寫(xiě)對(duì)話(huà)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)對(duì)話(huà)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)對(duì)話(huà)作文 篇1
與書(shū)對(duì)話(huà)，可以使我們獲得知識(shí)；與同學(xué)對(duì)話(huà)，可以使我們感受到快樂(lè)；與萬(wàn)物對(duì)話(huà)，可以使我們獲得對(duì)生活的啟發(fā)。
在我成長(zhǎng)的記憶中有那么一次與蔬菜的對(duì)話(huà)，使我受益終身。
那天中午我坐在沙發(fā)上，吃著零食看著電視，生活的不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵缙饹](méi)有吃飯，所以肚子很餓，便拿起零食使勁往肚子里“扔”，恍然間，聽(tīng)見(jiàn)廚房有響聲，便緩慢地走進(jìn)廚房，剛打開(kāi)廚房的門(mén)，只見(jiàn)冰箱不知被什么東西打開(kāi)了，便想走過(guò)去把門(mén)關(guān)上，誰(shuí)知?jiǎng)傄蛔呓�，一個(gè)聲音“走”進(jìn)我的耳朵：“喂，小胖子，你怎么來(lái)的呀！拖著你那肥大的身軀，真不容易�。 蔽页蛄怂谎�，原來(lái)是一捆瘦瘦的芹菜，不以為然的.說(shuō)：“那怎么了，俗話(huà)說(shuō)胖是健康的表現(xiàn)，瘦才是沒(méi)有力氣的表現(xiàn)。”“哈哈，你這么說(shuō)只說(shuō)對(duì)了一半。瘦是不健康的表現(xiàn)，胖是健康的表現(xiàn)，你要是天天都吃大魚(yú)大肉，不吃蔬菜，結(jié)果只會(huì)變得糟糕，什么白血病啊、高血壓啊全是由胖引起的�！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)：“那怎么了，我們班就有一個(gè)胖子，在比賽中還獲得一等獎(jiǎng)呢，他們都說(shuō)胖子也有春天，憑什么就說(shuō)我們胖子不好�！迸赃呥�有一份還未開(kāi)封的蔬菜已經(jīng)有了白霜，深深的嘆了口氣，仿佛一位快要去世的老人給自己的子孫一份忠告似的。我毫不理會(huì)，憤怒地關(guān)上冰箱門(mén)，怒氣沖沖地走了。
第二天，體育測(cè)試，在跑的過(guò)程中，忽然眼前一黑，暈倒在地上。等我醒來(lái)，已經(jīng)在醫(yī)院了。他們說(shuō)我是因?yàn)樘至硕鴷灥沟�。我后悔了，終于明白蔬菜說(shuō)的話(huà)，回到家，我打開(kāi)冰箱對(duì)它說(shuō)：“你放心吧，我會(huì)改正的�！贝撕笪腋恼瞬粣�(ài)吃蔬菜的壞習(xí)慣，它的后代們也欣慰地笑了。
“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，蔬菜們欣喜地說(shuō)。
寫(xiě)對(duì)話(huà)作文 篇2
外面的世界一片漆黑,我的房間里卻燈光如瀉.
臺(tái)燈下放著一個(gè)水杯,水杯里乘了大半杯水,可能是光線(xiàn)的緣故,它們散發(fā)著白玉般的光澤.先的十分華貴,漂亮.
水啊請(qǐng)你告訴我你想要什么?我好奇的問(wèn)杯中的水.
自由?這里不好嗎?
手腳被限的死死的,連動(dòng)彈一下都不行,有什么好?
要知道外面的世界可是很黑 很兇的噢!
可是那里自由啊!有什么比自由更好的呢?
可是一到外面就什么都沒(méi)有了,你不害怕嗎?
才不會(huì)呢,外面才好玩呢.高興了我們能騰空上天,累了我們就鉆到地下休息,如果想施展一下身手,還可以到大海里去,和伙伴們打滾吶喊,那才叫過(guò)癮呢!
可外面真的很兇險(xiǎn),你們會(huì)受不了的1
不過(guò)就是會(huì)會(huì)烏云,見(jiàn)見(jiàn)太陽(yáng),那怕什么啊?我們才不怕呢!
可烏云會(huì)吞噬你們,閃電會(huì)撕裂你們,太陽(yáng)會(huì)蒸發(fā)你們,你們不害怕嗎?
