一塊火龍果給他。他吃后，跑到我的房間，竟將一塊火龍果皮塞進了我的脖子，我不由自主地喊哎喲，這是什么呀？涼死了！他像離弦的劍一樣跑了。我的白衣服被染紅了！我惱怒地吼著，又批評他一頓。
那天上午，我聽見了嚓嚓的聲音，扭頭去看，表弟正翻我的書包，找到了一把手工剪刀，直剪我的本子。他定睛一看，天，他正剪著我剛寫完的數(shù)學作業(yè)。我急眼了，對著他的手拍了過去。沒想到表弟比我還橫，使起了性子，耍起了脾氣，躺在地上蹬著雙腿哭起來，還一邊哭一邊大喊：哥哥打我，哥哥打我！媽媽聞聲趕來，似乎明白了一切，先是對表弟說：你不應該剪哥哥的作業(yè)呀！又把我拉到一邊，對我說：你是哥哥，應該讓著弟弟，跟他講道理，不要動手！我也是個能聽明白話的人，看在他小的份兒上，便走到弟弟旁邊，真誠地對他說你剪的是哥哥的'作業(yè)本，剪壞了，老師要批評的，再說你太小了，不能玩剪子，它像老虎一樣會咬人的！表弟瞪大眼睛十分不解：它又沒有牙齒，怎么咬人呢？
那張紙都能被你的剪刀咬破，你的手也會被咬流血的！我一本正經(jīng)。
表弟聽完，竟抹著眼淚，一臉疑云地說：我知道了，哥哥，那我玩什么呀！
要不然，我們畫畫吧！我拿出水彩筆和紙說，來，我教你畫畫。
我畫了一個圓圈，問他：這是什么？
雞蛋！他一口氣回答了上來。
我在下面加了一條線，問他是什么。
氣球！
我把紙倒過來加了兩片葉子，他興沖沖地回答：蘋果。
漸漸地，表弟的表情變了，從起初的淚水漣漣變成了陽光燦爛。從淘氣頑劣到走上了正道。
這時，他拿起筆一臉興奮地說：哥，我已經(jīng)畫好了！畫完后，還不忘涂了些顏色，紅蘋果，綠蘋果，黃蘋果表弟念念有詞地笑了，我也笑了。
從此，表弟喜歡上了畫畫，每次來先找我要水彩筆和紙。我寫作業(yè)時，他就在旁邊乖乖地畫畫，看著自己畫的似鳥非鳥，似物非物，簡直就是四不像的畫，他喃喃著：我畫畫，我高興，我快樂說完，自己捂住嘴笑了
可愛的表弟，這就是你的成長。
關于可愛的作文4
安徽，我可愛的家鄉(xiāng)。在這兒，有享譽天下的黃山毛峰；在這兒，有遠近聞名的碭山酥梨；在這兒，有可口甜蜜的懷遠石榴。我是一個幸運兒，生活在這樣一個“魚米之鄉(xiāng)”，在綠茶清香的陪伴下長大。
聽爸爸說，安徽是以安慶、徽州各取一字而得名，歷史很悠久。唐朝時，安徽屬江南西道和淮南道；宋朝置江南東路和淮南西路；元屬江東建康道和淮西江北道；明境內各府和直隸州直屬中央，稱為直隸，后改南直隸；清朝改為江南省，后分設安徽省，這便是安徽得名的開始。民國仍未變，建國初期，分設皖北行署和皖南行署，后合并恢復安徽省，省名至今未變。安徽簡稱“皖”，這又是為什么呢？原來因為境內有座皖山，有皖水繞流其間，春秋時期，此地還曾有過一個皖伯國。
安徽的歷史夠悠久吧！
在上完安徽地理這門課后，我對安徽又有了更多的了解。安徽的河湖眾多，難怪大家都稱安徽為“水鄉(xiāng)”，果然名副其實。安徽的河湖主要有長江、淮河、巢湖等。長江自西南向東北橫貫安徽，境內干流長約400千米，通常稱為“八百里皖江”�；春訖M貫安徽北部，境內干流長430千米。而更值得一提的便是“皖中明珠”——巢湖。巢湖輪廓形如鳥巢，湖面煙波浩渺，風光旖旎，沿岸人文薈萃，名勝古跡眾多。巢湖特產(chǎn)豐富，湖蟹、銀魚、白米蝦、珍珠是著名的“水上四珍”。
安徽的地理夠獨特吧！
