長大后我就成為你作文[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的長大后我就成為你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　長大后我就成為你作文 篇1

　　“沒用的，你沒有這個天賦�！蹦悴粷M說到。

　　可是，可是我是多么在想長大后成為你，像你一樣隨心所欲，像你一樣隨手一拍就可以拍個好風(fēng)景，像你這樣可以把自己的任何感情都從一張小小的照片表達出來。我的確笨，學(xué)東西要學(xué)很多很多遍也有可能學(xué)不會，但我會努力的啊。即便如此，你也仍是像別人一樣要放棄我嗎？就像那些人一樣，一邊搖著頭說我不行一邊把嫌棄的眼神投向我？

　　良久，我終于答應(yīng)：“好。”情理之中的看見你松一口氣的表情，我卻忍不住眼淚啪嗒啪嗒的從我的臉上滑落，大顆砸在地板上。

　　我一步一步緩慢的走出了教室，這些熟悉的景象馬上就要僅存于我的記憶里。當(dāng)我走出門的時候，終于忍不住回頭望了一眼，卻看見你溫柔的`在給別人講解技巧。

　　嘭——就像一把錘子狠狠的砸在了我的心上，汩汩的流出赤紅的血液。我抹了一把眼淚，心中暗暗告別。

　　再見。再也不見。

　　回家后，我趴在床上大哭了一場，門外媽媽在暗暗嘆氣。

　　我知道，我知道的。從小愚蠢的我，在沒有資格學(xué)習(xí)的。

　　我消極了好長一段時間，直至媽媽將一個單反放在我的手心里，對我說：“崽，你可以的。加油！”我沒有回答，只是看向了手中的單反，它此時就像一個太陽一樣在我手心流出溫暖，一直流進了心里。

　　長大后，我終于成為了一個攝影師。雖然不是全部人都知道，但也算小有名氣。我找到了他。

　　她老了，沒有了以前的意氣風(fēng)發(fā)，有的只是時光荏苒留下的一道道痕跡。

　　我說：“我終于變成了你�！�

　　她笑了，一臉的驕傲：“我知道。像你這種不服輸?shù)娜�，肯定會實現(xiàn)最終的夢想，只是不是由我引領(lǐng)著你罷了�！�

　　風(fēng)吹過她的白發(fā)，帶來一絲清香的味道。

　　長大后我就成為你作文 篇2

　　我沒有你那么優(yōu)秀，沒有你那么堅強，沒你那么聰明，但我一直把你當(dāng)成我努力的目標(biāo)，你一直是我的偶像，你是偉大的。你用自己的努力，使自己成為一個受人尊敬的優(yōu)秀者。我心里的崇拜和尊重，是什么東西都不可能虛擬的。你是讓我敬佩的張海迪。我立志，長大后我就成為你一樣的人。

　　我知道你本是健康，快樂的'女孩，而5歲發(fā)生的事情，讓你失去了你的雙腿。我知道當(dāng)時你一定非常難受，無法接受這個事實。在那么長的時間里，你遭受了不少的打擊和怎樣的眼光。但你用床的快樂，你的勇敢，你的聰明戰(zhàn)勝了一切的阻礙，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。那場事故，讓你嘗到痛苦，更讓你更加的堅強。

　　雖然我只是一個普通的初三女學(xué)生，但我希望能擁有你的那人份毅力和堅持，通過我的努力也有收獲成功的那一天�；蛟S我的成功不會有你那么的耀眼，不會有你那么的輝煌。我只是希望我可以像你一樣努力，能夠在人生的道路上不斷的增添色彩，我只是希望我可以像你一樣樂觀，能夠快樂地面對一切的困難。

　　原就像太陽一樣，無時無刻的照耀著我，激勵著我，滋潤著我這一棵稚嫩的幼苗，朝著參天大樹生長。我要從現(xiàn)在開始面對生活中的困難，朝著你的方向迃出我堅定的步伐。

　　長大后，我就成了你！

　　長大后我就成為你作文 篇3

　　或許真沒有人能知道，老師，我對你的崇拜。只要坐在教室里，就會無限仰慕地看著講臺上的你。羨慕你抑揚頓挫的音調(diào)，羨慕你寫下的一篇篇如音樂般婉轉(zhuǎn)的文章，羨慕你說出的句句真理。

