沒想到我如此幸運作文15篇(經(jīng)典)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的沒想到我如此幸運作文，希望對大家有所幫助。
沒想到我如此幸運作文1
作文考試，老師要求大家從“堅強”“幸運”“浮躁”和“樂觀”中選一個，作為習作的選材角度。我根本沒想到是“幸運”，然而，我還真就是那個“幸運”的人。
閑暇時光，媽媽總會給我講她們那個年代的人的生活：早上起來做飯、冒著嚴寒去上學等。一邊說一邊感慨，現(xiàn)在的孩子可真幸運。每次說到一半，就被不耐煩的我打斷，現(xiàn)在都什么年代了，怎么還總提以前的老黃歷��！
我幸運嗎？我思前想后，也沒想出一件讓我覺得是幸運的事情。
一個陰暗的下午，我陪著媽媽來醫(yī)院探望親戚，隨之而來的是一輛救護車。救護車剛一停下，醫(yī)生和護士就從里面推出了一個渾身是血的男人。聽周圍的人嘀咕，好像是出了車禍。醫(yī)生和護士爭分奪秒地推著傷者進去，一個大約三四歲的小女孩兒從車上跳了下來。
望著一群人的離去，她有些不知該何去何從。她呆愣地望著我，又慢慢地走了進去。她的眼睛紅腫，睫毛上還有些未曾消散的水汽，大約是哭過了吧！
見我還在走神，媽媽拉著我的手走了進去。在病房沒呆多久，我就坐不住了，找了個借口就溜出去了。
走著走著，我又遇到了那個小女孩。又是一陣四目相對，我被她看得有些手足無措。我在旁邊隨意地坐了下來，她也學著我的樣子，在我旁邊坐了下來。她的眸子里裝滿了希望，光從她的'眼中透了出來。
她也許并不知道發(fā)生了什么，也不知道他的父親發(fā)生了什么。想著想著，我不禁開始同情這個女孩。他也許會失去父親，會沒有父愛，會……我不敢再往下想下去。手術室的門開了，一個神色匆忙的女人趕了過來，應該是小女孩的媽媽吧。聽到她父親沒事的時候，我也跟著松了一口氣，默默地走了。
回到病房后，媽媽向那人告別了。我們手挽著手走了出去，我沒有告訴她我去了那里，也沒說我看見了什么。
一路上，我都在慶幸有父母陪在身邊。這時我心中的疑惑早有了答復。是啊，我是幸運的，我有父母常伴左右。我也沒想到這是我“幸運”的理由，然而我的確是個“幸運兒”。
沒想到我如此幸運作文2
人們將一顆殘缺的種子隨手扔在土里，沒想到它如此堅強，沖破堅硬的泥土，長出嬌嫩的小芽。一顆小樹被攔腰截斷，沒想到它如此渴望生存，把根使勁地伸向深處，吸取水和營養(yǎng)，長出新枝。而小小的我，沒想到我如此幸運。
家庭·幸運
充滿智慧的我降生在了這愛意濃濃的家庭里。爸爸媽媽是那么得疼愛我。香噴噴的飯菜花樣繁多，小小的衣柜塞得滿滿當當，各種各樣的學習用品堆成小山，喜愛的物品更是多的無處可放，但還是有新物件源源不斷地鉆進我這溫暖的.家。爸爸媽媽對我的身體更是關心，我輕輕的一聲咳嗽就會刺痛他們的神經(jīng)；臉上新增的一個痘痘也會吸引他們的眼球……聽！“妮妮妮……妮妮妮……”這是媽媽在叫我起床。“寶貝兒，用膳了！”這是爸爸在喊我吃飯。老爸老媽都是我的“知心朋友”，我們一起高歌、一起狂舞、一起爭論、一起學習……沒想到我如此幸運！
班級·幸運
步入學校的大門，走入這充滿友愛的班級。班級中個性十足的同學們和睦友好的在一起學習，共同進步。遇到困難，大家一起來出主意，想辦法，幫忙解決。高興的事共同分享，難過的事一同分擔。培根曾經(jīng)說過“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。我所在的班級正是這樣一個可以同喜同憂，同分享共分擔的集體，沒想到我如此幸運！
社會·幸運
