因?yàn)槲易魑膬?yōu)選14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的因?yàn)槲易魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
因?yàn)槲易魑?篇1
今天一來(lái)學(xué)校，同事們都送來(lái)了祝福，祝賀我終于當(dāng)上博腕了。我高興地說(shuō)：“多謝多謝。每個(gè)人都會(huì)當(dāng)上博腕的。我在孟縣監(jiān)考時(shí)，看到這樣一句話，‘我成功，因?yàn)槲抑驹诔晒Α�，覺(jué)得很適合我們，就拍下來(lái)帶給大家。我們共勉�！贝蠹铱春蠖加X(jué)得這句話能給予人動(dòng)力，能促使人奮進(jìn)，更能幫助人成功。
就拿博腕兒這事兒來(lái)說(shuō)說(shuō)。獲得老師博腕，我要感謝很多人，尤其是博友們給了我最大的關(guān)懷、幫助與認(rèn)可！這次我獲得了校訊通第251期老師博腕，它也包括很榮幸地獲得了博腕兒圖書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)50元，優(yōu)惠券獎(jiǎng)勵(lì)30元。盡管數(shù)額不大，但是它帶給我的是一種榮譽(yù)，也是檢驗(yàn)我在校訊通工作的一種見(jiàn)證，讓我在未來(lái)再接再厲。
當(dāng)然在獲得老師博腕之前我真的是付出了很大的努力，因?yàn)槲蚁嘈拍闷苼稣f(shuō)的這句話：我成功，是因?yàn)槲抑驹诔晒�！所以我必須要比別人付出更多的時(shí)間和精力去寫(xiě)博、評(píng)博。我最初寫(xiě)博可并沒(méi)有想到是為了校訊通推薦，只是為了記錄一些教育教學(xué)中的點(diǎn)滴，生活中的發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)的感受，把它們寫(xiě)下來(lái)，作為資料保存著，方便自己以后查閱、使用。這樣原本單純的目的，讓我寫(xiě)博時(shí)對(duì)自己沒(méi)有任何要求，只是一種記錄而已�？扇说男膽B(tài)是會(huì)發(fā)生變化的，自從我的《閱讀和成績(jī)的關(guān)系》第一次被校訊通推薦后，我一下子喜悅起來(lái)，原來(lái)我也能被推薦！我還要繼續(xù)被推薦！我還要當(dāng)博腕！有了這種想法，的確不錯(cuò)，寫(xiě)博時(shí)更努力了，更下功夫了，字斟句酌、設(shè)計(jì)版面、使用更好更適合的信紙、去更多的博友那里學(xué)習(xí)交流，博文被推薦的篇數(shù)日益增長(zhǎng)。自從參加校訊通第八屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)以來(lái)，我一直對(duì)自己這樣要求，一定堅(jiān)持天天讀書(shū)，天天寫(xiě)博。有人問(wèn)我，經(jīng)常在校訊通博客上寫(xiě)博文，哪里有那么多素材可寫(xiě)的？這里我要說(shuō)的，要想寫(xiě)出來(lái)，還要多從身邊尋找素材，要從身邊的小事去發(fā)現(xiàn)了。我也正是這樣做的，我開(kāi)始處處留心，留心學(xué)校里的活動(dòng)、大街上的發(fā)現(xiàn)、家里的'生活。就這樣我慢慢地更喜歡寫(xiě)博了，并且收獲了很多很多。就因有了想當(dāng)博腕的心態(tài)，所以我就做了更多更好的準(zhǔn)備，所以不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我的博客關(guān)注的人越來(lái)越多，推薦的篇數(shù)也越來(lái)越多�；蛟S是從一開(kāi)始有了當(dāng)博腕的鼓勵(lì)，于是就更加有動(dòng)力去做的原因；也或許是我受到了鼓勵(lì)，讓我覺(jué)得在一些方面受到了大家的認(rèn)可。總之，我相信這句話：我成功，是因?yàn)槲抑驹诔晒�，是它帶給了我這個(gè)博腕榮譽(yù)。
同樣在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要更加地努力上進(jìn)，取得更大的進(jìn)步，要加快自己的腳步，不要停留，向前邁進(jìn)，為自己更大的目標(biāo)而努力！
I succeed because I intend to successfully.
因?yàn)槲易魑?篇2
有個(gè)性的我喜歡穿一身休閑裝，一個(gè)人漫步在田間小路上。我喜歡看遠(yuǎn)方的景色，喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)悅耳的啼鳴，喜歡聞泥土和花香的氣息。
有個(gè)性的我喜歡在秋夏之際讀樹(shù)。我喜歡觀察樹(shù)葉飄落的瞬間，看著看著，總會(huì)產(chǎn)生一種感動(dòng)：樹(shù)葉從萌芽到飄落，也有個(gè)由生長(zhǎng)到成熟再到衰老的過(guò)程，而樹(shù)葉雖飄落在地，卻還要“葉落歸根”，要化成“春泥”來(lái)營(yíng)養(yǎng)樹(shù)體，這應(yīng)該是一種莫大的奉獻(xiàn)精神吧。我總愛(ài)拾起那么一片兩片樹(shù)葉，回來(lái)后把它小心地夾在收藏夾中，在空閑之時(shí)隨手翻翻，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)每片樹(shù)葉都截然不同，我又會(huì)領(lǐng)悟到個(gè)體生命的不同。
有個(gè)性的我喜歡望著雨出神，看雨嘩啦啦下著，心里總會(huì)有種莫名的痛快。每在這時(shí)，我總會(huì)想：雨，你盡情地下吧，雨水，你盡情地流吧，你要沖走塵世間的污垢，你要沖盡人心中的齷齪，讓人間清凈而美好。每次看完后，我的心靈就會(huì)感到被洗滌過(guò)一樣，格外的清新。雨過(guò)后又是個(gè)艷陽(yáng)天，我又該面對(duì)嶄新的一切，這是一種多么美好的境界呀。