　　當(dāng)年，一臉懵懂地來到了校園，看見了你，那時你留著一頭金色秀麗的披肩發(fā)，一雙智慧動人的眼睛掩飾不住還存有的幾分稚氣。皮膚白皙，笑臉盈盈。你牽起我的手，帶著走進你的課堂，從此，愛上你動聽的聲音，在那動人的聲音里，你帶領(lǐng)我們走遍千山，領(lǐng)略唐詩的美好，散文的幽遠，在那動人的聲音里，我們學(xué)會了互幫互助，我們學(xué)會了謙恭有禮。伴隨著你動人的聲音，我們慢慢長大，我們學(xué)到了知識，也明白了人世間的真情和真理。

　　我以為可以永遠得到你的呵護。然而眨眼間，我卻站在學(xué)校門口要離開這個故地，此處是結(jié)束，前方是新的征程。你又握起我的手，依然那樣溫暖，如我考試失利，你牽我時那般溫暖有力；如我克服自卑心理勇敢站上學(xué)校演講臺后擁我那般溫馨有力；如我競賽載譽歸來抱我時那般堅強有力！你說：“人生之路，我只能陪你走到這里，接下來，你要朝著自己的人生理想，堅韌不拔不懼風(fēng)雨的走下去�！�

　　你拍拍我的肩，轉(zhuǎn)身，離去。我望著您的背影，猶如那校園路旁的松樹，高大、挺拔。夕陽下，你的身影，隨著你的.腳步拉得越來越長，長得似乎能順著這身影，重回我們剛相聚的時光，重回那一次次讓我無限崇拜的課堂。時光不能倒回，我心卻已堅定：“老師，我也要成為您這樣的人！”

　　我要成為你這樣的老師，用我溫暖的話語，抑揚頓挫的音調(diào)，教學(xué)生們寫下一篇篇如音樂般婉轉(zhuǎn)的文章，告訴他們朝著目標(biāo)堅韌不拔不懼風(fēng)雨的走下去……

　　長大后我就成為你……

　　長大后我就成為你作文 篇4

　　“小時候，我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地……”不知為什么小時的我總喜歡這首歌。當(dāng)我真正能夠理解這里的“你”時，我是多么希望自己就是歌聲中那美麗的角色。

　　今天，我真成為了你，心想要像你一樣把每一堂課上得很精彩。于是，課前精心準備，然后，信心滿懷地登上了這三尺講臺。幾十雙明亮的大眼睛從不同的方位一齊投向我，還沒來得及張口，學(xué)生們開始了嘰嘰喳喳，無論自己怎樣威脅誘惑，課堂紀律還是一團糟，這是無知的他們在故意刁難我嗎？這時，我才知道你的不容易。

　　辦公桌上堆放著一大摞孩子們的作業(yè)本，翻開他們的作業(yè)，看到的是書寫極度潦草，甚至有些作業(yè)本的封面早已被撕掉，沒名字的作業(yè)本也大有人在。再看看他們交來的作文，字數(shù)不夠、沒主題、沒中心、“流水賬”什么都有，那簡直就是一團糟，心中百般的.滋味一起涌上我的心頭。這時，我才知道當(dāng)你批改我們作業(yè)時糟糕的心情。

　　當(dāng)我生了病，全身無力，真沒精神去上課時，但還是放心不下我的學(xué)生們，就只好帶著病痛堅持。這時，我的眼前又浮現(xiàn)出你帶病堅持給我們上課的情景，你那憔悴的面容，難受的表情，讓我記憶猶新。我今天終于懂得，你心中時時裝的全都是你的學(xué)生。

　　當(dāng)孩子們調(diào)皮犯錯時，我的心里很是氣憤，于是，就一聲令下，罰他們做俯臥撐，蛙跳。剛開始自己覺得很解氣，但看見孩子們一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰滾落下來時，心中的氣慢慢消了�？蓺庀�了之后又覺得自己很殘忍，然后百般自責(zé)：他們的年齡還小，難免會犯錯，為什么就不會大度，寬容一些呢？于是又心平氣和地給孩子們講道理。今天，我才終于理解你對我們母親般的疼愛和恨鐵不成鋼呀的真正含義。

