力量的作文[優(yōu)選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的力量的作文，歡迎閱讀與收藏。

力量的作文1

　　因?yàn)榕笥训耐扑]，在壬辰年的春天，一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子，我有幸走進(jìn)了修武縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)，走近了校長(zhǎng)薛志芳。薛校長(zhǎng)很熱情，給人感覺(jué)很溫暖，像春天的陽(yáng)光。

　　學(xué)校很大，28個(gè)教學(xué)班近20xx名學(xué)生。學(xué)校很舊，幾幢灰白色的小樓，特別是操場(chǎng)凸凹的地面，連副籃球架和乒乓球臺(tái)都沒(méi)有，甚至給人以落后的感覺(jué)。但校園很潔凈，雖然整個(gè)校園沒(méi)有一個(gè)垃圾箱，

　　可整個(gè)校園竟找不到一片紙屑。校園很整齊，千余輛自行車排放的井井有條。學(xué)校很有內(nèi)涵，走廊的過(guò)道上，花園的樹叢中是孩子們自己創(chuàng)造的格言和警句，格言的上方是孩子們燦爛的笑臉。天天成長(zhǎng)課堂，雖只有區(qū)區(qū)的十分鐘，可孩子們針對(duì)自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，大膽的'走上前臺(tái)，暢所欲言，互相激勵(lì)。在展示課上，孩子們儼然就是老師，引導(dǎo)著學(xué)生領(lǐng)讀、復(fù)習(xí)、鞏固、成長(zhǎng)。

　　學(xué)校沒(méi)有重點(diǎn)班，平行分班直至畢業(yè)，三年中竟然幾乎沒(méi)有輟學(xué)，這些是我所知道的農(nóng)村初中少有的現(xiàn)象。孩子們都來(lái)自周邊，沒(méi)有早晚自習(xí)，中午晚上都回家吃飯。如此孩子們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)鯓幽�？翻開學(xué)校的榮譽(yù)錄，20xx——20xx下期，全縣統(tǒng)考，七年級(jí)前10名該校占了九個(gè)，前20名學(xué)校占了16個(gè)。八年級(jí)前十名該校占了3個(gè)，前二十名該校占了9個(gè)。20xx年中招，考取一中105人，全縣前十名該校占了4個(gè)。面對(duì)這樣的成績(jī)我很驚嘆，這可是沒(méi)有寄宿制的學(xué)生啊，這可是各方面硬件設(shè)施只能是很一般般的農(nóng)村初中��！面對(duì)這么多孩子，面對(duì)這樣的成績(jī)，薛校長(zhǎng)應(yīng)該很忙很累，可薛校長(zhǎng)的笑容卻那樣的燦爛。并在薛校長(zhǎng)的交流中得知，薛校長(zhǎng)已經(jīng)連續(xù)3周沒(méi)開過(guò)例會(huì)了。答案在哪里？

　　翻開學(xué)校印制的經(jīng)典誦讀手冊(cè)，聽隨行的薛老師說(shuō)，學(xué)校每周一都在國(guó)旗下集體誦讀這些經(jīng)典篇目。每周一首，但每周必背誦《少年中國(guó)說(shuō)》，我仿佛看到，整個(gè)校園，近兩千名師生在那里鏗鏘齊誦——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，那是何等激動(dòng)人心的場(chǎng)面！每周在這種場(chǎng)面的熏陶浸染中，孩子們焉能不自強(qiáng)？而此活動(dòng)的創(chuàng)意者正是薛志芳。和薛老師的交流中，我還看了學(xué)校的漂流書籍，一本好書，大家相互傳遞相互閱覽，并把自己閱讀的時(shí)間和姓名簽在書的扉頁(yè)。還有志芳校長(zhǎng)每學(xué)期的教師贈(zèng)書活動(dòng)，把一本本精美的圖書雙手恭送給他的老師們。等等這些，我似乎找到了他們創(chuàng)造奇跡的答案，我似乎找到了薛校長(zhǎng)的那種“悠兮其貴言，功成事遂，百姓皆曰我自然”的魄力所在。

　　志芳校長(zhǎng)和他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了奇跡般的農(nóng)村初中，可志芳校長(zhǎng)卻很悠然。他只是一個(gè)愛(ài)讀書，并引導(dǎo)著他的老師和學(xué)生和書做朋友的普通人，而這正是書的力量之所在。

　　我們的“�；辍笔鞘裁�？我不敢妄加揣測(cè)，但我深信，文化是其中的一種。

力量的作文2

　　夜深人靜，冬日的寒冷逐漸褪去，春日的暖陽(yáng)在輕叩房門。難以入睡的夜寂靜的讓人仿佛置身于另一個(gè)世界。

　　思緒飄向遠(yuǎn)方，不禁有些恍惚。耳邊隱隱傳來(lái)一句話“豈曰同袍，與子無(wú)衣”。蜂擁而來(lái)的漢服在我的腦海里翩翩起舞，舞著它的美，舞著它的妙，舞著它身上深厚的文化底蘊(yùn)。在我的眼里，毫無(wú)疑問(wèn)，漢服是這個(gè)世界上最美的服裝，小到幼兒身著之裝大到皇帝的鳳袍龍服，無(wú)不傾注手工藝者的心血。每一個(gè)秀美的圖案，精細(xì)的花紋，都在展示著穿著人的精神風(fēng)氣。所以才會(huì)有了古代那些風(fēng)流倜儻的才子，沉魚落雁的才女。

　　從古至今，中國(guó)一直是重視服飾的國(guó)家，從各朝各代的服飾到中山裝再到蘇聯(lián)裙，無(wú)不展示著人們對(duì)服飾的挑剔，古時(shí)可以蔽體的即為衣，如今的人們不僅要穿得好更要穿的時(shí)尚，于是各種明星同款，時(shí)裝秀單品紛紛出場(chǎng)，看的人眼花繚亂，人們都在追求時(shí)尚元素，甚至于對(duì)時(shí)尚的理念發(fā)生了扭曲，表現(xiàn)在青少年身上的尤為明顯，認(rèn)為別人看不懂的亂搭亂套，顏色異常鮮艷的奇裝異服，就是時(shí)尚。若扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了倒還好，若扭轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，那可能會(huì)造成的不好影響可就不僅僅是體現(xiàn)在時(shí)裝上了。

　　中國(guó)文人向來(lái)偏愛(ài)淡雅素凈之美，如今以漢服為首的一系列二次元服裝，搭配皆以淡綠色，紅白色，淺藍(lán)色等使人看上去舒服又干凈的顏色為主，我相信不少人在看古裝電視劇的`時(shí)候都喜歡那些衣服，甚至把床單披在身上，想象自己就是電視里的人。這說(shuō)明，在我們每個(gè)人的心里，都有著對(duì)本國(guó)服飾源于內(nèi)心的熱愛(ài)，源于遠(yuǎn)古的召喚，在這個(gè)服飾演變發(fā)展越來(lái)越快的時(shí)代，依舊有人還仍然在單純的，發(fā)自內(nèi)心的喜歡著漢服，這真的很難能可貴，畢竟拋棄時(shí)尚而選擇復(fù)古，是需要很大決心的。

　　20xx年時(shí)，有一名女生穿著漢服類別里的曲裾上街，竟被幾名憤青指責(zé)為穿著日本的和服，不愛(ài)國(guó)，并威脅女生必須當(dāng)場(chǎng)脫下，女生無(wú)助的解釋，可沒(méi)有人在聽，無(wú)奈女生只好換下服裝，那幾名憤青當(dāng)街火燒他們所認(rèn)為的“和服”。我不知道那個(gè)女生究竟攢了幾個(gè)月的零花錢買了一件曲裾，我也不知那幾名男生是否真的愛(ài)國(guó)。如果愛(ài)國(guó)為何連自己本國(guó)的服飾都認(rèn)不出來(lái)，也許他們可以辯解，從小到大學(xué)習(xí)那么緊張，誰(shuí)有時(shí)間去了解那些，可為何不能聽聽那名女生的解釋，在這個(gè)心浮氣躁的年代，一點(diǎn)小浪便會(huì)引起陣陣狂風(fēng)。

