我的作家夢(mèng)作文14篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的作家夢(mèng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的作家夢(mèng)作文 篇1
小時(shí)候,我的心里有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)隨了我多年,一直得不到實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng),在很小的時(shí)候,已在我的心底生根、發(fā)芽,我為他的視線做出了不懈努力。我的夢(mèng),是當(dāng)一名作家。們當(dāng)我讀完一本書,便很羨慕這本書的作家。我心里有這樣一個(gè)想法:如果有一天,我成為了一個(gè)作家,是不是也有人羨慕我。這樣的話,我的生命,才有價(jià)值。我的'夢(mèng),是寫許多好書,讓大家都讀我的書,有許多我的讀者。那我的這一生,才有輝煌。
如果我當(dāng)上了一名作家,我不會(huì)標(biāo)價(jià)太高,我只求大家真心喜歡我的書,這才是我想要的。
我喜歡書,喜歡讀歷史、軍事方面的書。在讀書時(shí),我便能拋出一切雜念,全身心的融入到書中的世界去。每當(dāng)我有空的時(shí)候,我便會(huì)拿一本書閱讀。看過這些書,我心潮澎湃,什么時(shí)候,我也能寫出這樣的好書。
我的作家夢(mèng)作文 篇2
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,我該如何,才能到達(dá)彼岸?
德萊賽曾經(jīng)說過:“理想是人生的太陽!蔽业奶枺褪浅蔀橐幻骷。
幼時(shí),我便陶醉于書香中。雖然我讀不懂書中美好的意象,讀不懂書中詩意的情懷,讀不懂書中溫暖的故事,但我卻從此愛上了書,愛上了淡淡的墨香,愛上了錦詞麗句,還有書卷里那一支蓮荷的淡雅清愁?粗槐颈緯,我就如同和一位位優(yōu)秀的作家對(duì)話。那時(shí),我就想,如果我也能成為一位作家,從我的筆尖流淌出優(yōu)美的文字,那該多好。∮谑,我的作家夢(mèng)便如一粒種子植根于我幼小的心靈,慢慢地生根發(fā)芽。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)寫作的知識(shí),參加作文競(jìng)賽,仔細(xì)觀察身邊的萬事萬物以獲取寫作的'靈感,認(rèn)真閱讀每一本書籍,收集好詞好句,為我的寫作打好基礎(chǔ)。
我享受著每一次為理想拼搏的滋味,每一次想象未來的激動(dòng),每一次品味成功的喜悅。理想,已成為我生命中不可割舍的一部分,它是引領(lǐng)我生命的指路燈,它是滋養(yǎng)我生命的營(yíng)養(yǎng)品,理想,我愛你!
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,若要到達(dá)彼岸,就請(qǐng)用努力架起一座橋梁吧!
我的作家夢(mèng)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是香噴噴的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是“玩命訓(xùn)練,為國(guó)爭(zhēng)光”,堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍。我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。這個(gè)夢(mèng)想的種子,已經(jīng)在我心里生根、發(fā)芽。
小時(shí)候,每天纏著爸爸,要他給我講故事。自從上了學(xué),我就很喜歡語文這門課程,尤其喜歡其中的閱讀課。上了三年級(jí)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的'魅力。上課,我仔細(xì)地聽老師講每一個(gè)句段、每一個(gè)情節(jié)。當(dāng)我知道“細(xì)節(jié)”這個(gè)詞后,我明白了要想寫好作文,就要抓住細(xì)節(jié)描寫,才能寫出真情實(shí)感。課余,我喜歡看課外書,那些書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)從沒去過的新世界,一切都讓我感到新奇。于是,我認(rèn)真理解作者的文章內(nèi)容,去積累好詞佳句,汲取他人的精華,讓我的作文更亮麗。
我想,自己要想成為一名作家,就要朝著自己設(shè)定的目標(biāo)努力奮斗,絕不放棄!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要勤奮努力,要積極思考,要堅(jiān)持不懈,要勇于克服困難。我相信“一份耕耘一份收獲”,只要肯努力,我的夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的作家夢(mèng)作文 篇4
說出來你也許不相信,像我這樣的人,會(huì)有作家夢(mèng)嗎?那可是奇事了。但是不瞞你說,我確實(shí)有過這樣的夢(mèng)想。而且我也曾經(jīng)自己動(dòng)手寫過,但終究是自己的見識(shí)面太窄了,寫著寫著,就不知道怎么下手了。
我認(rèn)為寫自己的書是一件特別好玩的事情,當(dāng)然,當(dāng)書發(fā)表了,有很多自己的讀者,又可以給讀者們心靈的洗禮,啟迪他們,那該是一件多么有意義的事啊。只要想到這里,就算是我沒有當(dāng)成作家,我也很開心。也許是我富有幻想吧,我的想象力是那么的豐富,可以想一些不實(shí)際的東西,而且可以想成跟真的'一樣。
但是我并不放棄我的這個(gè)夢(mèng)想,雖然出書是一件很難的事情,但是現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò),我就可以在網(wǎng)上發(fā)表我的作品了啊。這樣也有人來看,我也可以算是一個(gè)作家了。
非常感謝網(wǎng)絡(luò)。讓我可以在公眾面前寫自己的心聲。讓大家可以認(rèn)識(shí)我,真好!