安徽的文化底蘊深厚，是聞名遐邇的文化大省�；罩菸幕绊懮钸h，包括徽劇、徽商、徽派建筑和徽菜等�；談。f實話，我并不了解，只是聽說過四大徽班進京這一件事。至于徽商，聽爺爺說，它的'本質是儒商，源于晉朝興于明朝。因為我貪玩愛吃，所以對徽派建筑和徽菜比較了解。皖南地區(qū)保留的明清時期的古民居是徽派建筑的典型代表。有一次，我因為好奇便和爸爸媽媽去參觀了皖南古民居。這些建筑很有特點，多建為三間四合格局尖頂房，中間有天井，導游說這是肥水不流外人田。在青山綠水之間，粉墻黛瓦、磚木石雕、高脊飛檐、曲徑回廊、亭臺樓榭和諧組合，交相輝映，與自然山水融為一體，提到徽菜，我不禁咽了咽口水，那油光四溢，包澤誘人的菜一道又一道在我眼前閃過，
安徽的文化夠豐富吧！
安徽，我可愛的家鄉(xiāng)。你的每一寸土地，每一口清泉，每一抹陽光，我通通喜愛。聽著悠揚的黃梅戲，看著熱鬧的花鼓戲，品著清香的祁紅茶，感受著安徽溫柔的臂膀，我幸運的長大。
關于可愛的作文5
個機靈的小腦袋，兩只撲閃撲閃的大眼睛，披著一身布滿斑紋的堅硬“鎧甲”，四條短短、肥肥的小腳丫。這是誰呢？這是我家的兩只小烏龜，大烏和小烏。
記得是去年，我跟爸爸去江陰游玩，在花鳥市場無意間發(fā)現(xiàn)了你們倆。也許是好奇心，也許是緣分天注定，我就把這兩兄弟帶回了家�；丶液螅倚⌒牡陌褍尚值芊胚M了空著的魚缸。你們兩啊，一個是金錢龜，一個是中華龜，但極像了兄弟。
你們都穿了一件深褐色的龜甲，一塊塊有趣的六角形龜殼被細細的紋路清晰地分割，就像一個棋盤。那圓圓的小腦袋，一伸一縮，閃動著機靈的黑眼睛，可愛極了。別看你們四肢短小，行動遲緩，看似笨拙。但只要趁我一不留意，就會一溜煙的跑遠了。
你們最絕的是，一遇到任何風吹草動，就把自己的頭和四只腳縮進殼里，讓我奈何不得�！翱s頭烏龜”這個詞形容你們是最合適的.了。
小烏龜長得可愛，還喜歡吃肉。在暑假里，我隔三差五的給你們喂食。等到開學了，我就會忘了你們。不久的一個晚上，我睡得真香，陽臺上傳來一陣陣“嘩嘩”的響聲，把我吵醒。我如夢方醒，忘了給你們喂食了，你們在抗議呢！
只見你們在魚缸里用委屈的眼神看著我，四只爪子在魚缸里胡亂的滑動，一副可憐巴巴的樣子。我剛才還惱怒的心一下子就軟了下來，我把水缸加滿了水，讓你們游游泳，又拿來了肉干，切成小丁喂給你們吃。大烏第一個發(fā)現(xiàn)了肉丁，立即以迅雷不及掩耳之勢，一下子撲了過去，不一會兒，肉丁便成為了它的美餐。
這時我又悄悄的在靠近小烏的角落了放了一塊肉丁，哇，你們同時爬了過去，就在小烏快要搶到食物的時候，大烏突然用自己的前腳爪，使勁的把小烏撥開，小烏頓時被撥到了一邊，小烏傷心地躲到角落，看著大烏大口吃肉
顯得心有不甘，可是，誰讓小烏你個子長的小呢？我連忙偷偷地給躲在角落里的小烏也喂了個肉丁，小烏高興地看著我，好像說，主人，謝謝你哦，我還想吃，我要快快長大，長的和大烏一樣的大呢！
這兩個兄弟啊，一個調皮、快樂，一個膽小但善良。你們可都是我的心肝寶貝哦，可愛的小烏龜。
關于可愛的作文6
寒冷的冬天過去了，可愛迷人的春姑娘帶著笑容，帶著希望，步履輕盈地來到了人間。
小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，布滿大地。一萬棵還是一億棵，誰也說不清究竟有多少。遠遠望去，就好像是鋪上了一塊綠地毯。啊！真所謂是：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！�
溪邊的柳樹在微風中，用那鞭子似的柳條向我招手，點頭問好。而楊樹伸了伸懶腰，又挺直了腰板，猶如一位士兵在守衛(wèi)我們祖國的美麗山河。桃樹開花了，那花朵千姿百態(tài)，使人目不暇接。桃花的清香加上泥土的芬芳，沁人心脾……
“嘩啦啦……”溪水唱著歡快的歌兒奔向大海，因為溪水清澈見底，所以我清楚得看見水中的魚兒一群群、一層層，正在開心快樂地游著，像是在跳一支歡迎春天的舞蹈，美麗極了！“呱呱呱……”這是從哪兒發(fā)出來的聲音呀？原來是溪水中那幾張荷葉上披著綠色衣裳的青蛙正在焦急地呼喚著它貪玩的兒女們。
“轟隆隆……”拖拉機正在一望無際的稻田中忙碌地工作著，農(nóng)民伯伯也沒有閑著……有的耕耘，有的插秧，有的播種，大家都對春天充滿了希望。
這時，吹來了一陣春風，它像一位慈祥的母親一般輕輕地撫摸著我，使我心曠神怡，也使我覺得春風是生命的使者。啊！春風，我愛你！
再看那萬里無云的藍藍的天空上，飛著一群穿著黑色禮服的燕子，它們時而橫掠過水面，時而飛到稻田上，時而落在大樹上，時而停歇在電線上，像是在向人們報告著春天的喜訊，又為這幅美麗的“畫卷”增添了許多生機與活力。
“一身烏黑光亮的羽毛……”這響亮的聲音是從學校傳出來的。新學期開始了，同學們又回到學校認認真真地讀書了。大家又長大了一歲，似乎不再那么調皮、那么任性，懂事了許多。大家也為了希望，為了夢想，為了未來回到了學校，回到了老師、同學們的身邊。
春天是一個天氣轉暖的季節(jié)，一個萬物復蘇的'季節(jié)，一個可愛迷人的季節(jié)，一個充滿希望的季節(jié)，一個新的開始的季節(jié)，讓我們一起珍惜春天的一分一秒，珍惜同學之間的友誼，珍惜這來之不易的童年，好好學習，為了父母的期望，自己的將來，努力吧！
關于可愛的作文7
我的表妹韓宜均小名叫星星，今年6歲，是常州人。她留著蘑菇頭，白白的臉蛋，喜歡穿粉紅色上面帶小熊的衣服。表妹似乎被潮流感染了，為了裝酷，還戴了一副粉紅色的橢圓形的`假眼鏡。讓我差點認不出來她是誰了。
今年春節(jié)，表妹到老家過了幾天。有一天下午，媽媽興高采烈地說：“走，帶你們去泰州看冰雕！”話音剛落，表妹樂得直拍手，一路上我們歡呼雀躍
終于，我們買了票，來到室內，只見里面天寒地凍，放一杯水也會立即凍成冰塊。突然，走在前面的星星不禁失聲喊道：“啊！”然后，躲到我身后，驚慌失措地說：“哥哥，前面有……有一條大……大鯊魚！”說著，我向她所指的方向看去，果然有一條“大鯊魚”。我走近一看，這哪是什么鯊魚，原來是用藍色的冰雕成的大鯊魚滑滑梯！剛才被嚇得魂飛魄散的表妹舒了一口氣，為了證明她不是膽小鬼，還說：“我剛才沒害怕，我其實是想考驗你的�！蔽倚χc了點她的頭說：“唉，你不承認是吧！下一次看我把你嚇得尿褲子了，再看看你是不是膽小鬼！”
表妹聽了，可愛的小嘴巴一撇，柔聲柔氣地說：“哥哥，我承認我是膽小鬼，不過你下次不要嚇我了，好不好？”這時，我小心翼翼地走上了用藍色的冰雕成的鯊魚滑滑梯，剛想試著滑一下，可又立即縮了回來。心想：這冰面真滑呀！這時，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了兩個人，一個人說：“不，你不能滑，為了安全！”另一個人說: “不，你必須滑，不然表妹會嘲笑你的！”正當這兩個人吵得不可開交時，我斬釘截鐵地說：“我要滑，不然，表妹會笑話我膽小鬼的！”于是，我?guī)е鍪致蛳禄�，只聽“哎呦”一聲，原來是我已被摔得四腳朝天了。跟著后面的表妹也學著我的樣子，膽戰(zhàn)心驚地向下滑去，只聽“�。 钡囊宦�，表妹來了個“狗啃泥”。表妹癱倒在冰面上大哭起來，我趕緊走過去扶起了表妹，對她說：“你哥哥把屁股快摔爛了，都站起來了，你肯定也會沒事的�！闭f著，我拍拍屁股，表妹立即破涕為笑。爬起來，好像什么事也沒有發(fā)生，又繼續(xù)開心地滑起冰來。