　　中國(guó)上下五千年的文化，漢服類別多，一點(diǎn)也不奇怪，奇怪的是，大家都是漢族人，為何對(duì)別人穿漢服上街不能多一些溫和少一些難堪，這是我們民族的服飾，是中國(guó)的服飾，你追求你的潮流，我堅(jiān)守我的初心，大家為何不能友好相處？

　　樓閣石橋，芳草連天，那樣的美景注定是回不去了，可耳邊依舊會(huì)傳來(lái)古鎮(zhèn)的悅耳的鐘聲，萬(wàn)里長(zhǎng)城路，悠悠中國(guó)風(fēng)。

力量的作文3

　　我看過(guò)這樣一部電影，名叫《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》。這是一部二戰(zhàn)時(shí)真事的改編。主唯美句子角戴斯蒙德是基督教的信徒，信奉《圣經(jīng)》的十誡。

　　不同的信仰造就不同的人，各種各樣的信仰又讓我們成了各種各樣的人。劇目開場(chǎng)，戴斯和他的兄弟打架，并用磚頭砸暈了他作文大全，之后，仿佛神諭一般，戴斯又看見(jiàn)了墻上的十條戒訓(xùn)之一：不的殺人。長(zhǎng)達(dá)后，他的父親由于酗酒，對(duì)他的母親和自己施行了暴行，他對(duì)父親舉槍，卻并未扣動(dòng)扳機(jī)。也因此，戴斯感到了害怕，從此這讓他堅(jiān)定了從此絕不碰槍的信仰。

　　戴斯和每一個(gè)人一樣，都愛(ài)自己的祖國(guó)，所以他選擇了服兵役。戰(zhàn)爭(zhēng)都是殘酷的，在我看來(lái)，無(wú)論什么信仰，在戰(zhàn)場(chǎng)上一切都是浮云。本著“我不殺你，你就會(huì)殺我”，為了保全大多數(shù)人的利益，在戰(zhàn)場(chǎng)上終究會(huì)拿起槍與敵人廝殺。所以，在我看來(lái)，戴斯開始的.猶豫，會(huì)暑假日記隨著情節(jié)的發(fā)展，發(fā)生改變，有戰(zhàn)友一起奮勇殺敵，保衛(wèi)祖國(guó)！

　　可若真是那樣的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！在戴斯軍訓(xùn)的時(shí)候，他各方面表現(xiàn)得極其優(yōu)秀，但就是不會(huì)端槍，也因此讓戰(zhàn)友對(duì)他的看法又和善到了歧視，甚至毆打他，戴斯還為此錯(cuò)過(guò)了與愛(ài)人的婚禮。作為醫(yī)療兵的戴斯，到最后也沒(méi)展開殺戮，在那槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，拯救了一條又一條的生命，甚至是敵人的生命！可他并未帶任何的武器！秉承著所謂的信仰向前沖，大部隊(duì)都撤離了，他卻毅然留在了沖繩島，赤手空拳，就憑一人之力救下了75位戰(zhàn)友。每次，他累得趴下了，他總是請(qǐng)求上帝：”讓我再救一個(gè)�！边@便是信仰的力量。

　　最后戴隨著部隊(duì)，第二次進(jìn)攻“沖繩島”時(shí)，據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)觀察，主人公估計(jì)成了“炮灰”�；夭粊�(lái)了。家中還有他的新婚妻子等他凱旋，剛剛?cè)胛闀r(shí)難舍難分的情景，令人感動(dòng)的相擁而吻……我覺(jué)得故事結(jié)尾定不是皆大歡喜，而它本身就是個(gè)悲劇！

　　影片最后一個(gè)鏡頭，戴斯受了傷，躺在擔(dān)架里，從懸崖上用繩索一點(diǎn)點(diǎn)放下來(lái)，眼睛閉著，面帶微笑，手捧《圣經(jīng)》，放在胸前，他的戰(zhàn)友為他致敬，伴隨著音樂(lè)聲，戴斯似乎升入了天堂，而他也用自己的信仰，把戰(zhàn)場(chǎng)變?yōu)榱颂焯�，第二次上的沖繩島，是戴斯為大家祈禱后的戰(zhàn)場(chǎng)，日本人投降了，戴斯也飛起了天堂，一個(gè)充滿鮮花的世界！

　　然而，戴斯事實(shí)上活了下來(lái)，他是二戰(zhàn)時(shí)期的幸存者。他救了很多人，甚至包括日本人，可他充不反對(duì)殺戮，他在救人時(shí)，為逃避日本鬼子的追殺，用布拖著傷員，讓傷員拿槍對(duì)日本鬼子進(jìn)行“反殺”�？梢�(jiàn)，戴斯其實(shí)并不反對(duì)殺戮。

　　這是信仰的力量，戴斯，一個(gè)別人眼中懦弱的，沒(méi)用的傻瓜，最后竟依靠著那一份信仰，創(chuàng)造了不可能的奇跡！

力量的作文4

　　街上偶爾會(huì)有位騎著自行車前來(lái)賣棉花糖的阿姨，兩塊錢一根。只見(jiàn)這位阿姨一手拿著竹簽，一手啟動(dòng)機(jī)器，一會(huì)兒卷出一根中間大兩頭小的飛碟狀的棉花糖。鼻涕蟲跟花花是她的老熟客，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)，當(dāng)然心動(dòng)了。

　　“鼻涕蟲，昨天見(jiàn)你身上有一張一百塊，我們?nèi)ベI棉花糖?”花花提議道。

　　“那是昨天的事，今天沒(méi)有了，被吝嗇爸爸存進(jìn)銀行，如今口袋里只有一塊錢�！北翘橄x答道。

　　“只有一塊錢?剛好我口袋里也有一塊錢呢!”

　　團(tuán)結(jié)是力量，兩塊錢加在一起剛好能滿足他們小小的'愿望。就這樣，兩人蹦蹦跳跳來(lái)到賣棉花糖的阿姨面前，小心翼翼舉起錢，像是深怕一陣龍卷風(fēng)會(huì)將它們給卷跑，這才瞪大眼睛伸長(zhǎng)脖子，一副饞嘴貓的模樣說(shuō)道。

　　“阿姨，來(lái)一根大大的棉花糖�！�

　　“好哩!今天阿姨給你們做一根特大的�！�

　　“謝謝阿姨�！�

　　剛拿到棉花糖，鼻涕蟲首先想起一個(gè)文明人的故事，于是跟花花說(shuō)道�！盎ɑ�，我們要做個(gè)文明人，就是說(shuō)，吃棉花糖時(shí)要小口地吃�！�

　　沒(méi)想到剛等他把故事給講完，花花馬上有意見(jiàn)了�！叭缓竽銇�(lái)做個(gè)野蠻人，大口地吃，對(duì)嗎?”花花沖他吼道。

　　“花花，你這是小人之心度君子之腹，你怎么能這樣看我?”

　　“我可沒(méi)怎樣看你，是你自己告訴我的。”

　　果然，鼻涕蟲背地里撕下一大塊，正往嘴里猛塞，被花花逮了個(gè)正著，這里的花花也不示弱，撕下一塊更大的。不過(guò)正當(dāng)兩人上演一場(chǎng)吃棉花糖大戰(zhàn)時(shí)，還果真迎來(lái)一位野蠻人，只見(jiàn)他先仰起脖子，然后咕嚕一聲，往地上吐出一口大痰，使得花花義憤填膺放下手中的棉花糖，一個(gè)箭步跳上前，大聲斥道。

　　“我說(shuō)這位大叔，現(xiàn)在是個(gè)文明社會(huì)，你怎么能隨地吐痰?”