有個(gè)性的我喜歡在有月的夜空中獨(dú)處，我覺(jué)得這樣能收獲到心靈的寧?kù)o。在這時(shí)，我會(huì)感到?jīng)]有塵世的喧囂，會(huì)忘卻人間的紛擾。此刻只有我，還有天空中懸著的那顆孤寂的月亮，我倆能跨越空間促膝而談，常常能獲得獨(dú)特的感悟，仿佛自己進(jìn)入到一種超然的境界。
有個(gè)性的我總是不追求時(shí)尚。時(shí)尚崇拜苗條，而我卻認(rèn)為“胖點(diǎn)沒(méi)關(guān)系”，只要自己心靈可愛(ài)就行，人總是因?yàn)樾撵`可愛(ài)才美麗的。時(shí)尚很講究面子，而我卻在這方面很淡然。要是自己出了點(diǎn)洋相，我也覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，充其量這點(diǎn)洋相只不過(guò)成為別人開(kāi)心果而已，有什么大驚小怪，更不值得耿耿于懷了。正因?yàn)檫@樣，有人覺(jué)得我很豁達(dá)。
有個(gè)性的.我總愛(ài)幻想。就是在粉色的童年，我就向往邁步金色的未來(lái)。我曾編織了許多許多關(guān)于未來(lái)的彩色的夢(mèng)，為著這許許多多的夢(mèng)，我只得收起天真，撿起成熟，在荊棘的道路上不流淚，在坎坷的道路上不彷徨。也正是這些許許多多的夢(mèng)，一直在鼓勵(lì)我?jiàn)^然前行，使我意志越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
有個(gè)性的我喜歡一個(gè)人在稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，任心靈在筆端下馳騁，任情感在文章中遨游。我覺(jué)得在這天地中，可以不必在乎任何人的喜怒哀樂(lè)，可以不再擔(dān)心自然界中的風(fēng)雨雷電，可以進(jìn)入到一種絕妙的自我境界中。
世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，人世間也沒(méi)有性情絕對(duì)相同的兩個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性，每個(gè)人都有屬于自己的人生坐標(biāo)。請(qǐng)記�。翰灰�?yàn)轷r花的燦爛，大海的廣博，白云的飄逸就自悲，因?yàn)槟阋灿兄档媚泸湴恋膫�(gè)性，正因?yàn)槟憔哂羞@特有的個(gè)性，所以你同樣美麗。最后我要重申：我美麗，因?yàn)槲矣袀�(gè)性。
因?yàn)槲易魑?篇3
十二年前的一天，又一個(gè)小生命來(lái)到了這個(gè)世界上。響亮的哭聲打破了醫(yī)院的寂靜，這個(gè)小生命就是我。12年后，我已成為一個(gè)亭亭玉立的少女，但因?yàn)橛辛宋遥瑡寢尠l(fā)生了翻天覆地的變化。
拿起我與媽媽的合影，秀麗的長(zhǎng)發(fā)，白暫的皮膚，明亮的眼睛，小巧的嘴巴，高挺的鼻子，燦爛的微笑，多么年輕的媽媽?zhuān)≡谖?2年的記憶中，媽媽總是像一個(gè)“蜜罐”把我“泡”著，永遠(yuǎn)那么美麗。而今天，我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橛辛宋�，媽媽�(zhuān)狭恕?/p>
夜，降臨了，墨色的天空中點(diǎn)綴著幾顆珍珠般的亮星，月光如銀，如流水般傾瀉下來(lái)。潔白如玉的月似乎害羞了，躲在薄似紗的云后，遮住了秀美的臉，一切變得朦朦朧朧，為浩瀚無(wú)邊的夜空增添了幾分神秘、幾分遐想。正當(dāng)我凝視著星空時(shí)，媽媽拿著一張椅子坐到我的身邊，整理著她那剛剛洗過(guò)的秀發(fā)，月光下的媽媽真的'很美，就像女神一般，看著看著，我情不自禁的走到媽媽的身后，用著尚未成熟的童聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍闶岚伞！薄昂��！眿寢層闷届o而帶有欣慰的語(yǔ)氣回答我。我拿起媽媽的梳子，將頭發(fā)輕輕撩起，從發(fā)根到發(fā)梢，一遍又一遍梳，空氣在安靜的空間中來(lái)回移動(dòng)，似乎還帶著一股無(wú)法言喻的溫暖，我沉浸在美好的氣氛中。再看看媽媽?zhuān)樕细‖F(xiàn)出了恬靜的微笑，仔細(xì)端詳，歲月的痕跡——皺紋似乎已爬上了媽媽的眼角，我已多久沒(méi)有這樣近距離的看著媽媽了。我繼續(xù)梳，卻似乎被什么東西阻止住了，撥開(kāi)頭發(fā)，原來(lái)是一個(gè)結(jié)，我輕輕將纏繞的頭發(fā)解開(kāi)，卻意外地發(fā)現(xiàn)了許多白發(fā)，“媽?zhuān)阌邪装l(fā)了�！薄澳蔷桶瘟税��！蔽遗c媽媽對(duì)話著。聽(tīng)從媽媽的話，我將白發(fā)一根一根拔下，二根，三根，四根……在黑發(fā)中竟藏著這么多白發(fā)，每拔一根，我的心就被扎一下，媽媽真的老了！歲月侵蝕了她的青春，占據(jù)了她的美麗！
漸漸地，我的眼眶不禁一熱，和媽媽的美好回憶如放電影般浮現(xiàn)在我的腦海里，12年來(lái)，她為我嘔心歷血，她很了解我，知道我愛(ài)吃青菜不愛(ài)吃韭菜，愛(ài)吃草莓不愛(ài)吃柚子，愛(ài)喝奶茶不愛(ài)喝白開(kāi)水……她愛(ài)我所愛(ài)，恨我所恨，憂我所憂，12年來(lái)，她無(wú)疑為我分擔(dān)了一次又一次風(fēng)霜、屈辱、挫折和不幸，這一根根白發(fā)包含的是她所有的辛勞。
是的，因?yàn)橛辛宋�，媽媽老了，她已為我付出太多太多，與其痛恨時(shí)光過(guò)得太快，倒不如怪自己，讓媽媽操了太多心。望著手中的白發(fā)，我知道該怎么做了……
因?yàn)槲易魑?篇4
太陽(yáng)快下山了，泳池里已經(jīng)變得空無(wú)一人了，只剩下我一個(gè)人還在孤軍奮戰(zhàn)。我還有一點(diǎn)兒余熱，身子泡在水里，舒服至極。
“為什么，為什么我總是做不好！�！蔽矣昧Φ匕咽峙南蛩�，濺起一朵水花。唉，今天已經(jīng)是第五次失敗了，為什么我總是擺脫不了二十米的極限，為什么總是不能沖出那個(gè)極限，奔向一片更美好的天空呢？我不服氣，連太陽(yáng)都可以極力逃脫地平線的束縛，擺脫烏云的阻擋，為什么我不可以呢？