我們會(huì)變成冰藏在烏云里面,我們會(huì)化為雨落在大地上,我們會(huì)化為蒸汽去蒙太陽(yáng)公公的臉,那樣的生活才叫有趣呢!
那你們就不能待在一起了,你們會(huì)分散的.啊?
那怕什么,我們今天分散,明天相聚,生活每天都是新鮮的.
你看這里多好,安詳,平靜,明亮,燦爛,為什么你會(huì)不喜歡這里呢?
因?yàn)槲覍儆诖蟮?屬于海洋,屬于天空,因?yàn)槲覀兏矚g外面的世界!
于是,我站了起來(lái).舉起杯子,把水用力往外潑去.
我給你們自由!揮手間,水珠像一串一串的小精靈,飛也似的像遠(yuǎn)處奔去,在黑暗中閃耀著一道道的亮光.
突然間,一陣涼風(fēng)帶著幾點(diǎn)雨星向我飛來(lái),涼涼的,軟軟的,好不暢快.這大概是水們向我表示感謝吧!
寫(xiě)對(duì)話(huà)作文 篇3
時(shí)間總是那么任性，無(wú)論誰(shuí)來(lái)阻擋，它都永不停止，眨眼睛，四季輪回，人的一生仿佛是在同春夏秋冬進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)交談。
春，你是四季的開(kāi)始。與你交談是輕松、悠閑的，清風(fēng)如薄紗飄在你左右，細(xì)雨如衣裳纏繞在你的身上，和你談話(huà)是多么地愉快而充實(shí)，但時(shí)間是短暫的，我不得不停止與你的對(duì)話(huà)。
夏，鳴叫的蟬帶著耀眼的陽(yáng)光喚醒了你，你是位熱情的姑娘，與你談話(huà)總能把心情調(diào)到高潮，汗水一滴滴的，如瀑布般順臉而下，灑在了你的身上，卻依然沒(méi)能澆滅你心中的熱火。
結(jié)束與夏的對(duì)話(huà)，時(shí)間卻依舊前進(jìn)，我開(kāi)始了與秋的對(duì)話(huà)。
秋，你踏著金光，披著被秋菊映得金燦燦的秋霜，推著田野里金色的滾滾麥浪，來(lái)到了我們的身邊。與你交談，總能聞到五谷豐登和果實(shí)成熟的香味。銀杏樹(shù)的葉子，就像一把把可愛(ài)的小扇子，扇來(lái)了秋天的涼爽�；鸺t的楓葉就像一枚枚美麗的郵票，又像一個(gè)個(gè)喝醉了酒的漢子，真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。你是值得傾聽(tīng)的`朋友，與你對(duì)話(huà)不如春的悠閑，又不像夏的熱情，你是成熟的，總能從你身上收貨理想的果實(shí)。
嚴(yán)寒的冬天悄然走近，在童話(huà)世界中與你對(duì)話(huà)。雪花代表你的到來(lái)，它像一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞，代替你和人們一起玩耍。你總是默默無(wú)聞在背后觀(guān)察著，時(shí)常為感冒的人兒擔(dān)憂(yōu)。與你對(duì)話(huà)，你都能默默地聽(tīng)著，你雖是寒冷的，但心是溫暖而善良的。
對(duì)話(huà)一直在進(jìn)行，時(shí)間一直在不停地輪回，四季也在和不同的人交談，但每個(gè)人心里與時(shí)間的交談都是獨(dú)一無(wú)二的。
寫(xiě)對(duì)話(huà)作文 篇4
生活中，我經(jīng)常會(huì)與很多人說(shuō)話(huà)，可仔細(xì)想一想，卻發(fā)現(xiàn)自己往往只是談一談沒(méi)有意義的事情，很少會(huì)談一些真正有價(jià)值、有意義的話(huà)。
我需要和許多人去對(duì)話(huà)，而與父母對(duì)話(huà)是最重要的。隨著我的長(zhǎng)大，我們之間的對(duì)話(huà)變得越來(lái)越少，因此我們之間的隔閡越來(lái)越深。他們總是將我當(dāng)小孩，認(rèn)為我說(shuō)的話(huà)很幼稚。所以，漸漸地，我們之間的話(huà)題也就只剩下了不能回避的學(xué)習(xí)問(wèn)題了。因我們的觀(guān)念又十分不同，每當(dāng)勞累了一天的我想回家休息一會(huì)兒時(shí)，耳邊就會(huì)傳來(lái)媽媽的聲音，催促我趕緊去寫(xiě)作業(yè)。
我的休息時(shí)間就像海綿，被她的無(wú)情擠得越來(lái)越少，盡管有時(shí)我擠出了玩的時(shí)間，她也會(huì)命令我去看書(shū)或是再做一些練習(xí)冊(cè)。她總是如此焦急，生怕我因放松而被別人超過(guò)。因此，我們之間總是發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