　　“小不點(diǎn)，想活命給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)�！边@位野蠻人沖花花喊道，見(jiàn)自己的同伴受欺，鼻涕蟲吃下最后一口，這才趕到花花身旁支援來(lái)了。

　　“不滾又怎樣?”鼻涕叉腰針鋒相對(duì)。

　　“不滾我只好將你們兩個(gè)一齊揍扁�！币靶U人繼續(xù)恐嚇。

　　“我們兩個(gè)，你一個(gè)，二對(duì)你，你能將我們揍扁?”鼻涕蟲不相信，捋起衣袖就要開戰(zhàn)，直把花花嚇出一身冷汗。等野蠻人悻悻走后，花花才湊過(guò)身子，心有余悸地跟鼻涕蟲說(shuō)道。

　　“你以為自己是李小龍嗎?野蠻人牛高馬大，我們兩個(gè)小不點(diǎn)兒怎能打得過(guò)人家?”

　　“你以為我是傻瓜?十個(gè)加起來(lái)都打不過(guò)他，不過(guò)我們有后援呢，不信，你回頭看一下!”

　　鼻涕蟲說(shuō)完，輕輕碰了碰花花，花花往自己身后看了看，果然，連同那賣棉花糖的阿姨在內(nèi)，還有剛好經(jīng)過(guò)的好幾位路人，全不約而同向他們豎起大大的拇指。這時(shí)花花才明白，原來(lái)文明的力量是很大的，怪不得野蠻人被嚇跑了。不過(guò)她身旁的鼻涕蟲卻相當(dāng)狡猾，趁她不備，竟然偷偷把棉花糖全部給吃光了。

力量的作文5

　　為期兩天的拓展訓(xùn)練，就在我們精疲力竭的身體承受之下結(jié)束了。盡管在這個(gè)過(guò)程之中，每個(gè)人都是非常辛苦的堅(jiān)持到最后，但是最后我們每一個(gè)人的回憶一定都會(huì)是非常美好的。

　　在這兩天的時(shí)間里面，我們起床，吃飯，休息都是有時(shí)間限制的，雖然我們也曾因?yàn)閭�(gè)別隊(duì)員的遲到而受到了懲罰，但是我們沒(méi)有抱怨和怨恨，而是大家一起受罰，一起承擔(dān)結(jié)果。我覺(jué)得這就是一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，彼此間會(huì)同甘共苦。

　　一個(gè)團(tuán)隊(duì)的存在，不會(huì)每一個(gè)隊(duì)員都是非常優(yōu)秀的，那是隨機(jī)分配的`組合，但是在配合與影響之中，我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，會(huì)慢慢的變得步調(diào)一致，會(huì)有一個(gè)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致的個(gè)人目標(biāo)和要求。每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)共同的目標(biāo)去努力，盡管過(guò)程之中，可能會(huì)有失敗，但是沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)放棄，可能當(dāng)時(shí)的自己，真的非常害怕，力氣都像是抽空般無(wú)力了，可是還是不會(huì)有一個(gè)人放棄，那么最后不管所花費(fèi)的時(shí)間和精力是多久，結(jié)果一定會(huì)是成功的完成任務(wù)。

　　我們的團(tuán)隊(duì)是被臨時(shí)組織起來(lái)的，可能一開始，我們彼此都不認(rèn)識(shí)，一點(diǎn)都不熟悉，但是能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就是一種緣分。而我們這些來(lái)自賽爾集團(tuán)，卻互不相識(shí)的彼此，會(huì)因?yàn)橥�有一個(gè)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)而凝聚在一起。完成任務(wù)的時(shí)候，我們絲毫不分男女，不說(shuō)陌生。大家只為了彼此間共同的任務(wù)目標(biāo)而努力奮斗緊張著。我們互幫互助，互相鼓勵(lì)，一起為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。

　　因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量，我們不怕攀巖的危險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)都是竭盡全力去攀爬直到用盡我們的最后一分力氣;因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)，盡管我們害怕獨(dú)桿的高度，還有那搖搖欲墜的恐懼不安感，我們依然會(huì)選擇客服自己的恐懼，讓自己站立起來(lái)，然后毅然的跳出去;因?yàn)楸舜酥�間愿意奉獻(xiàn)出自己的大腿讓同伴站的更高，同伴也愿意伸出自己的雙手和力量讓你看的更遠(yuǎn)，最后一起攀登那天梯，到達(dá)最高的頂端;因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的存在，還有那些愿意奉獻(xiàn)出他們的雙肩和臂膀的男人，讓我們踩踏他們的身體跨越那道逃生墻。

　　正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量，還有那些愿意獻(xiàn)出自己力量的隊(duì)員，我們才能克服自己內(nèi)心的恐懼和不足，去做到那些我們從未想過(guò)的事情，讓我們達(dá)到我們從未到達(dá)的高度，讓我們領(lǐng)略到我們從未欣賞過(guò)的風(fēng)景。

　　因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)，我們才能站得更高，看的更遠(yuǎn)。希望我們通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，可以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)身邊人的長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)承擔(dān)更大的責(zé)任，學(xué)會(huì)欣賞自己和他人，學(xué)會(huì)感恩給予你幫助的一切人。

　　謹(jǐn)以此言，感謝并珍惜曾經(jīng)彼此相遇在一起的running team隊(duì)友，感恩所有給予我?guī)椭�的�?duì)友還有教官。

力量的作文6

　　余華說(shuō)人的幸福要等到最后，因此在他的葬禮前，無(wú)人有權(quán)說(shuō)他幸福。畢竟人只要活在世上，就有創(chuàng)造價(jià)值的可能性，還能夠繼續(xù)去定義自己的生命，故而我們實(shí)在不必去渴求提前擁有未來(lái)，不妨真真切切抓住現(xiàn)在，去追逐一個(gè)自己想要的樣子。

　　這就更顯出當(dāng)下之于我們的重要性，誠(chéng)如故事中的那位老人所言，期盼和使用未來(lái)是一件每個(gè)人都可以做到的事，而事實(shí)上我們尚未也無(wú)法去把握未來(lái)。至于說(shuō)到看清當(dāng)下生活的困難，我想倒不是它的無(wú)可琢磨，反而是它的可塑性和現(xiàn)實(shí)性。相較于未來(lái)而言，我們身處的那一時(shí)那一刻，所接觸所從事的那一事那一人，是我們能夠掌握，可以去做出努力的。又因了這種無(wú)法幻想，許多人便不免要逃避，他們躲向不可精確的未來(lái)以求不去正視過(guò)于真實(shí)的當(dāng)下�？善鋵�(shí)所有的未來(lái)和屬于未來(lái)的那些規(guī)劃設(shè)計(jì)，也都是通過(guò)不斷完成的現(xiàn)在遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，考慮未來(lái)可能沒(méi)有太多實(shí)際上的意義，倒不如埋首于現(xiàn)在，經(jīng)營(yíng)好過(guò)去的每一分每一秒，為自己的未來(lái)創(chuàng)造可能。

