關(guān)于風(fēng)波的作文14篇[優(yōu)]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于風(fēng)波的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇1
接她?不不不,一個老太婆,能吃不能干,接她來干什么?
可媽都六十多歲了,家中又沒人照顧,再說二弟三弟家都挺困難的,這你又不是不知道。能扛起重任的就只有咱們家了。
我不管,你弟弟們家里困難,咱們家就不困難了?
放學(xué)回來,剛推開門就聽見一陣陣吵鬧聲從里屋傳來,我側(cè)耳仔細(xì)聽了聽,原來是爸爸媽媽正在為是否要把奶奶接過來同我們一起住而吵架呢。
這可咋辦呢?把奶奶接過來是好事,按理說我應(yīng)該毫不猶豫地投爸爸一票,可媽媽是十里八村有名的犟骨頭,要說服她還真不是件容易事。這可得有個計劃,對,有了,就這么辦!
我輕輕挪進(jìn)屋子,向爸爸?jǐn)D擠眼,爸爸立刻明白了我的意思,擺擺手說:好好好,我不和你爭了,行了吧?
媽媽氣呼呼地向床邊一靠,大口喘著粗氣,見我進(jìn)來,說:你看你爸,非要接你奶奶過來住,你看這不是沒事找事嘛?
我拿著一本書,對媽媽說:是啊是啊,媽,我給你講個故事消消氣吧。說完我便讀了起來:從前,有一對雙胞胎兄弟,由于為人奸詐小氣,村里人便把老大叫針尖,老二叫麥芒,他們在父親去世的第二天便要分家,這簡直比小偷分贓還難!然而只剩下老母親了,兩人才大方起來,你推我讓的,最終商議每人照顧一個月,先從針尖家輪起。針尖將母親往墻頭上一放,頭也不回地走了?蓱z八十老母怎能忍受風(fēng)雪煎熬,終于慘叫一聲,昏倒過去
別讀了,我知道你的'用意了。
媽媽,奶奶今年六十多歲了,家中沒人照料。爸爸身為長子,理應(yīng)挑起這個重任,您說是嗎?
爸爸又插嘴道:是呀,咱媽辛苦操勞半輩子了,咱做兒女的,理應(yīng)照顧好老人家,讓她安享天倫之樂才對啊。
再說了,奶奶來還能幫你做些家務(wù),分擔(dān)你的負(fù)擔(dān),不好嗎?我急忙補(bǔ)充道。
媽媽擺擺手:罷了,罷了,我說不過你們爺兒倆,一拳難敵四手。好,明天是星期六,咱們就回家去接奶奶。行了吧?
老媽(老婆)萬歲!頓時,一陣歡歌笑語在我家響起。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇2
“清官難斷家務(wù)事”,嘿,這話真不假!可這場戲碰巧偏讓我家輪上了,這事“包青天”來判,也斷不準(zhǔn)誰是準(zhǔn)非。
早晨,我和爸爸還在床上和周公“幽會”,冷不丁被一聲“炸雷”驚醒,“獺蟲,日頭曬屁股了,還不起床!”唉,沒辦法,誰叫我們家的男子漢不能頂天立地呢!自認(rèn)倒排,起床算了!
“掃地!’,媽媽一聲吃喝,掃帚隨之也飛了過來,接著一連串“要早睡早起”、“要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣”等“訓(xùn)導(dǎo)語”便緊隨其后。唉!早已習(xí)慣了,我也沒多聽,當(dāng)然也沒遵從指示,依舊在心里想著昨晚電視劇《天龍八部》中的`精彩片斷,
“喂,還磨蹭什么!”只見媽媽柳眉倒豎,叉著腰。哎呀,大事不妙!竟惹惱了這位“巾幗英雄”,真是“吃不了兜著走”。媽媽見我竟對她“苦口婆心”的“教誨”無動于衷,無名之火“撲”的升了起來。
“喂,你這耳朵什么時候變得這么硬了?,,“嗯?是嗎?”“什么什么?還頂嘴!吃了豹子膽啦?”“媽,你總得講理吧!”“怎么?竟訓(xùn)起我來了,真是不知天高地厚!”媽媽明顯加大了嗓門,“這地你今天掃不掃?”
“不掃!”我不甘示弱。媽媽沒想到我媚骨里還有這點硬骨頭,竟一下子愣住了,一時不知所措。偏巧,爸爸邊打著呵欠,邊播著衣服從內(nèi)屋走了出來,我想:好戲就要開場了。
果然不出所料,爸爸見堂屋臟得不成樣子,便擺出一副訓(xùn)人的架子說:“看看,這屋里臟成這樣,也不掃一掃,真不像話!”見沒人理他,爸爸不太甘心,又似乎不愿丟掉他那僅存的一點兒“尊嚴(yán)”,又嚷開了:“找說‘大管家’,你就幫幫忙!給我們創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境嘛!”