在這和諧的社會中，人們互相幫助，互相支持。在危困時刻會有人向你伸出溫暖的手；在你徘徊于坎坷之路時會有人為你鋪平前進的路……“當代仁醫(yī)”張廣仁，他記著所有的人，唯獨忘了自己；九江義工周玉陽用愛心照亮貴州孩子求學路；孝老愛親，五保老人的貼心人，勝似親生的“外姓兒”李水生22年來他像兒子一樣悉心照料非親非故的老人。生活在這充滿真情、充滿關愛、充滿正能量的社會中，沒想到我如此幸運！
人生是不可先知的，每個人在降生在這世界之前，對于自己所要面臨的一切，都是無可選擇的。然而我卻降生在這愛意濃濃的家庭里，在充滿友愛的班級里學習，在充滿真善美的社會里生活。沒想到我如此幸運！
沒想到我如此幸運作文3
從我明白“幸運”這個詞的含義之后，我就知道我真的是非常幸運的。
我沒想到我如此幸運地投胎投到了我的父母，我的父母都懷著一顆寬容的心，每當我考試后考的不理想，在房間里生悶氣時，我的父母會耐心的安慰我，鼓勵我，使我又充滿信心的迎接下一場考試。我的父母還會在我生病的時候無微不至地照顧我，無論他們有多忙，都會來陪我，買上一大堆好吃的，并在我身旁陪我聊天。每當這個時候，我都會不由自主的想到我是多么的幸運，我會懷著感恩的心給我的父母過生日或節(jié)日，那時的我很快樂。
我沒想到我如此幸運地碰到了這些初中教我的老師，他們是那么和藹可親，雖然有時也很嚴厲，但都是為了我們好。老師們會在我們需要幫助之時伸出援助之手，會使我們感到學習的快樂，會使我們領悟到人生的真假美丑。尤其是老班，他常常給我們上“政治課”（要知道，他是教數(shù)學的），每當閑來無事時，不管我們有多少作業(yè)，他都會滔滔不絕的嘮叨上幾十分鐘，雖然老班很?嗦，但我很愛聽他的嘮叨話，因為從中我總是能領悟到一些道理，這些道理在以后的人生道路上總會有用的。還有語文老師，她總是用親切的話語教導我們，用慈祥的目光注視著我們，用有力的雙手傳遞給我們知識。如果誰上課大聲喧嘩，她也會嚴厲的批評，若誰沒完成作業(yè)，也會不留情面地當著全班的面“教育”一番。
我沒想到我如此幸運地到了這個班級里，這個班級中的同學們讓我感受到了什么是真正的友情和集體榮譽感，我們團結協(xié)作，共同努力，勇往直前，獲得流動錦旗時，我們會不由自主的微笑，擊掌，歡呼。在我們這個大家庭里，不會的.題總是會被無情的消滅，產(chǎn)生的矛盾都會很快煙消云散，一時的失望總是被轉(zhuǎn)變?yōu)橄Ｍ�。在這個班級里，我天天都可以享受到開心的滋味。
我真的沒想到我是如此的幸運，可是幸運與不幸的紙牌掌握在自己手中，每個人都要把握住自己的幸運紙牌哦……
沒想到我如此幸運作文4
已不記哪一天，姥姥去世了，我沒辦法去內(nèi)蒙見姥姥最后一面，我很傷心。曾經(jīng)，我在姥姥懷中玩耍；也是曾經(jīng)，我天真地坐在姥姥腿上聽她講童話，希望這樣的時光永遠也不要消失。但這一切，已成過去。天真的想法，早已被對時間的認知吞噬。
我哭了，那一天，我到很晚才睡。晚上，我誠懇地希望能有一顆流星，劃過那片漆黑的夜空，讓我許一個愿望。但夜空還是那么黑，一絲光也沒有。
就在第二天，我故意似的對父母發(fā)了火，我把父母丟在身后，賭氣地跑進了屋，躺在床上，雙眼重重的閉上，才上午，我就已沉沉睡去。
下午，我被推醒了，穿著大衣的母親出現(xiàn)在眼前，我一下便醒了，坐了起來。母親先擁抱了我，平靜的對我說“對不起，我最近疏忽了對你的關心，原諒我�！蹦赣H又指了指背后的旅行箱“我要去一趟內(nèi)蒙，姥姥還有后事要辦�！蔽一腥淮笪�，姥姥是母親的母親！我竟把如此重要的'事忘了，其實心中最痛苦的，正是母親吧，但她為了安慰我，掩飾了自己的情感。我流下了兩行淚珠，嘲笑自己的不懂事。“傻孩子，哭什么？”，母親摸了摸我的頭，我抱住了母親，我真的希望，這一瞬間永成不變�？蔹S的枝葉飄零，我不記得珍惜；湍急的河水濺落，我不記得惋留，我難道還要忘記父母嗎？不知多久，我松開了手，母親微笑著離開了房間。我看著母親的背影，久久無法釋懷。三歲，母親幫我穿衣服。四歲，母親給我講故事。五歲，母親手把手教我加減法……過去的一切，浮現(xiàn)眼前，我竟然忘記了這么多。腦海里回蕩著一句話，不要等失去才察覺到珍貴……
