【薦】小學生春天作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學生春天作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生春天作文 篇1

　　寒風刺骨的冬天過去了，轉(zhuǎn)眼間迎來了春意盎然的春天。春姑娘把春風、春雨還有春色這三個寶貝帶到了人間，人們頓時都知道——春天來了！

　　我們的歡樂校園也是如此，春回大地，萬物復蘇，校園里充滿了勃勃生機。

　　花壇里的蝴蝶蘭開得正旺，淡淡的香氣在走進校園的一霎那撲鼻而來，那氣味，如墨香一般充滿春意，充滿詩意。花壇上種著幾棵小葉女貞，綠綠的'，嫩嫩的。陽光下就像翠綠的屏障一樣，照料著綻開的蝴蝶蘭。

　　你看，那站在操場上多年，經(jīng)受風吹日曬的老柳樹，時間的流逝在它的樹干上刻下了深深的年輪，但它卻依然兀立在那里�，F(xiàn)在，春天來了，它也要給自己換上一身翠綠的新衣了，嫩綠的新芽長滿了它的身上，自由自在地沐浴著初春的溫馨。

　　我們往三號樓方向走。那一棵棵松樹，像一隊軍人一樣站在那兒。它在冬天并不落葉，四季常青。如果松樹不換上新的葉子，那么誰都覺得可惜。它悄悄地長葉，在你渾然不知的情況下，老葉子會落下，新葉子就會慢慢裸露出來。老葉子在落地的一霎時，它就遇土而入了，成為了松樹的養(yǎng)分。

　　同學們更加興奮，在陽光的照耀下，快活地做游戲，一起去花壇和長亭邊看花看樹，觀賞著校園的風景。

　　春天的校園，像一幅連綿不斷的畫卷，美麗又充實。

小學生春天作文 篇2

　　今天，我和妹妹獨自來到了南江公園，我們來尋找春天，帶著好奇、疑問和對春天的贊美踏進了南江公園。

　　我們一邊走一邊東瞧瞧西看看，只見小草都從泥土里破土而出，綠油油的一大片，站在遠處一看，像一塊松軟的毯子正等待著我們到那兒玩笑、嬉戲。在草里，也有幾朵小花羞嗒嗒地從土里慢慢地昌出來，小花雖沒有開得很多，但也足以給綠毯繡上美麗的花紋。各種名稱的樹也都紛紛爭奇斗艷開出了一朵朵美麗的小花。在各種樹里，我最喜歡櫻花樹和玉蘭花樹，櫻花的花瓣小小的，風兒一吹便紛紛揚揚地落了下來，像是下了一場浪漫的櫻花雨。玉蘭花樹也不甘落后，與櫻花的.花瓣相比，它的花瓣較大，顏色多數(shù)由白到粉，大大的花瓣慢悠悠地飛落下來，像是給綠毯鑲嵌上了可愛的圖案。難道這些花草樹木就是春天嗎？不，一定不止它們。

　　鳥兒、蝴蝶、蜜蜂，在各種樹枝上來回穿梭，鳥兒們吱吱喳喳地在為自己搭好溫馨的鳥巢而準備著。蝴蝶、蜜蜂在春天可是個大忙人，許多花兒恨不得馬上有一只蜜蜂飛過來，采它們的蕊。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，和花叢組成了一幅流動的畫面。難道有了動物們就是春天了嗎？不，不是的，一定不止它們。

　　一個個活潑可愛的孩子在家長的帶領(lǐng)下，迫不及待地放飛了自己的夢想，同時也放飛了他們心愛的風箏，一只只風箏在天上飛，給蔚藍的天空抹上了五彩的顏色！大家的笑聲貫穿了整個南江公園！春天就只有人們嗎？不，不是的！

　　只有植物、動物、人們這三者都在，才是真正的春天！我與妹妹既高興又自豪地大喊：“我們找到春天啦！”

小學生春天作文 篇3

　　春是催醒花草樹木的鬧鐘，春是取代冬時蓋在花草身上絨被的微風，春是融化冬時冰河透明鏡子的暖陽，春是一幅耐人欣賞的畫卷。

　　春天真美。一簇簇桃花開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香；小草頑皮的鉆出地面，東瞧瞧、西看看；柳樹剛冒出嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個難舍難分的小兄弟；高高的楊樹上垂下一串串紫紅色的楊花，就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗。

　　春天是什么顏色的？美麗的花兒爭妍斗艷。有粉紅色的桃花在桃樹上含苞待放，哦，春天是粉紅色的，不，春天應(yīng)該是綠色的`，枝繁葉茂的大樹在隨風搖擺，哦，錯了，都錯了，春天即不是粉紅色的，也不是綠色的，春天是五顏六色的。

　　春天的聲音是什么？綿綿細雨淅淅瀝瀝的下著、春雷隆隆的打著，哦，春天的聲音是歡快的，也是讓人神往的。

　　春天的味道是什么？可口的瓜果？河邊的一簇簇美麗的花兒？哦，春天的味道原來是香噴噴的。

　　春天不光是喚醒花草的鬧鐘，她還是融化冰河的暖陽，我喜歡春天！

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