哎呀,爸爸這下可“捅著馬蜂窩”了。果真,媽媽見爸爸竟來幫腔,便把一肚子怨氣劈頭蓋臉地撤向老爸:“你怎么不掃?你的寶貝兒子怎么不掃?兩只寄生蟲,今天指望我掃地,沒門!"說完“砰”的一聲關(guān)上門,連早飯也不做,不吭聲了。
我也沒轍兒了。看見家里弄成這樣,我于心不忍,趕忙拖著掃帚,把地掃一遍,接著低三下四地去給媽媽賠禮,哪知“三顧茅廬,都吃了“閉門羹”。
唉,只有讓肚子唱“空城計”了?蛇@怨誰?
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇3
【茶館風(fēng)波】
暑假里,我隨媽媽來到了美麗富饒的漳州,晚上去“毓秀”茶館喝茶的時候,沒想到目睹了一場有趣的風(fēng)波。
茶館里的客人們有的在喝著清香撲鼻的.鐵觀音,有的在喝清涼可口的飲料,不管是誰,都沉醉在悠揚(yáng)的古箏聲中!爸ㄑ健币宦,茶館的大門被推開了,進(jìn)來一個西裝筆挺的老板。
沒等那個老板坐穩(wěn),就跑進(jìn)來一位滿臉笑容的服務(wù)員小姐,對那位老板說:“先生,請問要喝點什么?”那位老板邊打電話邊說:“我要喝啥(茶)!狈⻊(wù)員愣了一下,以為他沒聽清楚,就又問了一遍:“先生,請問您要喝啥?”那個老板抬起頭,奇怪地答道:“我要喝啥(茶)呀!”這下,服務(wù)員小姐急了,說:“先生,請你說慢一點,你到底要喝啥東西,別老是啥呀啥呀,這不是要急死人嗎?”那個老板也急了:“我說了要啥(茶)嘛,你色(這)人態(tài)度灑(咋)這么廈(差),叫你們老板來!”
不一會兒,茶館的經(jīng)理來了。解釋了好半天才知道,原來這個老板是漳浦人,他們那的人說話從來不分“zh ch sh”這三個音,把含有這三個音的字都讀成sh的音,難怪會鬧出這么大的誤會,害得大家迷糊半天。
經(jīng)過這一折騰,那個老板也沒心思喝茶了,便說道:“給我拿三斤(餐巾)紙來。”那位服務(wù)員小姐聽了,像得到赦令一樣,趕緊跑去拿紙。過了一會,她提來一大捆紙,對那位先生說:“真不好意思,我找遍了整個大廳,只找到了這兩斤半的紙。”她的話音剛落下,大廳里的人“哄”地笑了起來,那個漳浦老板則紅著臉,一句話也說不出來,讓人哭笑不得。
看到那個老板尷尬的樣子,媽媽感悟深觸地說:“這都是方言鬧的笑話呀,如果每個地方都堅持自己的方言,以后也不知道要鬧出多少笑話呢?磥砦乙驳米ゾo學(xué)習(xí)普通話啰!”
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇4
寫字課上,于老師來回在教室走動連換了好幾個地方,都覺得有臭腳味。我忍不住對同桌——田小琦悄悄說:“哎,你不覺得很奇怪嗎?于老師走到哪都有臭腳丫子味,有沒有可能是于老師自身的原因呢?”