忽然間，我想到了父親，那深藏不漏，卻又無微不至的愛；想到了奶奶，那關懷著我，深入人心的愛。還有好多好多``````我不應忘記的愛。
母親去往內(nèi)蒙的那一天晚上，我不由得拉開了窗簾，躺在床上，一股柔和的光包圍著我，是月光，好似印度的圣水，從夜空直瀉而下，澄洗人的身體，撫慰人的內(nèi)心。人生之路上的第一個守護神，在夜空中，綻放了她婀娜的身姿。漆黑的夜空明亮起來，我不再需要一閃而逝的流星。因為，我沒失去月亮。月亮，半陰半陽，好似父親、母親的愛。
晚上，在月光的沐浴下，我安然睡去。在沒有其他光的夜，月光卻無時無刻不在注視著我，保護、祈佑著我。
沒想到我如此幸運作文5
當我還是一個小學生時，我就聽到已畢業(yè)的姐姐們說：“上了初中，一定要自己自覺。初中的老師都是上完課就走，不比小學老師來得負責，所以上初中要靠自己�！甭犃艘槐橛忠槐椋K于，我踏進了中學，懷著不安的心情走進了我的教室……
我坐在位置上，等待著老師。過了會，老師進來了，她與我想象中差了一大截。我想象中的初中老師會打扮，會給人一種壓迫感。但那位老師卻樸素，給人以和藹可親的感覺。
老師自報完姓名，我們便叫她襯老師。本想接下來就無趣了。因為剛報完名，有的'老師就會讓學生記住她的“班訓”。但令我吃驚的是，老師要與我們完一個游戲，說是不認識我們，要通過游戲來互相認識。一個人說出她熟悉的人的外貌特征，然后由老師猜他是誰，當然不認識的同學也可以一起猜。咦，這辦法還真好，一節(jié)課下來，我們互相認識了好多人，都牢牢記住了名字，從那一刻起，我就喜歡上了那個不擺架子的，主意新穎的陳老師，也第一次讓我感到自己很幸運。
往后我總期待著她的課。在她的課上，大家都沉浸在知識的海洋里，沒有人愿意破壞，當然，除了鈴聲外。
人家都說新官上任三把火。陳老師也不例外，她也燒了三把火：一、閑話火。放完假，剛來到學校舊友相見免不了講話，在下課當然正常，但在上課就屬于閑話。于是乎，陳老師想出了一個好辦法，每周五，由全班同學投票選出閑話大王，并給予“獎勵”，獎勵一：票數(shù)多少，寫多少字說明書，下次再“榮登”，說明書翻倍。獎勵二：請大家吃糖，寫寫字當然簡單，但掏出“血汗錢”那可就心疼了。獎勵三：去老師辦公室喝杯茶，那面子……。所以閑話大王都少了。這把火燒得旺，所以課任老師都夸我們班紀律好。二、讀書火：放個假，大家讀書的任務都丟之腦后，陳老師見大家如此情況，復印了10張佳句給我們背，讓我們扎實功底.，讓文采更好。嘿，奇了，現(xiàn)在有的同學真是出口成章，她還推薦我們?nèi)プx一些有益的書，增加一些寫作方法，還教我們怎樣不浪費時間，充分利用時間。這把火燒得更旺。
現(xiàn)在，在陳老師的正確“領導”下，我們班可謂是進步驚人。身處這樣的一個班級，碰上這么一位好老師，真的覺得自己很幸運。
沒想到我如此幸運作文6
小時候，我便四處尋找四葉草，希望像四葉草一樣生機勃勃，卻忽略了眼前的點點滴滴，其實，那幸運的四葉草觸手可及。
自從我記事起，媽媽變常給我講我小時候的丑事，她說，我小時候是一個小堂糖迷，就愛吃糖，看到書上的糖就哭吵著要，媽媽說那是假的，我還是不聽，媽媽只好被迫無奈剪下來，給我，這樣我才會開心地笑，看到電視上的好吃的也是哭著喊你要，爸爸媽媽還是順著我的意買來給我，從沒有罵過我一句。擁有這么多的我真的很幸運啊，真沒想到不知不覺中我已經(jīng)有這么多可愛的四葉草了！
隨著妹妹的降臨人家里人對我的關心不明就少了，誰知，我的性格從大大咧咧到了寡言。妹妹在講的他似乎，有著看透我心思的本領，也許這就是所謂的骨肉相連吧。她常常逗我笑，把好吃的都分給我，看到他的`懂事我似乎，感到了滿足這樣的我，仿佛又在不知不覺中找到了許多四葉草，真的很幸運啊。
