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校園美景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園美景作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園美景作文 1
校園的四季美景
我在中心東道小學(xué)讀書(shū)。別看校園不大,環(huán)境卻非常優(yōu)美。一進(jìn)門(mén),綠色生態(tài)園首先映入眼簾?兹刚归_(kāi)像扇子一樣的尾巴,黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲,就像一位音樂(lè)家在歌唱。楊樹(shù)和柳樹(shù)圍繞在校園四周,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。院內(nèi)的小花壇,使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,但是我最?lèi)?ài)校園四季變幻的景色。
春天,校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂(lè)的歌聲傳遍校園。
夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去,蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動(dòng)著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。
秋天,美麗的杏樹(shù)結(jié)果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金黃色的.毯子。只有松樹(shù),他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是山舞銀蛇,原馳臘象。∽羁鞓(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂,打雪仗,堆了一個(gè)大大的雪人。
我愛(ài)你,美麗的校園,更愛(ài)你四季的美景。
校園美景作文 2
我們學(xué)校有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小園林——希望林,之所以叫它希望林是因?yàn)樗碇Mc奇跡。它雖是我們學(xué)校的一角,卻占盡校園春色,也是我們最?lèi)?ài)的地方。
一進(jìn)希望林就會(huì)看見(jiàn)一座人工堆砌的假山,假山上的石頭大小不一,形態(tài)各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里,竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲,只要躲在里面不吭聲,別人一定找不到。
走過(guò)假山,是幾條彎曲的小路環(huán)繞著希望林,還有許多石桌石椅。在希望林里,種著一排排挺拔的杉樹(shù),它們筆直的站立著高聳入云,像一排排哨兵似的守護(hù)著我們的校。在它們四周,還眾星拱月般環(huán)繞著枝葉濃郁的桂花樹(shù),桂花樹(shù)芬芳迷人的香氣會(huì)讓你無(wú)比陶醉。樹(shù)下還有各種生機(jī)勃勃的不知名的花草,每到春天,花兒開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,芬芳迷人,把希望林裝扮的.十分美麗,像婀娜多姿的仙女散發(fā)的迷人的香氣。
夏天,杉樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)看像一大團(tuán)一大團(tuán)的綠云,樹(shù)下的花兒也開(kāi)得如火如荼,給人一種生機(jī)勃勃的景象。
秋天,各色的花兒都漸漸地謝了,杉樹(shù)上的葉子也已經(jīng)枯黃了,偶爾吹來(lái)一陣風(fēng),樹(shù)葉就紛紛落下來(lái),好似天女散花一樣。而樹(shù)下的桂花卻金燦燦地開(kāi)成一片,在金色的八月,把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個(gè)角落,同學(xué)與老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。
冬天,這里又是一番銀裝素裹的美麗景象,漫步在這里仿佛在童話世界。
!我多么喜愛(ài)這校園的一角啊。
校園美景作文 3
我們的校園是一個(gè)洋溢著同學(xué)們一陣陣歡聲笑語(yǔ)的校園,也是一個(gè)美麗的校園。我們?cè)谶@美麗的校園里度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子,請(qǐng)跟隨我一起去看看吧!
一進(jìn)校園,看見(jiàn)的就是童真園?,那邊有一組雕像,夏衍爺爺笑容可掬地和幾個(gè)小朋友們說(shuō)著些什么。周?chē)性S多小花,這些小花真多呀,多得像天邊無(wú)數(shù)的星星;小花真香啊,香得招引來(lái)了許多小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小花真美啊,美得像天邊的晚霞那么絢爛,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只鳥(niǎo)兒飛到花壇邊歇歇腳。
看,那邊還有同學(xué)們最喜歡的小橋流水呢,那小橋流水是同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)的地方。小橋流水的下面還有魚(yú)池,里面的小魚(yú)有的在歡快地游來(lái)游去;有的在嬉戲打鬧;還有的在睡覺(jué)呢!小魚(yú)們一定很快活吧!魚(yú)池里面鋪著各種形態(tài)各異﹑五彩繽紛的鵝卵石。小橋邊的墻上還有人工瀑布呢,可美了!