可不巧,被愛管閑事的宋志輝聽見了,他把手舉得高高的,迫不及待呼喊:“老師,老師!”還沒等于老師回過頭來,宋志輝已經(jīng)發(fā)話了:“老師,殷榮登說您腳臭!”天哪!他竟然實話實說啦,于老師的火氣蹭的就上來了。不過為了不讓同學(xué)們議論,她先平靜了一下,輕聲問道:“這話是你說的嗎?”我一臉無辜:“我不是這樣說的!”“對!他沒這樣說!”田小琦附和道。于老師好像沒聽見似的,火氣逐漸上升!澳氵@么說想過別人的感受嗎?”她的聲音提高了八度。我有點委屈,壓抑著所有的不滿:我不是那樣說的,您沒聽明白就說我。我承認(rèn),是我沒考慮到您的感受,但是您不是說自己是一個很真實的人嗎?您也不是總教育我們要說真心話嗎?而且,老師您想過我的感受嗎?一時間被人議論、被人嘲笑、被人看笑話,您想過我的感受嗎?我越想越生氣,心里像一座隨時準(zhǔn)備爆發(fā)的火山。
可是,于老師竟然還說張萌萌從來不洗澡身上臭是我說的!我驚訝極了,眼睛睜得大大的,鼻孔冒煙目光里爆發(fā)出無限的憤怒,像一頭兇猛可怕的獅子。真是的,當(dāng)個老師就這么霸道。我明明給您提個建議讓您換換地方,看看到底是哪里冒出來的.氣味,您卻把責(zé)任推到了我的身上。我不是就說了一句真心話嗎?這很明顯是報復(fù)心理,F(xiàn)在是和諧社會,講究人人平等。難道您就因為面子而冤枉其別人嗎?一時間別的同學(xué)也跟著起哄大家都向我投來指責(zé)的目光。我氣得快要哭了,恨不得趕快鉆到地縫里去,老天爺看在眼里卻不肯幫我,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴聲解救了我。
放學(xué)后,我一刻也沒有等,拼了命的往家里跑,盡管已經(jīng)岔氣,一股頑強(qiáng)的毅力支撐起我的整個身體,閃電般的速度沖進(jìn)了家門,回想起剛才發(fā)生的一幕幕,一陣悲傷涌上心頭,我趴在床上,放聲大哭起來,那聲音仿佛響徹云霄。現(xiàn)在,只有藍(lán)天和白云一直陪伴著我,它們好像看出了我的心思,變得暗淡、無光。只有它們最理解我,它們是我一生中最好的朋友,懂我的心,陪著我一起傷心,一起掉淚……
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇5
早上,我睜開朦的睡眼,看見同學(xué)們都起床了,于是,我也不情愿地從床上爬起來。
隨后,“啊——”,一聲尖叫,回頭一看,原來是應(yīng)耀祖,全寢室的人目光都集中在他大身上,“發(fā)生什么事了?”我第一個開口問,只見應(yīng)耀祖臉色蒼白,說:“有……。老鼠!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們立即穿好衣服,檢查自己吃的東西,幸號我的東西沒被老鼠品嘗過,在他床下的陳偉鑫問他:“老鼠從哪里出來的.?”“從我的箱里跳出來的,還跳到我的手上,很可怕啊!”應(yīng)耀祖說,“現(xiàn)在在哪里?”我問,他指著自己的床底下說:“在那!
我連忙穿好衣服,跳下床,拿起一把掃把,黃才奇也拿了一把,我們對著床底下虎視眈眈,心想:老鼠上次不是來過了嗎?難道老鼠決定要在我們寢室做窩不成?寢室長嚴(yán)如迪連衣服都還沒穿,就坐在床上大喊:“大家都把箱子全拉出來,我們要把它宰了!”大家立刻把箱子拉了出來,只見一個黑影飛快地從我的腳底下滑過,我想踩住,但是太晚了,一下就不見蹤影,“它鉆到你的床底下了!秉S才奇對我說,我蹲下朝著我的床底下用掃帚亂捅一陣,“老鼠跑到熱水瓶后面了!辈恢钦l說,我走到熱水瓶前面,悄悄地挪開那只熱水瓶,沒想到老鼠坐在那,眼睛直瞪瞪地看著我,然后撒腿就跑,之后我還有幾位同學(xué)就再也找不到老鼠的蹤跡,弄地我滿頭大汗。
我坐在床頭休息,“啊——”,又是一聲尖叫,而且又是應(yīng)耀祖,我不耐煩地說:“又怎么了?”他說:“我的蘋果和內(nèi)褲全被咬了!”大家扒過去看一下子笑開了,只見應(yīng)耀祖箱子里的蘋果上印滿了牙印,他的內(nèi)褲千瘡百孔。應(yīng)耀祖“痛苦”地呻吟著;“老鼠啊,你為什么偏偏要咬我的東西啊,嗚嗚……”
后來應(yīng)耀祖對我說:“我本來的夢想是當(dāng)動物學(xué)家,但我的夢想改變了,我要當(dāng)滅鼠專家,把全世界的統(tǒng)統(tǒng)趕盡殺絕!”我聽了在心里默默發(fā)笑。
