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暖流
暖流 篇1
在這寒冷的冬天里,誰(shuí)都覺得被窩里暖和,可是,在我家里卻有一件事令我心里暖暖的。
星期天晚上,因?yàn)榈诙煳覀円蠈W(xué),所以,媽媽叮囑我們八點(diǎn)半要去睡覺。在八點(diǎn)的時(shí)候,爸爸跑到我的房間,我好奇地問(wèn)爸爸:“你要干什么呀?”爸爸神秘地一笑,然后跑到我的.床上,就開始“褒電話粥”。他一會(huì)哈哈地笑著,一會(huì)有哎哎著,可真蠻好玩的,我出去他都不知道。這下,我開始“攪粥”大行動(dòng)。我一會(huì)兒拉拉他那只沒打電話的耳朵,一會(huì)兒在他面前拍手。終于,八點(diǎn)半又到了,爸爸關(guān)掉手機(jī),讓我睡下去,哇!被窩里好暖和啊,我心里莫名其妙的暖和起來(lái),原來(lái),爸爸是在給我暖被窩啊!
我感受到了那一股冬天的暖流。
暖流 篇2
有人說(shuō):“愛像一股暖流,流遍你的全身。”
有人說(shuō):“愛像一束陽(yáng)光,照亮人們的`心田!
我說(shuō):“愛是陽(yáng)光,更是父母對(duì)我們的關(guān)愛。”
剛才還好好的,突然一股疼痛襲來(lái)。媽媽見狀,立即拿來(lái)一個(gè)溫度計(jì)一量,39度,媽媽抱起我去醫(yī)院。一路上,我都聽到她“呼哧”地喘氣聲。
到了醫(yī)院,我正在掛水。媽媽一邊晃著我,一邊哄著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我還聽見媽媽嘴里念叨著:“要是我得病多好呀。”
我突然想吐,媽媽把小被子蓋在椅子上,把我放下,她去拿垃圾桶,可是人太多了,垃圾桶也沒有了。媽媽蹲下來(lái),雙手合攏,讓我吐下來(lái)。我望著她很久很久……
過(guò)后,媽媽又抱起我,一晃著我,一邊哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
事后,我才知道,我生病的那幾天,媽媽一直抱著,一直晃著,一直等我病好了,她腰酸背痛,腿也麻了……
知道那件事后,我才感覺,我是這個(gè)世界上最幸福的人,我愛我的媽媽,一輩子!
暖流 篇3
昨天,氣象臺(tái)預(yù)報(bào)今天有一股角強(qiáng)的冷空氣來(lái)到我市,氣溫明顯下降。應(yīng)為晚上我和媽媽出去玩,所以不知道。今天下午第2節(jié)課天空就開始暗淡起來(lái),冷風(fēng)習(xí)習(xí),老師急忙把窗戶關(guān)緊,但同學(xué)們還是覺得冷。尤其是我,冷的全身發(fā)抖,鼻水直流,不時(shí)還打噴嚏。
到了第三節(jié)課,天氣更冷了,我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。帶來(lái)的面紙都用完了。這時(shí),跟我同桌的曉紅發(fā)現(xiàn)了,急忙脫下自己的外衣,輕輕的'披在我身上。這時(shí),我全身一熱,一股暖流傳遍了全身。我不再發(fā)抖、流鼻水、打噴嚏。一會(huì)兒,我瞟了曉紅一眼,發(fā)現(xiàn)她了冷的嘴唇發(fā)紫,手指也不靈活了,連筆也握不好。她不時(shí)把雙手搓一搓。還靠近嘴巴呼呼氣?吹竭@情景,我想把外衣退還給她,可她堅(jiān)持不讓,嘴里說(shuō)‘瑩瑩,你體質(zhì)比較差,受不了冷。我體質(zhì)強(qiáng),能頂住!K于挨到了下課,我們并肩回家。后來(lái)聽說(shuō),曉紅那天晚上感冒了,是打了針吃了藥才好的。
為當(dāng)我想起那件事,一股暖流就在我身上激蕩。
暖流 篇4
釀雪的天氣,寒風(fēng)嗖嗖的吹,可我的心里卻涌動(dòng)著一股暖流。
雪中,我騎著自行車在滑滑的路上行走。突然,我一不留神摔了個(gè)狗啃泥。卷子、書本、尺子等撒了一地,而我的自行車也摔壞了。