現(xiàn)在去二樓看看吧,我最喜歡的'就是求知閣了—圖書(shū)館。里面有很多同學(xué)在看書(shū),求知閣里面一定要保持安靜,不能在里面追逐打鬧。求知閣里有很多好看的書(shū),你不會(huì)的東西在書(shū)里面都能找到答案,大概這就是為什么這兒叫求知閣的原因吧。
校園里到處都是春天的氣息,那黃黃的迎春花,紅紅的桃花,粉紅色的月季花開(kāi)的正艷。它們可香了,就像噴了香水一樣,整個(gè)校園都充盈著溫暖的氣息。
我們學(xué)校當(dāng)然不止只有這些地方,還有美麗的屋頂生態(tài)園,一年四季種著不同品種的蔬菜;大大的操場(chǎng),同學(xué)們鍛煉、游戲的場(chǎng)地;還有……
我們的校園真美。
校園美景作文 4
校園冬日 校園的春日是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,校園的夏日是碧波漣漪的,校園的秋日是桂花飄香的,而冬日呢?婀娜多姿,這就是校園的冬日…… ——題記
走下秋天的地鐵,冬天的列車(chē)就匆匆接了班。樹(shù)上的葉兒落了,光禿禿的,但那排青松依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,詮釋著冬的威嚴(yán)。 你看,校園的冬日是富有詩(shī)意的。放學(xué)了,你行于讀書(shū)亭之中,品于文人墨客的墨寶之間,還有絲絲小雨相伴,心中甚是愜意,如有李白那樣的才華,誰(shuí)不會(huì)詩(shī)興大發(fā),吟誦千古佳句呢?瞧,黃暈的光,似有點(diǎn)睛之筆,。在雨中漫步,絲毫不覺(jué)冬日的嚴(yán)寒,反倒令你心中暖意濃濃!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,冬日之溫馨便在于此了。
當(dāng)然,校園的冬日也是靜謐的。黃昏時(shí),你輕輕地走在那幽靜、看似狹長(zhǎng)的小道上,身旁樹(shù)上零星散落的殘留枝葉,被剛剛下完的朦朧小雨滋潤(rùn)了。像一只小船兒似的,將雨珠兒托著。一陣風(fēng)吹來(lái),“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的'手心,望著這水,純、凈,多可愛(ài)的小生靈,多美妙!它蘊(yùn)涵著冬日的微笑。
路上的行人也不忍打破這分寧?kù)o之美,心與心交流著,心與心溝通著,共同地享受這份難得的靜謐…… 校園的冬日猶如一個(gè)冰清玉潔的女孩,超凡脫俗,羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手,撫摸著一切的一切……
校園美景作文 5
人們常說(shuō):“校園是我家。”沒(méi)錯(cuò),校園是一個(gè)大家庭,就是這個(gè)大家庭,把我們牽連在一起。在這個(gè)大家庭里有著美麗景色,特別是春天時(shí),校園里的景色更讓人流連忘返。
從大門(mén)口進(jìn)去就能看見(jiàn)校道兩旁,兩排小樹(shù)正迎風(fēng)而起,總有一天,他們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為這校園里最美麗的風(fēng)景線。在校道的左邊,鮮艷的紅旗在風(fēng)的吹拂下,悠揚(yáng)的飄著。升旗臺(tái)的前面是塑料跑道,每天的早晨,我們都會(huì)在跑道上進(jìn)行晨跑。在校道的右邊,是一個(gè)大型操場(chǎng)。上面有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),排球場(chǎng),乒乓球臺(tái)……這個(gè)大操場(chǎng)是我們最喜愛(ài)的地方。每次下課,這里都洋溢著笑聲。