唉,這場老鼠風(fēng)波不僅“轟動”整個寢室,而且還改變了一個人的夢想。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇6
10歲生日的時候,舅舅送給我一個電子書,我的“智能閱讀生活” 從此開啟了。之后,我?guī)缀跻荒甑筋^也不買幾本紙質(zhì)書。在我眼里,電子書不光價格比紙質(zhì)書便宜,還可以自由調(diào)整字體大小,簡直是我這類“小書蟲”的福音。每逢放假,我便一刻不停地捧著電子書看。
可爸爸卻不大樂意了:“別老看電子書,你本來就近視,再看還不得瞎。 薄鞍央娮訒畔,出去走走,或者把我給你買的那本書翻翻看看!钡铱偸欠笱軕(yīng)付。
盼了一學(xué)期的暑假終于來了!一回到家,我就迫不及待地拿起電子書,“唰唰唰”下載了十幾本書留著暑假慢慢看。之后的幾天,我每天不看個十幾章就渾身不舒服。前幾天爸爸還由著我,畢竟我緊張地學(xué)習(xí)了一學(xué)期,可他的忍耐也是有限度的,沒過幾天,“別看了”、“把電子書放下”、“讓眼睛休息一下”等嘮叨就在我耳邊反復(fù)回響。可這些只是一些小風(fēng)波,幾天后才是真正的高潮。
一天早晨,我醒來后就習(xí)慣性的`伸手到枕頭邊,可出乎意料的是我并沒有摸到電子書。我迷迷糊糊地坐起來,揉揉眼睛,連電子書的影子也沒有看到。一個念頭閃過我的腦海:肯定是爸爸“偷”了我的電子書,藏起來了!于是我立刻翻身起床,翻遍了家里每個角落,可結(jié)果總是一次次地讓我失望。后來我才知道,電子書被爸爸無情地帶到辦公室去了。
沒有電子書之后,我感覺暑假生活就像白開水一樣索然無味。任憑我一哭二鬧三上吊,爸爸就是不為所動,我只能學(xué)會適應(yīng)沒有電子書的生活,但總是感覺少了點什么。
終于,在暑假要結(jié)束的時候,爸爸滿懷歉意地走進(jìn)我的房間,我感到十分奇怪,因為這次“電子書風(fēng)波”,我和爸爸之間已經(jīng)“冷戰(zhàn)”一個多月,今天他主動找我又要打什么主意?爸爸從口袋里鄭重地掏出電子書,還給我,說“對不起,女兒,我認(rèn)真地想了想,書是你的精神食糧,電子書雖然有缺點,但畢竟有更多的優(yōu)點,保護(hù)視力還是要靠你自覺,以后看書再也不能像以前一樣,每天要適量,注意保護(hù)眼睛!
看著爸爸誠懇的樣子,我忍不住笑了,我們之間最終宣告和解。這次歷時兩個月的“電子書風(fēng)波”最終平息了。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇7
今天,天空上飄著幾朵烏云,把太陽也遮住了。
我來到舞蹈室,發(fā)現(xiàn)竟然提前上課了,我連忙把舞鞋穿好,進(jìn)到教室和同學(xué)們一起壓腿。我們的舞蹈老師很漂亮,待人很溫柔,我們都很喜歡她,然而,老師今天的心情似乎不好,叫我們自己數(shù)節(jié)奏壓腿,就去辦公室了。
“一二三四,五六七八;二二三四,五六七八……”我們整齊的聲音從舞蹈室傳出,可壓著壓著劉欣動作慢了下來,到后來她干脆不壓了,看到她不壓了,有些人也放棄了,但有些同學(xué)還在努力地壓,此時我的腿已經(jīng)壓酸了,就也放棄了,我一放棄,那些還在壓的同學(xué)也不想壓了,都放下了腿。我們開始劈叉,這時劉欣說:“待會兒我們和老師開個玩笑吧!闭f著就把教室門關(guān)上了,還上了鎖,并叫我們都轉(zhuǎn)到與門相反的地方劈叉,不要回頭看,不要出聲。
教室里一片出奇的安靜,這時敲門的聲音響起,我沒忍住往后看了看,是老師!她手中拿著一包藥和一杯水,皺著眉頭在敲門,大概一分鐘過后,沒人給她開門,她放棄了敲門,站在門外怒視著我們。一個膽小的同學(xué)忍不住了,跑過去給老師開了門,老師走了進(jìn)來。我看見她的眼神有多種含義,有憤怒,有失望,有傷心……老師進(jìn)來把手機(jī)拿走之后就摔門而出,我們站在原地一聲不吭。
這時校長進(jìn)來了,她一進(jìn)來就指責(zé)我們:“你們怎么能把老師鎖在門外呢?”劉欣說:“我們只是和老師開個玩笑!毙iL怒了:“這玩笑怎么能開?你們知不知道平時她花心思最多的就是你們班?”我們聽后沉默了,“快,快去道歉!”