　　馬云在接受媒體采訪的'時(shí)候曾說(shuō)，他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)老了，對(duì)于新鮮的事物，他卻依然很年輕。有人說(shuō)這是對(duì)未來(lái)雄心壯志的發(fā)言，我卻以為這是對(duì)當(dāng)下可能性斬釘截鐵的宣告�？赡芩�的身體和年齡的確有些跟不上這個(gè)行業(yè)要求的速度和勞動(dòng)量了，可我想他的精神和靈魂依然敏感而有活力，毫無(wú)暮氣和頹唐，這從他對(duì)當(dāng)下的態(tài)度可以一覽無(wú)余。一顆年輕的心永遠(yuǎn)都渴望新的生命和力量，因而在任何情況下，只要活著，就要做事，只要有事可做，生命現(xiàn)在的時(shí)刻就會(huì)具有意義。人的價(jià)值不是在休憩和幻想中尋得的，那些只是注視著縹緲未來(lái)而在現(xiàn)實(shí)中停滯的人，沒(méi)有活過(guò)一世，只是活了一瞬。

　　這時(shí)便免不了要反思我們對(duì)于人生長(zhǎng)度是否有著過(guò)度深入的思考。喬布斯認(rèn)為，最好的生活方式可能便是將每一天當(dāng)做自己的末日，用這樣的方式去生活，生命的價(jià)值就更有可能展現(xiàn)在我們面前。秉持著這樣一種態(tài)度，我們?cè)撌悄軌蚝煤谜�視自己的現(xiàn)在，而不會(huì)過(guò)多地把注意力放在未來(lái)將有多么美好或是未來(lái)看起來(lái)已經(jīng)怎樣昏暗。所有的美好、可能性以及我們夢(mèng)想中的未來(lái)，都不是可以坐等而來(lái)的，我們總是要付出實(shí)實(shí)在在的努力，去認(rèn)認(rèn)真真地觀看現(xiàn)在，抓住飛過(guò)這片現(xiàn)實(shí)天空的一葉一鳥，進(jìn)而開拓一個(gè)新的世界乃至于開始一次新的生命。

　　回到開始的問(wèn)題，我們到底是要活在這世上混混沌沌的安樂(lè)，還是葬禮之后依然滿握的幸福，這是每一個(gè)人都要做出的選擇。米蘭·昆德拉說(shuō)，人只能活一次，既不能拿它跟前世做對(duì)比，也不能在來(lái)生加以修正。故而歸根結(jié)底最重要的還是活在當(dāng)下，因?yàn)楫?dāng)下的力量是如此的重要，以至于讓我們俯下身去看清楚這一刻自己擁有的年輕而有力量的生命。

力量的作文7

　　前段時(shí)間新聞所報(bào)道的一位女科學(xué)家許成中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止的最高獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者，網(wǎng)絡(luò)上立即掀起了千層浪，隨之出現(xiàn)了輿論，眾多網(wǎng)民在質(zhì)疑這些成就是該公于科學(xué)家本人還是該公于他的所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，我個(gè)人應(yīng)該認(rèn)為歸功于他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)。

　　一個(gè)細(xì)小的沙子并不能結(jié)起一道厚厚的墻，正如屠呦呦一樣，如果他一個(gè)人的話可能做不到今天的成就，但不可否認(rèn)的是他的努力，他的奮斗生活也是一樣，一個(gè)人活得久了，什么事情都習(xí)慣了，一個(gè)人我行我素，那這樣的人必定在朋友圈里鶴立雞群，中華民族一個(gè)龐大的體系，千千萬(wàn)萬(wàn)與民眾生存的民族，如果只是幾個(gè)人，沒(méi)有龐大的體系，我們中華民族早就不再存在了，記得歷史書中所講到的有關(guān)毛澤東的故事，其中就有一個(gè)是這樣的，他帶領(lǐng)到農(nóng)村建設(shè)革命根據(jù)地，他始終堅(jiān)信農(nóng)民群眾才是最強(qiáng)大的力量，始終走群眾路線，團(tuán)結(jié)群眾，這才是毛澤東在農(nóng)村對(duì)眾多的人說(shuō)，進(jìn)京趕考了，這也就說(shuō)明群眾的力量是多么偉大啊。

　　涂悠悠今天的成就也是不例外的，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的力量，也是達(dá)不到今天所擁有的成就，就像我們的文化創(chuàng)作，文化創(chuàng)作，離開了社會(huì)實(shí)踐就會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木，涂悠悠就像文化創(chuàng)新，他的團(tuán)隊(duì)，就像社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，就像我們的班級(jí)大家庭一樣，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一員，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的角色，正是這種地位才使我們每個(gè)人都找準(zhǔn)了方向，確定了自己所在的位置，明確了自己的目標(biāo)，一個(gè)文明班級(jí)的稱號(hào)來(lái)源于班上每一個(gè)同學(xué)的努力付出，屠呦呦的團(tuán)隊(duì)也是這樣，今天的成就來(lái)源于他的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人不懈努力，每個(gè)人都拼搏奮斗，堅(jiān)持不懈。

　　另外讓人備受關(guān)注的是屠呦呦是一個(gè)三無(wú)科學(xué)家，為何偏偏取得了如此矚目的成就，我認(rèn)為這和他本人的素質(zhì)經(jīng)濟(jì)上有很大的`關(guān)系，我想這是他這種不服輸不怕吃苦的精神，才讓他有了今天的輝煌，著名的偉大發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)間才發(fā)明出了電燈，物理學(xué)家牛頓經(jīng)過(guò)幾千次實(shí)驗(yàn)了幾萬(wàn)次的失敗，依舊不停的重復(fù)著實(shí)驗(yàn)，一心一意的研究，刻苦的努力著，勇敢的實(shí)踐者，每一次跌跌撞撞都依然堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。

　　我想我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此，需要有堅(jiān)韌不拔的精神意志，這也是許多同學(xué)沒(méi)有的，就連每天的作業(yè)都有時(shí)候，按時(shí)都完不成不了，做什么大事業(yè)一切都是空談，我們還需要?jiǎng)?wù)實(shí)實(shí)踐精神，做什么事情都需要做到實(shí)踐中去，是不可能會(huì)有結(jié)果的更不能會(huì)取得成功，我們需要的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中大家互相學(xué)習(xí)溝通，界限不斷的完善自己取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處，提高自己也有也能有所成就，而這正是許多班級(jí)都有的陳麗的學(xué)習(xí)小組只有小組的每個(gè)成員的努力才能獲得先進(jìn)小組，這也跟屠呦呦一樣，只有團(tuán)隊(duì)的不懈努力才能取得矚目輝煌的成就。

　　家喻戶曉的螞蟻搬家也是如此，沒(méi)有用的成就也是如此，都說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)的重要性，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮大的。

力量的作文8

　　每年只有臨近4.23世界讀書日，才會(huì)宣傳閱讀的重要性。雖然“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。 早在20xx年，“倡導(dǎo)全民閱讀”就被寫入《政府工作報(bào)告》，足見(jiàn)閱讀己上升為國(guó)家戰(zhàn)略。只是愿望很美好，生活很骨感。

　　經(jīng)常出門旅行的我，在機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)有趣的現(xiàn)象，VIP休息室的旅客大多在閱讀，而大廳等候的人們則幾乎都在用手機(jī)看電影、玩游戲和聊天。那么，究竟是人的位置影響了行為呢，還是行為影響了位置呢？

　　根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的一項(xiàng)調(diào)查，全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書64本,而我國(guó)國(guó)民人均閱讀量不及猶太人的十分之一。眾所周知，猶太人是世界上最聰明的民族。每五個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，其中有一個(gè)就是猶太人。可見(jiàn)，他們的成就與閱讀有著密不可分的聯(lián)系。