時(shí),一個(gè)大姐姐來(lái)到了我身邊,關(guān)心的問(wèn):“小妹妹,你沒事吧?來(lái),我拉你起來(lái)!币粋(gè)大哥哥又幫我撿起撒在地上的東西。一位老爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),“小姑娘,我來(lái)幫你把自行車修好!边有一個(gè)阿姨,溫和的拉著我去看醫(yī)生,她對(duì)我說(shuō)“小姑娘,你的腳受傷了,我?guī)闳タ瘁t(yī)生吧!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生幫我治療了傷口,我卻高興不起來(lái)-----因?yàn)槲椰F(xiàn)在身無(wú)分文。醫(yī)生仿佛看出來(lái)我的心思,對(duì)我說(shuō)“是不是沒帶錢?沒關(guān)系的,下次來(lái)?yè)Q藥的.時(shí)候一塊交上就行了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái),看著他們離去的背影,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。這時(shí),我想起了一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)是美好的人間!
什么,你不相信這是真的嗎?但你聽,暖流真的在人們心底流動(dòng)呢。
暖流 篇5
我們的生活中有許多家庭紐帶。他們就像在清澈的小溪上漂浮的小船。其中,一艘獨(dú)特的船引起了我的特別關(guān)注。
當(dāng)一個(gè)人說(shuō)話時(shí),夏天的臉會(huì)變。當(dāng)學(xué)校結(jié)束的時(shí)候,雨真的應(yīng)該來(lái)或者不應(yīng)該來(lái),并且應(yīng)該在不應(yīng)該的時(shí)候來(lái)!鞍,我忘了帶傘。我該怎么辦?”我很遺憾地說(shuō),早上的.匆忙是我的錯(cuò)。爺爺還說(shuō)今天會(huì)下雨,這是真的。我真的很不幸。我希望爺爺能來(lái)接我。看著同學(xué)們離去的背影,我羨慕得要死。如果我能馬上拿把傘,那該有多好!皶匝唷薄R粋(gè)清脆而溫暖的聲音傳入我的耳朵。啊,那個(gè)熟悉的身影原來(lái)是爺爺。我在雨中奔跑,爺爺。“曉燕,你怎么能在雨中跑!”"。我沒有出聲,因?yàn)槲抑幌胍蕾嗽跔敔數(shù)膽牙。從爺爺(shù)臍w來(lái),我能感覺到一股暖流從爺爺?shù)膽牙镌丛床粩嗟亓魅胛业男奶?.....
當(dāng)我們最無(wú)助的時(shí)候,是家庭紐帶給了我們無(wú)限的力量和無(wú)私的幫助和支持。
暖流 篇6
深夜,我坐在桌前發(fā)愁。老師讓寫一篇關(guān)于母愛的作文,我實(shí)在沒有靈感。
媽媽一直在陪著我。她感冒了,本該去醫(yī)院扎滴流的。一聲門響,把我從思考中拉了回來(lái)。媽媽端來(lái)一盤蘋果,輕聲說(shuō):“盼盼,吃個(gè)蘋果吧,補(bǔ)充維C。”我看她端果盤的.手抖得厲害,便立刻把盤子接過(guò)來(lái),說(shuō):“媽,你先睡覺吧,我能寫好!眿寢寷]有說(shuō)話,依舊坐在椅子上,陪著我。
過(guò)了一會(huì)兒,我打了個(gè)哈氣,媽媽又把一杯飲料端給我,說(shuō):“太困了,就先睡吧。”我連忙說(shuō):“媽,我沒事,你睡吧。”媽媽對(duì)我的愛幾乎無(wú)時(shí)不在。記得有一次我想吃烤肉,可當(dāng)時(shí)家里的生活費(fèi)已經(jīng)所剩無(wú)幾,媽媽還是帶我去了烤肉店。這次只點(diǎn)了一盤肉。我吃到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽一口也沒吃。我問(wèn):“媽,你為啥不吃?”媽媽說(shuō):“我怕塞牙!贝丝滔肫疬@件事,我明白了,她哪里是怕塞牙呀!