我們低著頭走到辦公室去和老師道歉,老師看了我們幾眼,說:“可我不想接受怎么辦?你們太讓我傷心了,竟把我鎖在門外,我知道我是剛接手你們,你們一定還是很想念你們以前的老師,但是我已經(jīng)把全部的心思都放在了你們身上,你們也要對得起我的付出!就關(guān)于你們舞服的'事,我昨天晚上12:00還在想……如果你們不想讓我交,就去換老師吧!闭f完還哽咽了起來,不再理我們了,我們無奈,只好聽校長的話,在辦公室站了一節(jié)課。最后,每個人為老師寫了封道歉信,才將此事解決。
這場風(fēng)波就這樣過去了,不過我也深深的意識到自己的錯誤,只有尊重老師,才能得到老師的尊重。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇8
“你給我站住!”一聲怒喝劃破了自習(xí)課的寂靜,隨著班干部的叫喊,同學(xué)們都停下手中的筆,那一雙雙好奇的目光注視著剛才那個發(fā)出尖叫聲打擾了全班同學(xué)的人,我也不由放下了筆,想著到底又發(fā)生了什么驚天動地的大事。
窗外的陰云悠閑地飄著,鳥兒叫了幾聲,慢悠悠地拍著翅膀飛走了。窗內(nèi),班長“刷”地一下站,站挺直了腰板,向全班掃視了一眼,威嚴(yán)地說“什么事?別忘了,這可是在上課?”同學(xué)們聽了班長的訓(xùn)斥,原本有些吵鬧的班級漸漸安靜了下來,但也有幾個“好事鬼”還偷偷盯著剛才的聲音來源——金橋。只見金橋的臉微微漲紅,咬著嘴唇,似乎有什么話要講,她的手緊攥,目光直直也盯著自己的同桌沈小極。過了好一會,她才張張嘴唇,發(fā)出蚊子般細(xì)小的聲音:“沈小極碰了我一下,要知道這可是我費(fèi)了許多心血的參賽作品呀!他一定是故意的!故意的`!”越說到后邊,她愈激動,整個人簡直像極了斗紅了眼的公雞,在她那雙眼睛里,我看見了一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
可這闖了禍的沈小極,卻像個沒事人似的,他癟癟嘴:“再寫一張不就得了?”“什么,說得輕巧,這張鋼筆作品今天下午就要交的,你說怎么辦?”金橋怒氣沖沖地指著沈小極!胺凑凑漳愕乃揭矊懖怀鍪裁春脰|西,別丟人現(xiàn)眼了!”沈小極聳聳肩,攤攤雙手,做也一副無辜的樣子!澳!”金橋氣極了,撲上去就要和沈小極打起來。“算了,算了!卑嚅L做了個和事佬,“要不我去和老師說說,延長了一下時間!笨山饦蛞琅f不依不饒地說:“這事不能就這么算了。”沈小極氣鼓鼓地說:“你要怎么樣?”“你必須等我寫完寫好才能回去,算是你對我的補(bǔ)償!薄鞍!不會吧!”沈小極張大嘴巴,嘴巴大的都可塞下一個雞蛋。“這是對你的懲罰!”全班同學(xué)異口同聲地說。金橋也得意地笑了。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇9
家庭,在你眼里像什么呢?像港灣?像搖籃?還是像雨水,總能溫暖與滋潤你的心田?在我看來,家就像是里的一條小船,多時平靜,少時也會有風(fēng)波。
就在今年的三月份,隨著一聲滴滴的電話鈴,我得知了我的妹妹已經(jīng)呱呱落地,以后我就是哥哥了,我真是既快樂又擔(dān)憂。
妹妹的到來,使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,原來嘮叨的媽媽沉默了,原本和藹的爸爸嚴(yán)肅起來了,我不再每天被爸媽催促著學(xué)著學(xué)那了。全家的中心點也偏移了,轉(zhuǎn)向了妹妹。每天一睜眼聽到的便是妹妹的啼哭聲,然后便是接然而來的媽媽那慈愛的安慰聲:“妞妞不哭了!”我便不屑的瞟了一眼,上學(xué)去了?墒欠帕藢W(xué)回到家聽到的便是爸爸的呵護(hù)聲:“妞妞越來越漂亮了,妞妞最聽話了!背粤送盹,我寫著作業(yè),耳邊不時傳來爸爸媽媽不停的呵護(hù)聲與歡快的腳步聲。這一切的一切,我不知是該說我妹妹真幸福,還是說我真的很多余。我看著那么扎眼,聽著是那么刺耳。這本來是屬于我的,但是我現(xiàn)在竟然連百分之一都分不到。家,真的成為了旅館,只是為了睡覺、吃飯的地方。不知不覺中,我和父母的矛盾越來越激烈,“兩天一小吵,三天一大吵”,我很痛苦,也很無奈,也無心學(xué)習(xí)了。