　　我真成為了你，才真正讀懂了那時的你。

　　長大后我就成為你作文 篇5

　　他們，在診室是里盤問著我們的情況，來表達他們對我們的問候；他們，在病房里細心照顧著每一個病人，來表達他們對我們的關(guān)心，對我們的愛；在打針的病房里，他們用針打入我們的血肉里，這是他們把我們的身體上的病菌除掉，讓我們的身體好起來。他們在自己的崗位上一絲不茍、絲毫不敢馬虎。到了最后，他們用微笑的回家。他們，就是我們生活中有時候不起眼的，但生活中不可缺少的一種職業(yè)——醫(yī)生。

　　原來，在我們生病的時候，是他們把我們醫(yī)好。當(dāng)我生病的時候，我來到醫(yī)院，我看到醫(yī)生只是問我的身體情況，和查閱自己的病歷。然后，給我藥方，叫我們?nèi)ツ盟�。從那時起，我感到做醫(yī)生是多么容易，是多么簡單的一項工作。后來，我慢慢長大了，也慢慢的懂得，做醫(yī)生是生并不輕松，反而很辛苦。他們要認真的查閱病人的.病歷和詢問病人身體的情況。醫(yī)生在開藥方的時候一定要根據(jù)病人的情況來回憶到底是開什么藥，。而且在開藥的時候要一絲不茍。有的醫(yī)生在深夜的時候還在醫(yī)院里面工作，他們已經(jīng)很疲憊了。但是他們掩飾著自己的疲憊，用自己的疲憊來換取別人的健康。假如有一天，我真的站在醫(yī)生那神圣的崗位上。我也會忍住自己的疲憊來換取別人的健康。我要醫(yī)治好每一位帶著盼望的病人，我要從死神里將病人就活。我要讓所有的人都有自己健康的身體。

　　醫(yī)生，我贊美您高超的醫(yī)術(shù)，讓無數(shù)的病人恢復(fù)健康與快樂。我敬佩您的為病人而不怕勞累的精神。長大后，我將成為你，我要用我的真心，去安撫呵護每一個病人，用我的愛心，去溫暖他們。長大后，我將成為你，我將成為一個出色的醫(yī)生！

　　長大后我就成為你作文 篇6

　　小雨淅淅瀝瀝地下著，雨水沿著傘沿掉下去，跌落在地上，“啪嗒啪嗒”地響著。這樣的天氣卻阻擋不了我內(nèi)心的欣喜與激動。

　　這天，我終于被媽媽送進了七彩畫室學(xué)畫畫。剛進門，我對一切事物都懷著好奇，東找找，西看看，這兒摸摸，那兒碰碰……而當(dāng)我看到桌上的一幅畫時，我靜了下來，開始用眼睛觀察著這幅畫。老師好像發(fā)現(xiàn)了我的專注，開始教我畫：小人兒，魚兒，花朵，小螞蟻……終于畫完了。當(dāng)我看到同桌的畫時，我又自卑了，因為我畫的畫總是將色彩涂不均勻，甚至將色彩涂到畫外，曾一直被同學(xué)嘲笑。想到這兒，我更灰心沮喪了，漸漸的，對畫畫就越來越不自信，甚至怕老師您看到自己畫的畫。直到收畫時，您認真看了看我的畫，用溫暖鼓勵的眼神看著我說：“真棒！畫的`真好！構(gòu)圖好，色彩也選得好！”接著又拿給周圍的同學(xué)看：“你看，她畫的真好！對吧！”我內(nèi)心燃起了一股熊熊的火，我意識到，老師是認可我的！以后一定要畫得更棒，決不能讓老師失望！以后涂色一定要仔細認真，交出最完美的作品！