操場(chǎng)的前面是教學(xué)樓,教學(xué)樓前有兩棵高大的白楊樹(shù),像是兩個(gè)守護(hù)著我們的'士兵一樣筆直地站著。讓我最喜愛(ài)的還是那白楊樹(shù)旁邊的一個(gè)大池塘,池塘里有一些荷葉,荷花,還有一些正在戲水的小魚(yú)兒們,在樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒和我一樣,也愛(ài)在池塘邊停留,和我一起靜靜地看著這些淘氣的魚(yú)兒們玩耍。池塘旁的小花兒都張開(kāi)了羞澀的臉蛋,正好奇地看著這美麗的家。小草們也耐不住性子,想要掙脫大地媽媽的懷抱,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈,終于破土而出,好奇地看著路過(guò)的同學(xué)們。噢!早讀的鈴聲響了,教室里,同學(xué)們放聲讀書(shū),這朗朗的書(shū)聲,就像一首歌曲上跳動(dòng)的音符,極其好聽(tīng)。
這就是春天的校園,我愛(ài)春天,我也愛(ài)校園,可是,我更愛(ài)這充滿生機(jī)的春天校園美景。
校園美景作文 6
綠,生命的顏色,有了綠色便有了清新的空氣,有了健康的生命,我們就在這綠色的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我的校園從不缺少綠色,校園里有一株小小的爬山虎,它是那樣的小,小得可以令人忽視它的存在,但這樣一個(gè)小小的生命也可以煥發(fā)別樣的光彩。
初春
幾絲清風(fēng),數(shù)番微雨過(guò)后,大地重新透露脆嫩的顏色,墻腳邊這一小簇爬山虎大概也察覺(jué)到絲絲的暖意,在一個(gè)早晨,突然齊刷刷的萌發(fā)了芽,然后不約而同的相互拉扯,向墻壁進(jìn)發(fā),翠綠的葉子透露出一種勃勃生機(jī),好一派盎然春景。
盛夏
偶爾的幾陣風(fēng)拂過(guò)燥熱的大地,花草都無(wú)奈地低頭,只有這爬山虎,在日積月累的`努力之下,爬滿了整堵墻,翠的令人不可忽視,世人眼前一亮,葉子們迎風(fēng)招手,我透過(guò)這片綠意分明看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,所有的隊(duì)員都在努力地往更高處攀登。好一份烈日中的倔強(qiáng)。
深秋
一陣陣?yán)滹L(fēng)標(biāo)志著冬的開(kāi)始,樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶,打著卷兒,飄飛到地上,爬山虎那粗狀飽滿的綠色莖桿也日漸枯黃干癟。
隆冬
那原本翠綠的莖桿已經(jīng)完全干癟,被拋棄在垃圾箱里,冬似乎與爬山虎開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,難道這一個(gè)夏天的努力就毀于一旦了嗎?慢到爬山虎就會(huì)放棄嗎?不!知只是為了來(lái)年生機(jī)積蓄能量。
這片爬山虎不僅美化了校園,成為校園一道美景,他也給了我面對(duì)困難積極向上的信心。
這篇美景需要大家一起珍惜,一起呵護(hù)。美麗的校園以及那個(gè)屬于我們的美麗的夢(mèng)想。
校園美景作文 7
對(duì)于我來(lái)說(shuō),最熟悉的地方莫過(guò)于校園了。校內(nèi)的一花一草似乎都印在了我的腦海中。忽然想為校園寫(xiě)一篇文章。于是乎,我閉上眼睛,靜靜的回想起校園的那段時(shí)光。
春天這顆活力四射的季節(jié)。同學(xué)們伴隨著春天一起來(lái)臨到校園。金黃的陽(yáng)光透過(guò)碧綠的樹(shù)葉,溫暖地灑在同學(xué)們的身上。上課的時(shí)候,又有蝴蝶和蜜蜂來(lái)陪伴著我們。為我們生動(dòng)的課堂又增添了一副美麗的圖畫(huà)。尤其是校園里那片蔥蔥郁郁的樹(shù)林。在四季的更迭下,更顯得格外端莊而又神秘。