老師發(fā)現(xiàn)我總是悶悶不樂,問了我原由。我本不想告訴他人的,但是在老師的重重追問下,我終于打開了心中封閉的門,它照進(jìn)了陽光,久違的溫暖的.陽光。老師聽完我說之后,語重心長的告訴我,你可以多和家長溝通溝通啊,你的家長是有點太極端了,但是畢竟你都十二歲了,是大孩子了,也該慢慢鍛煉著自立了。我聽了豁然開朗,回家后就興高采烈的與父母溝通了起來,他們也沒有像我想象中那樣不解人意,我們進(jìn)行了一次長談,沒有尖銳的話語,沒有激烈的爭吵,只是討論。當(dāng)然,效果也是好到了超出想象。我和爸媽做了約定,他們不再把精力都放在妹妹身上,而我,也要逐漸自立。
啊,家庭的小船遭遇的風(fēng)波被溝通化解了,我的家庭又重歸了和諧與幸福。原來,溝通是如此的有效。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇10
“老弟,請醒醒,請醒醒!币淮笤,“竟然”推醒了還在沉睡中的“居然”。
“叫喚什么?人家還沒有睡醒呢!”“居然”不耐煩地轉(zhuǎn)過身去。
“你無端地?fù)屨剂宋业奈恢,還嫌我叫你?太霸道了吧!闭f著話,“竟然”把一個本子扔到了“居然”面前。只見上面有一道選擇題:
竟然居然
安靜的手指悄然合攏,(居然)攏住了那只蝴蝶。
括號內(nèi),“居然”自由自在地仰躺在里面。
看到這兒,“居然”強(qiáng)辯道:“這不能怪我,是小主人——肖馬虎相中了我,讓我進(jìn)去的.。有本事你找他去!
“你——”“竟然”一時語塞,氣得滿臉通紅。
正在這時,“然”家老爺爺走了進(jìn)來,了解事情的原委后,他笑呵呵地說:“你們?nèi)蛔中值軐嵲谔嗵啵泄、居然、欣然、悠然、蔚然……這么多兄弟,偶爾占錯位置,也很正常嘛,有什么可爭吵的呢?其實,只要明白了你們之間的區(qū)別,就不會有這樣的事情發(fā)生了。”點上一袋煙,任煙圈飄向窗外后,“然”家老爺爺繼續(xù)道,“就拿你倆來說吧,你倆都能表明預(yù)期和結(jié)果相反,含有‘沒料到會這樣’的意思。‘居然’有兩種情況:一指‘不容易這樣而這樣’,指好的方面。如:再過幾天,二兩炒面也會發(fā)生困難,F(xiàn)在居然有了一頭牦牛,怎么不叫人高興呢!二指‘不應(yīng)該這樣而這樣’,指不好的方面。如:看日本鬼子殺了那么多中國人,你居然還笑得出來?‘竟然’跟‘居然’的后一種情況相同,但語氣要重一些。如:老師布置的作業(yè),你竟然一道題也沒做!”聽老爺爺說得句句在理,“竟然”“居然”拉起了手,不好意思地笑了。隨后,老爺爺又鋪開紙,提起筆,寫下了一張告示:
然家兄弟真是多,請你用時別出錯。
一切照舊用仍然,表示轉(zhuǎn)折用雖然。
意料之中用果然,事出意外用居然。
用然切莫想當(dāng)然,要知其中所以然。
自這張告示貼向大門后,“然”家兄弟一個個循規(guī)蹈矩,再也沒有發(fā)生爭搶他人位置的事兒。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇11
淚,一個多么熟悉的字眼。可是對我來說卻是非常陌生。它總是趁你不留意時,偷偷地從你的眼皮下溜出來。讓你琢磨不透,就像下午的那一幕:
我是一個宣傳委員。剛進(jìn)到這個班級里我并不想當(dāng)什么,也不想做什么,只想安安分分地當(dāng)一名平民罷了。可是我的才華得到宣傳委員——君的好評,她便向班主任推薦我也當(dāng)宣傳委員。從此,我們就一起完成任務(wù)——出黑板報。有了我們這兩個出類拔群的宣傳委員,在黑板報的評比當(dāng)中我們總是搖搖領(lǐng)先。后來,我們便認(rèn)為,不管我們認(rèn)真出還是隨便出都可以照樣取第一。漸漸地,我們越來越惰。特別是雅君,都不理睬。只有我這個從一介平民飛上枝頭當(dāng)鳳凰的烏鴉來負(fù)責(zé)。