上了小學，我遇到了劉老師，她像我的媽媽一樣寵愛著我，還遇到了嚴酷的呂老師，她讓我學會了小心謹慎，還有慈祥的李老師，使我不得不積極向上，還有親戚的鞠老師像大姐姐般在身旁鼓勵著我。我是多么的幸運啊。
升入了初中，我更是很幸運。遇到了王老師，他真的很像一個大哥哥一樣，他沒有一點的老師的架子，和我們親切有愛，時刻給我關懷。還遇到好多好多的老師，他們在我身邊一直鼓勵著我，一直讓我奮進，難道有這么多的我還不夠幸運嗎，那就真的是貪得無厭了。
初中的小伙伴們都很友愛。總是能和我能玩到一起，我無言的性格也開始變得旭旭有談了，或許這就是所謂友情的價值吧！真的，真的很幸運啊
幸運的四葉草其實都在你的身邊，人生總會有高潮和低谷，當你在低谷中掙扎時，請看看你周圍的風景和周圍的人，他們會成為你奮進的動力，因為你會發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中，你已經(jīng)擁有那么多人得關愛，是多么幸運呀。
沒想到我如此幸運作文7
轉(zhuǎn)眼，我走過了十二個春夏秋冬，漫長而短暫的十二年里，我都在不斷地認識自己，可沒想到我如此虛榮。
金色的秋風，又柔柔的撫來，結束了暑假，新的一學期又開始了，同學們津津樂道著暑假的趣事。
“我暑假去了南京，可好玩了！”“呵呵，我暑假去了北京，還看見了天安門呢！”“不！不！不！”小新插了過來。得意洋洋地說道，“你們都不如我，我暑假去了海南，還看見了大海呢！藍悠悠的可美啦！”……一頓熱火朝天的議論展開了，我在一旁笑呵呵地聽著�！皩α耍∫�，你暑假去哪兒了？”“我……我……”我一下沒了主意，“我，我去了浙江�！蔽抑缓秒S意捏造一個地方，可脫口而出后，我立刻后悔了，不過礙于面子，我什么也沒說，站在一旁的琪，不滿地看著我，我的臉“唰”一下紅了，熱乎乎的。
走在回家的.路上，琪看著我問：“你為什么要撒謊呢？”“我……我……”我一時答不上，心里知道，這個假期我都和琪一起，做著手工機器人，哪里去什么浙江。“你真虛榮”琪冷冷地丟下一句話走了，我站在原地，反復思考著那個剌耳的詞：“虛榮”，“我虛榮嗎？”我一遍一遍地問著自己，是呀，我咋沒發(fā)現(xiàn)，原來自己如此虛榮。
上學路上，我又遇到了琪：“你說得對，我真的是很虛榮！”“是吧？這么久了，你一直沒發(fā)現(xiàn)！”“是呀，沒想到我競?cè)绱颂摌s，還真虧你的提醒，我才認識到了！”“哈哈哈”我倆不約而同地笑了起來。
到了學校，那一堆同學依舊在談論著，“來了！來了！溢來了，讓她給我們講講浙江的事兒吧！聽說浙江可好玩了！”見我進來，月高興地叫起來。“我……我……”一旁的琪向我投來一個鼓勵的目光，我一下有了勇氣：“我其實沒到過浙江！”吐出了心事兒，我一下爽快了許多，終于開開心心地笑了起來，丟下了目瞪口呆的月，快樂地跑開了。
十二年的歲月，我競沒發(fā)現(xiàn)，自己如此虛榮，不過我下定了決心丟掉它，以后不再犯類似的錯誤！
沒想到我如此幸運作文8
人生總是有那么多的不幸，你，我，他；人生總是有那么多的不滿，社會，國家，百姓；‘幸運’二字對我們來說雖普遍卻難尋覓；我的幸運又如此的微緲，平凡。
草莓味的幸運
草莓品來酸酸甜甜的，我那幸運的感覺也如此。媽媽，我心中的依靠，那種思念至今還存在。兩年前，媽媽因重病住院了，那種相思成災，那種無法表達的難過；那期間，我不能跟媽媽見面，只能隔著那厚厚的玻璃看著病重的媽媽，心里酸酸的，眼淚涌出來了。想著媽媽，回想起媽媽那溫暖的懷抱，那柔和親切的眼神，那溫柔的笑容，那無的愛，我忽地感到無比幸運；我幸運我擁有一個可親可敬的媽媽，讓我感到酸酸甜甜的媽媽。
奶茶味的幸運