我的作家夢(mèng)作文 篇5
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是事,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;夢(mèng)想是燈,照亮前方的路;夢(mèng)想還是飛鳥,帶著追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔!
我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,一位著名作家,用自己的文筆和精美的語句,精彩人們的閑余生活。這個(gè)夢(mèng)想來自于我三年級(jí)時(shí);那是我的語、數(shù)、英三科沒有一門是出彩的,我有一次寫了一篇日記,不但被老師當(dāng)做范文來讀,還讓老師贊揚(yáng)了一番。
從那時(shí)起,我就下定決心,一定要把作文寫好,一有空閑,我就捧起書來津津有味地品著,把所有事都拋到九霄云外,忘記了時(shí)間的存在。之后,我的作文就更加精美了,記得還有一次作文被老師寫了評(píng)語是:你的作文總是那么有聲、有色、有滋味,佩服啊。這段評(píng)語雖然簡(jiǎn)短,卻使我備受鼓舞,發(fā)憤圖強(qiáng),更加努力。
我知道在追夢(mèng)的道路上,會(huì)很艱辛,很脆弱,但只要心里有夢(mèng),理想就堅(jiān)定不移,加油!追夢(mèng)吧!飛翔吧!讓明天更加燦爛輝煌地綻放吧!我的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。
我的作家夢(mèng)作文 篇6
每一個(gè)人都有理想,有的人的理想是當(dāng)一名老師,有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,而我的理想是當(dāng)一名作家。
有一天,我問爸爸:爸爸你小時(shí)候的理想是什么呢?爸爸說:“我小時(shí)候的.理想是當(dāng)一名教師,因?yàn)槲蚁氚盐宜鶎W(xué)到的知識(shí)教給很多人,但是后來因?yàn)榧依锔F,供不起我,我就輟學(xué)了。
看著爸爸一臉遺憾的樣子,我突然感到很羞愧。
因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,我還身在福中不知福的不認(rèn)真學(xué)習(xí),不向自己的理想靠近,我真是對(duì)不住自己的爸爸。
我很喜歡楊紅櫻作家,曹文軒作家等等,因?yàn)樗ㄋ﹤儗懙臅苡型ぁ?/p>
比如楊紅櫻作家寫的《五三班的壞小子》,讓我們覺得這幾個(gè)壞小子就在我們的身邊,他們調(diào)皮的外表掩藏不住他們真誠(chéng)的心。
再比如曹文軒寫的《青銅葵花》,讀了這本書之后,我知道了農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的不易,也讓我們會(huì)更珍惜今天的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
我從現(xiàn)在開始,要滿懷愛心觀察這個(gè)世界,每周發(fā)表一篇作文。我暗暗下決心,長(zhǎng)大后要成為曹文軒和楊紅櫻那樣的作家,每一本都能給孩子們帶來快樂和幸福。
我的作家夢(mèng)作文 篇7
俗話說得好:“三百六十行,行行出狀元。”地球上各種職業(yè)數(shù)不勝數(shù)。老師,需要絕對(duì)的耐心和豐富的知識(shí);演員,需要靈敏的反應(yīng)和良好的記憶;廚師,需要高端的品味和對(duì)食材的熟悉運(yùn)用……
我呢,夢(mèng)想不是很大。就想等大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)個(gè)作家。同桌老問我干嗎要當(dāng)作家?“因?yàn)橄矚g寫作!”我一臉淡然地回道。工作嘛,自然是按興趣來了。要是整天找個(gè)不喜歡的職業(yè),誰提得起勁來。烧呦噍^,高下立見,一個(gè)事半功倍,一個(gè)枯味乏燥,自然是按自己的興趣來了。而且,最重要的是我個(gè)人喜歡。寫作,可以把平常不敢說、不想說的話通過筆表達(dá)出來,對(duì)我胃口,自然就肯下功夫了。
當(dāng)然,夢(mèng)想是一回事,實(shí)現(xiàn)起來又是一回事。心動(dòng)不如行動(dòng),沒有真材實(shí)料,光紙上談兵又有什么用呢?任何職業(yè)的基礎(chǔ)就是要有足夠的'知識(shí)和能力。如果想要有足夠的知識(shí),自然就要從打小做起。習(xí)慣是個(gè)很可怕又很實(shí)用的東西。只要堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗,自然會(huì)有收獲。不過,當(dāng)作家最重要的是什么?自然是要有深厚的文學(xué)功底。所以,多讀書、多練筆,豐富課外知識(shí),拓展視野,就是我每天的必修課。
