小學(xué)生環(huán)保作文精選[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇1

　　手帕被打入了“冷宮”，而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹會感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。

　　《有一棵樹會感謝我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡約快捷，把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時尚。而作者并不提倡用面紙，因為那樣樹木將會生存時間長一些。如果我們每個人都用面紙的話，那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，因為一張手帕能多次的利用，只要洗干凈就可以了。

　　看了這篇文章，我感受至深。我們應(yīng)該想向作者學(xué)習(xí)，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來，總會節(jié)省幾棵樹做的面值吧？這樣也能讓更多的樹健康成長，不受斧頭的.侵害。

　　我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意浪費每一棵樹資源。所以的話，用手帕，不用面紙，這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時尚！

　　面對浪費與享受，環(huán)保與創(chuàng)造，我們到底應(yīng)該選擇什么？

　　答案是肯定的。我們每一個人都應(yīng)該環(huán)保，用手帕，不用面紙，節(jié)約每一棵樹資源，讓樹們健康成長！

　　用手帕，不用面紙，這才是我們的新時尚！愿時尚找對行進的方向！

　　讓我們行動起來吧！用手帕，不用面紙，讓更多的樹逃過斧頭的魔掌，因為環(huán)保連著你我他。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇2

　　1、小作者觀察仔細(xì)敘述時井然有序

　　2、一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。

　　3、文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣

　　4、文章想象合情合理

　　5、通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　6、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行。

　　7、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　8、對人物的語言神態(tài)動作等進行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。

　　9、描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　10、語言準(zhǔn)確鮮明生動內(nèi)容極其豐富具體

　　11、事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點。

　　12、文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實有趣寫得入情入理

　　13、文章將…寫得細(xì)致入微

　　14、語言活潑明快富有情趣。

　　15、大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。

　　16、在你的筆下，秋天是多么美�。±蠋煆哪愕淖魑闹锌吹搅四歉哌h(yuǎn)而深藍的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊！化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美�。�

　　17、當(dāng)老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的.作文時，你不是也會哭嗎？

　　18、你的作文能對秋天的田野進行細(xì)致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天！

　　19、作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當(dāng)時緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

　　20、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇3

　　相信大家近來都發(fā)現(xiàn)外面總是灰蒙蒙的一片，所有的建筑都若隱若現(xiàn)，而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪庆F霾。

　　霧霾的到來奪去了美麗的藍天，抹去了歡聲笑語，取而代之的是灰蒙蒙的天空以及沉悶的心情。那么霧霾是何物呢?霧霾是霧和霾的組合詞，常見于城市。高密度的人口活動會排放大量細(xì)小顆粒物（PM2.5）,一旦排放超過大氣的`承載度時，就會出現(xiàn)大面積的霧霾。霧霾的出現(xiàn)也給我們的學(xué)習(xí)帶來了很多不便，如果出現(xiàn)比較嚴(yán)重的霧霾時，教育局就會發(fā)出放假通知，而現(xiàn)在已經(jīng)面臨期末考試了，卻又頻頻放假，不僅影響了學(xué)習(xí)還影響學(xué)生的心態(tài)，可能導(dǎo)致考試失常發(fā)揮，看來霧霾對學(xué)習(xí)也有很大的影響。

　　關(guān)于防止吸入大量霧霾我有以下建議：1、關(guān)閉家中的門窗，因為這樣可以防止外面的霧霾跑到家中。2、在家中多擺放一些綠色植物，這樣可以凈化家中的空氣。3、多喝水，多吃水果。4、盡量減少外出，如果出去也要戴上防霾口罩。5、注意個人的衛(wèi)生。

　　以上就是有關(guān)我對霧霾的看法，但是我認(rèn)為最好預(yù)防霧霾的方法還是：保護環(huán)境從你我做起。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇4

　　作為一名小學(xué)生，一直以來，我很想為環(huán)保做一些力所能及的事情，有人說：“環(huán)保?有什么好搞的?麻煩得很，我才不搞呢!聽了這話，我生氣極了，但是一想到自己曾經(jīng)為環(huán)保作出貢獻，怒氣頓時煙消云散了。