我又開(kāi)始游起來(lái)，兩只雙臂用力地?cái)[動(dòng)著�！昂簟蔽野杨^抬起來(lái)?yè)Q氣，透過(guò)泳鏡，我看到了泡泡與水的完美結(jié)合，哇，好美�。 班邸蔽矣职杨^潛了下去，繼續(xù)向我的目標(biāo)奔去。二十米我已經(jīng)克服了，接下來(lái)就是最令我頭疼的了。��！我的嘴里為什么進(jìn)水了？我又不由得停下腳步，把我嘴里嗆到的水吐了出去。這一次，我又失敗了。“又是在這個(gè)地方不行，為什么總是過(guò)不去呢？”我用手拉住浮球，靠在一旁休息。我的手已經(jīng)變成了一團(tuán)皺皮，就像一個(gè)滿是皺紋的老婆婆，我的腳自然也好不到哪里去了，腳掌竟然比原來(lái)大出了許多。
雖然這一次我失敗了，但是依然不阻擋我的自信心。如果這些浮球也是有生命的話，早就不耐煩了吧。我笑了笑。是什么讓它們樂(lè)觀地面對(duì)生活？沒(méi)錯(cuò)，就是堅(jiān)持。是�。∥乙獔�(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，就一定能撥開(kāi)云霧見(jiàn)得青天的`。我又加緊游起來(lái)，像只快活的魚(yú)兒。我屏住一口氣，準(zhǔn)備下“海”。我用手拼命地向前劃著，腳死命地向水面拍打。這一次我一定要沖破自己的極限，戰(zhàn)勝自我。咦？為什么我的耳邊不是傳來(lái)“嗡嗡”的聲音？難道是耳朵進(jìn)水了？先不管了，游到底再說(shuō)。我越游越輕松，似乎已經(jīng)忘卻了身體的不適。好，接下來(lái)就是證明我實(shí)力的時(shí)候了，我依舊保持者蛙泳的姿勢(shì)，賣(mài)力地劃著。此時(shí)此刻，身體又變得越發(fā)沉重，好像每做完一個(gè)動(dòng)作就會(huì)下沉一點(diǎn)兒，這種疲憊是從身體上的每一個(gè)部位生發(fā)出來(lái)的，它好像在把你一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地吞噬，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地淹沒(méi)。
快了，快到了，只有一丁點(diǎn)兒了，我緊張地目視著那個(gè)我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)�！昂簟蔽医K于到達(dá)了終點(diǎn)，取得了勝利。我爬上岸，甩了甩身上的水珠，頓時(shí)，心里的大石頭落下了。我的臉上綻放出了花一樣的笑臉，凝聚成這笑容的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持。
這一次，我終于成功了。雖說(shuō)有過(guò)很多次的失敗，但最后還是成功了，這成功就
因?yàn)槲易魑?篇5
每個(gè)人都希望自己是個(gè)成功者。因?yàn)�，意味著贏得別人的尊敬；意味著勝利；意味著自己變得更加強(qiáng)大。我也不例外，在我多次成功中，有一次成功讓我刻骨銘心。因?yàn)槟谴纬晒ψ屛叶昧藞?jiān)持。
丹霞山位于廣東省韶關(guān)市，是一座赫赫有名的山。去年暑假我們一家就去爬了那座山。那兒的面積可真不小，而且景象特別壯觀。下完雨后，還能看見(jiàn)山間云霧迷蒙，仿佛身在仙境之中。
那里同時(shí)也山清水秀，特別是山挺拔險(xiǎn)峻，分外難爬，有些山路甚至連梯子和扶手都沒(méi)有，人們只能依靠附近的石頭攀爬上去。記得當(dāng)初我們可是費(fèi)了九牛二虎之力才精疲力盡地爬到了半山腰。我們便找了一個(gè)亭子休息了會(huì)兒，放眼向山上望去，離山頂還遠(yuǎn)著呢，而且山路更加難走，我那害怕的膽都被嚇出來(lái)了。我氣喘吁吁地說(shuō)：“我現(xiàn)在好累啊!能不能下山啊？而且離山頂還很遠(yuǎn)”父親聽(tīng)后立馬說(shuō)：“‘堅(jiān)持就是勝利’你難道忘記了我以前是怎么教導(dǎo)你的嗎？你不能半途而廢，你應(yīng)該知難而進(jìn)。如果你現(xiàn)在就下山的話，我們就無(wú)法成功，無(wú)法領(lǐng)略山上無(wú)窮無(wú)盡的山明水秀的風(fēng)光!”
父親的話音剛落，我就慚愧地低下了頭。是啊，我應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)，可是我又十分疲勞，到底是山上還是下山呢？頓時(shí)，我的腦海中仿佛出現(xiàn)了兩只小精靈：天使精靈：“你應(yīng)該聽(tīng)你父親的話，應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)持下去。”惡魔精靈連忙：“你不要聽(tīng)它的話，你已經(jīng)很累了，山路又那么難走，何必再堅(jiān)持往上爬呢？”兩只精靈剛說(shuō)完便打了起來(lái)，好像誰(shuí)贏了我就要聽(tīng)誰(shuí)的。
我的腦子一晃，兩只精靈同時(shí)從我的腦海中消失了。我的頭一下子清醒了許多，沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)該堅(jiān)持不懈地向山頂而去，我一定要爬上去。我便繼續(xù)向上爬去，過(guò)了許久我終于到達(dá)了山頂。向著四周望去，可真是青山綠水，山水如畫(huà)，真是令人心曠神怡，如臨仙境一般。我覺(jué)得自己一下子輕松了許多。看來(lái)堅(jiān)持果真能成功，只有堅(jiān)持不懈的努力，只有經(jīng)過(guò)艱辛的'付出，我們才能成功，才能感到收獲的喜悅。我啊，樂(lè)得很，大有“樂(lè)不可支”的樣子。仔細(xì)想想這次爬山，讓我最開(kāi)心的不是領(lǐng)略到那些風(fēng)景如畫(huà)，而是讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”。
在我們通往成功的過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷許多困難。面對(duì)困難時(shí)我們都得變得勇敢和更加有毅力，只要堅(jiān)持不懈的努力，我就一定會(huì)成功的，我成功，因?yàn)槲覉?jiān)持!