　　從此以后，我總是認真畫畫，仔細涂色，盡自己最大的努力畫出好的作品。每當(dāng)我畫完，都會得到您的贊美，周圍的同學(xué)都會羨慕地看著我。每次放學(xué)時，您總會給我一顆糖，摸摸我的頭，拉拉我的手。您就這樣一點點修補我心靈的創(chuàng)傷，我也就這樣一點點地進步著……后來，我的畫登上報紙，我在繪畫比賽中多次獲得校一等獎，縣一等獎，市一等獎，真心感謝您——我敬愛的老師！

　　長大后，我想變成你，和你一樣溫柔。

　　長大后，我想變成你，和你一樣善解人意！

　　長大后，我想變成你，和你一樣細心呵護幼小的心靈！

　　長大后我就成為你作文 篇7

　　老師這個詞很熟悉，站在講臺上的老師更熟悉。

　　進入中學(xué)，新的老師，新的同學(xué)，新的教室，一切都是新的。我們將踏出新的人生，向人生中的那一端走去，人生的道路有很多條，你將會選擇哪一條呢？相信這是大家進入一個新的階段都很迷茫的問題，而我卻有著一個很堅定的答案。

　　老師，長大后我成為你。雖然不會成為你的.樣子，雖然不會成為你的人，可能不會成為你的職業(yè)，但是我會成為你那種品格，把你熱愛人民，熱愛工作，熱愛生活和關(guān)愛我們的品格放飛，把這種值得學(xué)習(xí)的品格傳遍世界各地。你的心不在你身上，你把所有的心思都給了你的學(xué)生。

　　我喜歡你的那種高尚品格，喜歡你站在講臺上說的每一句有價值的話語，喜歡你無微不至對我們的照顧。沒有你們也許就沒有人才，老師的話就像人才提示語，老師是創(chuàng)造人才的神，創(chuàng)造文明的神。我長大后就想成為這樣的人。

　　也許，長大后我不會成為老師，但是會成為大人，成為父母，可以像老師一樣教導(dǎo)孩子。也許我不會培養(yǎng)人才，但是我會培養(yǎng)文明的人。我可以像你一樣熱愛生活，可以像你一樣熱愛人民，我會做到在家做個好孩子在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。成為什么樣的人不重要，因為我知道蘋果不能成為香蕉，水稻不能成為小麥，貓不能成為老虎。即使同一種類事物，每個個體也是各不相同的。世界上沒有完全相同的事物和相同的人，每個人都有差別，每個人都是獨一無二的，但是人可以不一樣的是相貌，關(guān)鍵在于心靈美，在于有一顆善良的，懂得關(guān)愛他人的心。

　　長大后，我就成為你，不用成為你的人，要成為你那種高尚的品格。成為一個能夠像你一樣為別人奉獻，傳授知識給他人的人。

　　長大后我就成為你作文 篇8

　　你總是著一身紅衣，將黑色的直長發(fā)挽在耳后；你總是那么開朗，遇見誰都面帶微笑；你總是那么認真，上課講得精彩卻又不缺少含金量……我喜歡這樣美麗而又專注的你。

　　每當(dāng)你上課時間，我總會呆呆的望著你；你面帶微笑，用溫柔的語氣引領(lǐng)著我們進入知識海洋。你用粉筆在黑板上“沙沙”的寫著字，而我卻望著你的背影出神。你轉(zhuǎn)過身，目光剛好與我相對時，我的臉更紅了，一抹羞澀的紅。

　　你笑了。

　　看著你的笑容，我緩緩地低下頭，心想，長大后我要是成為你該多好。

　　在一天放學(xué)的時候，你問我們，我們的理想是什么。前排一個男生站起來，說：“我想當(dāng)科學(xué)家�！币粋�女生慢慢的站起來說：“我想成為一個舞蹈家�！贝蠹叶颊酒饋碚f了自己的夢想，這些夢想都與眾不同，有這樣的，有那樣的。而我卻望著你的身影發(fā)愣，并沒有參與到當(dāng)中。