隨著同學(xué)們的滿腔熱血,夏天也悄然的來(lái)臨了。使同學(xué)們心心念念的還是那片樹(shù)林。一到下課,便猛地竄出教室,在綠蔭底下聽(tīng)著風(fēng)兒吹動(dòng)落葉的.聲音。有的像是打了雞血一樣,在操場(chǎng)上瘋狂地嬉戲著。在樹(shù)林底下的同學(xué)看著他們只是微微一笑。接著又閉上了眼睛。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。因?yàn)樯頌榘四昙?jí)的我們即將面臨著中考。是正準(zhǔn)備驗(yàn)收這幾年來(lái)的勞動(dòng)成果。于是,每個(gè)人都鼓足了勁,像是農(nóng)民伯伯正在麥田里辛苦地勞動(dòng)著,都想著準(zhǔn)備大獲豐收一番。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,你都可以看見(jiàn)一群孩子在校內(nèi)先勤地學(xué)習(xí)著。
冬天,最大的特點(diǎn)就屬雪了。一開(kāi)始,先是以像雨一般的細(xì)小顆粒為基礎(chǔ),然后轉(zhuǎn)化為很常見(jiàn)的六角形雪花散入人間。到了第二天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),遍地都是銀裝素裹的模樣。一下課,同學(xué)們總會(huì)是一個(gè)跑出教室的。要么拿著雨傘接著雪花;要么就是像小孩兒似的躺在雪地里。只有上課鈴聲才能喚回他們重新回到教室。
校園的景色顧然美麗,但只是怕你不用心去感受罷了。
校園美景作文 8
從小學(xué)一年級(jí),我就踏進(jìn)了龍山小學(xué)的校門(mén)。龍山小學(xué)一年四季都很美,下面,就讓我給大家介紹一下吧!
春天,校園里的花草樹(shù)木都萬(wàn)物復(fù)蘇,籃球場(chǎng)南面的薔薇,默默開(kāi)放,構(gòu)成了校園里的一道美景。薔薇是粉紅色的,特別香。在一節(jié)體育課,我們?nèi)ビ^賞薔薇。有的`已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放,有的含苞待放。已經(jīng)開(kāi)放的像小姑娘的臉頰;沒(méi)有開(kāi)的花朵像里面睡著一個(gè)小孩。東面的銀杏樹(shù)露出了新芽,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
夏天,校園里立刻變得春意盎然,到處都是郁郁蔥蔥的綠色,給炎熱的夏天增添了涼爽。知了在不知疲倦的唱著歌,好像在說(shuō):“真熱。≌鏌岚!”體育課上,我和同學(xué)們?nèi)フ业胤匠藳,一陣微風(fēng)吹過(guò),讓我們感到十分涼爽。
秋天,校園里頓時(shí)溢滿香氣,秋天的校園最美了,你看那里五彩繽紛的菊花爭(zhēng)奇斗艷,好像在比美呢!遠(yuǎn)看,好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花,雖然小的如米粒,但是卻彌漫著整個(gè)校園,沁人心脾。
冬天,校園里一片白茫茫。樹(shù)葉好像都怕冷似的,紛紛向蝴蝶一樣從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。唯有梅花傲然挺立在寒風(fēng)中,散發(fā)出香味。小朋友們最?lèi)?ài)冬天了,你看,一個(gè)個(gè)在雪地里,你追我趕,打雪仗,堆雪人……玩的不亦樂(lè)乎!
這就是我的學(xué)校,不管是春、夏、秋、冬,它都很美。我愛(ài)我的校園!