因?yàn)槲易魑?篇6
孤獨(dú)、憂郁、煩悶、無(wú)聊這些消極的字眼出現(xiàn)在這個(gè)年齡學(xué)生的作文中的頻率很高吧？曾聽(tīng)一位老師說(shuō)：“愁愁愁，也不知道這些學(xué)生到底在“愁”些什么？動(dòng)不動(dòng)就是煩惱，學(xué)生不應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè)的嗎？
是啊，到底在愁些什么呢？青春期的少男少女們總有那么多大人無(wú)法理解的煩惱和無(wú)止境的憂愁。叛逆的我們渴望獨(dú)立，表面堅(jiān)強(qiáng)，可內(nèi)心是如此敏感，以至于煩惱與憂愁接踵而至。
因?yàn)榭释?dú)立，所以試著去接觸這個(gè)社會(huì)的層層面面，試著去離開(kāi)父母溫暖安適的'翅膀。只可惜我們太天真，想深入社會(huì)卻一不小心誤入歧途，想走出保護(hù)傘卻選擇推開(kāi)父母這樣愚蠢的方式，讓自己受了傷，也傷了父母的心。于是似懂非懂的我們?cè)谧呦虺墒斓穆飞厦允г诔錆M迷霧的森林里，在悵惘迷茫之中，開(kāi)始探尋保護(hù)自己、認(rèn)清自己的方式，同時(shí)又被挫折和困難攪亂了心，煩悶和無(wú)助，茫然和彷徨。這次第，怎一個(gè)愁字了得？
當(dāng)自尊心隨著時(shí)間一天天膨脹，自信和自卑也如影隨形地悄然而至，自信的我們漠視一切，自以為可以打倒一切，殊不知過(guò)于自信就是自負(fù)，一下從理想之巔墜入現(xiàn)實(shí)的深淵，心中的失落與不甘恐怕比任何時(shí)候倒要來(lái)得強(qiáng)烈吧。一次又一次的失敗將你人得如同掉入冰窖一般心涼。也許，年少輕狂的我們會(huì)在下一秒便重新煥發(fā)夏天般的熱情，可前一秒心中的惶恐、酸澀和無(wú)力卻是那樣刻骨銘心，沉重的打擊過(guò)后的那種難以控制的僵硬和疼痛正在利用每一分每一秒來(lái)凌遲我們脆弱的神經(jīng)，挑戰(zhàn)我們心臟能承受沉重打擊的極限。于是那股無(wú)法言語(yǔ)的自卑感將人整個(gè)包圍，在挫折的打擊和無(wú)盡的煩惱中陷入黑暗。企圖打碎眼前灰色的陰云，卻不料一聲響雷劈頭而來(lái)，煩絲如雨點(diǎn)般浸濕全身……
“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”渴望像一個(gè)無(wú)底洞，好奇地睜大眼睛希望把一切都納為己有，可還有那么多是自己所不知的。
“云想衣裳花想客”，我們也想有自己的世界，沒(méi)有爸媽的嘮叨、老師的喋喋不休、學(xué)習(xí)的壓力和規(guī)則的束縛，這是我們想要的生活，只可惜不能實(shí)現(xiàn)，那么就將現(xiàn)實(shí)改變，用自己的方式發(fā)泄內(nèi)心的不滿和壓抑，叛逆地妄圖向世人宣告“我的青春我做主”。于是乎，便有了那么多的“愁”和大人們的不解。
也許，我們的做法是一個(gè)個(gè)不大不小的錯(cuò)誤。因?yàn)槟贻p，所以犯錯(cuò)，之后，我們還有機(jī)會(huì)讓一切重新開(kāi)始。
因?yàn)槲易魑?篇7
夢(mèng)想，一個(gè)從古至今反復(fù)被提起的詞語(yǔ)，它是李白心中“天生我材必有用”的自信；它是王勃筆下“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的堅(jiān)定；它是陸游胸中“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄”的豪情……
作為一名初三的學(xué)生，站在奮斗中考的征程上，我清楚地認(rèn)識(shí)到我所面臨的緊迫與壓力。初三是莘莘學(xué)子的一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折，這一年，我們將結(jié)束九年義務(wù)教育，迎接一場(chǎng)充滿激情與速度的考場(chǎng)競(jìng)技。為了能讓我們出色地完成這場(chǎng)考試，早早地老師便開(kāi)始了在授業(yè)中的辛勤付出，在解惑中的不厭其煩；我們便開(kāi)始了在學(xué)業(yè)上的你追我敢，在考試中的千錘百煉，為的'是我們能交出最滿意的中考答卷！
月考，這個(gè)讓所有初三學(xué)子為之膽戰(zhàn)心驚卻又躍躍欲試的考試，它是檢驗(yàn)?zāi)芰Φ臏y(cè)試，更是收獲知識(shí)的測(cè)試。回首剛剛結(jié)束的第一次月考，我的心情是久久不能平靜的。一方面來(lái)自第一次感受月考的緊張氛圍，另一方面來(lái)自月考結(jié)束后成績(jī)所帶給我的無(wú)限遐想。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是為了一道道錯(cuò)題而徹夜難眠，為了一次次粗心而懊悔不已，為了一點(diǎn)點(diǎn)失分而痛心疾首。同學(xué)們，我想你們也都有同樣的感受吧，因?yàn)槲覀兪且蝗合蛲篮玫淖穳?mèng)人。
在追夢(mèng)的路上，人人都是平等的�！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎？”沒(méi)有人生來(lái)就是注定高貴的，每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利�；蛟S你會(huì)說(shuō)，我只是普通班的小小一員，在這個(gè)諾大的校園里，渺小得像一粒沙子，風(fēng)一吹尋不見(jiàn)蹤跡。但今天我想說(shuō)的是，不論你所處哪個(gè)班級(jí)，不論你成績(jī)排位什么名次，請(qǐng)記住“天生我材必有用”“三百六十行行行出狀元”的名言，只要敢于放飛夢(mèng)想，就可以將青春燃燒！