窗外月光柔和,灑進(jìn)屋來(lái)。一股股暖流在我心中涌動(dòng),終于,流瀉在我的筆端……
暖流 篇7
信任,能給人力量,使人振奮,讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
又是語(yǔ)文課,我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語(yǔ)文課了,老師一提問(wèn)題,回答不出就慘了,唉!
老師的目光透過(guò)鏡片落在了我身上,目光中少了幾分嚴(yán)厲,添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來(lái)——只比桌面高了一點(diǎn)!皯(yīng)該勇敢些!崩蠋燑c(diǎn)了我的`名字,“李立欣,你說(shuō)說(shuō),錯(cuò)了沒關(guān)系嘛!”聽了這話,我的心仿佛吃了定心丸,一下子平靜下來(lái),脫口而出:“分三段……”老師和同學(xué)都在靜靜地聽著我的回答。
“瞧,這不回答得挺好嗎?上課就該膽大點(diǎn),勇敢些,說(shuō)出自己的看法!蔽覄傋拢蠋熅筒煌5乜湮,我的心里更得意了——語(yǔ)文課,我不再害怕。
我覺得老師就是我“勇敢”的精神支柱,老師就是我信任的人,此刻心里似有一股暖流在緩緩流淌。
暖流 篇8
傍晚,我剛從學(xué)校走出,就看見湯淑利媽媽來(lái)接她,她叫住了我,說(shuō)順便可以把我送回家。
我們一道走到一輛紅色的轎車前,打開車門,湯淑敏坐在駕駛坐旁邊的位置,我和湯淑利坐在后面。待我們坐好以后,她媽媽就啟動(dòng)油門出發(fā)了。車開到一半,曾經(jīng)一度出現(xiàn)的疑惑又在我腦中浮現(xiàn),為什么我每次看到的都是她媽媽?她爸爸呢?“湯淑利你爸……”沒等我把話說(shuō)完,湯淑利似乎明白了什么,馬上把食指放到嘴巴邊,暗示我不要再問(wèn)了。其實(shí)我以前也問(wèn)過(guò)湯淑利和湯淑敏,只是一問(wèn)起關(guān)與她爸爸的事,她們兩姐妹不是轉(zhuǎn)移話題,就是閉口不言。這次在她媽媽車上我似乎明白了什么——湯淑利怕提起她爸爸,觸及媽媽的`傷心處,所以叫我不要問(wèn)了。
一個(gè) 12-3 歲的小孩子就知道該如何保護(hù)媽媽,讓我不敢相信。我的好奇心就是再?gòu)?qiáng),也不會(huì)造次。此時(shí)此刻我感覺有一股暖流涌上心頭,那就是一個(gè)女兒對(duì)媽媽的愛。
暖流 篇9
什么才算是真正的英雄?
不顧自身的安危,參加抗震救災(zāi)的是是英雄。
在災(zāi)難到來(lái)時(shí)仍能保持鎮(zhèn)定并努力幫助他人的,也同樣是真正的大英雄!