表妹真可愛！
關于可愛的作文8
我要隆重地給大家介紹我的好伙伴——小狗糖糖，因為剛來時它特別愛吃糖，因此叫糖糖。
它長著一對長長的耳朵；圓圓的小臉上鑲嵌著一雙黑溜溜的大眼睛；它披著棕白相間的衣服，像是一位高傲的公主。它的高傲和可愛都表現(xiàn)在它貪吃、它的暴脾氣和它的頑皮。
一天，我剛吃完飯，手里拿只雞腿，糖糖就搖著尾巴跑到我的身邊，用兩個后爪支撐著身體，直直地站著，兩個前爪翹起來，抱在胸前，“磕頭作揖”，并搖著它的小腦袋，討我開心，像是說：“給我一點雞肉吧！”看著糖糖這樣，我就給了它一點雞肉，它又翹起兩個前爪，還想要，沒辦法，糖糖就是這樣貪吃。
前天晚上，我和好朋友去操場上玩耍，而糖糖卻趴在家中的柜子底下，我們回來想把糖糖帶出去一起玩，誰知道，糖糖飛快地從桌子底下鉆出來，開始“汪汪”大叫起來，好像對我們發(fā)出抗議：“為什么你們出去玩不帶著我！哼，我不愿意交你們這種不講情義的朋友！”我們趕快把它抱起來，摸著它那光滑的皮毛說：“不是我們不帶你去，是因為我們把你叫不出來�。 碧翘怯媚请p黑溜溜的大眼睛看著我，我們看著它可愛的樣子，忍不住哈哈大笑起來，這就是糖糖那暴脾氣。
我的好朋友胡佳鈺過生日，糖糖也趕來參加，我們吃完生日蛋糕，出去玩，糖糖在家里的電視柜下躲著不出來，人都走光了，只有糖糖和兩只白色的小倉鼠在一起，糖糖從電視柜下跑出來，跳到椅子上，用它的鼻子頂開倉鼠籠子，兩只小倉鼠嚇得驚慌失措，鉆到電視柜下，糖糖也鉆進去，兩只小倉鼠逃出電視柜，找藏身之地，糖糖張開了它的大嘴，殘忍地向兩只小倉鼠撲去，將它們的鼻子咬掉后就開始“汪汪”的`叫個不停，張麗媛跑過來一看兩只小倉鼠死了，糖糖卻無所畏懼，好像它是一位大英雄似的，并讓張麗媛?lián)习W癢，張麗媛趕快跑出去，叫胡佳鈺，胡佳鈺一看她心愛的小倉鼠死了，立刻號啕大哭起來，糖糖這時害怕了，不敢出來。胡佳鈺把糖糖叫出來，糖糖看見自己惹禍了，立刻低下頭，胡佳鈺看見糖糖知錯的樣子，把糖糖抱起來，對它說；“糖糖，以后不要再闖禍了，我原諒了你�！碧翘锹犕辏⒖谈吲d起來。這就是頑皮的糖糖。
這就是我的好伙伴——糖糖，一條高傲、可愛的小狗。
關于可愛的作文9
我家有一只小狗，它叫“熊仔”。為什么要叫它“熊仔”呢？因為我看到它第一眼就是：“水汪汪的大眼睛，絨絨的毛黑白相間，非常像一只熊貓，因為它還小，而且又像熊貓，所以就叫它‘熊仔’了。”
每次我看到它，都情不自禁的想笑，這是為什么呢？因為每當我看到它的時候，它總是呆呆的望著我，不知道在看我什么，不過它那眼神好像在說：“主人，你是我的偶像，我一定要多看看你呀！”
記得又一次，我們全家都出去了，就留了“熊仔”獨自在家，當時我很自信的對爸爸媽媽說：“熊仔獨自在家沒事的。”然后我們大家就各自出門干自己的'事情去了。過了半個小時后我回家了，一看家里沒人，我想可能大家還沒把事情忙完吧！我自己和“熊仔”玩吧，玩什么呢？��！就玩捉迷藏吧，我想好了后立即就去找“熊仔”�？墒牵液傲税胩煲膊灰姟靶茏小边^來，我著急的到處找，床底下沒有、衣柜底下也沒有……大概過了半個小時也沒找到。這時，爸爸媽媽回來了，看我大汗淋漓趕忙問我怎么回事，我說：“熊仔不見了�！眿寢屨f：“那趕快找找��！”突然，一陣“擦擦擦”的聲音傳進了我的耳朵里。我順著聲音找過去，結果發(fā)現(xiàn)“熊仔”竟然在鞋柜里津津有味地啃著我的鞋子，然后我看到周圍亂糟糟的鞋盒子，頓時情不自禁的笑了起來。“熊仔”這時才發(fā)現(xiàn)我在看它，它那眼神好像在說：“主人，你看我多能干，看我把你的鞋子舔得多干凈�！�
這件事以后，每當我看著它的時候，它總是呆呆地望著我，仿佛在說：“主人，我好崇拜你啊，給簽個名唄！”，我看到它這眼神，又想笑了�！靶茏小币呀�(jīng)陪伴我四年了，每當我放學回家，剛進門就看到它從角落里飛奔過來，蹭蹭我的腿，好像要我摸摸它，它才甘心，它才高興，每次我一摸完它，它就開始狠搖尾巴，仿佛尾巴都要被它搖斷了似的，而且它那眼神好像在說：“主人終于回來了！我都快要無聊死了！”
我非常喜歡“熊仔”，因為它既給我的童年添加了色彩，而且也不讓我再感到寂寞、無聊�！靶茏小蔽覑勰�。
關于可愛的作文10
今年的秋天，哥哥給我買了一只小烏龜。它可漂亮啦！身上背著一個棕黑色的大硬殼，三角形的嘴，小小的鼻子下有一張不輕易張開的小嘴巴。它在爬行的時候，脖子伸得很長，頭探出來，還一動一動的，露出黃綠相間的美麗花紋。它長著四條很短的腿，和頭一樣能夠縮進殼里。身后還有一條短短的`小尾巴，平時尾巴伸出來，一擺一擺地非常好玩。
小烏龜很謹慎，膽子非常小，干什么都小心翼翼的。剛買來這幾天，它的頭、腿、尾巴都縮在殼里一動也不動。只在四周非常安靜時，它才伸出頭來張望，一有人來，腦袋又立即縮回到殼里。
我看到烏龜在水中一動也不動，我怕它悶死，便把它拿出來放在木板上，讓它呼吸一下新鮮空氣，然后再把它放進水里。后來，它慢慢地習慣了，自己爬上爬下，有時在淺水中踱步，有時爬到木板上曬太陽，真是悠閑自在呀！
我從電視和書上看到漁民捕捉大海龜，把它們翻個身，它就動彈不了了。小烏龜是不是也這樣呢？有一次，我故意將小烏龜仰面朝天放在木板上，由于龜殼上有一道凸起的地方，所以它先側在一邊，然后伸出頭和腳，用脖子使勁一頂，前腳也隨著使勁一蹬，就翻過來了�？吹叫觚斶@樣靈巧，我高興地叫著：“原來小烏龜不像大海龜那樣笨，我的小烏龜真聰明！”
我看到小烏龜背著笨重的龜殼爬行毫不費力，便想看看它到底有多大的力氣。于是我把一輛玩具汽車掛在它的身后，小烏龜拉著它，沒事似的爬來爬去，看來小烏龜可真是一個大力士呀！
我每次都精心照顧它，為它換水，每當睡覺起來，總是先來看看它，向它問聲好。小烏龜成了我的親密伙伴。
前幾天，我放學回到家，放下書包就去看小烏龜，卻沒有看到！我吃驚地到處尋找，結果也沒找到。我急急忙忙去問爸爸。爸爸說：“我?guī)У焦S里去了，放到那兒我替你養(yǎng)著。”原來爸爸見我那么喜歡小烏龜，怕影響我的學習，就帶到廠里去了。我說：“工廠里空氣那么差，小烏龜能生活下去嗎？”爸爸笑著說：“這你就放心吧，小烏龜才沒有你想的那么脆弱呢！”
現(xiàn)在，每當我看到別人逗著小烏龜玩的時候，我就想起我的小烏龜，但也不能怪爸爸，他也是為我的學習著想呀。我可愛的小包龜，我真想每天見到你！
關于可愛的作文11
聽，多清脆的鳴叫呀！“唧——，唧——，唧——”小燕子在感激我的養(yǎng)育之恩呢！這其中還有一段令人難忘的事……
寒假的一天清早，我驚訝地發(fā)現(xiàn)奶奶家的屋檐上有一個用樹枝壘起的窩，小巧而不失精致。我正打算細細端詳，忽然，一陣動聽的啼叫深深吸引了我。瞧！小燕子們多漂亮！它們的羽毛又黑又亮，像抹了一層潤滑油。一個雪白的兜兜戴在胸前，與其黑得發(fā)亮的外套相配，加上一個忙著剪春的尾巴，格外醒目可愛。