當(dāng)然，在追夢(mèng)的道路上，它是漫長(zhǎng)而曲折的。它考驗(yàn)我們的意志，磨煉我們的耐性，激發(fā)我們的潛能。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就離不開(kāi)堅(jiān)持不懈地努力與奮斗。這就是我們常說(shuō)的“不吃苦中苦，難為人上人”的道理。其實(shí)我們每個(gè)人每天都在奮斗，當(dāng)你雞鳴早起到校晨讀，嚴(yán)寒酷暑唯你堅(jiān)持這就是奮斗，當(dāng)你挑燈苦讀直至深夜，萬(wàn)家燈火獨(dú)你一盞這就是奮斗，當(dāng)你勤學(xué)敏思攻克難題，作業(yè)試卷有你汗水這就是奮斗。同學(xué)們，不要再迷惘，不要再困惑，其實(shí)夢(mèng)想它很大也很小，成功它很遠(yuǎn)也很近，它取決于你追求夢(mèng)想的決心、達(dá)到成功的堅(jiān)心。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”、“欲得真學(xué)問(wèn)，須下苦工夫”這一句句耳熟能詳?shù)闹晾砻栽缫训莱鰧W(xué)習(xí)的艱辛、成功的不易。同學(xué)們，讓我們從懊悔與自責(zé)中走出來(lái)，收拾心情、整裝出發(fā)，腳踏實(shí)地、堅(jiān)定逐夢(mèng)！相信青春的紀(jì)念冊(cè)里，一定會(huì)留下我們揮灑汗水的身影，一定會(huì)烙下我們奮斗拼搏的腳印，一定會(huì)因我們的精彩奮斗而熠熠生輝！
因?yàn)槲易魑?篇8
挺胸是一種姿勢(shì)，它可以看出你是否精神，但更是一種意志，一種胸懷，一種氣魄，一種自信的體現(xiàn)，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你挺胸是一種最好的表現(xiàn)。
是的，挺胸不只是那么的簡(jiǎn)單，在這里它蓄含著許多的哲理，而只有你時(shí)刻挺起胸膛面對(duì)每一件困難的事情時(shí)，你才會(huì)擁有一種意志，一種自信的力量在支持著你克服困難，勇往直前。
記得初時(shí)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了集體接棒賽，在每一個(gè)小跑道上都有十根竹子叉在一條直線上，每根竹子的距離相同。在跑前的五分鐘我活動(dòng)活動(dòng)，拉了拉筋骨。比賽在老師的口哨聲中開(kāi)始了，第一位開(kāi)跑的是我們班的“飛毛腿”，他跑得很快，所以老師叫他跑在最前面為后的賽程做鋪墊，時(shí)間一點(diǎn)一滴的流失，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)來(lái)回跑著，很快到我了，我深呼一口氣把手伸出去接棒，做著起跑的動(dòng)作，因?yàn)榕艿锰绷�，所以跑超了，�?dǎo)致下一位同學(xué)沒(méi)有接到棒子，最后我們輸了，我難過(guò)極了，一直責(zé)備自己。回到營(yíng)地時(shí)，總能聽(tīng)到背后傳來(lái)嘲笑聲與埋怨聲。我很難過(guò)，不禁嗚嗚的'哭了。我感到我的背“彎”了，我想起了一個(gè)哲理，“彎”代表著失敗后的一種精神，說(shuō)明你徹底的失敗了，不管成功也好，失敗也好，但卻說(shuō)明了你的一種意志，一種信念，一種氣魄，想到了這里我擦干了淚水，深呼了一口氣，挺起了胸，我覺(jué)得我忽然有一種信念——失敗是成功之母。
放寒假的時(shí)候，我哭過(guò)，那是因?yàn)閶寢屨`會(huì)了我。媽媽說(shuō)家里要搞衛(wèi)生大掃除，但因?yàn)樘鞖夂芾洌赃t遲沒(méi)動(dòng)手，最后在媽媽的催促下，我無(wú)奈的拿起抹布漫不經(jīng)心的擦著桌子，結(jié)果是越擦越無(wú)趣，就完成任務(wù)似的在桌子上亂擦一通，不知怎地手在桌子上一滑將桌上的玻璃杯推掉在地上打碎了。我一下子驚呆了，不知該怎么辦。此時(shí)，媽媽聞聲而來(lái)，看到地上的碎玻璃片了，我已經(jīng)在媽媽的眼里看到了一團(tuán)怒火，我連忙向媽媽解釋道：不是的，是抹布上涂了洗潔精，所以很滑……媽媽打斷了我的話，對(duì)我“炮烘一氣”，此時(shí)，我感到非常的無(wú)奈，委屈，但我并沒(méi)有哭，而是直起腰，再次拾起抹布努力地，細(xì)心地擦式著每個(gè)桌角縫。
這些事例都讓我明白，不管遇到什么困難挫折，只要你不服輸，挺起胸膛，擦干眼淚，笑一笑，沒(méi)什么大不了的，因?yàn)橥π�，就代表著一種自信，也許就因?yàn)檫@種毅力在支持你，要你勇往直前。
因?yàn)槲易魑?篇9
等了這么久，終于有機(jī)會(huì)寫(xiě)梅老師了。
“我們班的四個(gè)老師絕對(duì)是女神。” 劉班說(shuō)。
我一開(kāi)始心想：來(lái)初中一年了，除了張老師，貌似我們學(xué)校就沒(méi)有美女老師了。
俗話說(shuō)，真人不露像，一節(jié)語(yǔ)文課文我們便目瞪口呆，乍一看，還以為是誰(shuí)的家長(zhǎng)呢。
他是上屆初三的班主任，論品行與經(jīng)驗(yàn)絕對(duì)是內(nèi)外兼修。我對(duì)她的第一印象不是老師，而是她所說(shuō)的神仙班主任；讀的第一本書(shū)，不是語(yǔ)文書(shū)，而是原初三學(xué)生寫(xiě)的情書(shū)。所以我們都知道知道了梅老師的一大癖好——收情書(shū)。有時(shí)自己幻想著畢業(yè)以后，也給她寫(xiě)一封情書(shū)，殊不曾想，人生的第一封情書(shū)竟是給自己的語(yǔ)文老師。呃，至少也是為今后做準(zhǔn)備吧。
回歸正題，神仙老師也逃不了教書(shū)的職責(zé)。作為科技班的語(yǔ)文老師，她一定是壓力山大，何況是在我們這個(gè)偏理的班級(jí)。還有我這個(gè)極為偏理的學(xué)生。梅老師對(duì)我的關(guān)心也是很多。自從第一次月考，我的語(yǔ)言真的很差。不想讓我學(xué)壞語(yǔ)文的確有一點(diǎn)難。愛(ài)上讀書(shū)，更是別說(shuō)了。和她的一次談話中我得知她愿意無(wú)償為我補(bǔ)課，可是，我迫不得已，所以并沒(méi)有去�？伤桓市模盟脑拋�(lái)說(shuō)：“這么好的腦子，沒(méi)放在語(yǔ)言文上，真是浪費(fèi)了�！� 于是她每堂課都很關(guān)注我，力爭(zhēng)讓我學(xué)好語(yǔ)文。我知道，每一次她讓我吊黑板都是在幫助我。漸漸地，我或多或少慢慢愛(ài)上了讀語(yǔ)文。
要說(shuō)梅老師對(duì)我最大的.影響還是讀課外書(shū)。