這只有對(duì)話(huà)才能解決。也許經(jīng)過(guò)了一番對(duì)話(huà)，他們就不會(huì)那么激動(dòng)，并會(huì)理解我的疲憊，我也會(huì)在對(duì)話(huà)的過(guò)程中理解他們望子成龍的急切，我們的關(guān)系也會(huì)變得融洽，爭(zhēng)吵自然就少了。
我也需要休息，而他們往往只是表象，并不了解事實(shí)，只注重時(shí)間，而不是結(jié)果。我們需要對(duì)話(huà)，不然我們的.誤解就會(huì)越來(lái)越深。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，和小時(shí)候有了很大的不同。而在父母的記憶中，大多只是我幼稚的行為。所以，我得用對(duì)話(huà)來(lái)了解真實(shí)、現(xiàn)在的我。我已經(jīng)不能僅僅聽(tīng)家長(zhǎng)的安排，而是需要自己支配一些東西。我要讓他們知道我已經(jīng)不是孩子，平等地來(lái)對(duì)待我，我們之間的隔閡也會(huì)在對(duì)話(huà)中漸漸地消失，我期待我們的對(duì)話(huà)。
寫(xiě)對(duì)話(huà)作文 篇5
從前有一個(gè)國(guó)王，叫杰瑞，他把國(guó)家治理的井井有條，他的國(guó)家樹(shù)林蔥蘢人們過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活，對(duì)話(huà)作文。
但是，不知從哪天開(kāi)始他的子民們學(xué)會(huì)了捕捉獵物，砍伐樹(shù)木，建造工廠(chǎng)，他十分著急。有一天，杰瑞去國(guó)家唯一的一座森林里散步，走了幾分鐘后，杰瑞發(fā)現(xiàn)自己迷路了，正當(dāng)他幾乎絕望時(shí)，他看見(jiàn)了一個(gè)面部有許多皺紋，臉色蒼白的女子向他走來(lái)，她連忙迎上去說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字，我叫杰瑞，是這個(gè)國(guó)家的國(guó)王，我迷路了，你能幫我走出森林嗎？那個(gè)女子說(shuō)道：“我叫嫦娥，是掌管月亮的神仙�！苯苋鹫f(shuō)：“什么，別開(kāi)玩笑了，你叫嫦娥，人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥，你不是吃了長(zhǎng)生不老藥嗎，怎么會(huì)變成這樣？”嫦娥嘆了一口氣說(shuō)：“唉，都怪你們不懂得愛(ài)護(hù)大自然，經(jīng)�？撤�(shù)木，還建造了工廠(chǎng)，污染環(huán)境，我都被你們嗆成咳喘炎，肺炎了，如今，你看看以前皎潔明亮的月亮成什么樣子了，杰瑞抬頭看了看月亮，果然，月亮渾濁烏黑，一點(diǎn)都不想月亮，倒像個(gè)大屎球。接著嫦娥又說(shuō)：“我可以把你送出森林，但你回宮以后，必須命令你的大臣們多種樹(shù)木，關(guān)掉工廠(chǎng)，否則的話(huà)后果自負(fù)�！闭f(shuō)完就消失了。杰瑞還想說(shuō)先什么，但已經(jīng)來(lái)不及了，再轉(zhuǎn)頭一看，自己已經(jīng)在宮中了。第二天杰瑞親自帶著臣民們種植樹(shù)木，關(guān)掉工廠(chǎng)，沒(méi)過(guò)多久，國(guó)家又恢復(fù)到以前的樣子了，有一天杰瑞還夢(mèng)見(jiàn)嫦娥了呢，嫦娥簡(jiǎn)直變了一個(gè)樣，皮膚潔白細(xì)嫩，臉色紅潤(rùn)，杰瑞甜甜的笑了，嫦娥還對(duì)杰瑞說(shuō)：“如果你不守信用，現(xiàn)在可能已經(jīng)變成石像了。”
親愛(ài)的'人類(lèi)，如果你想變成石像的話(huà)，就繼續(xù)污染下去吧，如果不想的話(huà)，就保護(hù)大自然，保護(hù)這個(gè)曾經(jīng)哺育過(guò)你的地球媽媽吧！
寫(xiě)對(duì)話(huà)作文 篇6
有一天，我一個(gè)人走在放學(xué)的路上，想著楊老師布置的一道練習(xí)題。
“唉，現(xiàn)在的人類(lèi)真是太沒(méi)有公共道德了，隨便向我的身上扔?xùn)|西，真是討厭極了!”