奶茶品來苦苦甜甜的，生活上我也如此，體育鍛煉對我來說是命根，從小我就不喜歡體育，但一次偶然的.機會讓我喜歡上了它。運動會，一種無形的力量不知從何處涌來，我居然報名參加長跑，我當時心里根本沒底。比賽場上，同學們?yōu)槲壹佑�，吶喊著，鼓掌著，那手拍得紅了，那聲音都嘶啞了，沒有一刻想停下來，我努力奮追，卻以滿意的成績拿到第三名。我很幸運我有一幫同學，一幫朋友。在困難時幫助我，開心時一起分享，我很感謝我的朋友。
苦盡甘來的幸運
成績對我來說十分重要，它的好壞也許會決定我一生的命運。以前我一直盼著，一直希望著自已能考上重點中學。但我的努力與現(xiàn)實相反，我名落孫山了。后來的拼搏，奮斗，天天的堅持，日月的積累，年年的收獲，我終于名列前茅了，信心滿滿的，我也十分希望失敗了一次不想失敗第二次。沒有嘗過苦是不會知道甘甜的滋味，我很幸運地嘗到了。
媽媽的愛，朋友的幫助，自己努力的成果，我沒想到我如此的幸運，那種感覺非同尋常，我感謝身邊的每個人，他們都給予我幸運，給予我快樂。
沒想到我如此幸運作文9
浮生若夢，唯一所求的，便是在這塵世中，唯一的一縷陽光�！}記
已經(jīng)忘了我是怎樣遇見你，怎樣與你相識，成為彼此的知己，只記得一些深刻的回憶，只記得那一幕幕動人的畫面，那一瞬間的心悸和感動。沒想到我如此幸運。
初春
在茫茫人海中，遇見你，我何其幸運。
窗前的那束風鈴，叮咚叮咚丁鈴，像你磁性的聲音，動作一直很輕。暑假時，學校舉辦了一個“心智潛能突破之旅”的活動，參加活動的沒有多少個我朋友，我就去問你是不是也有收到短信說要參加這個活動，你卻像個傻瓜一樣沒弄清我說什么，就說有，然后我再三問，才知道你并沒有收到短信，笨得像個傻瓜。陽光縷縷散落在窗前的那束風鈴，跳躍著，像極了眼眸深處的柔軟，嘴角上揚，淡然而立。亦是一段平淡的談話，牽起了緣。而后來，沒想到我如此幸運，遇見你，在這萌發(fā)綠意的初春。
盛夏
夏日的.炙熱，令人討厭，而你清涼干爽的微笑，卻似薄荷般舒心。認識你，我何其幸運。
“喂，你當我哥哥吧！”我拍著你的肩膀，你說：“好�。∶妹�，幫哥哥打水去�！蔽彝铝送律囝^，說：“才不要，自己慢慢打水，有助健康，哥，我也是為你好�！倍愕难垌飬s萌起了撒嬌，我望著你，一時心軟，“好啦，別賣萌了，我?guī)湍愦蛩��！蔽⑽⒊ㄩ_的窗戶，一陣風吹來，吹起綠色的簾子，洋溢著盛夏的味道。
我趴在桌子上，手中的黑色水筆在筆記本上細細描繪，我抬起頭來，視線交織，流轉(zhuǎn)出淡淡星光。你的嘴角微微勾起，連眉眼都帶著笑意。直到下課鈴響，同學們開始收拾書本，往實驗室趕去，而回過神來的我滿眼震驚。深邃的眼窩，高挺的鼻梁，薄唇微微勾起，略顯凌亂的頭發(fā)……這不是哥哥嗎？我心中纏纏繞繞的滿是那幅畫，一股酸澀涌上鼻腔。沒想到我如此幸運，認識你，在這炙熱的盛夏光年。
深秋
秋日的枯葉，為校園添了一抹思愁，我依舊忘不了你的眉宇，執(zhí)著，固執(zhí)。懂得你，我何其幸運。那天晚上，我和你在Q上聊天。
我說——我爸還在罵我，我就沒有辦法不哭。
他說——我不希望你的眼睛出事。
我說——反正都近視得很深了，毀了，應該就是廢人了……
他說——你的眼睛沒了，大不了我捐一只給你。
沒想到我如此幸運作文10
太陽舉著清晨的光劍刺向大地，打退了黑夜的統(tǒng)治，小鳥為著太陽的仁慈而唱著嘹亮的歌聲，樹葉為著太陽的溫暖而獻出瑩瑩的綠色。
我睜開朦朧的睡眼，看了看表——完了，已經(jīng)十點多了，今天還有手工比賽，怎么辦呀？我左顧右盼，找到那個裝畫箱的袋子，不顧三七二十一，徑直破門而出。昨天，我到同學家參加生日會，玩到凌晨一點多，一回到家，不知怎的，就倒在沙發(fā)上呼呼大睡了。