在她沒(méi)來(lái)以前，我左手邊書(shū)架上，幾乎是空的，但在他的影響下，我的書(shū)架漸漸的充實(shí)起來(lái)。林清玄，林語(yǔ)堂，王開(kāi)嶺把我引入了另一個(gè)世界。雖然我沒(méi)有像毛主席那樣“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以不讀�！笨芍辽�，我愛(ài)上了讀書(shū)。在這個(gè)世界里，我感到了許多精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。在書(shū)的感染下，我開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，情詩(shī)，幾乎每一本我初二讀過(guò)的書(shū)，都有我的那么十幾首親筆真?zhèn)鳌Ｔ隗w育節(jié)上。有人趁我跑1500的時(shí)候看了我寫(xiě)的詩(shī)，也得到了一致好評(píng)，總結(jié)起來(lái)，還要?dú)w功于梅老師啊！
感謝梅，因?yàn)槟�，我�?ài)上了讀書(shū)。
最后，以一首自創(chuàng)小詩(shī)表達(dá)對(duì)梅老師的感激。
我躲在黑暗的角落里，
忽見(jiàn)燈火處，
面如月，眉似柳，
如天女下凡。
我隨著本能，
盼跟著那束光亮，
離開(kāi)墻角，
想要到你的世界。
你愿助我，
化身為風(fēng)，
想要推我向前。
當(dāng)我再次回首，
你卻不見(jiàn)
因?yàn)槲易魑?篇10
我沒(méi)有帥氣的外表，也沒(méi)有英俊的臉龐；我沒(méi)有高挑的身材，更沒(méi)有出眾的氣質(zhì)。但是，我自認(rèn)為我是美麗的，因?yàn)槲矣幸活w善良的心。
自我記事以來(lái)，雖沒(méi)做到日行一善，但我所做過(guò)的善事也算得上車(chē)載斗量了：幼兒園看到小貓小狗好可憐，就把自己的午飯省給它們吃，小學(xué)時(shí)常常把自己的零花錢(qián)施舍給那些要飯的殘疾人，還記得去年回老家，看到有一只小貓餓得皮包骨頭，心便軟了下來(lái)，把自己最喜歡吃的烤鴨和小貓分享。每次向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款我都毫不猶豫，慷慨解囊。舉這么兩個(gè)例子吧：
小學(xué)三年級(jí)的一天，我拿著媽媽給的十元錢(qián)，原準(zhǔn)備到學(xué)校對(duì)面的小賣(mài)部里買(mǎi)一支鋼筆，在去小賣(mài)部的路上，我看到了一個(gè)年過(guò)六旬的乞丐，他十分可憐，穿的衣服臟兮兮的，頭發(fā)也不知多久沒(méi)洗了，皮膚藏污納垢，胡子都蓋過(guò)了下巴，還有一條袖子是空蕩蕩的，在他身邊豎著一塊木板，上面寫(xiě)著他遭過(guò)車(chē)禍，斷了一條胳膊，就要活不下去了。我抬頭看他，那一刻，正好與他四目相對(duì)，我驚呆了！天哪！那是怎樣的一雙眼睛�。∫恢谎凵辖Y(jié)著一層厚厚的眼翳，而另一只沒(méi)瞎的眼中卻充滿了渴望的光芒。他的渴求或許不算什么，有可能只是希望得到一枚硬幣去買(mǎi)個(gè)饅頭來(lái)填飽餓了幾天的肚子，可是周?chē)娜四兀克麄冇械穆?tīng)著MP3，有的喝著買(mǎi)來(lái)的可樂(lè)，有的有說(shuō)有笑，還有的看著漫畫(huà)書(shū)從老人身邊陸陸續(xù)續(xù)走過(guò)……對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，一枚硬幣可能連九牛一毛也不算吧，可是，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái)滿足這位老人小小的需求。我實(shí)在看不下去了，原來(lái)打算買(mǎi)只好點(diǎn)的.鋼筆和同學(xué)們攀比的心也動(dòng)搖了，如果我坐視不管，那么我和周?chē)切┞槟静蝗实娜藗冇钟惺裁磪^(qū)別？于是，我退而求其次，只買(mǎi)了一支6元的鋼筆，剩下的4元錢(qián)，我全部都給了那位可憐的老人。他有些艱難地用僅存的右手接下了錢(qián)，張了張嘴，半天才用細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)道：“謝謝�！笨粗蝠z頭店走去的蹣跚的身影，我突然覺(jué)得，我剛才做了一件令我心情舒暢的事……現(xiàn)在想來(lái)，如果那天我堅(jiān)持原來(lái)的想法，那么我一定會(huì)遭到良心的譴責(zé)。
現(xiàn)在，那事早已過(guò)去很久了，但我還是久久無(wú)法忘卻，那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)人的美不在外表，而是在于他的心靈，一個(gè)外表丑陋的人，如果他心地善良，那么他就是世界上最美麗的人……
前幾天日本東部發(fā)生了九級(jí)大地震并引發(fā)了海嘯，現(xiàn)已知死亡人數(shù)達(dá)到了八千人，雖說(shuō)學(xué)過(guò)日本侵華歷史的我對(duì)這個(gè)島國(guó)確實(shí)沒(méi)什么好感，但看到電視畫(huà)面上倒塌的廢墟，孩子們痛苦的淚水，我的心還是止不住的顫抖起來(lái)，畢竟日本人民是無(wú)辜的，我很想為他們做點(diǎn)什么，如果需要捐款，我會(huì)毫不猶豫的捐出我所有的零花錢(qián)。
善良如我，你，覺(jué)得我美麗嗎？
因?yàn)槲易魑?篇11
現(xiàn)在的你是那么的優(yōu)秀，我遙不可及，你的優(yōu)秀令我慚愧！
初一期末考試之前，我們是同學(xué)，我們的關(guān)系非常好，但上起課來(lái)你好像就吃了火藥一樣，和我對(duì)著干啊！
語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我們一個(gè)古詩(shī)詞中的一個(gè)詞語(yǔ)是什么意思，我說(shuō)是“跑”的意思，你偏偏說(shuō)是“走”的意思。數(shù)學(xué)課上，一個(gè)題目，我說(shuō)：“加一根輔助線就可以了�！蹦阏f(shuō)：“不用，加了輔助線更麻煩�。 辈⑶�，氣死人的是，幾乎每次都是你說(shuō)的對(duì)了。于是我們約定，期末考試“一決雌雄”。于是，我努力看書(shū)，努力背單詞。
終于，期末考試結(jié)束了，成績(jī)宣布的那一天到來(lái)了，班主任說(shuō)：“這次考試我們班可殺出了一匹黑馬，居然進(jìn)步了一百多名�！钡俏蚁霊�(yīng)該不會(huì)是我吧�？墒前嘀魅螀s說(shuō)：“他就是劉舟興，全年級(jí)36名，班級(jí)第5名�！鳖D時(shí)，班上響起了雷鳴般的掌聲！