咦，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？我不由地東張西望，尋找說(shuō)話(huà)的“人”。
“你別找了，我在這里�！毙『訉�(duì)我說(shuō)。
“到底誰(shuí)沒(méi)有公德？你說(shuō)清楚��！我可不是沒(méi)有公德人哦，我可不想別人把我當(dāng)成沒(méi)有公德人�！�
大樹(shù)說(shuō)：“其實(shí)我們也不是針對(duì)你啦！只是有些人欺“樹(shù)”太甚。不管我們的感受，用小刀在我們的身上亂刻亂畫(huà)，真是討厭極了！”
這時(shí)從小河里游來(lái)了一條小魚(yú)，他也：“對(duì)，說(shuō)的實(shí)在是太對(duì)了。我是一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，喜歡在河里游來(lái)游去。以前，我無(wú)論游到哪里，都是清澈見(jiàn)底的；無(wú)論游到哪里，到處都散發(fā)著迷人的芳香；人們也特別愛(ài)護(hù)河里的水，贊美這條河的話(huà)語(yǔ)隨處可聽(tīng)。唉，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不想在這河里游，我只要一游就會(huì)嘔吐，那曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的`河水不見(jiàn)了，變成了烏黑的臭水；也沒(méi)有了贊美的語(yǔ)言，只能聽(tīng)見(jiàn)大家說(shuō)：嗯，好臭�。∪缓笪嬷亲幼吡�。這些人實(shí)在太討厭了！”這時(shí)小魚(yú)忍不住留下了眼淚。
大樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我的好多兄弟，都在遭受著磨難，許多兄弟都被你們?nèi)祟?lèi)砍了。我也是難逃厄運(yùn)，聽(tīng)過(guò)路人說(shuō)：過(guò)不了多久，我們這一條街的兄弟都會(huì)被砍掉�！边@時(shí)，它留下了傷心的眼淚。
我聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，便說(shuō)：“好我一定盡綿薄之力。”
從那天起，我便開(kāi)始了保護(hù)環(huán)境的旅程……
寫(xiě)對(duì)話(huà)作文 篇7
我喜歡靜，喜歡在夜晚坐在月光下看星星，享受月的精華，與我的親密伙伴——“我”說(shuō)話(huà)。
我問(wèn)“我”：“我的脾氣好嗎？”
“我”不說(shuō)話(huà)，只是凝望著我，突然我看到了兩幅畫(huà)卷。
一幅是在我傷心的時(shí)候，我的同學(xué)安慰我，我卻大聲呵斥她，可她并沒(méi)有怪我，依然安慰著我，聽(tīng)著我的呵斥。另一幅則是父母嘮叨時(shí)，自己卻不厭其煩，想要爭(zhēng)吵。我明白了自己的脾氣并不好。
我問(wèn)“我”：“我對(duì)我的朋友好嗎？”
“我”說(shuō)：“你做得不錯(cuò)，在朋友困難時(shí)你幫助她；在她傷心時(shí)你安慰她；在她沮喪時(shí)你鼓勵(lì)她。但你還是要努力。”
我笑了，笑得很開(kāi)心。
我又問(wèn)：“我做到我的愿望了嗎？”
“我”笑著說(shuō)：“你雖然沒(méi)有做到，但是你努力了。你沒(méi)做到，并不怪你自己，只要你知道，你自己已經(jīng)努力了，用心了，你就做到了。愿望只是一個(gè)目標(biāo)，那是你的動(dòng)力，我相信，總有一天你會(huì)完成你的.愿望，我也將永遠(yuǎn)陪著你。即使你沒(méi)有朋友，但你還有我，放心大膽的去完成你的愿望吧，我永遠(yuǎn)支持你�！闭f(shuō)完還拍了拍我的肩膀。我和“我”都笑了，笑的是那么開(kāi)心，那么燦爛。