　　從小我就喜歡碼字，也有寫日記的習(xí)慣，基于這個(gè)原因，更能窺見(jiàn)自己的不足，明白寫作的不易，深知要多讀書，吸取別人的精華。作為讀者，我只要花幾天的工夫，就能了解一個(gè)智者用一生編寫的好書，所以說(shuō)閱讀是性價(jià)比最高的事。在婚姻中會(huì)遇到一些家長(zhǎng)里短的煩惱，在教育中也曾遭遇一些棘手的問(wèn)題，還有生活上有不如意時(shí)，我都會(huì)寄希望于書。一本書就是一個(gè)世界。在閱讀時(shí)，每個(gè)人都能輕而易舉地接納多重世界。書本讓我們看到了生活的紛繁雜蕪，層層堆積。書本并非逃避，它們本身就是一個(gè)出口。放下書后，實(shí)際的困難還得迎難而上，但心境己截然不同，可見(jiàn)，書本帶給我的力量不言而喻。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“人是一個(gè)初生的孩子，他的力量就是成長(zhǎng)的力量”，但很多人很早就失去了孩子般成長(zhǎng)的力量。我深知閱讀的魔力，所以把閱讀培養(yǎng)成為生活方式的一種。家中的藏書近千本，客廳、餐廳、書房、臥室到處都是閱讀角落，陪孩子看書成了我每天必不可缺的活動(dòng)。當(dāng)女兒還是嬰兒時(shí)，我為她讀有趣的故事；當(dāng)她是幼兒時(shí)，便把她摟在懷里，依偎在一起讀繪本；等她到了4周歲時(shí)，己經(jīng)可以獨(dú)立自主閱讀了。周末及傍晚的空閑時(shí)間都會(huì)帶上孩子去書店。逛書局，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種人生樂(lè)事，是那些在網(wǎng)上看電子書所不能懂的`。聞著紙的香味，那種真實(shí)感帶來(lái)的喜悅讓我油然而生。

　　這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是吃進(jìn)胃里的食物,二是藏在心中的夢(mèng)想,三是讀進(jìn)大腦里的書。在科技化的時(shí)代，信息招手即來(lái)，人們更不容易沉下心來(lái)閱讀。想要什么訊息，用手機(jī)問(wèn)百度；想看書，用手機(jī)看電子書。

　　我希望在將來(lái)的某一天，我的小孩會(huì)對(duì)別人說(shuō)：你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)也不會(huì)比我富有，因?yàn)槲矣幸晃蛔x書給我聽的媽媽。

　　這將是我此生最驕傲的事，沒(méi)有之一。

力量的作文9

　　每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。

　　――題記

　　不知從何時(shí)起，我開始害怕死亡。兒時(shí)的世界，是遍地玫瑰花的天地，一切都是美麗的。小小的我也從不擔(dān)心什么，只是單純地和伙伴們捉迷藏、玩洋娃娃、唱歌、跳舞、過(guò)家家。那時(shí)，腦袋里只有說(shuō)不完的童話故事，玩不完的游戲。

　　可當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，小時(shí)候的世界，慢慢地被疾病、災(zāi)難、未知的危險(xiǎn)、復(fù)雜的世事吞沒(méi)，取而代之的世界是凋零的玫瑰和長(zhǎng)滿利刺的玫瑰花梗。

　　當(dāng)對(duì)這個(gè)世界認(rèn)識(shí)得越來(lái)越多，恐懼和擔(dān)心就隱隱的來(lái)了。我開始思考，人為什么而生?又為什么會(huì)活在世界上?既然終有一死，為何還要活著?世間的痛苦還不夠多嗎?……

　　于是，我開始害怕接觸這個(gè)世界，害怕成長(zhǎng)。每每聽到電視里播報(bào)新聞，哪里哪里發(fā)生災(zāi)難死傷慘重，某某某生了嚴(yán)重的病……不知道為什么，我會(huì)很緊張，心里撲通撲通地跳。我害怕，萬(wàn)一哪一天我遇到了這樣的事情怎么辦?爸爸媽媽告訴我：“你這是杞人憂天，你現(xiàn)在好好的，又沒(méi)有怎么樣，為什么要為根本沒(méi)有發(fā)生的'事情恐懼擔(dān)憂?“我不知道�！碧焖�下來(lái)，有高個(gè)子頂著，你有爸爸媽媽啊，我們會(huì)保護(hù)你的。“我還是想不通，”我還是怕，人為什么活著?“……沉默。

　　”人為什么活著?每個(gè)人，都是從呱呱墜地的小嬰孩一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)的。人的一生都在成長(zhǎng)，生命本身也是不斷地在成長(zhǎng)中變得精彩，變得更有價(jià)值、更有意義。每個(gè)人活著，都有活著的意義，當(dāng)你找到你活著的意義時(shí)，你就明白了。但希望你記住，無(wú)論你會(huì)遇到怎樣的苦難，遭受怎樣的折磨，都不要放棄，不要著急，淡定面對(duì)�！�

　　活著的意義?……

　　我漸漸地開始留意周圍。上學(xué)路上，看到上班族在擁擠的公交車上吃著早點(diǎn)，步履匆匆趕赴工作的地方;坐在教室里，同學(xué)們的書桌上堆放著高高的書籍與紙稿，安靜的教室里只有刷刷的筆聲與書頁(yè)聲此起彼伏;放學(xué)回家，好吃街的小販早已張羅好招牌作料，吆喝叫賣聲在熙熙攘攘的人群中回蕩交響……每一個(gè)人，都在盡自己最大的努力生活在這個(gè)世界上，只是為了過(guò)得更好。

　　世界太大，我們太小，我們好像卑微得只如浩瀚宇宙中的一星塵埃。但那又有什么關(guān)系呢?每一個(gè)生命，都有自己的信仰，都在默默地為著自己的未來(lái)奮斗。人終有一死，沒(méi)有人評(píng)價(jià)得了哪個(gè)人的死是重如泰山還是輕如鴻毛，只有自己知道。人是赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，亦要赤裸裸地離去，但只要不辜負(fù)自己的一生，那就是“重如泰山”的一生。

　　電視上的新聞，每天都在不間斷播報(bào);每個(gè)人，每一天都在扮演著不同的角色;這個(gè)世界，總有各式各樣的新鮮事交替更疊……既然上天賦予我們生命，就是為了讓我們細(xì)細(xì)體驗(yàn)自己的繽紛生活，感受更多更豐富的經(jīng)歷，充實(shí)自己。

　　想到這里，心里漸漸澄明。我不再害怕死亡，也不再恐懼，而是告訴自己：“享受此刻，感受成長(zhǎng)的力量!”

　　我要做一個(gè)愛(ài)生活，愛(ài)自己的人。我要更多的了解世界，了解自己的心。不論何時(shí)何地，擁抱成長(zhǎng)的力量，淡定從容，勇敢前行!

力量的作文10

　　人類的出現(xiàn)伴隨著親情的誕生，親情像是人的影子，從未與人離開過(guò)。親情是作為一個(gè)人的充要條件，親情是生活中一種必不可少的感知。親情的力量是偉大的。親情的力量是偉大的，這偉大的力量就鮮明的呈現(xiàn)在日常的生活之中。

　　我要講述的故事發(fā)生在上海，八十年代中期。孫雨欣考取了北京大學(xué)，但就在報(bào)到之前，她的母親死于一起看似意外的車禍，給她留下了兩個(gè)妹妹和一個(gè)小弟弟。而這3個(gè)弟妹都是母親當(dāng)年做監(jiān)獄警官時(shí)收養(yǎng)的女犯人的孩子。為了撫養(yǎng)和照顧年幼的.弟妹，雨欣毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在上海打工掙錢。與她一同考取北京大學(xué)的同學(xué)田風(fēng)臨行前曾與她相約永遠(yuǎn)共同承擔(dān)人生風(fēng)雨。雨欣為了不拖累他，故意設(shè)法和他失去了聯(lián)系。本有一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)卻毅然放棄了,本該有一段美好的愛(ài)情故事卻也甘愿放棄了,是什么讓她這么勇敢,這么無(wú)私,不正是親情嗎?這不正是親情的力量嗎?