日復(fù)一日,年復(fù)一年的文學(xué)積淀。
當(dāng)作家,我心之夢(mèng),從未改變。
我的作家夢(mèng)作文 篇8
如果你問我的理想是什么?我會(huì)不假思索地告訴你:我的理想是當(dāng)一位優(yōu)秀的大作家。為全世界人民寫出好的作品。
回想著名童話作家安徒生的經(jīng)歷,雖然他的家境貧寒,單憑借對(duì)文學(xué)有一顆赤誠(chéng)和執(zhí)著的心,最終獲得了成功。
如果我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一名作家,我會(huì)用自己的筆贊美人類的淳樸和善良,還要贊美勞動(dòng)人民的勤奮和愿意付出的精神。我會(huì)用自己的筆告訴全體中國(guó)人,不,是全世界的人民。以后落后的中國(guó)現(xiàn)在怎樣以飛速的發(fā)展超越一切。
如果我獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),我不會(huì)忘記把這塊閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀送給以前教授過我的老師。在我悲傷的時(shí)候,是寫作給了我力量和快樂;在我失去信心的'時(shí)候,是寫作給了自信;在我遇到困難的時(shí)候,是寫作給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣!
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我更要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將理想融入我的生命。
正如一位名人所說的:“理想猶如天上的星星,我們猶如求知的水手,將憑借它航程!蔽乙院髸(huì)認(rèn)真寫出一些好的作品,為人類傳播無窮的知識(shí)!
我的作家夢(mèng)作文 篇9
不知道是從什么時(shí)候起,我已經(jīng)養(yǎng)成了天天看課外書的習(xí)慣。漸漸地,我被書中豐富的人物,曲折生動(dòng)的情節(jié)給迷住了。有雄厚寫作功底的作者的形象也在我心里無限放大,由此我產(chǎn)生了當(dāng)作家的理想。
可當(dāng)我剛懷著這個(gè)“作家夢(mèng)”時(shí),卻被命運(yùn)無情地抨擊了——“趙一至,語文70分,數(shù)學(xué)……”這么低的語文分?jǐn)?shù),怎么能實(shí)現(xiàn)“作家夢(mèng)”呢?我回到家里,躺在床上,感到理想就要支離破碎了。突然,我好像聽到有人在我耳畔鼓勵(lì)我:“不要放棄理想,這個(gè)時(shí)候的你最該努力,再努力!你的'理想絕不會(huì)一擊就碎的!”我立馬跳了起來,振作精神,向著自己的人生目標(biāo)抬頭挺進(jìn)。
過了一個(gè)月,語文老師說要在班里進(jìn)行一次作文比賽,作文的題目是《我的母校》。我努力在頭腦中構(gòu)思著,我先寫了我們學(xué)校的美麗景色,再寫了學(xué)校里令我印象深刻的事情,最后寫我對(duì)母校的依戀之情。我在文中并沒有用過多的優(yōu)美辭藻來修飾,只是跟著自己的心,在簡(jiǎn)單地?cái)⑹。最終,我的這篇習(xí)作竟在全班得了最高分!也許這就是我一個(gè)月來一直苦練寫作的功勞吧!
我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,離當(dāng)作家的路還很遙遠(yuǎn)。但我相信,只要堅(jiān)持,我的寫作能力一定會(huì)大大增強(qiáng),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的作家夢(mèng)作文 篇10
春風(fēng)得意,陽光照在我身上,它喚醒了我五年前的事跡。
20xx年,我三年級(jí)。從小熱愛寫作而使我有一個(gè)作家夢(mèng),難道是年少輕狂?我起初并不知道作家是什么東西,只知道“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩人李太白性格的瀟灑、被后人銘記的偉大。
“那叫詩人,不叫作家!”同學(xué)告訴我,我無所謂地說:“我不管,作家也好,詩人也好,反正我熱愛寫作的心是不會(huì)變的!”