我知道，在我困難的時(shí)候，是“我”幫助我渡過(guò)難關(guān)；在我傷心時(shí)，是“我”安撫我受傷的心；在我快樂(lè)是，是“我”與我一起分享快樂(lè)。是“我”，激勵(lì)我前進(jìn)，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我記住目標(biāo)。是“我”，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，讓我為目標(biāo)而奮斗。是“我”，幫助我分析生活中的真假，分析我的政務(wù)。我的生活不孤獨(dú)，我的生活不寂寞，我有朋友，有快樂(lè)，也有自己的路，我會(huì)聽(tīng)取“我”的意見(jiàn)，讓我的生活更加充實(shí)，讓我的未來(lái)更美好。以為我知道，我有一個(gè)可以依賴(lài)、可以信任的伙伴——“我”。
寫(xiě)對(duì)話(huà)作文 篇8
有的話(huà)只是過(guò)眼云煙，卻有一些字，又讓你瞬間想起。
慢慢走著，不知何時(shí)，已經(jīng)來(lái)到了那片沙地旁邊。
斜斜的土堆不見(jiàn)了，變成了紅磚堆砌成的臺(tái)階；高大的磚堆不見(jiàn)了，露出了底部被遺忘的水表；陳舊的梯子不見(jiàn)了，只把一簇難以尋找的灰塵留在了沙地里……
我懷念著這里過(guò)去的樣子，卻意外看到臺(tái)階旁的一個(gè)磚頭上模糊不清地露出鮮紅色。我的好奇心立刻被挑起了一角，輕輕吹開(kāi)上面的灰塵，一個(gè)斜斜的字體便顯露出來(lái)：菊。( )
看到這個(gè)字，好奇心便被遮蓋了，記憶的閘門(mén)頓時(shí)打開(kāi)：我仍然清晰記得三年前王奶奶送給我的那盆菊花，王奶奶并不是這條街的，但她的熱情卻永遠(yuǎn)屬于這條街。我喜歡到王奶奶家玩，王奶奶也十分樂(lè)意接待我玩。
一天，我來(lái)到了王奶奶家，奶奶看到我來(lái)了，眉毛都彎成了一條線(xiàn)，殊不知，我是來(lái)看王奶奶的花的。那兒的花很多，五光十色，讓人眼花繚亂，一瞬，瞥見(jiàn)了一個(gè)瘦弱的花莖，頂著一朵淡黃色的花。
奶奶看出了我的.表情，便不慌不忙的解釋著：“這是菊花，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”還沒(méi)等我回答，便繼續(xù)說(shuō)到“菊花，是那種有文化的人喜歡的花……”“那，奶奶也是有文化的人嗎？”奶奶摸摸我的頭，憐愛(ài)的說(shuō)“我可沒(méi)啥文化，不過(guò)喜歡種花�！贝藭r(shí)此刻，我竟完全忘了，王奶奶只是一個(gè)“鄰居”，而我，卻真的把她當(dāng)成了奶奶。
那天我走的時(shí)候，王奶奶把那盆菊花送給了我，她說(shuō)，這個(gè)可以治眼病，你以后會(huì)用上。又給我講了菊花應(yīng)怎樣照看……遺憾的是，王奶奶不久后就搬走了，菊花也很快死了，也許，只有王奶奶，才真正懂得花。
清風(fēng)把我吹回現(xiàn)實(shí)，我將那塊磚悄悄埋起。我不想讓這份夾雜著對(duì)話(huà)的回憶，再次被遺忘。
寫(xiě)對(duì)話(huà)作文 篇9
今天下午，我來(lái)到博達(dá)上作文課，段老師神采奕奕地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是只見(jiàn)其人，未聞其聲�！�
“我先告訴你們這個(gè)游戲規(guī)則吧�！倍卫蠋煂�(duì)我們說(shuō)，“我在講臺(tái)上批改作業(yè)，你們的任務(wù)是察顏觀(guān)色，觀(guān)察我的表情、神態(tài)、動(dòng)作，看看誰(shuí)是小小觀(guān)察家�！�
段老師批改作業(yè)真是投入啊！只見(jiàn)她右手握筆，左手抻著紙，低下頭，一行行仔細(xì)地閱讀著手中的作文，她的眉頭時(shí)而緊緊地皺著，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)，時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。她手中的筆也沒(méi)閑著，不時(shí)在作文紙上畫(huà)著各種記號(hào)，坐在底下的我是第一次這么細(xì)致地觀(guān)察老師批改作文，我打量著老師的神情，心里真糾結(jié)啊，好像老師批改的不是別人的作文，而是我的作文，段老師一本接一本地批改著，當(dāng)她輕輕地嘆口氣時(shí)，我的心就馬上揪起來(lái)，心里猜測(cè)著：這篇作文可能差強(qiáng)人意吧？當(dāng)段老師松松肩膀，臉上露出難得的微笑時(shí)，我的心情也舒展開(kāi)了：好的作文讓老師覺(jué)得欣慰。有時(shí)老師眼睛盯著某一處，陷入沉思，思考再三，然后揮筆寫(xiě)下一些字，這一定是給這位同學(xué)一些中肯的建議或者是修改指導(dǎo)。底下的同學(xué)靜悄悄的，大家誰(shuí)都不愿意干擾老師的工作，老師的手勁真大，筆在紙上發(fā)出“刷刷刷”的.聲音，此時(shí)這聲音卻是那么動(dòng)聽(tīng)。不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去了十五分鐘，終于，老師放下手中的筆，宣布 “游戲結(jié)束！”
大家都長(zhǎng)舒了一口氣，段老師平時(shí)工作的嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，這次是徹底地征服了我們，老師批改我們的作文花費(fèi)那么多的心血，以后作文我可一定要更加認(rèn)真地對(duì)待，不要枉費(fèi)老師的一片苦心啊。
寫(xiě)對(duì)話(huà)作文 篇10
夜深了，辛苦工作了一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而它們——耳、目、鼻、口、舌也像往常一樣肆無(wú)忌憚地閑聊開(kāi)了。
耳先發(fā)腔：“想當(dāng)初，科技還不怎么發(fā)達(dá)時(shí)，我總能欣賞到大自然演奏的各種美妙的樂(lè)章，有燕雀嬉鬧的聲音，有人們爽朗的笑聲……可現(xiàn)在呢？在喧囂的'城市中，我只能聽(tīng)到汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音，工地上傳來(lái)嘈雜的聲音……真是震耳欲聾呀！”
聽(tīng)到此，眼睛也忍不住了，激動(dòng)地說(shuō)：“想當(dāng)初年，主人第一次從重慶直下，到長(zhǎng)江時(shí)，那兒的水可真是清澈、透亮呀！前日，主人再次到長(zhǎng)江，他都不相信我了。昔日魚(yú)翔江中的情景消逝了，取而代之的是渾濁一片�？磥�(lái)，不久的將來(lái)，它也會(huì)成為一條黃河呀！”
“我也不怎么好過(guò)呀！以前呢，我一聽(tīng)人們說(shuō)到“香”“芳”的時(shí)候，我就特別自豪，因?yàn)橹挥形也拍芟硎艿竭@獨(dú)有的氣息�？涩F(xiàn)在呢，城市里到處彌漫著灰塵，到飄散著汽車(chē)排出的臭味，到處充溢著工廠(chǎng)排放出的廢氣，致使我都不能正常工作了。
聽(tīng)了這番談?wù)�，大家不禁羨慕起口舌來(lái)，覺(jué)得還是口舌舒適，主人每天讓他們品嘗山珍海味，美味佳肴。聽(tīng)了這話(huà)，口舌不禁大喊冤屈：“哎！你們要知道我可是為主人服務(wù)的，你們還不知道嗎？現(xiàn)在的食物，有很多污染嚴(yán)重，所以我們也是倍受煎熬呀！最后受到傷害的還不是我們自己?jiǎn)幔俊?/p>
說(shuō)到最后，大家都抱頭痛哭，慢慢的，大家不免為人類(lèi)擔(dān)心起來(lái)，環(huán)境被人們自己糟蹋，到最后受傷害還是人們自己。所以他們異口同聲地說(shuō)：人們啦，請(qǐng)你們?yōu)榱宋覀�，更為了你們自己，�?qǐng)保護(hù)好這耐以生存的地球母親吧！
寫(xiě)對(duì)話(huà)作文 篇11
“吃飯啦！”正在寫(xiě)作業(yè)的我一聽(tīng)到這三個(gè)字，立馬高興極了，可以去大吃特吃了。