校園美景作文 9
談起校園,大家都很熟悉,它是我們的學(xué)習(xí)天地,是我們的知識(shí)海洋。我們?cè)谛@里度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,校園里美不勝收的風(fēng)景讓大家流連忘返。
進(jìn)入校園,映入眼簾的是一個(gè)小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)的`右側(cè)的草叢里立著一塊重達(dá)八噸左右的石頭,石頭上雕刻著我們的校訓(xùn)——“明德敏學(xué)”這鮮紅的四個(gè)大字,時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)我們要做到好好學(xué)習(xí),天天向上。
走過(guò)三疊池,踏過(guò)幾級(jí)臺(tái)階,往后轉(zhuǎn)就來(lái)到了學(xué)校聞名的瓜果走廊。走廊寬約3米,長(zhǎng)約40米,走廊雖然窄小,但風(fēng)景卻很優(yōu)美。走廊左側(cè)是一片油菜花地,陽(yáng)春三月,盛開(kāi)的油菜花開(kāi)滿了整個(gè)田地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的油菜花像金黃的地毯。走進(jìn)油菜花地,仔細(xì)觀察,地里的油菜花一朵緊挨著一朵,有的油菜花花瓣全展開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽(yáng);有的花瓣還沒(méi)全舒展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。走廊的右側(cè)是一簇簇薔薇花。每到四月,薔薇花爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放、好不惹人喜愛(ài)。你瞧。一朵朵紅花中帶白的薔薇花,有的花開(kāi)了,一簇一簇地盛開(kāi)著,在層層疊疊的花瓣間有嗡嗡的蜜蜂鉆進(jìn)鉆出,蝴蝶悠閑地飛來(lái)飛去,像是一幅淡淡的水粉畫(huà),陽(yáng)光而又溫暖。
雖然我知道校園沒(méi)有長(zhǎng)城那么雄偉,沒(méi)有西湖那么迷人,但在我的心中,校園是最美的!
校園美景作文 10
中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的活動(dòng),新校園新環(huán)境,新老師,新同學(xué)……在這陌生的環(huán)境之中,還感到一種溫暖而親切的感覺(jué)。
新校園,你夜晚那美麗的夕陽(yáng)不斷的映入我的眼簾,秋風(fēng)微微吹動(dòng)著樹(shù)梢發(fā)出沙沙的聲響,又輕輕掠過(guò)我們的發(fā)梢給我們帶來(lái)涼爽。漸漸的太陽(yáng)開(kāi)始傾斜,他把湛藍(lán)的天空染成紅色,他把天上的一朵朵白云染成紅色,天開(kāi)始變色了,太陽(yáng)也在慢慢下沉,剛一挨到房屋又平穩(wěn)的停住了,它似乎借助了房屋的支撐,再一次任性的在這張碩大無(wú)盆的床面上頑皮的蹦跳,湛藍(lán)湛藍(lán)天空,它失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的`醉醺醺的漲溢出光與彩,天漸漸變得暗淡,他開(kāi)始從紅色變?yōu)樯钭仙,看著外面這一朵鑲嵌著一朵的云,他們似乎一個(gè)個(gè)都在真美呢!這讓我想到“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。夕陽(yáng)落山的那一刻,他給我們展現(xiàn)了一個(gè)最美的他。他在路燈的映照下微微發(fā)亮,天空中晚霞在向我們招手,但他的色彩還未消退,他把晚霞中的松樹(shù)照得極為特殊,松樹(shù)把它作為背影,展現(xiàn)出它的綠意,使他在夜晚中自信的屹立著。
夕陽(yáng)落山了,但他依舊在我心中徘徊,天暗了不少,但在月亮的照射下顯得格外寧?kù)o,當(dāng)鳥(niǎo)飛過(guò)月亮的小臉蛋時(shí),感覺(jué)像母親撫摸著你風(fēng)里帶著一種說(shuō)不出的溫暖。
新校園已經(jīng)熟悉,新的征程已然開(kāi)始,新校園,你的朝霞使我難忘,可以讓我發(fā)現(xiàn)你那美麗的沉默。
校園美景作文 11
春天里,校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香;秋天里,校園里瓜果飄香;冬天,校園里寒風(fēng)刺骨,唯獨(dú)夏天的校園與從不同、生機(jī)勃勃。
清晨,我們背著書(shū)包高高興興地走向校園。聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲,我們靜靜的來(lái)到學(xué)校了。站在大門(mén)口,映入我們眼簾的是寬敞的大門(mén),像是威武的士兵守衛(wèi)在那里。抬頭一望,“xx小學(xué)”幾個(gè)鍍金大字在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。