　　不知大家有沒(méi)有看過(guò)<<我的兄弟姐妹>>這一電影�！段摇菲�講述了一個(gè)70年代的故事，被打成右派的齊老師夫婦因故身亡后，他們的4個(gè)孩子不得不經(jīng)歷由分離到團(tuán)聚的煎熬……影片放映中，觀眾數(shù)次潸然淚下，感情閘門頻頻失控。這也是親情的力量吧!是感人至深的親情讓他們的感情閘門頻頻失控。這又是親情偉大力量的一個(gè)體現(xiàn)。

　　在臨沂市人民醫(yī)院泌尿外科的一間特護(hù)病房里，躺著兩位剛剛手術(shù)過(guò)的年輕人。就在５月１０日，他們的姐姐和叔叔，分別為他們捐了腎。兩個(gè)家庭在同一時(shí)刻演繹了相同的親情故事。

　�。常皻q的李長(zhǎng)華來(lái)自日照，兩年前，他突然出現(xiàn)了頭痛、惡心嘔吐、視物不清等癥狀，今年３月４日，被確診為尿毒癥，隨后住進(jìn)了臨沂市人民醫(yī)院。為他捐腎的是他３７歲的姐姐李長(zhǎng)美。１８年前，姐弟倆就沒(méi)有了母親，是姐姐把李長(zhǎng)華帶大的，得知弟弟患了尿毒癥后，姐姐毫不猶豫地決定獻(xiàn)出自己的一個(gè)腎臟，以延續(xù)弟弟的生命。

　　另一位患者名叫張維剛，是山東科技大學(xué)的學(xué)生，臨沂市蘭山區(qū)白沙埠鎮(zhèn)人，今年剛２２歲。為他提供腎臟的是他５３歲的叔叔張榮棟。見(jiàn)到記者時(shí)張榮棟欣慰地說(shuō)：“太巧了，我們爺倆血型相同，把我的一個(gè)腎給他，讓他以后多給社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)�！�

　　據(jù)醫(yī)生介紹，目前這兩位病人以及捐腎者的術(shù)后情況基本穩(wěn)定。試問(wèn),他們的姐姐和叔叔-------這兩個(gè)平平凡凡的人,為何能做出如此不平凡的事?是親情,就是親情。是親情給了他們甘愿獻(xiàn)出他們的腎臟。親情的力量,偉大的力量!

　　親情仿佛母親慈愛(ài)的目光, 每當(dāng)我遇到坎坷時(shí)，那飽含母愛(ài)的目光便會(huì)穿透人間的風(fēng)雨，給我?guī)��?lái)勇氣和力量, 仿佛是一條充滿愛(ài)的河流送我這只孤帆起航，溫暖的浪花追逐著我的腳步，拍打著我全身的每一根血脈，催動(dòng)我去尋求人生的價(jià)值，漸行漸遠(yuǎn)……

力量的作文11

　　誠(chéng)信是金，是力量的源泉，也是打開成功大門的鑰匙。它所賦予我們的是陽(yáng)光雨露后的清新，是瓢潑大雨后的爽快，同時(shí)也是給予我們現(xiàn)代人的一張‘身份證’。

　　生活中有這種人；一位老人年過(guò)花甲，但未曾娶妻生子，每天只會(huì)游手好閑，坐在那橋頭邊，這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。他把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)向遠(yuǎn)處看，在那目光里好象是在期待著什么，頭頂上的鴨嘴帽，也隨著頭的轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　有一天，在遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)單肩書包，給這本來(lái)無(wú)生氣的地方，帶來(lái)了生機(jī)與活力，老人第一次笑了，笑的那樣的開心，這也許是老人平生最開心的一次。老人用手摘下帽子向紅領(lǐng)巾?yè)]了揮手，并不由自主地說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，好好學(xué)習(xí)！”

　　這也許是老人一直想等待的結(jié)果吧！紅領(lǐng)巾狠狠的向老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示回應(yīng)的動(dòng)作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管是刮風(fēng)，還是下雨。老人和紅領(lǐng)巾都在說(shuō)著相同的話，重復(fù)著相同的動(dòng)作。老人和紅領(lǐng)巾似乎誰(shuí)也離不開誰(shuí)，他們都在遵守那并沒(méi)有說(shuō)出口的承諾，但是這承諾，似乎連他們自己也無(wú)從知道。

　　直到有一天 ，老人被查處患了癌癥，在好心人的幫助下，住進(jìn)了醫(yī)院，但是，在病床上，他仍念念不忘那個(gè)紅領(lǐng)巾，于是他用最后一口氣堅(jiān)持走到了橋頭，并用微弱的聲音說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，好好學(xué)習(xí)。以后你如果看不到我，不要著急，我去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，可不要等我，別誤了學(xué)習(xí)哦�！辈�揮揮手中鴨嘴帽，也許紅領(lǐng)巾并不知道老人即將離開他的消息，他一如往常的向那位老人點(diǎn)頭，踏著最后的一屢夕陽(yáng)回家了……

　　誠(chéng)實(shí)守信固然有，但是……

　　也有這種人：在一次暴風(fēng)雨中，風(fēng)雨交加，爺孫兩個(gè)相互扶持，來(lái)到那個(gè)大水沒(méi)過(guò)的斷橋邊上，這時(shí)從遠(yuǎn)處急馳來(lái)一輛大汽車，車上的人，在迷茫的大雨中，行駛著，爺爺大呼一聲＂躲開＂推開了和自己在一起的孫子。沖向車前，并沖著那車上的`司機(jī)大喊“停，停”。但是司機(jī)仍無(wú)動(dòng)于衷，更是想加足馬力，沖過(guò)去，老爺爺不得不躲閃到了一邊，只聽“啊”的一聲，車與人一同墜入了那滔滔的洪水之中，司機(jī)一命嗚呼。

　　孫子奇怪的問(wèn)他的爺爺“為什么那人不停下來(lái)呢？”

　　“哎，因?yàn)樗�以為我們要搭他的車，怕我們耽誤了他的時(shí)間，所以更加足馬力，但是，哎�！�

　　此時(shí)，又有一輛車向他們沖過(guò)來(lái)“躲開”老人又一次站在了那生死線上。

　　這兩個(gè)故事，不知道你看了以后有什么感觸，我只知道兩個(gè)故事兩種道理：以誠(chéng)信待人，回報(bào)我們的是雨后春筍般的力量；損人利己，回報(bào)我們的是暴風(fēng)雨中凋謝的花朵。老人的行為和司機(jī)的行為相比，那是顯而易見(jiàn)的。

　　在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是一筆巨大的財(cái)富，一個(gè)可以推動(dòng)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的不截動(dòng)力！

　　誠(chéng)信——不可忽視的力量！

力量的作文12

　　八月，酷暑難耐，路邊的一切事物都毫無(wú)生氣。柏油路軟綿綿的，仿佛走一腳就會(huì)踏出一個(gè)坑；兒以前傲然挺立的腰板也隨著溫度的升高而變得彎曲；小狗有氣無(wú)力地吐著舌頭，旁邊走來(lái)了陌生人它也懶得叫上一聲；在這炎熱的天氣里，似乎也只有蟬先生在充滿激情地開著“個(gè)人演唱會(huì)”。

　　周六，由于我要上補(bǔ)習(xí)班，不得不壓抑著無(wú)奈跨入這“火�！�，飛奔到公交車站牌下。太陽(yáng)這天比往常更具活力，它把全身所有的熱情都毫無(wú)保留地釋放出來(lái)，而那燦爛的陽(yáng)光似乎獨(dú)獨(dú)偏愛(ài)我。額頭上細(xì)密的汗珠，變成了圓漬滾的“黃豆”，一顆顆順著臉頰滾落到地上，我仿佛能看到它們化成的白氣在我面前消散。一分鐘，兩分鐘…….時(shí)間一分一秒地溜走，可哪有公交車的影子�。课业男那橛�發(fā)的急躁起來(lái)，我盼望著有一絲涼意能把瀕臨熱死的我拯救過(guò)來(lái)。