欣喜若狂的我把它們兩個可愛的小家伙帶回了家。一到家，它們時而飛，時而立，時而用小腦袋窺探著新家。窺探了一會兒，便迫不及待地展示颯爽英姿了，它們凌空而起，一會兒低飛，一會兒高飛，一會兒站在大樹上。好活潑的小燕子！有時，卻還為最佳乘陰的地方還互不相讓呢！從此，我給它們起了兩個綽號“和和”“平平”，意思是讓它們和平相處，可接下來的事讓我哭笑不得。
早晨，我一如既往地準備給“和和”“平平”喂食。誰知，鳥籠里一只鳥也沒有。我可急壞了，滿屋子地找。咦？我的書包怎么沉甸甸的.？我疑惑地打開一看，呀！“平平”正夾在書里呼呼大睡，“和和“就更會找地方了，找了我一只布鞋套鉆了進去，睡得正甜呢！任我怎么叫，也醒不過來。
這樣的例子數(shù)不勝數(shù)：“和和”把家里的燈撞了一個洞，“平平”以為前面有路，結果一下子撞在玻璃上，“和和””平平”一起竊竊私語，弄得我莫名其妙。
可是有一天，它們猛撞鳥籠，我心里納悶，仔細看看，它們一次又一次地摔倒，一次又一次地重來，好像在說：“放我出去，放我出去！”
是呀，我們有自己的母親——中國，無論身在異鄉(xiāng)，總會時時刻刻想念她，一種憐憫之情油然而生。
我情不自禁地打開了鳥籠，看看它們，說了聲：“再見！”它們先是一怔，然后慢悠悠地飛出鳥籠，在我頭頂上來回盤旋。似乎在感謝我呢！我依依不舍地向它們揮揮手�！昂秃汀睆堥_翅膀，緩緩地飛上了天空，“平平”隨后也撲棱棱地飛上去了。過來一會兒，便展翅高飛，消失在無邊無際的天空中……
聽，多清脆的鳴叫呀！“唧——，唧——，唧——”小燕子在感激我的養(yǎng)育之恩呢！
這個寒假我將永遠銘記在心。
關于可愛的作文12
陽光明媚的中午，我津津有味地吃著年糕。
突然，有一只小雞被一縷香氣誘惑而來，朝我碗里的年糕貪婪地看了一眼，步子猶豫不決地往前邁，我看了看碗里，夾了口菜，往公雞那邊一扔，許多只雞察覺到了這一切，被食物誘惑了過來，眼看“大部隊”越來越近，那只小雞下了決心，用尖尖的、細細的小嘴巴小心地叼起菜趕緊逃到一邊享受這頓“大餐”去了。
我頓時玩性大發(fā)，往小雞那邊走了幾步，小雞也不怕，不退縮，壯著膽子站在原地，希望能得到吃上一頓大餐的機會。我又朝雞群中扔下了一片菜葉，這一下可像是一塊石子打破了平靜的湖面，所有雞匆匆趕來，站在離我約有兩厘米的`雞一看有可乘之機，立馬快速地用它的小嘴叼起在地上的菜葉，逃命似的往雞少的地方跑去，別的雞或許是嫉妒，也想得到菜葉，兇猛地撲了上去，追殺起它來。叼著菜的雞見狀，立刻加快了腳步，一溜煙跑掉了，在一個安靜的地方停下，美美地享受了這一餐。
這下，雞仿佛是出于對我的信任，竟然有一大群雞逐漸向我這邊緩緩靠攏，眼睛時不時往我這看看，有時不時往地上看看，地毯式地搜索著有沒有遺漏的“美食”，我被逗笑了，笑著對爸爸說：“你看！你看！它們好會吃��！”我又夾了一根年糕扔下去，雞爭了起來，向年糕發(fā)起了“爭奪戰(zhàn)”，你擠走了它，另一只又擠走了你，有一只僥幸夾到了年糕，卻又被另一只冷不防地一啄，年糕又被打翻在地，“大戰(zhàn)”愈演愈烈，誰都希望能有幸叼到這美味的年糕，突然，一只狡猾的雞看準了時機，以迅雷不及掩耳之勢叼走了這條令雞垂涎三尺的美味，離開了混亂的雞群，跑到角落里津津有味地享受它的豐盛“大餐”，這場戰(zhàn)爭才終于落下了帷幕。