想關(guān)掉電風(fēng)扇避讓它掉下來(lái)傷人的同學(xué),主動(dòng)維持秩序的班干部耐心指揮同學(xué)轉(zhuǎn)移的班主任,還有那些心想“讓娃娃先跑”的老師……在北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分,在四川省汶川大地震的那一刻,我體會(huì)到了在災(zāi)難降臨的那一瞬間。人性的.光輝竟如此耀眼!面對(duì)災(zāi)難,華夏兒女以前所未有的熱情和勇氣,團(tuán)結(jié)一致行動(dòng)起來(lái),為災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手。
為災(zāi)區(qū)人民捐上自己的壓歲錢或者一些心意,有的到災(zāi)區(qū)慰問(wèn)災(zāi)區(qū)人民,送上一束鮮花,做一些能幫助他們的事,沖鋒在抗震救災(zāi)的路線上!
雖然我們還不能沖鋒在第一線,但我們可以捐些書,或者送上最衷心的祝福!
我始終相信雨后的彩虹會(huì)更加美麗!
暖流 篇10
記得那天是非常的寒冷,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,我剛轉(zhuǎn)來(lái)一小不久,上學(xué)時(shí),盡管穿了很多衣服,依然感覺的到那刺骨的冷風(fēng)。
下課時(shí),我為了暖暖身子,跟剛認(rèn)識(shí)不久的朋友在樓梯口邊玩。玩得正開心,接下來(lái)讓人意想不到的一件事發(fā)生了,不知是哪位搗蛋鬼在我身后推了一把,我沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),往前一撲,從二樓滾下了樓,所有人都驚呆了,剛才推我的搗蛋鬼看情況不妙,趁大家不注意,一溜煙跑走了,只有一位剛剛認(rèn)識(shí)不久的.一位同學(xué),他叫劉飛,他飛快跑下樓梯把我從冰冷的地上扶了起來(lái),關(guān)切的問(wèn):“你要不要緊呀?能不能走,需要我扶你回教室嗎?”我說(shuō):“沒事,我還可以走!眲w又生氣地說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒一定要告訴老師,讓老師揪出那個(gè)搗蛋鬼,讓他好好給你道歉。”我望著劉飛關(guān)切的眼神,頓時(shí),一股暖流流入我的心田,一下子我感覺既不疼也不冷了。
劉飛你是我永遠(yuǎn)的朋友,我要向你學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),帶給別人溫暖。
暖流 篇11
上學(xué)期,我從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到了油田第五小學(xué)。當(dāng)我第一次走進(jìn)校門去報(bào)到時(shí),心里總是在想:新的老師和同學(xué)會(huì)是什么樣的呢?
記得我和媽媽來(lái)到了二樓東頭的第二個(gè)教室,這就是402班,當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安,好像懷里揣了個(gè)小兔子。這時(shí),我的`新老師趙老師走過(guò)來(lái),拍著我的肩膀,和藹可親地把我領(lǐng)進(jìn)了402班教室,那時(shí),全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛的注視著我,頓時(shí),我的臉上火辣辣的,真有點(diǎn)不好意思。趙老師讓我做到了何如旁邊的位置上,接著,數(shù)學(xué)老師王老師,開始讓大家記自學(xué)提示,我趕緊把文具盒拿了出來(lái),糟糕!沒帶紙,左思右想,我只好向自己連名字都不知道的同桌借紙,我說(shuō)“:你還有多余的紙嗎,能借給我一張?”誰(shuí)知我話音剛落,她笑了笑說(shuō):“正好,我還有一張紙呢,給你用吧!”說(shuō)完了,便將紙撕了下來(lái),遞到我的手里,我激動(dòng)得連聲說(shuō):“謝謝,謝謝啦!”