哈哈哈哈！我想，這下我總把你給比下去了吧！一問(wèn)，果然你也只有150多名！哇，整整比你高了114名啊！于是，我特意的走到你面前問(wèn)：“你多少名�。课铱捎�36名呢！”于是你說(shuō)：“恭喜你��！我只有150多名，按照約定，我輸了，放學(xué)后，我請(qǐng)你吃東西�！�
這一次的`進(jìn)步使我自大、驕傲，還是毛主席說(shuō)得對(duì)：“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步�！�
后來(lái)的我，越來(lái)越不喜歡聽(tīng)課，并且還貪玩……惡習(xí)一窩蜂的涌了上來(lái)，使我“自甘墮落”，果不其然，初二的期中考試我滑到了170多名。我又問(wèn)了你的成績(jī)，也才156名��！沒(méi)關(guān)系差和不多，再努力一把就可以趕上你了，我這樣安慰自己。
可是，我就是改不了上課不聽(tīng)講的壞習(xí)慣，上課上著上著，就在想，下課賣(mài)什么吃的呢？昨天那個(gè)游戲怎么可以贏他們呢？剛剛那個(gè)笑話可真好笑！……
而你呢？上課認(rèn)認(rèn)真真，下課就專(zhuān)研題目。而我上課不聽(tīng)講，下課就去玩。你的筆記工工整整，并且還用心的用了紅、藍(lán)、黑三種顏色的筆交替使用，而我的筆記呢？就那么幾個(gè)字，并且字跡還很潦草。
于是，我被激勵(lì)了，在后來(lái)的課上，我又開(kāi)始發(fā)言，你又開(kāi)始找我的茬。讓我不得不聽(tīng)講，生怕輸給了你，現(xiàn)在的我懂了你的良苦用心。但，期末考試我又比你輸了100多名！
初三了，我們不在一個(gè)班了！沒(méi)有人來(lái)找我的茬了，我的老毛病又犯了。
我也明白了，我不能依賴你了，要靠自己來(lái)打敗惡習(xí)！我的好朋友，我的強(qiáng)對(duì)手！謝謝！因?yàn)橛心悖刮以谥R(shí)中暢快遨游！
因?yàn)槲易魑?篇12
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明！”是的，其實(shí)，生活中處處都有美，只有用心體會(huì)才能感悟到她。正如羅丹所言：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
——題記
課間休息時(shí)，我靜靜地站在窗前，望著遠(yuǎn)處的流翠泄玉似的小山，望著天邊飄飛的白云。我陶醉其中。只聽(tīng)見(jiàn)同桌云神秘地走向我，悄悄地對(duì)我說(shuō)了一句：“下周學(xué)校要舉行‘春之韻’演講會(huì)，獎(jiǎng)品級(jí)別很好，好多人都在摩拳擦掌呢。怎么，你這個(gè)語(yǔ)文課代表還不知道？”我半信半疑地問(wèn)：“真的？”同桌回答：“那當(dāng)然。我這個(gè)密探還能騙你？”我的心突然一顫，看著自己這不高的身材和這連自己看了都受不了的體形，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)都不出來(lái)。想想那次語(yǔ)文課堂上，因不敢茍同學(xué)習(xí)委員的看法，在得到老師同意后，自己一番高談闊論，而坐在我后排的那兩個(gè)身材如麻稈兒似的女生半真半假地埋怨著自己的身材，我聽(tīng)了更是痛心，舞臺(tái)上的風(fēng)光，怎么會(huì)屬于“丑小鴨”？
放學(xué)回家的路上，我一個(gè)人來(lái)到原野上，想放松放松自己。縱然原野的風(fēng)光再美麗，可是我怎么能輕松起來(lái)，高興得起來(lái)？上帝��！你為何如此不公平？我與同學(xué)都一樣擁有花季一樣的年華，而我卻為什么因?yàn)椴幻蓝軇e人的嘲諷呢？為什么？……“喂，你怎么跑這來(lái)了？”瓊從遠(yuǎn)處跑來(lái)，興奮地嚷道，“告訴你一個(gè)好消息，學(xué)校決定讓你代表學(xué)校去參加教育中心舉辦的演講比賽，祝賀你！”我愣住了，有沒(méi)有搞錯(cuò)？學(xué)校會(huì)安排一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生去參加演講競(jìng)賽？瓊看見(jiàn)我還愣著，拉了我一把，“不要胡思亂想了！演講比賽比的是演講能力，又不是選美競(jìng)賽！”一塊石頭總算落地了，我心里開(kāi)朗了許多�！笆堑模瑓⒓友葜v比賽，比的是演講，賽的是能力！我應(yīng)該坦然一些！”“漂亮只屬于少數(shù)幾個(gè)人，你是一個(gè)很青春的女孩，如果多一份自信和樂(lè)觀，相信自己，你也很美麗！”
回家的路上又碰見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)，我們邊走邊聊，我的幾句幽默小語(yǔ)把她們逗得哈哈大笑。好友舉起大拇指，連聲稱贊道：“小云，你真棒！你真幽默！我敢肯定，這次市里演講比賽冠軍非你莫屬！”竟然有人如此稱贊我，難道我也有值得驕傲的`地方？我默默地想。
回到家，我急忙來(lái)到鏡子前，仔細(xì)地看了看鏡子中那個(gè)并不完美的我。哎！原來(lái)我是受歡迎的。我也是很美的：青春的美，健康的美；我的心靈更是美的，我要強(qiáng)、上進(jìn)、幽默，我也有能力，至少在演講方面我無(wú)人可及……所有這些不比外表的美更重要嗎？我情不自禁地對(duì)鏡子中的那個(gè)我笑了笑，嗨，原來(lái)我是很棒的！
自信，是我美麗的源泉。
因?yàn)槲易魑?篇13
“你看，你做的蛋好好吃哦。”爸爸第N次對(duì)我恭維道。我已經(jīng)是家中“鼎鼎大名”的一位煎蛋高手，因?yàn)橛辛宋�，爸媽才能吃到這么讓人垂涎三尺的煎蛋！要說(shuō)我的“廚師生涯”的話，還得從第一次煎蛋開(kāi)始。
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一天，萬(wàn)里無(wú)云，空氣宛如加了冰塊的檸檬汁一樣清新，太陽(yáng)暖烘烘的。我正在悠閑自得地看著電視，突然心血來(lái)潮，想：爸爸是不是在煎雞蛋？聽(tīng)著這么高分貝的'煎雞蛋的“噼里啪啦”聲，在加上爸爸氣喘吁吁地跑著，滿頭大汗，而且電視上正播著美食頻道哩！我目不轉(zhuǎn)睛地看著節(jié)目“教你煎好雞蛋”，屏幕上廚師正嫻熟地用鏟子翻炒雞蛋，5分鐘，一盤(pán)油光滿面的雞蛋做好了！我真有點(diǎn)羨慕嫉妒恨。我再看著爸爸殷勤的樣子，想著：爸爸好辛苦哦！我來(lái)做一份煎雞蛋給他嘗嘗吧！一個(gè)想法在我的腦海中油然而生。我一定要讓爸爸刮目相看，讓他知道我這個(gè)“天資聰明”的兒子怎么煎好蛋！