一次,在君缺席的班委會上。我說了一句:“老師,君現(xiàn)在都不來出黑板報!崩蠋煙o意地說:“她不來出,別管她,把她換掉。會后不知哪個“大嘴巴”的班委通風(fēng)報信,把老師的話告訴她。
誰知,她知道這個消息后,就跑來嘲我大吼:“哼,你以為你是誰,你怎么可以這樣,如果當(dāng)初不是我推薦你當(dāng)宣傳委員的話,你哪可能成為和我平起平坐的宣傳委員呢……”說著,說著,她哭了。上課時,老師見她哭,便把她叫出去問她發(fā)生了什么事。當(dāng)她被叫出去的那一刻,同學(xué)們對我指的指,瞪的瞪,議論紛紛。我知道,那是同學(xué)們對我的責(zé)備與嘲笑。
熬了好久,終于等來了鈴聲:下課了。我?guī)е鴿M腔的怒火對老師說:“老師,我不當(dāng)宣傳委員了,你把我換掉吧!我不想成為班級的笑柄……”老師生氣地批評了我。我理直氣壯的.說:“那根本不是我的錯……”
放學(xué)后,我一賭氣,就不回家,也不吃飯。趴在桌子上靜靜地想著,想著,越想越傷心。委屈地淚水掉得像鈴起一樣叮冬叮冬響……我傷心極了。君見我這樣,她也哭了。
晚自修時,老師把我和君叫到辦公室,靜下心來地對我們說好多好多,說得我們的眼睛濕潤了。在老師的話中,我學(xué)會了寬容與原諒。
我和君和好了。淚,你讓我們吵又讓我們合,讓我們體會到了什么叫了解,什么叫寬容,什么叫原諒……
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇12
“喂,你排位賽玩多少啦?”“你覺得用李白打怎么樣?”“你游戲號多少,加個好友唄!”……最近,我們班的男生像“王者”似的,一下課就滔滔不絕地討論著“王者榮耀”,似乎全走火入魔了。
于是,小劉因為玩“王者榮耀”成績下降了,被老爸痛打了一頓;小張因為玩“王者榮耀”上課睡著了,被老師狠狠地批評;小李因為玩“王者榮耀”眼鏡度數(shù)直線上升,不戴眼鏡幾乎就是個“睜眼瞎”……老師知道后大為惱火,繼而語重心長地說:“同學(xué)們,‘王者榮耀’就像鴉片,你越玩越上癮,最后會無藥可救。趁現(xiàn)在,大家趕快戒掉吧!”同學(xué)們聽后,有的咬咬牙,下定決心與“王者榮耀”訣別;有的戀戀不舍,想過段時間再戒不遲;有的對老師的告誡充耳不聞,認(rèn)為老師在嚇唬人……可不,風(fēng)波開始了。
早上,我早早地來到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)一向晚來的張同學(xué)也來了。我感到有些奇怪,問:“你怎么來得這么早!太陽從西邊兒出啦!”張同學(xué)感慨地說:“唉!別提了,以前每晚總要玩幾把‘王者榮耀’才睡得香,現(xiàn)在不玩了睡不著,就早點來學(xué)校了!迸,我點點頭,半信半疑,還有這種生活規(guī)律?
晚上,打開班級微信群,一直潛水玩“王者榮耀”的“厚鏡片”同學(xué)突然變得活躍起來,幾乎每天晚上都聽到他用喜馬拉雅錄制的閱讀片段,一本《佐賀的超級阿嬤》就他朗讀得最多?磥,“厚鏡片”同學(xué)愛上閱讀了!
但是有一天,小李同學(xué)低著頭,貓著腰,眼睛警惕地看了看四周,桌上的書包像小山似的擋住別人的視線!拔!”小李的聲音低得像蚊子的聲音,“拿著,今晚到我家玩!”小李像掏出自家寶貝似的,小心翼翼地將幾張卡片遞給了同桌,上面“王者榮耀”的圖案清晰可見。這一幕,讓我想起了“江山易改,本性難移”的'古訓(xùn),看來,小李同學(xué)“中毒”太深,還需繼續(xù)教育。
這段時間,老師的苦口婆心,老師的不厭其煩,老師的好言相勸,換來的是,絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)清醒了,但有的同學(xué)還在十字路口徘徊……
唉!都是“王者榮耀”惹的禍!