我真沒想到，經(jīng)過了幾個回合，雞群就不約而同地大量向我靠攏，爭先恐后地朝我擁了過來，眼饞地盯著我的年糕。我這才領悟到：動物非常通人性，你對它好，它就會信任你，相信你。我匆匆忙忙地扔下了兩根年糕便跑開觀戰(zhàn)了，雞群又再次發(fā)起了戰(zhàn)爭……
望著眼前這一群貪吃的雞，我真是可笑又可氣！
關于可愛的作文13
今天，班上來了三位可愛的客人——就是3只小烏龜。
小烏龜綠豆般的眼睛可機靈了，一直滴溜溜地轉個不停，眼睛下面有一張小嘴巴緊閉著，呈三角形，看起像一條彎彎的白線，好像在對著我們微笑一樣。背上有13塊大小不同、形態(tài)各異的殼，像士兵披在身上的鎧甲，配上旁邊一圈漂亮的花紋，就像一條小巧玲瓏的裙子，可愛極了。而那小腳更是可愛得不用說了，一條條白色花紋就像小蟲子一樣，粘在那里，有時會伸出來，有時也會縮回去。小尾巴始終只向一邊翹著，無論你怎么翻，它也不肯動呢。
小烏龜?shù)姆碜钣幸馑剂�，把小烏龜翻過來，它便四腳朝天了，可它又是那樣的聰明，會用自己獨特的方法翻過身來。它先用頭頂著地，然后再用有力的手腳撐著地，向比較傾斜的那一邊用力地一撐。呀!這一次沒翻過來，它并沒有氣餒，心里想著再接再歷吧!同學們著急地為它吶喊著，“加油，加油!”可是任憑大家怎么叫它翻過來，它也不翻了。但過了一會兒，它的體力好像恢復了，又按照步驟一步步地準備著，說時遲那時快，就在這千均一發(fā)之際，它用盡全身力氣一撐，哇!大家都興奮地叫起來了。小烏龜這一次終于翻了過來，它也興奮得不得了，手腳一縮一放的，那機靈的小眼睛又溜溜得轉個不停了，好像在說：“我是最厲害最聰明的小烏龜”。
小烏龜不僅翻身有意思，其它運動也很有意思。天氣很好的時候，小烏龜會爬到大烏龜身上玩，好像在玩“疊羅漢”游戲。大烏龜不但不生氣，還似乎很高興小烏龜爬到自己身上來，玩得還不亦樂乎。老師有時還會將盒子里裝滿水，讓它們展示一下自己最拿手的看家本領——游泳。烏龜們的游泳姿態(tài)大多都一樣，先將頭放入水里，腳和手并用，像劃船一樣不停地擺動著，等它想呼吸時，就將頭探出來，像一棵小草從土里探出來的.姿勢一樣優(yōu)美。這些都不算是什么，真正的大戲還在后面，也就是爬行，它先將前爪扒在盒子的邊緣，后腳再扒著盒子，一步一步地往上爬。突然它的腳松了，像跳水員那樣翻了個身，從高處摔了下來，可它覺得沒有摔痛，又勇敢地再爬一次。這一次通過它不懈努力終于爬上了盒子最高的地方，可是被同學發(fā)現(xiàn)了，將它又趕了下去。
這就是可愛的小烏龜。
關于可愛的作文14
我們的校園美麗無比，可愛的校園。春、夏、秋、冬，每個季節(jié)都有著不同的景色。
春天，校園里的小草探出了頭，好像在說：“悶死我了！悶死我了！我要來呼吸一點兒新鮮空氣。”柳樹也發(fā)芽了，枝條在微風的吹拂下?lián)u搖擺擺，像小姑娘的頭發(fā)一樣發(fā)出耀眼的光芒。大樹長出了許多嫩綠的葉子，像一塊塊無瑕的翡翠�；▓@里花兒蘇醒了，在一場春雨過后開出了漂亮的花朵，引來了許多小蜜蜂和花蝴蝶正忙忙碌碌地采著香甜可口的花蜜。教學樓前的針葉樹像綠色的小衛(wèi)士守護著校園。同學們那朗朗讀書的聲音像輕快的樂曲，再加上沙沙的.寫字聲，給人們一種美的享受。下課了，校園里頓時熱鬧起來，做操、玩游戲……這一切，都給春天帶來了無限地生機。