我下了樓，卻不知路在哪兒，急得滿頭大汗。我舉目四望，也沒找到任何標牌。沒辦法，我只好漫無目的'地向前走著，邊走邊張望。費了九牛二虎之力，終于找到個公交站，站前人擠人，仿佛是招聘大會現(xiàn)場似的。我仗著自己個兒小，像個地鼠一般鉆到了前面。
忽地，前面來了輛公交車，人群開始挪動，一股強大的力量把我擠上車。交了車費——唉呀，我怎么上了去城南的公交車？三十六計，溜為上策，趕緊下車走人。
好不容易找到了正確的公交車，我一看表——已經(jīng)過去二十分鐘了，比賽可能已經(jīng)過半，這時去還有什么意義？我心急如焚，踱著步，豆大的汗珠從臉頰上滾下來……“乘客們，鐘樓站到了……”唉呀！過站了！顧不了那么多了，我沖下車，拔腿就跑，汗水把衣服浸濕了，臉頰漲得通紅。
到了比賽場地，比賽也快結束了，收作品的老師不耐煩地跺著腳。我氣喘吁吁地到了教室，同學們都要完成作品了，而我——連做手工的工具都沒擺好！老師狠狠地瞪了我一下，而同學們卻還在竊竊私語，幸災樂禍，仿佛都等著看我的笑話。
我長長地嘆了口氣，想打電話給爸爸叫他接我。我摸了摸口袋，咦，怎么有個硬硬的……
沒想到，我如此幸運！昨天要送給同學的那個小人，竟然還在這兒！我仿佛抓到了救命稻草一般，幸好昨天沒把它送出！我掏出了這個小人，像個魔術師變魔法一般，像寶貝一樣捧著它交了上去。同學們看到這一幕，個個目瞪口呆，仿佛看到了飛人似的，而我卻在暗地里偷著樂。
太好了，終于交上去了。我長長地舒了口氣，唉，要是早點睡，就不會發(fā)生這種事兒了，這次這么幸運，那下次又指不定呢！
沒想到我如此幸運作文11
有人說：“任何事情都要用實力來辦�！笨晌艺J為，人生有時候還是要靠運氣的。
記得那次六年級運動會，因為人數(shù)分配的項目不均勻，所以老師就給我報了個實心球。
實心球，當時對我來說是多么陌生的一個名字。后來訓練時我才清楚，實心球和鉛球差不多，只不過要輕些。我拿起它，試了試重量，心不由得涼了半截：這一個球差不多有2斤重，要將它扔出去，難度還是很大。即使比鉛球輕，我依然在緊張著。
運動會開幕的日子到了，我的比賽定在下午。在上午的.時候我們班都取得了不錯的戰(zhàn)績，我心里頭有了壓力：我一定不能為我們班抹黑，一定要努力。
好不容易到了下午，我來到了比賽場地。我一看，在那里參加比賽的全部都是些大個子，一使力氣就能扔出很遠，我心里壓力更大了。
時間慢慢過去，我心情也越來越緊張，雖然只等了幾分鐘，可我覺得像過了幾百年一樣�！暗搅�！”我后面同學提醒了我一下，我回過神來，忐忑不安地走到扔球點。我看到了實心球，黑色的外殼給了我一種冷漠感，仿佛在說：“你扔不了多遠的�！蔽疑钗艘豢跉猓屪约浩届o下來。我拿起球，舉過頭頂，使出全身力氣向前一扔。此時，我似乎聽不到任何聲音，周圍只感覺一片空白，但是，有一種力量在驅(qū)使著我努力，我頓時信心大作，力氣比剛才大了幾倍。球在空中形成了一個弧線，落地了。
“十米零四！”“哇！”隨著老師把成績公布，其他選手都向我投來驚奇的目光。我投了十米零四！刷新了學校的記錄，我高興得快要跳起來。后來比賽中，我仍然使選手無法超過，所以無疑當選了冠軍。這個結果完全在我意料之外，我想不到自己得了冠軍，而且刷新了學校記錄，我心里有種說不出的喜悅感！
好運氣，時常會在你身邊出現(xiàn)，不過你也要努力去爭取，人生當然也不能單靠運氣，也要有努力。我想不到我如此幸運！
沒想到我如此幸運作文12
人一生不可能一帆風順，總要經(jīng)歷風風雨雨，才能堅強、勇敢、懂事起來。我們必須學會微笑著面對生活的艱難，磨礪與不幸，但沒想到我的不幸也伴隨著如此幸運！
在我四歲時，媽媽便成了一個名字，在我腦海里只有關于她的零星碎片。
在我七歲那年，爸爸給我找了一個“新媽媽”。那時年幼無知，而繼母在小朋友心中總是惡毒狠心的代表。我的好朋友都用痛心疾首的表情看著我，十分悲傷地說：“莎莎姐，你太可憐了！”我聽了只覺得遍體生寒，腦海中總是不斷浮現(xiàn)電視里的`情節(jié)。