走進(jìn)校門(mén),我們看見(jiàn)聳立著高大的教學(xué)樓,身穿潔白無(wú)瑕的外衣,從遠(yuǎn)處看就像只活潑可愛(ài)的天鵝屹立在那里。教學(xué)樓的邊上挺立著郁郁蔥蔥的小樹(shù),十分精神。尤其是在雨過(guò)天晴的.時(shí)候,樹(shù)上的葉子就像點(diǎn)綴著許多顆寶石,晶瑩剔透。雨點(diǎn)往下落,像一顆顆斷了線的珍珠,“噼里啪啦”響個(gè)不停。
往前走,正對(duì)校門(mén)的樓梯下有一個(gè)大花壇;▔镉屑t的花,綠的草,紅綠相間,顯得格外迷人,漂亮極了!一陣輕風(fēng)吹過(guò),紅花綠草不停地點(diǎn)頭,就像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):歡迎同學(xué)們到學(xué)校來(lái)。大雨過(guò)后,校園煥然一新,空氣像被過(guò)濾似的特別清新,漫步其中,讓人心曠神怡。
我和幾個(gè)小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑地轉(zhuǎn)過(guò)中樓梯,走進(jìn)體育館,只見(jiàn)里面有三個(gè)羽毛球架,那可是我們快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的好幫手。烈日高照時(shí),我們會(huì)在體育館上課。下雨的時(shí)侯,雨點(diǎn)打在體育館天窗的玻璃上,就像千萬(wàn)個(gè)小鼓手同時(shí)敲鼓,“咚咚咚……”作響,這些音匯成了一首歡快的樂(lè)曲。走出體育館的后門(mén),來(lái)到操場(chǎng),這可是我們活動(dòng)的樂(lè)園。上體育課和大課間時(shí),可熱鬧了,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在跑步,有的在操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼、聊天,還有的在草叢中抓蟲(chóng)子……
我愛(ài)我的校園,在學(xué)校老師的培育中,我們健康地成長(zhǎng)。我更愛(ài)夏天的校園,在老師們的呵護(hù)下,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。
校園美景作文 12
校園是我們最熟悉不過(guò)的一個(gè)地方了,而在這六年里,我也最熟悉這個(gè)學(xué)校的風(fēng)景。
隨著時(shí)間的流逝,天色漸漸破曉了,我很早就來(lái)到了我的學(xué)校。首先我就來(lái)到了校園最中間——花壇。花壇是圓形的,里面種滿了五顏六色的花,一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風(fēng)一吹來(lái),一陣陣花的清香流入了我的鼻子里,沁人心脾。
在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊,在陽(yáng)光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧!一條條小魚(yú)仿佛睡醒了,在湖面上游動(dòng),水面頓時(shí)泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈,一座座假山和許多的樹(shù)木倒映在了湖面,構(gòu)成了一幅美麗水彩畫(huà)。我的校園四周都是山,它們仿佛像高大的巨人在保護(hù)著我的學(xué)校。
每次下課大家都跑到了草坪上,有的同學(xué)在孔子的雕像前祈禱;有的同學(xué)坐在草坪上靜靜地看著書(shū)籍;有的同學(xué)在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的樹(shù)枝“吱呀吱呀”地響,仿佛向我們打招呼。
最南邊的.教學(xué)樓便是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶了呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棟教學(xué)樓是橢圓形的,而四周?chē)@的也都是一棵棵高大的樹(shù)在保護(hù)著它。
而最后便是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,最中間有一棵據(jù)說(shuō)有四百年的大榕樹(shù)。最北面就是升旗臺(tái),抬頭望去,那國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),昂首挺胸,仿佛在向世界展示我們強(qiáng)大的國(guó)威、軍威。每每想起我與同學(xué)們?cè)谶@操場(chǎng)揮灑過(guò)汗水,都為此驕傲呢!