　　“那位同學(xué)，你的夢想，是什么呢？”你那甜美的噪音把發(fā)愣的我拉了回來。

　　我紅著臉，站了起來�！拔摇�…我的夢想……是……”全班都安靜下來，所有人的目光都看向了我，我的.臉更紅了�！伴L大后我要成為你”我用很小的聲音說出來這句話，全班同學(xué)紅哄堂大笑：“這是什么夢想啊！”“她該不會是弱智吧！”而你，緩緩向我走來，將我擁入懷中。

　　你就像一束紅色的焰，將我的心靈撫慰，給我?guī)�來溫暖與依賴。你的眼角，出滴滴眼淚。在你的懷抱里，我想：“長大后，我一定會成為你！”

　　是啊，長大后，我就成為了你，無私奉獻的老師。老師，你辛苦了！

　　長大后我就成為你作文 篇9

　　每個人都有崇拜的人，佩服的人。我也不例外，我佩服的人很多：有足球運動員，有英勇神威的警察，有光環(huán)四射的演員，但我最想成為的是消防隊員。

　　每一個失火現(xiàn)場，總會有一隊身穿橙色服裝，手拿高壓水搶，面戴防毒面具被人成為“火海中的英雄”的人，這就是光榮的消防隊員。他們總是在第一時間到達失火地點，在五分鐘內(nèi)裝備好，五分鐘內(nèi)到達失火地點。這些要求雖然聽上去很難辦到，但他們用精湛的技藝完成了這些幾乎不可能完成的任務(wù)。

　　有一次發(fā)生的失火事故，在我的印象中尤為深刻，放學(xué)的'路上，我在公交車上忽然看到遠處天空濃煙滾動，伴隨著消防車的呼叫聲，車開到天主教堂附近，我看到教堂房頂，燃起熊熊大火，火苗映紅了半邊天，這時呼叫的消防車也到達這里，消防隊員迅速下車，架起高壓水搶，登上云梯，瞄準火焰，向其射擊，過了一會，火勢減弱了，但過了一會火苗又竄了起來。消防隊員調(diào)來了六輛消防車，支起高壓水搶，對其進行第二輪射擊，噴出的水注猶如七條白龍，逐一對火焰進行殲滅，火焰在猛烈的攻擊下終于熄滅了。旁觀的群眾對消防隊員贊不絕口，消防隊員開心的笑了。

　　所以我長大了也想當(dāng)消防隊員，每天參加艱苦的訓(xùn)練，只為了人民生活的便捷，為保護人民的財產(chǎn)安全。

　　就讓我們唱起那《長大后我就成為了你》吧，獻給可愛的消防隊員，祝你們一生平安！

　　長大后我就成為你作文 篇10

　　在我們自己的生活中有許多許多的人，有的是善良的人，有的是小心眼的人，而我卻想成為她那樣的人，因為她善良。勇敢，處處為我著想。所以她就像是我的偶像一樣。

　　記一次，我和她去商店買東西，天很熱，大顆大顆的汗珠從我的臉頰上滾了下來，在去商店的路上，她看見了一位老奶奶，老奶奶的手上提了很多東西，看看就覺著重，她看到后，二話沒說就走到了老奶奶的身邊對老奶奶對老奶奶說道：“讓我?guī)湍�吧�！崩夏棠厅c點頭，忙說謝謝。

　　我們走著走著，忽然一個騎著踏板車的男孩就沖在了我們面前，“啪”的一聲，老奶奶就被撞倒了，那位男孩見了卻什么也沒做，提了踏板車就準備跑，連聲對不起都沒有說。媽媽看到這一幕，生氣極了，她跑到男孩面前，抓住他的手腕，大聲訓(xùn)斥道：“你怎么能夠這樣呢？你把人家老奶奶撞到了連聲“對不起”都不說，如果別人把你撞倒了，不去理你，你會好受嗎？”那位男生紅著臉，低著頭似乎認識到了自己的錯誤，他走到老奶奶的面前，輕輕的扶起老奶奶，真誠的對老奶奶說：“奶奶，對不起，我知道錯了�！崩夏棠堂�了摸他的頭，說：“沒事沒事，知錯就改就是好孩子�！彼�走到我面前說：“把奶奶的東西給我吧，我?guī)退�提回去。�?/p>