我奔到餐桌前，哇！一盤(pán)盤(pán)冒著香氣的佳肴。真是令人“口水直流三千尺”。我的目光依次掃過(guò)紅燒魚(yú)、土豆絲、糖醋排骨、炒三鮮……最后停在我特別愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅上，舔了舔口水，正準(zhǔn)備夾一個(gè)向嘴里放去，突然想到什么，一驚，嚇得叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)‰u翅是雞身上的'，不能吃！不能吃！”奶奶笑了笑：“你不是最喜歡吃嗎？”說(shuō)著還夾了個(gè)稍大一點(diǎn)的雞翅放在我的碗里。“奶奶，你不懂，最近患有新型禽流感H7N9已有33例，9人死亡了。源頭是這些雞、鴨、鵝、鴿子和鵪鶉等禽類(lèi)傳播的，”說(shuō)著，我把雞翅又夾回盤(pán)里，“我可不想患上這種可怕的病毒�！�
這時(shí)，一直沒(méi)吭聲的媽媽說(shuō)：“禽流感是很可怕，但禽流感是由于與禽類(lèi)直接接觸患上的，吃雞的話(huà)要熟透了就行。所以，雞翅是可以吃的，不用怕。”“那是為什么呢？”我撓撓頭，問(wèn)道，“為什么熟透了就能吃？”“那是因?yàn)榍萘鞲械牟《驹?0度左右就不能生存。”媽媽笑著說(shuō)，我這才將信將疑地夾了個(gè)雞翅，咬了口。吃了一個(gè)香噴噴的雞翅，我的頭上又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：“那么禽流感該怎么預(yù)防？”“只要多戴口罩，勤洗手，熟吃禽類(lèi)，但要少吃，并不能吃市場(chǎng)上賣(mài)的了，這樣禽流感就并不怕�！卑职挚隙ǖ卣f(shuō)。
哦，原來(lái)如此，我要做好防范工作，讓H7N9無(wú)法阻礙我們的幸福生活。
寫(xiě)對(duì)話(huà)作文 篇12
昨天晚上，我和媽媽為了一件小事，在家里鬧了起來(lái)。
“我就是再玩一下嘛！到7：30就去看書(shū)，好不好？”我頭也不抬地說(shuō)�！昂�，一言為定！”媽媽高興地說(shuō)。到了7：25，我還是拿出玩具，排起陣形剛玩了幾下，媽媽說(shuō)“去，去，去，你這么還不去看書(shū)！”我說(shuō)：“現(xiàn)在才7：28，我還不去看書(shū)！”每想到就這么一句話(huà)就把媽媽惹生氣了，媽媽?xiě)嵟卣f(shuō)：“你竟敢跟媽媽爭(zhēng)時(shí)間有本事你再說(shuō)一句！”我沒(méi)辦法只得回書(shū)房看書(shū)，可我的心并不在書(shū)上，我在想辦法怎么樣才能告訴媽媽我當(dāng)時(shí)只是想再玩一下，我先想到現(xiàn)在媽媽十分發(fā)火，接著又想到到媽媽發(fā)火是為我好，想著想著，一粒粒豆大的淚水從眼里掉了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)見(jiàn)我哭了，傷心地說(shuō)：“難道你認(rèn)為你自己作得對(duì)，好，那你現(xiàn)在就能出去玩了。”我并沒(méi)出去玩，只是在心里嘀咕了幾聲，媽媽看出了我的心思，媽媽說(shuō)：“大聲點(diǎn)！”“我剛才……剛才……我只是想……想再玩一盤(pán)，就……就開(kāi)始看書(shū)嘛……”“什么一盤(pán)？”“剛才……我還想再玩一盤(pán)！”“那你為什么不早說(shuō)呢？”我低下頭，擦干了眼淚，向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。
媽媽告訴我：“我們要發(fā)表自己的建議，就像今天，如果你早點(diǎn)說(shuō)‘我再玩一下就看書(shū)。’媽媽一定不會(huì)責(zé)備你，而且會(huì)讓你再玩一下。媽媽發(fā)火則是因?yàn)槟闶菋寢尯桶职值?掌上明珠，爸爸和媽媽不能不關(guān)心你，教育你�！边@使我更加理解了人要成才必須得到家人的關(guān)心和教育的話(huà)。
這件事發(fā)生得這樣突然，結(jié)束得這樣迅速，但這件事，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
寫(xiě)對(duì)話(huà)作文 篇13
每天，我以美好的心境行走早陽(yáng)光下，感受著清風(fēng)的柔情，冰冰涼涼、沁人心脾，這是一種享受，沐浴著清爽的風(fēng)，是一種幸福的體驗(yàn)。