由于我一直由爺爺奶奶照顧的，對“媽媽”的概念很模糊。“媽媽”第一次來時還帶著一個小妹妹，將近比我小一半。她揪著“媽媽的衣角，看上去十分怯生，沒曾想居然是個調(diào)皮鬼，整天在外面闖禍，我和表姐都管不住她。還整天打小報告，我打又打不得，罵又罵不得，碰又碰不得。生怕她去告訴媽媽，給媽媽留下壞印象。我整天是誠惶誠恐，提心吊膽，生怕鬧一點禍來。
其實，她是一位十分溫和善良的母親。那是慢慢相處才明白的。
最使我印象深刻的一件事是仲夏發(fā)生的。
在盛夏時分，總是風云莫測的。上一秒還晴天萬里，下一秒就烏云密布，下起了傾盆大雨。我每天中午回家吃飯，但今天又忘了拿傘。沒曾想真巧趕上下雨，回不去只能挨餓了。就在雨點越來越小時，遠處煙雨朦朧中出現(xiàn)一來瘦弱匆忙的身影，懷里抱著一團不知何物。她到近前我才知道原來是媽媽。只見她連忙把手中的東西給我，說：“別涼了，快吃飯！”她自己連雨衣都未脫。
當我打開保溫瓶，剎時飄來陣陣香味。在熱氣騰騰的飯香面前，我模糊了雙眼，在別的小朋友羨慕的眼光中，媽媽期待的目光中吃下這頓飯。
雖然這頓飯簡簡單單，但其中包含的愛又有何人能真正體會？而且對于一個缺少母親愛的孩子來說更是意義非凡！我忽然很想叫一聲“媽媽，您辛苦了！”卻怎么也說不出口。所以這是我心中一直難以忘懷的往事。
沒想到我如此幸運，原來繼母不是“惡毒”的代表，而是“天使”的代稱！
沒想到我如此幸運作文13
雨還在淅淅瀝瀝的下著，像斷了線的珍珠，“啪嗒—啪嗒—”落在地上，打在窗上。
這好似早已譜好的樂章，就等著這時一展風采，真是幸運啊，能聽到大自然美妙的聲音。這一場微雨喚醒了藏在葉中間，草叢中的點點生機，窗外一股幽香斷斷續(xù)續(xù)的闖入屋內(nèi)，這一股幽香是我最熟悉的，亦是我最喜歡的。
雨漸漸停了，我迫不及待地去尋找那抹幽香，一定是她，我們似乎約定好似的，每到這時，等過一場微雨，我便去履行我的諾言，那有一場我與她的邂逅。
這是一顆碩大的梔子樹，種下她的主人聽說早已搬走，他留下的這株梔子慢慢地生長著，抬眼一望，呀，頂端有朵梔子，在是含苞待放的，在寬大而又墨綠的葉子下，那一抹白好似一幅水墨畫中不經(jīng)意點上的，好不可愛！
再轉(zhuǎn)一圈又發(fā)現(xiàn)一朵，這個已展開了兩三瓣的，穿著一身素衣白衫，想要吐露芳華，卻又俏麗不語，我不禁伸出手去撫摸那花瓣，絲滑的質(zhì)感在指尖彌漫開來。一切的煩惱都拋之腦后，留下的只有精神的寧靜與愜意，和耳邊風的'細語，草木的呢喃。
時光似乎又回到了童年的那個午后，一樣的人相似的景�！盎ò�，還是看看就好，摘下來不久就謝了，這樣就不好看咯�！边@是外祖母在一旁細細的叮囑，身為孩童的我那管得了這些，不一會兒便忘了，牽起妹妹的手，悄悄繞到梔子樹后，抬手，掐下兩朵半開的，仔細捧在手心，生怕化了似的，我還輕聲說：“噓，不要跟外祖母講哦，我們把它放好，他們是不會發(fā)現(xiàn)的�！蓖妹盟贫嵌臉幼�，純凈而又美好，其實大人們怎么會不知道，他們也不攔的，只是在一旁笑著不時說上兩句：“這兩個小鬼呀�！边@是最初的小幸運吧，絲絲縷縷幸福在心里蕩漾。
梔子花開不張揚不刻意，平淡無奇的開放在六月的暖風中，為我看似平淡無奇的童年添上一筆又一筆的色彩，沒想到，我竟如此的幸運，在當下正美好的時刻能與她有場邂逅。
雨又開始滴落了，我再一次回首望了望那朵梔子，似乎又相視一笑，期待著與她的再次相遇，那時我又會有多么幸運。
沒想到我如此幸運作文14