開學(xué)后,我才知道,她叫何如,現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事時(shí),心里都有一股暖流涌上心頭。
暖流 篇12
在早晨七點(diǎn),我已經(jīng)坐上了公交車,準(zhǔn)備去南林大參加全國(guó)拉丁舞比賽。我記得那天非常的冷,車窗外還飄著雪花。 公交車開得很慢,每到一站,站臺(tái)上都站滿了許多乘客。大家紛紛往車上擠。
我就聽到司機(jī)大聲地說(shuō)道:“哪位乘客能讓個(gè)位子給這位孕婦?”這時(shí),我站起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,阿姨,快過(guò)來(lái),我讓你坐!”阿姨好不容易的擠了過(guò)來(lái),并說(shuō)了聲謝謝,我說(shuō):“不用謝!
就在這時(shí),車子突然一個(gè)急剎車.車上的人前擁后仰,不一會(huì),孕婦阿姨就喊肚子疼.車上的乘客都說(shuō):“趕緊送醫(yī)院!”這時(shí),司機(jī)站起來(lái)說(shuō):“我把她直接送到附近的醫(yī)院,一路上不會(huì)停車,耽誤大家的.寶貴時(shí)間了!背丝彤惪谕暤卣f(shuō):“趕緊救人,別管我們了!
等車到了醫(yī)院,我才想起我還要參加舞蹈比賽,我趕緊攔了一輛出租車,趕往比賽地點(diǎn),還好沒有耽誤。
雪還在下,但車廂的這股暖流依然沒有散去。
暖流 篇13
暖流是什么,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是讓我們感動(dòng)的一絲情誼。生活當(dāng)中,我們往往會(huì)遇到許許多多的暖流,也就是遇到一些感人的事情。
在我身邊就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一些事情,讓我記憶猶新,讓我印象深刻。有時(shí)候,我們會(huì)覺得非常的心暖,會(huì)覺得世界很美好,這完全是因?yàn)橛羞@樣美好的人出現(xiàn)在我們的'生命當(dāng)中。
高中時(shí)期,我們班里就有一人特別善良,總是做出一些令人感動(dòng)的事情。這樣的描述雖然顯得這人很特別,但是也充分說(shuō)明這人好。讓我記憶深刻的一件事吧,有一天班級(jí)里來(lái)了一位外地流浪學(xué)生,他來(lái)班級(jí)里訴說(shuō)了自己的苦難,讓同學(xué)們能夠盡其所能地幫助一把,哪怕是捐幾元錢或是贈(zèng)送一本書什么的。
后來(lái)同學(xué)們都紛紛覺得這人是騙子,就什么也不捐。我們班級(jí)就他一位同學(xué)肯捐錢,而且還送了一本課外讀物。事后,我們得知這位同學(xué)從小家里非?,依靠自身努力考入了重點(diǎn)高中。這件事情就深深地感動(dòng)了我!
啊!暖流就在我身邊!
暖流 篇14
溫暖無(wú)處不在,也許是一句關(guān)心的問(wèn)候,也許是一個(gè)暖心的動(dòng)作,而那一次,真的有一股暖流貫穿我的全身,讓我至今難忘。
一天,我心血來(lái)潮地去學(xué)滑板?墒腔迥氖悄敲慈菀讓W(xué)的啊。果不其然,我不僅沒有學(xué)會(huì),而且還摔了好多次。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,這時(shí)候哥哥過(guò)來(lái)了,說(shuō)了一句”失敗是成功之母,不要放棄,我相信你。”正是因?yàn)檫@句話,原本要放棄的我頓時(shí)又燃起了信心,也感到了一股溫暖,于是又去練習(xí)了。
盡管我又摔了好多次,但是我都忍著痛,心里也沒有想過(guò)‘放棄’的`念頭。
哥哥的那句話給了我太大的鼓勵(lì),我不能放棄,連哥哥都相信我了,為什么我不能相信自己呢?
最后,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,在摔了一次又一次中找到了技巧,終于學(xué)會(huì)了玩滑板。
從這件事中我明白了:不管遇到什么事情,都要堅(jiān)持到底。這都得感謝哥哥的那句話,是那句話給了我溫暖和信心,所以我才會(huì)不懼怕疼痛,一次一次地去練習(xí),直至成功。
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