俗話說(shuō):“母校是你成長(zhǎng)的搖籃!蔽艺J(rèn)為也是,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,母校教會(huì)了我知識(shí),還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長(zhǎng),在最后我想對(duì)母校說(shuō):“母校,我愛(ài)你,也愛(ài)你美麗的風(fēng)景!
校園美景作文 13
春姑娘來(lái)了,她為大地披上了一件綠油油的衣裳。這時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,它的葉子就像一把把小扇子,掛在那又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝上。柳樹(shù)也抽出了嫩綠的枝條,就像一位亭亭玉立的仙女;▔铮倩R放,有蝴蝶花,有牽;ǎ有迎春花……有的花就像一只只飛舞的蝴蝶,有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭,還有的花就一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋……同學(xué)們有的在欣賞花朵,有的在樹(shù)蔭下背誦古詩(shī),還有的在跑步……
春姑娘走了,夏姐姐悄悄地來(lái)了,天上的掛著一個(gè)火辣辣的太陽(yáng),讓同學(xué)們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí)的梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了,就像一只只成人的手掌。池塘里,荷花就一位位小精靈,快活地在荷葉上翩翩起舞。這時(shí),我就想到了描寫(xiě)荷花的詩(shī)句。荷葉挨挨擠擠的,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的'。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下,有的在跑步,有的在看書(shū),還有的在和小魚(yú)玩耍。
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊,這時(shí)梧桐樹(shù)的葉子枯黃了,落下來(lái)就像一只只金燦燦的蝴蝶。桂花的香味非常迷人,迷得連同學(xué)都趕來(lái)了;▔锏木栈ǜ魇礁鳂,有粉紅色的,有淡紫色的,還有菊黃色的。
冬爺爺來(lái)了,雪精靈為校園鋪上了雪白的地毯。梅花就像一個(gè)個(gè)小小的果子,香味也非常迷人。同學(xué)們?cè)谛@里打雪仗,堆雪人。
校園美景作文 14
天橋上排起的長(zhǎng)龍從翹首延伸到橋尾去了,這一壯觀景象引起了不少群眾的注意,每一個(gè)人都用驚訝的目光望著這一群,精神抖擻,身穿校服的學(xué)生們他們昂著頭朝著桃源公園前去了。
這次徒步拉練活動(dòng)確實(shí)讓我們興奮了一陣子,看著龐大的隊(duì)伍,幾百人穿過(guò)皖情緣,鉆過(guò)隧道,跨過(guò)天橋,直奔溜馬山,是一幅何等壯闊的圖畫(huà)懷揣著興奮和激動(dòng),我們踏上了征途。
作為第一次遠(yuǎn)征,我們做足了充分的準(zhǔn)備,背包里的水和面包,各種各樣的零食,五花八門(mén),在前方隊(duì)伍的帶領(lǐng)下,我們出發(fā)了,旁邊的商鋪建筑隨即映入眼簾,不管是大人還是小孩,都好奇的望著這龐大的隊(duì)伍,我們則帶著驕傲和愉悅的心情在大街上走著。