這是三年前的一個中午，春日的陽光懶洋洋地灑向大地，正是休息的好時。我倒掉剩飯正準備出門，生活委員急忙招呼我：“嗨，今天該你抬桶呢�！币郧笆窃诮淌页燥垼砸腥颂跋氯��！拔易蛱觳盘Я��！薄澳氵@學期才抬了一次，別人都差不多都抬兩次了，有人還抬了四次�！蔽倚πΓ骸暗膊荒苓B著讓我抬兩次啊！”“反正你今天得抬！”我便推門準備開溜，他趕忙拉住我，我使勁掙脫，向前逃去。他在后面緊追著我，眼看著距離逐漸縮小�！昂�，快停下，別等到我們在辦公室見�！鼻懊媸且粋�拐彎，我故意削減速度，他果然加速，入彎后，我猛加速度拐彎，他卻沒剎住，差點撞到墻上。我再次加速向著最近的樓道跑去，我一步五個臺階地向下跳去，他必定追不上我了。于是等到我跑到二樓時，只聽見上面?zhèn)鱽淼呐穑骸暗戎瓢�！�?/p>
痛快了二十分鐘后，報應便來了。班主任站在講臺上，并不說話，等全班到齊以后，她才說：“今天有一個人不愿為班級出自己的一份力，逃脫了職責。我們的班級就像一堆燃燒著的火堆。每個人都需要出自己的一份力，為這個火堆帶來木材，火才會燒得更旺，每個人才能得到溫暖。如果沒有人為火堆添柴，那么火堆終將化為灰燼，每個人只會感到陣陣刺骨的寒冷。”我低下頭，臉上翻著滾滾熱浪，我真想地上出現(xiàn)一個洞，讓我鉆進去。我同時暗暗恨著生活委員，看我怎么收拾你�！拔蚁Ｍ@位同學可以將功補過，為班級作出貢獻�！�
下課以后，生活委員自己找了過來，我低頭不理他，他說：“我今天打了小報告，實在對你不厚道，對不起�！蔽业哪樕虾鋈辉俅螣似饋�，“但是我只是想指出你的.錯誤�！薄爸x謝”，我起身走向門外，想要抬桶。他追過來：“桶我已經(jīng)抬了�！笨粗x去的背影，我的心底泛起一陣波瀾。我想我是有多幸運，才能遇到這樣好的人，這樣的班級！
沒想到我如此幸運作文15
在我的記憶中，那些點點滴滴的往事就像一個個貝殼，晶瑩的海浪撲上沙灘，許多貝殼就沖入海底�？捎行┩�，就像海底的一叢叢珊瑚，在海里屹立不動，那些最美的往事，深深印在了我的腦海里。
我是幸運的，父母給予了一份最好的，最大的禮物，就是我的啟蒙教育。
一開始進入幼兒園的時候，我十分斯文，甚至可以用膽小來形容我，每次在蒙氏圓圈圍坐的課堂上我都不怎么發(fā)言，要發(fā)言也是很小聲。我的啟蒙老師為了鍛煉我的膽量，在課前一分鐘，時不時就讓我站在凳子上演講，久而久之，心靈中那扇勇敢的窗就被老師打開了。我感到幸運，現(xiàn)在的'我通過老師的鍛煉，變得更加大膽！
音樂的天分也是老師挖掘出來的。蒙氏教育班幾乎天天都可以接受音樂的熏陶，在音樂的氛圍下的“走線”，讓淘氣好動的我們慢慢平靜下來，我最喜歡打擊樂，那種音樂感也是老師慢慢培養(yǎng)出來的。4歲半，通過老師的激勵，我對鋼琴有了興趣。老師見我有潛力，好幾個月都親自來我家當鋼琴陪練，塑造了現(xiàn)在的我，九月份得知自己順利通過八級的考級，那一刻，我忘不了我的啟蒙老師！我感到幸運，我的成就，與她起初的精心培養(yǎng)也是分不開的！
小時候，爸爸媽媽經(jīng)常會出差，蒙氏班提供了每周可在幼兒園留宿一晚的機會。而我也就學學他們的樣子，在離家不遠的地方——幼兒園“出差”。在那里，老師就是要訓練我們的獨立性，自己吃飯，自己洗澡，樣樣都在老師的指導下親力親為。我感到幸運，我的獨立性，是老師給予我的！
記得4歲的時候，爸爸媽媽出差的那天，我也去幼兒園“出差”了，誰知當晚發(fā)燒了，媽媽在北京，當晚的航班趕不上，回不來了。老師主動承擔起“媽媽”這個角色，無微不至地照顧我。她那關切的問候和忙碌的身影，那時我記得清清楚楚，現(xiàn)在也是。幸好我體質(zhì)好，兩三天后，操場上又能見到那個活蹦亂跳的我了。我感到幸運，我擁有一個令我溫暖的老師！
我是幸運的00后，幸運之神給了我一份美好的禮物——老師的愛。我擁有幸運，我用它去照耀我的生活，用它向全世界吶喊——我擁有愛，擁有幸運！
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