　　終于，我的“救星”來(lái)了，我像飛馳的箭一般沖上車子，投了一枚硬幣，然后找了一個(gè)靠窗的位置坐下，透過(guò)玻璃，再看太陽(yáng)，仍是那么地耀眼、刺目，我趕緊收回視線，貪婪地享用著車?yán)锏臎鲆狻?/p>

　　車子開了幾分鐘后，不知怎的，忽然來(lái)了一個(gè)急剎車，乘客們猝不及防，有的還差點(diǎn)來(lái)個(gè)前翻滾；對(duì)于這個(gè)見(jiàn)怪不怪的現(xiàn)象，乘客們?cè)缫蚜?xí)以為常了，他們迅速恢復(fù)姿勢(shì)，繼續(xù)做著各自的事情�？绍囎泳拖癖皇┝硕ㄉ硇g(shù)，幾分鐘過(guò)去了仍不動(dòng)彈；原來(lái)平靜的車廂變得躁動(dòng)不安起來(lái)，起初小聲的嘟囔變得愈發(fā)的響亮、刺耳，“怎么不開了？”.“咋回事啊”？“趕緊走啊，總不能把我們擱這不管呀”....抱怨的聲音越來(lái)越多，越來(lái)越大�？伤緳C(jī)師傅并沒(méi)有因此解釋一句。乘客們見(jiàn)司機(jī)這樣，抱

　　怨變成了謾罵，我也不自覺(jué)地加入了他們的隊(duì)伍。

　　突然，車子開動(dòng)了，這時(shí)沉默不語(yǔ)的司機(jī)才對(duì)乘客們滿含歉意地說(shuō)道：“對(duì)不起大家了，剛才有一個(gè)坐輪椅的老人在過(guò)馬路，我怕驚擾到老人家，耽誤了大家的時(shí)間，真是太對(duì)不起了…他的話還未說(shuō)完，車上緊張的氣氛明顯松弛了下來(lái)，不知是哪兒先響起了掌聲，其他乘客也被這掌聲所感染，紛紛用這樸實(shí)的方式對(duì)司機(jī)表達(dá)著贊許。司機(jī)的臉上露出一絲羞澀，乘客也都相視而笑。

　　這位善良的`司機(jī)，雖然做了一件看似微不足道的小事，甚至得到幫助的人根本不知道他的存在，但他的舉動(dòng)卻深深地觸動(dòng)了我，促使我鞭策自己成為一個(gè)意義上的接良人。恐怕受影響的不止我一個(gè)人吧，那些發(fā)自內(nèi)心的掌聲不也正是受到了善意的感召嗎？這就是善意的力量吧！它如春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，但又時(shí)時(shí)給人驚喜，滋養(yǎng)心靈；它如清茶，看似平淡，但又時(shí)時(shí)使人心曠神怡，回味無(wú)窮…

　　抬頭望向湛藍(lán)的天空，那耀眼、刺目的陽(yáng)光不知何時(shí)起變得溫和起來(lái)。溫柔的陽(yáng)光透過(guò)車窗照在我的臉上，也照在大家的臉上。

力量的作文13

　　在讀《意林》系列叢書時(shí)，我看到了一則故事，它給我感觸很深。主人公堅(jiān)強(qiáng)不屈的行動(dòng)，堅(jiān)持不懈的意志，令我敬佩。他能持之以恒地走一條艱難險(xiǎn)阻的崎嶇小路，做別人不可能做到的事，付出了常人難以想象的努力。他的故事讓我看到了潛能的力量。

　　這則故事講的`是，一個(gè)冬日下午，15歲的克里斯和他的好友駕車去沃特巴林，車子行駛到薄冰路面時(shí)，打滑沖出了公路。車子頓時(shí)四分五裂，三個(gè)孩子被彈出后車窗，救援人員趕到時(shí)，發(fā)現(xiàn)了左腿膝蓋以下被鋼絲切斷的克里斯，斷腿被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了路邊。手術(shù)后，他讓爸爸告訴馬丁教練：“這個(gè)賽季我可能來(lái)不了，但下個(gè)賽季，我一定回來(lái)！”在套上假肢后，他問(wèn)醫(yī)生，他以后可以照常打籃球嗎？醫(yī)生說(shuō)，可能性不大。但他并沒(méi)有放棄，重新振作起來(lái)，投入到艱苦的訓(xùn)練中。他發(fā)誓：決不放棄！他嘗試了一次外圍投籃，可是沒(méi)有成功。他最后下定決心：從零開始！他開始有規(guī)律地練習(xí)投籃、運(yùn)球和舉重。每次訓(xùn)練前，他都要在殘肢上套上4雙襪子，用以緩沖假肢摩擦的疼痛；訓(xùn)練后，浴液浸到殘肢處的水皰，鉆心的痛讓他忍不住陣陣呻吟�？伤麤](méi)有退縮，沒(méi)有放棄，他不斷鼓舞自己：一定可以做到，不是明年，而是今年！在選拔賽中，克里斯比別人都“拼命”，他熟練的技術(shù)，顯示出不俗的實(shí)力。他并沒(méi)有因?yàn)樽约菏莻麣堦?duì)員而感到特殊，每天和其他隊(duì)員一樣，繞著體育館跑10圈，雖然速度比別人慢，但是從不半途而廢。在觀看名單的人群里，克里斯默默平定心緒，不斷告訴自己已經(jīng)盡力了。再一次隊(duì)會(huì)上，宣布今年隊(duì)長(zhǎng)是克里斯。12月15日，還差8天，就是那次事故的一周年�？死锼箤⒃�250名觀眾前比賽，實(shí)現(xiàn)了他一年內(nèi)會(huì)主賽場(chǎng)的諾言。克里斯在一開場(chǎng)時(shí)，因?yàn)榫o張好幾次投籃都沒(méi)有命中，8分鐘后，被換下場(chǎng)休息。上半場(chǎng)結(jié)束前兩分鐘，克里斯接到傳球，那是，他正站在三分線外，之間他抬手，投籃，球穩(wěn)穩(wěn)落入籃筐，體育場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的歡呼。一分鐘后，克里斯又得兩分。在觀眾的喝彩中，克里斯打完了全場(chǎng)，期間只跌倒過(guò)一次。中場(chǎng)鳴笛時(shí)，塔靈頓高中獲勝。

　　克里斯在這種情況下都能通過(guò)自己超乎尋常的努力來(lái)完成自己的夢(mèng)想。我們比他情況要好很多，可是捫心自問(wèn)，我們有他這樣的毅力嗎？我們挖掘出自己的潛能了嗎？很多時(shí)候，我們遇到一點(diǎn)挫折就退縮，就放棄，而過(guò)后留下的盡是后悔。我們需要學(xué)習(xí)他這種超越自我的精神和超乎想象的毅力。天上不會(huì)掉餡餅，讓我們?cè)谒�這種精神的指引下努力拼搏，用智慧、汗水和毅力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要像克里斯一樣，不妥協(xié)，不認(rèn)輸，挖掘潛能，把握自己的未來(lái)。

力量的作文14

　　前幾日，溫州龍灣一名小伙子自愿捐獻(xiàn)的造血干細(xì)胞已送至機(jī)場(chǎng)并將送往韓國(guó)拯救另一條生命。這場(chǎng)愛(ài)心接力穿越國(guó)界，令人動(dòng)容。不是世界冷漠，他人無(wú)情，而是我們習(xí)慣他人付出，習(xí)慣去抱怨這個(gè)世界。