清風(fēng)啊，你如一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，把我存積在心中的壓抑感消除。在清晨是，你向人們吹去涼颼颼的'風(fēng)，甜甜的，很舒服，偶爾，你也會(huì)耍耍脾氣，你會(huì)像雄師一樣兇猛地吼叫著，以次發(fā)泄你的怒氣。
“呼——呼啦啦——呼啦�！憋L(fēng)有節(jié)奏的哼著小曲，一旁的餓樹(shù)也隨著風(fēng)伴奏起來(lái)：“沙——沙沙沙——沙拉沙……”清脆悅耳的音樂(lè)如靈泉一般流出來(lái)。聲音勝過(guò)人間一切音樂(lè)，這樣無(wú)與倫比的天籟是只有風(fēng)才能演奏出來(lái)的。風(fēng)，有時(shí)你也會(huì)唱出散發(fā)出狂野氣息的音樂(lè)：“吼——呼吼——吼呼呼�！彼鼡诫s著另一種別有風(fēng)韻的音樂(lè)。誰(shuí)能說(shuō)，如此具有音樂(lè)天賦的自然風(fēng)景不是一個(gè)獨(dú)特的音樂(lè)演奏家呢？
風(fēng)，好清爽，好有風(fēng)格，它是自然界神圣的象征，它帶給人們一個(gè)餓清爽的天地，讓人將煩惱拋到九霄云外。清風(fēng)，我贊賞你，狂風(fēng)，我也同樣對(duì)你敬佩，風(fēng)，你帶給我快樂(lè)，也同時(shí)讓我置身在一個(gè)清爽的世界中！
�。∏逅娘L(fēng)，你的歌聲充滿(mǎn)悲傷、快樂(lè)，音調(diào)有序地變換著高低，“天然音樂(lè)家”這一美名非你莫屬！
走在林陰道上，接近黃昏，吹著迎面而來(lái)的清風(fēng)，享受著自然界帶給我的恩澤。
寫(xiě)對(duì)話(huà)作文 篇14
書(shū)法是中國(guó)的文化之一，最早的書(shū)法字是甲骨文。大家都知道王羲之吧！他是一名偉大、著名的書(shū)法家，他寫(xiě)的蘭亭字可好了，深受世界人民的喜愛(ài)。書(shū)法的`種類(lèi)很多，有毛筆、鉛筆、鋼筆等時(shí)間就像。
一位旅客，匆匆的來(lái)，又匆匆的去。一轉(zhuǎn)眼間，又到了炎熱的暑假，在暑假里有很多的同學(xué)都去上補(bǔ)習(xí)班，但是我也不例外哦！
我從九歲那年開(kāi)始練毛筆字，直到現(xiàn)在，我仍在我的老師那里寫(xiě)字。
我的老師對(duì)我們要求很高，教育水平也真的不錯(cuò)，是中國(guó)美院畢業(yè)的高材生。畢業(yè)后一直在剡山小學(xué)任教。黃老師要求我們手上不能沾一滴墨水，否則就要挨批評(píng)了。
慢慢地，學(xué)會(huì)了這樣，又學(xué)會(huì)了那樣。黃老師開(kāi)始教育我們寫(xiě)橫、豎。我一看，這樣太簡(jiǎn)單了，連五歲的小孩都會(huì)�？墒禽喌轿覍�(xiě)了，寫(xiě)出來(lái)的字一塌糊涂，倒是像一條條小蛇一樣。不，我再來(lái)，就這樣一次又一次的練，終于會(huì)寫(xiě)了。接著教的筆畫(huà)多起來(lái)，也難起來(lái)了。
幾個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的字終于得到了家人的表?yè)P(yáng)。本來(lái)不極富練書(shū)法字的我，已變得超喜歡寫(xiě)了。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“寫(xiě)書(shū)法還可以變得有耐心，因?yàn)橐粋�(gè)人沒(méi)有靜下心來(lái)寫(xiě)字，絕對(duì)是寫(xiě)不好的。
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)練了三年毛筆字的我，增強(qiáng)了我對(duì)寫(xiě)好毛筆字的信心�？傆幸惶煳視�(huì)再更上一層樓的。
我要好好努力才行，只要有付出，就一定有回報(bào)。
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