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇13
“滴答!滴答!滴答!”這聲音你絕對不會陌生,隨聲尋訪,映入你眼席的是三個熟悉的身影:纖細(xì)挺拔的秒針,年輕力壯的分針。還有年老體邁的時針,他們同一個屋檐底下生活。起初,相處的還算和諧,可到了后來,一場矛盾發(fā)生了。
一天中午,驕陽似火,憋了一肚子氣的秒針小妹早已大汗淋漓。她再也忍受不了了,便怒氣沖沖的去找分針?biāo)銕。?dāng)她來到分針門前時,卻看見分針慢吞吞的'走著,嘴里還賽著肉包子。秒針氣的兩眼冒火,大聲喊到:“分針!我要和你交換位置!”分針有點奇怪,沒等把肉包子吃完就反問到:“當(dāng)初,這位子是你自己選的,為什么現(xiàn)在又要換呢?”秒針一聽趕忙說:“我受夠了,你看看我,整天要圍著一個圈跑成千上萬遍,連吃飯的時間都沒有,整個人都瘦的皮包骨了。再看你,有的是時間吃喝玩樂,三餐飯一頓不少,走路慢吞吞的,活像個烏龜!狈轴樎牶,滿臉冤枉的表情,自己有苦不知向誰訴說,他靈機(jī)一動,說:“你別光說我,時針比我更清閑,不如咱倆一起找他去算帳?”“沒問題。”秒針?biāo)斓拇饝?yīng)了。
他們一同來到時針的屋子門口,往里一看,氣的肺都要炸了。時針正在睡大覺呢!秒針和時針沖了進(jìn)去,喊醒時針。秒針說:“嘿!你真行,躲在這睡大覺!狈轴樢餐诳鄷r針:“工作挺認(rèn)真!做啥夢了?說說!”時針沒辦法的說:“老了,不像你們那么年青,不睡不行了!”秒針和分針異口同聲的說:“本來就是偷懶,還找理!”時針生氣了,說:“誰找理了!”他們?nèi)齻你一言,我一語,誰也不讓誰。
這時,發(fā)條聽見了吵鬧聲,便給他們來點顏色看看,于是不轉(zhuǎn)了,。開始,他們都很高興,因為總算可以休息了;貋,日子一天一天過去了,眼看主人就要把自己扔進(jìn)垃圾箱里了。他們焦急的向發(fā)條求情。發(fā)條語重心長的說:“你們只錯了?”時針、分針、秒針說:“只錯了!只錯了!”
從此以后,時鐘年復(fù)一年,日復(fù)一日,準(zhǔn)確無誤的走著。
關(guān)于風(fēng)波的作文 篇14
今年三月的一天,我曾信心滿滿地走進(jìn)一間寬敞的舞蹈教室,從容不迫地在兩位考官的注視下端起二胡,拉起了《二泉映月》,楚楚動人的琴聲打動了場內(nèi)場外的老師。但是,當(dāng)考官聽完一曲要求我再拉一首曲目的時候,我腦子嗡的一聲,我只準(zhǔn)備了一首曲子,一時想不起我還有什么學(xué)過的曲子能完整拉下來,我無言以對了。當(dāng)考官遺憾地讓我走出考場時,我從考官的眼神中看出,不能通過十級。我的腦子再次一片空白,眼淚只是止不住地向下淌。
轉(zhuǎn)眼間,今年下半年考級的日子又要到了。為了保證萬無一失,老師讓我不要跨級,就報考九級?墒亲罱业臓顟B(tài)不如從前,因為升入初中,功課多了,每天只能拉半小時的.琴,加上熟了上半年的打擊,連我自己都懷疑,九級能考過嗎?
每次去上二胡課,一首曲子總是被老師說了又說,卻總是沒有長進(jìn)。每次下課走出教室時,老師總是說:“回家好好練琴啊,下節(jié)課希望能拉得好一些!”
每次上課時的狀態(tài)讓我懼怕上課,懼怕考級?墒切闹械倪@種壓力卻不知想誰宣泄。”
考級的前一個星期,媽媽幫我報了名,這是我才發(fā)現(xiàn)考級已擺在眼前了。每天我盡量利用這短暫的半小時努力拉出我最好的狀態(tài)?墒,有一種力量總是壓迫著我,好像一只氣球想吹大卻沒有足夠的力氣。
終于,在考級前的最后一堂課中,當(dāng)我感覺我真的做不好時,我近乎放棄了,眼淚不爭氣的又淌出來。又一次,我錯過了考級機(jī)會。
回家后,媽媽說,她知道我壓力很大,也知道我很忙,剛升初中不適應(yīng),情有可原的。她和老師都不會怪我。再準(zhǔn)備半年,明年直接考十級吧。
我用力得點點頭,仿佛看到了媽媽和老師都在向我微笑。
明年春天,種子會發(fā)芽,紅花后開放,大樹會長成,我將以好的心態(tài)迎接新一次的考級。
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