沿路的銀杏,在風(fēng)中飄散著一顆顆花在枝上的黃葉,仿佛一碰要脫落,投入大地的懷抱,滿地的蘇凰,鋪成一條凹凸不平的塔,這無(wú)疑是美的,山上的'景色更是美不勝收,漫山的綠樹(shù),隔幾十米,就有一個(gè)游客休息的古亭,有些地方溪水零零流過(guò)半米長(zhǎng)的小橋,小徑兩邊的花草散發(fā)著濃濃的香甜,泥土的濕潤(rùn)的味道,讓人感到何等的舒心暢快。
半山腰上有一塊綠茵茵的草坪,雖然是下午,但小草仍保持著早晨的濕氣,一顆顆青蔥的茵在陽(yáng)光中搖擺著,我們?cè)谶@兒留影合練,嬉戲說(shuō)笑,不易樂(lè)乎。
返回校園的時(shí)候,顯然有些疲勞,但一路上歡聲笑語(yǔ),無(wú)人掉隊(duì),每個(gè)人都回到了教室,圓滿完成了這次徒步拉練的活動(dòng)。
能在學(xué)校疲憊不堪時(shí),走出校園,親近大自然,的確是很有意義的事,不僅讓我們身心上得到放松,也是一場(chǎng)毅力得鍛煉。
此次活動(dòng)收獲頗豐。
校園美景作文 15
我的學(xué)校是不但有和藹可親的老師,還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。怎么?不相信?那就接著往下看吧!
一進(jìn)校園,一排排整齊的小樹(shù)聳立在路旁,在開(kāi)花的時(shí)候,走在一塵不染的小路上,聞著撲鼻而來(lái)的花香,別提有多美了?熳叩筋^,往東拐,拾級(jí)而上,往東走,一排列整齊的大樹(shù)像學(xué)校的守衛(wèi)者,夏天,同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下,有說(shuō)有笑的玩耍。繼續(xù)往前走,是一條寬闊的大路,右面便是我學(xué)習(xí)的地方南校園。這里可以說(shuō)是整個(gè)校園里最美的'一個(gè)地方了:小池塘在校園的中間,上面有一座假山,魚(yú)兒在池塘里快活的游來(lái)游去,一會(huì)兒跑到假山的石縫,一會(huì)兒又跑到荷葉的下面,冷不丁的就搖搖尾巴,探頭探腦的跑出來(lái),又嗖的一下扎到水底。呵呵,要說(shuō)這小池塘里最美的當(dāng)然就是引人入目的荷葉,它那綠色的身軀在微風(fēng)中輕輕搖擺,到了夏天,荷花開(kāi)了,露出粉紅色的笑臉,好像在說(shuō):“看我這美麗的身材和粉色的花瓣,多么美呀,多么美呀……”;那些含苞待放的荷花,含羞的打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)花瓣,好像在猶豫地說(shuō):“外面的世界好是好,要是我不好看多沒(méi)面子呀,多沒(méi)面子呀……”假山上還有一棵迎春樹(shù),當(dāng)它盛開(kāi)時(shí),那黃色的小花,正朝著我們看,做操時(shí),看著它們,心里美滋滋的(如果不仔細(xì)看,你就不會(huì)發(fā)現(xiàn),這棵迎春樹(shù)是長(zhǎng)在石頭縫里)。我最陌生的地方是北校園。那里最吸引男孩子,呵呵,不知道為什么了吧?哪是因?yàn)檫@里有兩個(gè)籃球場(chǎng),上面的籃球場(chǎng)很容易發(fā)現(xiàn),仔細(xì)看看還有一些樓梯,順著樓梯往下走就是一個(gè)廣闊的地方,那里設(shè)有籃球框等,看起來(lái)也是一個(gè)足球場(chǎng)。
怎么樣?我的校園是不是很美?還有打乒乓球的地方?jīng)]有介紹哩,由于時(shí)間關(guān)系,就不多說(shuō)了。想知道打乒乓球的地方在那兒?那就親自到我們學(xué)校看一看吧!
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