　　夏天的傍晚，天氣有些悶熱，我和媽媽出去散步。在前面不遠(yuǎn)處，有一個小男孩的身影映入了我的眼簾，他不停地巡視著地面，好像在尋找著什么。一會兒彎腰，一會兒又飛快跑到另一處，手里還拎著一個什么大一點的袋子，他在干什么呢?好奇心驅(qū)使我我快步走過去想看個究竟。哦!原來他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了，我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。

　　忽然，一個紙團滾到我的腳下，“誰呀，別人再撿，他看著還扔，這么不文明!”抬眼看時，面前是一位時髦的大哥哥，“大哥哥，我們是在義務(wù)勞動呀!”我話里帶刺，大哥哥驚住了，看著那個我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬，不好意思地對我說：“不好意思，對不起，我來扔吧�！闭f著伸出手來，搶過我手里撿起的.“寶貝”，三步并做兩步地走到垃圾桶前，把“寶貝”扔到了它該去的地方。

　　正好，媽媽手里有一個大塑料袋：“媽媽，讓我把它變成環(huán)保袋�！眿寢屛⑿φf：“好!”說著遞給了我。說干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來。“用手撿多不衛(wèi)生啊!用樹枝來!嘿，這倒是個絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。效果好極了，我們的隊伍越來越壯大了。

　　小區(qū)干凈了，我心里美了，做主人的感覺真好!現(xiàn)在我和媽媽出去散步，手中總要拿兩樣?xùn)|西 一雙筷子和一個袋子，我要為環(huán)保出份力!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇5

　　環(huán)保，一個大家都很熟悉的字眼，他天天在我們身邊�？墒牵�真正能做到的.，有幾個人呢?

　　垃圾掉到地上，大家走過去卻不顧一屑;小草辛苦發(fā)芽，得到的卻是踩踏;汽車在公路上，不停的釋放尾氣……

　　這些看似微小的問題，一定會造成嚴(yán)重的后果!所以，我們應(yīng)該保護身邊的點點滴滴。環(huán)保，從我做起!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇6

親愛的同學(xué)們：

　　我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的山城本溪。那里原來風(fēng)景如畫，可近幾年來，大風(fēng)一吹起滿天都是飛舞的塑料袋。當(dāng)每天夕陽西下的時候，本應(yīng)該是彩霞滿天，可我們這兒卻是濃煙滾滾。不過還好，這些環(huán)境污染的`現(xiàn)象現(xiàn)在得到了控制。比如說：在整治低空污染過程中，本溪市大刀闊斧，毫不留情，他們先后拆除了各類煙囪130余個，取締了各類鍋爐90余臺，全市集中供暖率已達到92%。

　　為了保護環(huán)境我提出以下幾點倡儀：

　　1、復(fù)印時一張紙雙面印。

　　2、盡量少用中性筆，用自來水鋼筆。

　　3、學(xué)生的練習(xí)本雙面用。

　　4、少用紙巾，用手絹。

　　5、塑料袋反復(fù)使用。

　　6、洗衣機冷水運轉(zhuǎn)。

　　我還希望大家少用塑料，少用一次性物品……

　　讓我們趕快行動起來吧！保護環(huán)境讓我們的家鄉(xiāng)更美麗！

小學(xué)生環(huán)保作文 篇7

　　藍天、白云，青山、綠水，使人賞心悅目；春之杜鵑，夏之芙蓉，秋之臘梅，給人以絢麗多彩的景色。所有的這些，都是大自然給予我們?nèi)祟愖畲蟮亩髻n。

　　大自然就像我們的家園，倘若我們不注重環(huán)境保護，任意地破壞，污染它，最終受傷害的是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

　　前不久中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一家人去鄉(xiāng)下的外婆家。一進門，就發(fā)現(xiàn)年邁的外公，一副愁眉苦臉的樣子，我感到很奇怪。每次來鄉(xiāng)下，外公共場所總是高高興興的逗我玩，帶我到魚塘去劃船，下網(wǎng)打魚給我吃，這次怎么回事呢？經(jīng)過爸爸媽媽的詢問才得知，前不久下了一場大雨，魚塘的魚苗死了幾萬尾，損失了幾萬元。最后請養(yǎng)殖專家來診斷，才知道這場雨有毒，導(dǎo)至大量魚苗死亡。聽到這話，我愣住了，雨水怎么會有毒呢？在回家的.路上，爸爸給我講解了毒雨的成因，毒雨因工業(yè)污染排放的毒氣，在空氣中與水蒸氣結(jié)合，形成有毒的云，當(dāng)毒云遇到冷空氣就變成了有毒的雨水，對大自然的生物破壞極大。聽到這里，我心里有股說不出的滋味。