　　看著這一幕，我更敬佩她了，她的善良，她的'勇敢，她的樂于助人，善良是因為她有一顆愛幫助的心，勇敢是因為她有反對不好行為的勇氣。我花了很多時間去看雷鋒的書，因為我從中感受到了幫助別人的快樂，她讓我學(xué)會了在別人困難時盡我最大所能去幫助他。

　　在我看來，她的腳是為了走近別人，手是為了幫助別人，耳朵是為了聆聽別人，新是為了獻給她所愛的每一個人。我多么想成為你，媽媽。

　　長大后我就成為你作文 篇11

　　“長大后我就成了你，才知道那間教室的精靈，帶我們起進神奇的音樂世界；她，是一個溫柔的天使，細心呵護著我們稚嫩的心靈。

　　每周一次音樂課，是我最期待的。我喜歡她幽默生動的音樂課；喜歡她輕柔的聲音；喜歡她甜甜的笑。她不像別的老師那么嚴厲，總是那么和藹可親。她彈琴時，那琴聲栩栩如生。我總是認真傾聽，但是還是學(xué)不好。

　　老師，一個多么神圣而高尚的職業(yè)，許多女壇先輩都用最質(zhì)樸的語言謳，放飛的是希望，守巢的總是你……”這首歌是那么的圣潔。

　　她，是一只歡快的百靈，時時唱起美妙動聽的歌聲；她，是一個可愛歌過你：人類靈魂的工程師；知識大門的開啟者；人生道路的導(dǎo)航燈。

　　你，是我佩服和崇敬的'人，我期望長大后也能成為你，我的老師！能唱曲優(yōu)雅歌聲的，是你！你的歌聲聽了讓人的心情愉快，悅耳動聽。老師，你的職位是那么崇高，哪位接科學(xué)家不是在老師的引導(dǎo)下，才漸漸成為科學(xué)家的。如果科學(xué)家是“寵兒”那么老師，你就是“寵兒”的母親

　　我長大以后也想成為您一樣的偉大的音樂老師。我也會像你一樣和藹可親，平易近人，不會做一個學(xué)生討厭的老師我要學(xué)會和學(xué)生做朋友，不會與他們做仇人。因為多一個朋友，總比多一個仇人好。

　　是她，帶我走進音樂的知識殿堂；是她，讓我愛上了音樂；是她，讓我感受到生命的美好！“長大后我就成為你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己……”我的夢想就是成為像你一樣的音樂老師。

　　長大后我就成為你作文 篇12

　　每個人都有崇拜的人，佩服的人。我也不例外，我佩服的人很多：有足球運動員，有英勇神威的警察，有光環(huán)四射的演員，但我最想成為的是消防隊員。

　　每一個失火現(xiàn)場，總會有一隊身穿橙色服裝，手拿高壓水槍，面戴防毒面具被人成為“火海中的英雄”的人，這就是光榮的消防隊員。他們總是在第一時間到達失火地點，在五分鐘內(nèi)裝備好，五分鐘內(nèi)到達失火地點。這些要求雖然聽上去很難辦到，但他們用精湛的技藝完成了這些幾乎不可能完成的任務(wù)。

　　有一次發(fā)生的失火事故，在我的印象中尤為深刻，放學(xué)的路上，我在公交車上忽然看到遠處天空濃煙滾動，伴隨著消防車的呼叫聲，車開到天主教堂附近，我看到教堂房頂，燃起熊熊大火，火苗映紅了半邊天，這時呼叫的消防車也到達這里，消防隊員迅速下車，架起高壓水槍，登上云梯，瞄準火焰，向其射擊，過了一會，火勢減弱了，但過了一會火苗又竄了起來。消防隊員調(diào)來了六輛消防車，支起高壓水槍，對其進行第二輪射擊，噴出的水注猶如七條白龍，逐一對火焰進行殲滅，火焰在猛烈的`攻擊下終于熄滅了。旁觀的群眾對消防隊員贊不絕口，消防隊員開心的笑了。