夏天來了，烈日炎炎，太陽像個大火球似的炙烤著大地�；▔锏幕ú菀矡岬棉抢X袋，知了熱得在樹上叫個不停。校園里怎么一個人也看不見呢？哦！原來同學們都躲在大樹下乘涼呢！大樹撐開那綠色的巨傘為同學們遮陽�？罩械脑撇试陉柟獾恼丈湎�，在地面映出許多形狀各異的影子：有的像嬰兒用的奶瓶，有的像奶油蛋糕，有的更像涼爽的冰激凌，仿佛還透著誘人的香味。還有的像一把把好玩的玩具槍，各式各樣，還沒等我看清楚轉眼的功夫，它又變成另一個樣子。云影千變萬化，看得我們目不暇接，心潮澎湃。
秋天的景色就更美了。落葉紛飛，有的像滑翔機在空中旋轉，有的像雜技演員在表演，還有的像蝴蝶一樣在翩翩起舞。美麗極了！落葉飄了厚厚的一地，軟軟的，踩在上面像是鋪了一層金色的地毯。落葉也為大樹準備了充足的養(yǎng)料。這時，同學們在操場上快樂地游戲，在游樂園里蕩秋千，爬高、跳輪胎，還有的在教室里與老師交流呢……
冬天，大雪紛紛揚揚地飄落下來，給花草樹木蓋上了厚厚的被子，不讓它們感冒。這時的學校變成了一個銀色的世界，操場上結了冰，同學們在冰面上滑來滑去，還真有的像舞蹈演員，有的同學在堆雪人、打雪仗，操場上空回蕩著同學們的歡歌笑語。
校園四季的景色真美呀！可愛的校園，你給我們帶來了童年的歡樂。我愛你！
關于可愛的作文15
那天我在街上看見一只可愛的小狗。它全身穿著雪白的羽毛，眼睛大大的，非�？蓯�。還有他的尾巴是黃色的，可能你會感到奇怪，為什么它的羽毛是白色的，那為什么它的尾巴是黃色的呢？這很奇怪是吧？但這也是值得我們去探究的一個問題。說它可愛也不奇怪，也是有根據(jù)的！下面我們就說說它的可愛之處吧！
自從我在街上看見這只小狗沒人收養(yǎng)，我非常的心痛，最后我決定：我收養(yǎng)它。這還可以幫我們看守家門呢！開始在家中總是躲在門后或者躲在掩蔽的地方，一看見陌生人就躲著。我每天給它喂東西，它吃東西的時候挺有趣的。先是看看周圍有什么奇怪的東西沒有，來回四周不停的抬頭轉來轉去，感覺很不安。看了一會，它感覺踏實了，就狼吞虎咽起來，我卻在遠處偷偷笑它。就這樣它在我們家住上了差不多一個星期。時間長了，也頑皮了不少，現(xiàn)在每天在家中轉來轉去，看看有什么可疑的地方，就跑過去這咬咬那踩踩。真有趣！
我早上起床，第一件事就是看下小狗，看它在干什么。有時候早上起來，它肚子餓了，就在院中汪汪叫了起來。所以我給它起了個名字叫旺財，就是表示好運快點來的意思。自然我出門它也跟著我去溜達，一路上它很好奇，這去聞聞，一會又到那邊去聞聞，還奇怪嘞！有時候我出門并不跟在我身邊，而是去它自己想去的地方。到該吃午飯的時候，它自然就回來了，然后站在門口大叫。
它在這個家中的'時間也很長了，膽子也越來越大，我們家養(yǎng)雞的地方，它也敢進去，那些小公雞被它嚇死了，然后小公雞們展開翅膀，四處飛來飛去。而我肯定在一旁大笑一場，等媽媽回來又會大罵我一場了。
那天我出門，它也跟著出來了。到了我中午我拿午飯給它，看見它還沒有回來，我表面上是不著急，可是心里像是熱鍋上的螞蟻。畢竟相處久了，也是有感情的。我一直等到了下午，當我心灰意冷的時候它回來了，我不知有多高興。它好像到了很遠的地方，是迷路了吧！我又在一邊胡思亂想，經(jīng)常有同學說我的想象力真豐富！我自然也說：非也非也！
其實我真的好害怕這只小狗跑了，畢竟也相處了不久了！人在一起久了都會萌生感情，而動物也一樣！
這就是我可愛的小狗旺財！
海南省文昌市錦山鎮(zhèn)第二小學五年級:鄧德鑫
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