　　過去我一直認(rèn)為，環(huán)境保護不是我們小孩子的事，從來沒有環(huán)保意識，隨手亂丟垃圾，隨地吐痰的事，經(jīng)常發(fā)生。今年暑假，爸媽把我?guī)У綇V州玩了一趟，我發(fā)現(xiàn)廣州這么大的城市，這么多人，可街道上那么整潔，到處綠樹成蔭，到處都可見五彩的鮮花，就連垃圾桶都有“可回收”“不可回收”的標(biāo)識，生活在這充滿鮮花的城市，真有一種異樣的感覺。

　　我生在江漢平原最大的縣城，在這里有著廣闊的農(nóng)田和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，水泥路面可通到每個村落，到處都可看到一幢幢的小洋樓。爸爸經(jīng)常帶我到鄉(xiāng)下去做客，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的生活垃圾到處可見，與那漂亮的小洋樓極不相稱，亂倒垃圾既污染了水源和土地，又滋生了病菌，我想，如果每村每組都有垃圾桶和垃圾處理站，那該多好�。÷牥职种v，現(xiàn)在農(nóng)村家家都在修建沼氣池，把人和家畜的糞便垃圾用來產(chǎn)生沼氣做飯、照明，既環(huán)保清潔，又節(jié)約了能源。我聽到這里，高興地笑了！

　　愛護環(huán)境，首先需要我們樹立環(huán)境保護意識，不斷從書本或互聯(lián)網(wǎng)上獲得環(huán)保知識，認(rèn)識環(huán)保的意義，加大環(huán)保知識宣傳力度，讓我們周圍的人，都認(rèn)識明白環(huán)境保護的重要性。從我做起，從現(xiàn)在做起，只要我們共同參與，我們共同的家園將會變得越來越好，越來越美！

小學(xué)生環(huán)保作文 篇8

　　當(dāng)你望著那無邊無際、郁郁蔥蔥的森林，心中的熱愛之情就會油然而生。為什么人們都喜愛森林呢?如果啄木鳥是樹木的保衛(wèi)者，青蛙是農(nóng)作物的衛(wèi)兵，那么，我要說，森林就是人類的.保健衛(wèi)士。

　　森林對人類的貢獻很大。當(dāng)你走進森林時會感到空氣清新，它使你忘記憂愁，精神振奮。森林具有吸收噪音、消除污染的作用，所以它又是進化城市的功臣。還有組成森林大家庭的兄弟姐妹們，也都有一技之長，它們都能放出植物殺菌素，殺死有害細(xì)菌和害蟲。所以我們要保護樹木，禁止砍伐樹木。

　　森林有這么多妙用，難怪城市里的人們都邀請森林家族的成員到街道旁、公園里、花圃中安家落戶，美化我們的環(huán)境，陶治我們的情操。

　　同學(xué)們，讓我們都一起來植樹造林，一起迎接這人類保健衛(wèi)士到我們身邊來安家落戶吧！

小學(xué)生環(huán)保作文 篇9

　　我的爸爸是愛交朋友的人，幾乎每天家里都要來幾個客人，有的是來喝茶的，聊天的，有的是談生意的，但是他們都是一個共同的毛病，就是愛你抽煙。這不前幾天家里就來了幾個客人，吸煙時把煙灰彈了一地，把地上弄的很臟，因為我家的'煙灰缸前幾天被打碎了，還沒來得及買新的。

　　我想現(xiàn)在的人人都講究環(huán)保，所以我要做一個不容易碎的煙灰缸。我苦思冥想，終于想出了一個辦法，我先找來幾個空飲料瓶，再用剪刀把下半部分剪掉，用彩紙把它裝飾一下，上面寫著“環(huán)保煙灰缸”五個大字。

　　我往每張桌子上放一個煙灰缸，站那一看真漂亮，有方的，有圓的，五顏六色的，心里特別高興。

　　隨后幾天里，家里來的客人都把煙灰都彈在煙灰缸里，我要把我的綠色行動告訴更多的同學(xué)，讓他們也明白廢物利用也是環(huán)保的表現(xiàn)。

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