　　所以我長大了也想當(dāng)消防隊員，每天參加艱苦的訓(xùn)練，只為了人民生活的便捷，為保護人民的財產(chǎn)安全。

　　就讓我們唱起那《長大后我就成為了你》吧，獻給可愛的消防隊員，祝你們一生平安！

　　長大后我就成為你作文 篇13

　　以前的我，總有著許許多多的理想：當(dāng)英雄、發(fā)明家、動畫中的主人公、機器人……一次隨母親爬山，我便確定了那個理想。

　　那個春天的早上，太陽剛升起，母親便帶我上山。走在崎嶇不平、靜悄悄的'山路上，耳畔時不時能聽見遠處傳來的“沙沙”聲，我心中有點忐忑不安，有點想往回走�？赡赣H卻偏偏與我作對，一個勁地拉著我往沙沙聲那邊走去。我不滿地問：“這是要去干嗎？”母親笑著說：“等會就知道了�！�

　　一路上，為了讓我高興，母親一直與我談些我感興趣的話題。就這樣，不知不覺地，我們來到了那里。母親拉著我到了一個穿著一身淡白淡綠的衣服，長著尖尖的臉的植物面前，便蹲下身子挖長在地上的它。好奇的我正要問這是什么東西時，母親似乎已明白了我的疑惑，早已在我問之前告訴我說，它是春筍。

　　“春筍？那它為什么要長在地上呢？”

　　“因為它也要‘冬眠’呀！一到冬天它就睡覺，等到溫暖的春天時，它便在厚實的地底下鉆出來。它破土而出的時候，要經(jīng)歷種種磨難，經(jīng)過一段時間的努力才能從土里鉆出來�！蹦赣H笑著回答說。

　　聽了母親的話，我點了點頭。對母親說：“既然春筍長出來那么不容易，我們就不要挖它吧……”母親伸出溫暖的手，摸了摸我的頭，慈祥地說：“傻孩子，它的作用大著呢，它不僅可以食用還可以藥用，它可以為我們做貢獻。為什么不呢？”我似懂非懂地笑了，蹲下身和母親一起挖春筍，并在心里暗暗地說：長大后，我也要像春筍一樣——為大家作貢獻。

　　太陽升得老高了，我和母親挖了不少的春筍，伴著悅耳的鳥鳴聲，我們高高興興地往家走去。

　　長大后我就成為你作文 篇14

　　時間飛逝，眨眼間，我們又要告別母校，離開這個家，在此期間，我時常想起您，想起您那慈祥的面孔；想起您獨特的教學(xué)方式；想起您意味深長的話語……

　　當(dāng)您面對一張張充滿幼稚的臉時，歲月的痕跡在我們臉上呈現(xiàn)出懂事的氣息。您的臉上卻增添一道道折痕，您的兩鬢再一次增添銀霜。是您教會了我們寫字；是您教會了我們知識；是您讓我懂得“謙虛使人進步，驕傲使人落后”；是您讓我明白“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”；是您讓我變成了一個開朗的女孩；也是您使我成為了優(yōu)秀的學(xué)生。

　　在與您相處的這六年，我尊敬您。我還記得您給我的一句句鼓勵，我還記得您對我的一句句批評，我還記得您送給我的.那一個個微笑，我也記得您“獎勵”我的那永記在心中的那一棍。

　　一次偶然，我來到了您教的班級，學(xué)校旁邊便是您的家，可您確不知有多久沒有再回家，家里都有了霉氣，天天放學(xué)后都還在給我們補課、上自習(xí)，自己孩子的生日都曾忘記，每次從您窗前經(jīng)過，看到的是一個消瘦的身子，在批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生，您飽嘗著歲月的風(fēng)霜和喜悅，只為在您綠蔭下的桃李，綴滿天下的果園。

　　一別數(shù)年，當(dāng)看著房間里那張與您的合影，淚在不經(jīng)意間流進手心里，因為是您，我的成績才會突飛猛進，因為是您，在我生病時，火急火燎把我送到醫(yī)院，醫(yī)生急時搶救了我的生命；因為是您，我學(xué)會了自尊；因為是您，讓我不再叛逆；因為是您，我學(xué)會了孝敬，學(xué)會尊重別人學(xué)會了關(guān)心和幫助別人。

　　老師，長大后，我想成為您！

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