于是，我躡手躡腳地跟著爸爸，想給他一個(gè)莫大的驚喜，不料被爸爸那雙“火眼金睛”給瞄見(jiàn)了，便狐疑地問(wèn)：“你想干什么，老實(shí)交代——”他故意把聲音拖長(zhǎng)。我真是對(duì)爸爸的語(yǔ)言哭笑不得，猜想爸爸一定“丈二和尚——摸不著頭腦”的。我偷笑著說(shuō)：“嘿嘿，兒子想幫您煎蛋，不想做衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的‘小皇帝’嗎！“好�。 卑职炙斓卣f(shuō)道，他便當(dāng)我的“參謀”。
“我已經(jīng)煎好雞蛋了，讓你過(guò)目過(guò)目…”爸爸凱旋地端出他的“戰(zhàn)利品”。它金光“閃閃”，真讓人吃了都還想吃！我鼓勵(lì)自己：一定要比爸爸的蛋更好吃！我自以為煎蛋是“張飛吃豆芽——小菜一碟”啦！可是事情沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。首先，我拾起兩顆白白嫩嫩的雞蛋，拿著一個(gè)碗，“乒乒”的幾聲，蛋殼里的蛋清和蛋黃像手拉手似的“走”出來(lái)。兩個(gè)輪回以后，我把它們拌勻，這一步非常簡(jiǎn)單。我有點(diǎn)沾沾自喜，可當(dāng)爸爸打開(kāi)煤氣時(shí)，我卻彳亍地走著，心里像兔子一樣亂蹦亂跳，臉像蒸熟的螃蟹一樣紅通通的，身上的汗毛像箭一樣豎起了�！拔摇疫�是放棄吧�！蔽议_(kāi)始打“退堂鼓”了�！澳悴皇窍胝簟』实邸拿弊訂�？那繼續(xù)吧！”我只好硬著頭皮繼續(xù)做。只見(jiàn)我把碗里的“蛋”放入鍋中，“嗞”的一聲，嚇得我心驚肉跳，這對(duì)于沒(méi)有使用過(guò)鍋具的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是巨大的挑戰(zhàn)。我的手顫抖地拿起鍋柄，把蛋拋到半空中，然后像捕獲魚(yú)一樣掉進(jìn)鍋里。須臾，我的蛋煎熟了，可惜蛋煎焦。我的心真是“飛流直下三千尺”呀！我小心翼翼地把鍋里焦的蛋倒入碗內(nèi)，蛋焦了讓人看了真讓人沒(méi)胃口，和爸爸煎的蛋簡(jiǎn)直是天壤之別。
爸爸輕輕地吃著一口，我非常肯定，爸爸一定會(huì)說(shuō)我的蛋不好吃�？墒前职謪s含著淚，說(shuō)：“好吃，好吃，這就是幸福的味道……”
因?yàn)槲易魑?篇14
我的童年是豐富多彩的，自然就發(fā)生過(guò)許許多多的趣事。我從小愛(ài)幻想，常會(huì)出神地想象著美好的未來(lái);我從小活潑好動(dòng)，常常會(huì)不自覺(jué)地做一些好玩的小動(dòng)作;我從小愛(ài)表達(dá)，常常說(shuō)些自認(rèn)為很有道理的話。但現(xiàn)在想想，我會(huì)為我童年的趣事而哈哈大笑。
幾周前，我收拾舊照片時(shí)，看到了一張照片，勾起了我對(duì)童年的回憶。只見(jiàn)照片上有一群畫(huà)著妝，穿著淡粉色裙子，戴著淡粉帽子，手里拿著巨大的紅色道具魚(yú)的小朋友在表演。我的目光聚焦在一個(gè)正咬魚(yú)尾巴的小女孩身上，她就是五歲半時(shí)的我。
我的幼兒園是在一所規(guī)矩嚴(yán)明的軍隊(duì)幼兒園上的。我又在藝術(shù)班，所以日常老師對(duì)我們的外表和言行舉止管得十分嚴(yán)格。頭發(fā)不盤(pán)不成，沒(méi)有穿訓(xùn)練服不行，鞋帶松了也不行，不排隊(duì)上廁所更不行�？偠灾�，不能犯一點(diǎn)小錯(cuò)。
而我卻在一次重大的舞臺(tái)表演中，犯了個(gè)可笑的錯(cuò)。我有幸和藝術(shù)班的小朋友們一起參加了鼠年北京電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目錄制。那天，我們很晚才開(kāi)始錄制節(jié)目。我被餓得前胸貼著后背，但還是強(qiáng)打精神上了臺(tái)，跟著其他小朋友一陣蹦蹦跳跳，跳的是年年有魚(yú)之類(lèi)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈。舞蹈結(jié)束后，主持人上場(chǎng)了，我們還得做背景，端著道具魚(yú)喜慶地對(duì)著觀眾笑。我站在舞臺(tái)上，肚子餓得咕咕叫。這時(shí)我低頭看著手里的道具魚(yú)，用手捏了捏，軟軟地像棉花糖。我心想：既然是魚(yú)，就一定能吃吧!于是張開(kāi)嘴，一口咬住了魚(yú)的大尾巴。雖然咬不動(dòng)，但我還是一直不放棄地使勁咬著，心里想著爺爺做的紅燒黃花魚(yú)的'滋味，得到一種莫名的心理安慰，不覺(jué)得那么餓了�，F(xiàn)在想想真是可笑極了!
事后，我曾有些害怕，擔(dān)心老師責(zé)怪我有小動(dòng)作。沒(méi)想到演出結(jié)束后，老師摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō)我可愛(ài)。最令我驚訝的是，電視臺(tái)并沒(méi)有把我咬魚(yú)的畫(huà)面剪掉，還給了我一個(gè)短暫的特寫(xiě)鏡頭，讓電視機(jī)前的爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺都看到了，還給我拍照留了念。我想電視臺(tái)的編導(dǎo)可能是想珍藏一個(gè)孩子天真自然的一面吧!
童年時(shí)期的我可能幼稚可笑，但這恰恰表現(xiàn)出一個(gè)兒童的天性，展示出那個(gè)真實(shí)的我。這件童年趣事會(huì)成為我最美好最有趣的回憶。
魯稚點(diǎn)評(píng)：
宋陽(yáng)這篇文章寫(xiě)得既讓人心疼，又讓人忍俊不禁。你這個(gè)經(jīng)歷很寶貴，從此以后你就明白了一個(gè)道理——展示真實(shí)的自己，就能打動(dòng)人。寫(xiě)作其實(shí)也一樣，我很喜歡你自然樸實(shí)的性格和文風(fēng)。
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