　　誠(chéng)然，官僚腐敗，政府公信力連年下降。我們仇官、仇富，以偏概全地以為不再有好官……但我們都忘記了，感動(dòng)中國(guó)的年度人物，楊善洲，從事革命工作近40年，兩袖清風(fēng)，清廉履職，為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初“為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)實(shí)事不要任何報(bào)酬”的承諾，退休后，主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，義無(wú)反顧扎根大亮山，義務(wù)植樹造林，艱苦創(chuàng)業(yè)，一干就是22年。還有段愛(ài)平，百姓的貼心人，堅(jiān)守崗位，只想為當(dāng)?shù)厝俗龈�多的事�?/p>

　　捫心自問(wèn)，在這個(gè)時(shí)代，我們是否有敬畏之心？敬畏生命，一個(gè)永恒的話題。諾貝爾和平獎(jiǎng)得主德國(guó)醫(yī)生施韋澤在非洲為黑人勞動(dòng)五十多年，他在書中寫道，“無(wú)論如何，你看到的總是你自己。死在路上的'甲蟲，它是像你一樣為了生存而奮斗，也曾像你一樣熱愛(ài)太陽(yáng)，也曾像你一樣會(huì)感受痛苦與絕望，但它現(xiàn)在只是一個(gè)腐爛的肌體�！比魬延幸活w敬畏之心，以善對(duì)人，對(duì)萬(wàn)物生靈，世界又怎么冷漠？

　　幾千年的孔子，以仁會(huì)友，“己立立人，己達(dá)達(dá)人”，“己所不欲，勿施于人”。即使廄焚，也先問(wèn)傷人乎。將心比心，少一點(diǎn)利益，多一點(diǎn)關(guān)懷，人人互助，便不會(huì)再裝睡，也不需要去叫醒別人。春晚小品中《扶不扶》中有句話：“這人倒了咱不扶，那人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來(lái)了�！卑牙�益看輕些，筑起人心，沒(méi)有猜忌，安心之處便是故鄉(xiāng)。

　　正能量離我們不遠(yuǎn)，鄭州一家面店老板身患骨癌，無(wú)錢治病，思慮再三，在網(wǎng)上發(fā)帖，請(qǐng)網(wǎng)友來(lái)吃一碗面，助他籌得醫(yī)療費(fèi)。一發(fā)貼便有許多網(wǎng)友聲援，大家紛紛前來(lái)。店里坐不下了就在外面端著吃，更有人主動(dòng)幫忙收拾碗筷，甚至有人從外地趕來(lái)，只為吃一碗面。他們將錢壓在碗下，默默離開。而后，當(dāng)?shù)蒯t(yī)院也對(duì)馬上對(duì)他進(jìn)行診斷治療，并同意免除醫(yī)藥費(fèi)。善良之人大有人在。老人被撞后稱自己有醫(yī)保，讓上班小伙先行離開；此次韓船意外中女船員為救學(xué)生讓救生衣給學(xué)生；平陽(yáng)最美干部用生命演繹“人民公仆”；寶馬車主為救學(xué)生不惜用車頂住大貨車；百歲醫(yī)生堅(jiān)持一周出診六天為人看病……不要抱怨，以平常之心做好自己，問(wèn)心無(wú)愧就好。

　　微是你我，是每一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的微小分子，是每一個(gè)被打撈上岸不再沉沒(méi)的中國(guó)聲音，是每一個(gè)能被看見(jiàn)被聽見(jiàn)的中國(guó)人。別說(shuō)“微”不足道，于細(xì)微處，我們的社會(huì)就這樣快速前行。

力量的作文15

　　這周二，我們?nèi)�體六年級(jí)踏上了九公里的徒步之旅，目的地是京西古道，我們將在那里開展一次考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力和意志力的徒步穿越。同學(xué)們一下車，不，應(yīng)該說(shuō)從一聽到這個(gè)“秋游”消息時(shí)就已經(jīng)充滿斗志，整裝待發(fā)了。現(xiàn)在踏在了京西古道的土地上，大家更是意氣風(fēng)發(fā)，摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎接的挑戰(zhàn)。

　　這京西古道的路還算平整，不像巖石峭壁一樣坑坑洼洼，寸步難行。在深山里，可以看見(jiàn)一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍有說(shuō)有笑的緩慢向前移動(dòng)著……

　　開始的半個(gè)小時(shí)，我感覺(jué)還蠻輕松的，畢竟經(jīng)歷了“荒野求生”這道門檻，輕輕松松的徒步可難不倒我。但現(xiàn)在還沒(méi)過(guò)正午，天空就有如濃縮的像石油一般的黑咖啡一樣毫無(wú)光澤，凜冽的秋風(fēng)喧囂著朝我們奔來(lái)。我一陣哆嗦，急忙拉上兜帽，手緊緊的藏在口袋里。

　　不久后我們走到了一個(gè)門一樣的建筑前，凝視著門匾上所寫的“京西古道”恍然大悟。原來(lái)我們剛剛還沒(méi)有進(jìn)入古道啊！我感到晴天霹靂，信心也退減了一半�？邕^(guò)門，眼前是一望無(wú)際，向上延伸，有許多大大小小的`石頭“攔路鬼”的山坡。我努力跟著隊(duì)伍，堅(jiān)持向前邁步。但感覺(jué)自己仿佛變了一個(gè)人，渾身沒(méi)勁兒，心情也無(wú)比沉重。有時(shí)踩到光滑的石頭差點(diǎn)一個(gè)踉蹌，但不在石頭上行走又怕跌下山崖。再看看在我旁邊邁步的好朋友趙斯征，她也是有氣無(wú)力。眼看她就要踩到一塊偏移的石頭，我急忙拉住她，生怕她跌倒。這時(shí)，我靈光一現(xiàn)：一個(gè)人疲憊不堪的走著遲早會(huì)“累死”，但兩個(gè)人互相鼓勵(lì)，互相幫助，一起走不就可以“恢復(fù)力量”了嗎？于是，我便對(duì)她說(shuō)：“趙，咱們一起走吧，兩個(gè)人的力量總比一個(gè)人大，也給對(duì)方打打氣！”“是呀，我也是這么想的！”她停下腳步，喘著氣說(shuō)道。

　　因此，我們拉著對(duì)方，帶動(dòng)著對(duì)方，時(shí)不時(shí)說(shuō)一句“慢點(diǎn)，走這里。”“小心點(diǎn)。”四只眼睛一起尋找最安全的道路，力氣也漸漸騰升上來(lái)。

　　我們走著走著就見(jiàn)另一位好朋友安晶落隊(duì)了，我們過(guò)去扶她歇一會(huì)兒，又將她加入了我們的“小分隊(duì)”，我們?nèi)齻�(gè)人一起齊步向前走，安晶向坡下滑了一步，我和趙斯征趕忙拉緊她。我衣服被荊棘勾住，她們也過(guò)來(lái)幫忙。就這樣，我們歡快地踏在林間的小路上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，堅(jiān)定又歡喜地穿過(guò)一條條小徑。

　　這次團(tuán)隊(duì)意識(shí)與意志力的考驗(yàn)結(jié)束了，但在此次徒步中所感悟到的精神是永恒的。我們不僅克服了身體上的疲憊，更是學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了互幫互助。我真切的感受到：當(dāng)朋友需要幫助時(shí)，你應(yīng)伸出援助之手；當(dāng)你需要幫助時(shí)，朋友是你最好的依靠；而當(dāng)三人都陷入困境時(shí)，當(dāng)然是肩并肩，沖破荊棘的束縛，勇往直前！

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