同學(xué)笑了笑,微微說一聲:“幼稚!那我就看你怎樣失敗吧!”
從此我就開始努力,因?yàn)槲抑?--------只有知識(shí),才能成就一切,主宰一切。我開始在大自然里,家里,世界的每個(gè)角落找靈感,終于有一天,我寫出了我人生中的第一首詩:“東風(fēng)吹醒水云山,一路烏龍送客還。玉鏡高懸千仗外,金雞遠(yuǎn)唱院籬間!
我非常驕傲。一年一年時(shí)間飛跑,20xx年時(shí),我已是十三歲的少年了,我的.夢(mèng)想更大了:“我要寫小說”的念頭第一個(gè)浮出腦海。終于,三個(gè)月的時(shí)間,我完成了人生中第一部小說,大唐王朝讓我寫的栩栩如生,惟妙惟肖。
現(xiàn)在,我已經(jīng)小有名氣,但我依然會(huì)努力,創(chuàng)造出屬于我自己的一番天地!
我的作家夢(mèng)作文 篇11
我有一個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)聲音總在我的耳邊回蕩,那就是長(zhǎng)大后去當(dāng)一個(gè)作家。
盡管我現(xiàn)在的寫作水平還不算好,盡管這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn),但我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,不會(huì)喪失信心,因?yàn)槲蚁嘈牛挥邢裎伵R粯右徊揭徊脚郎掀咸鸭,才?huì)吃到香甜可口的葡萄。只有經(jīng)歷過跌倒才能爬起來,只有經(jīng)歷過挫折和困難,才能走向自己的夢(mèng)想。
以前,每當(dāng)我買上一本作文書或是小說,總會(huì)先看一看作者是誰,然后就情不自禁的羨慕起來,是他們讓小學(xué)生有了學(xué)習(xí);是他們使我們中國(guó)人民的文化水平提高了;是他們讓我們擁有了嶄新的.明天,因此,我想成為一位作家,讓人們的文化得到更大的提高,更大的發(fā)展。
每個(gè)人,有了自己的夢(mèng)想,才會(huì)有充滿意義的生活。
每個(gè)人都有夢(mèng),我有夢(mèng),他又夢(mèng),中國(guó)更有夢(mèng),是每個(gè)中國(guó)人民一致的夢(mèng)。我的夢(mèng)是屬于自己的,只有自己才能完成,國(guó)的夢(mèng)就是我們的夢(mèng),讓我們幸福生活。
我的作家夢(mèng)作文 篇12
偷偷的告訴你們一個(gè)小秘密,我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是成為一個(gè)舉世聞名的作家。
多年來,我的夢(mèng)想如同一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草,永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。正如唐代著名詩人白居易在《賦得古原草送別中》寫到的.:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
讀到這兒,你們一定覺得很納悶,為什么我的夢(mèng)想是當(dāng)作家呢?哈!因?yàn)槲液芟矚g讀書,每當(dāng)我看到故事中的主人翁被作家寫的活靈活現(xiàn)時(shí),就不由自主的想到:這些作者真是妙筆生花!要是有一天我像他們一樣,能寫出自己心中的故事,讓大家一起閱讀,該有多好呀!
為了實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng),每天我都會(huì)用心寫出一篇文章。雖然這些文章并不是世界上最好的,但這也是我的收獲。為什么這樣說呢?因?yàn),即使你的文章寫的再好,世界上還有比你更優(yōu)秀的作家。他們會(huì)寫出比你更好的文章。正所謂:“天外有天,人外有人”。也正因?yàn)檫@樣,我才會(huì)不停地一直努力寫下去。我還要不斷的觀察、思考,因?yàn)楹玫奈恼聛碜杂谏钪械姆e累和構(gòu)思。
朋友們,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們都要為他而奮斗!我要成為作家的路還很漫長(zhǎng),但我相信,總有一天,我的夢(mèng)想就會(huì)開出燦爛的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
我的作家夢(mèng)作文 篇13
如果有人問我:“你的理想是什么?”我會(huì)直截了當(dāng)?shù)馗嬖V他:“我要當(dāng)一個(gè)作家”。
當(dāng)然,會(huì)有人問:當(dāng)作家有什么好?天天都要寫稿子,又累又煩惱,得不償失。
寫作固然累,但是得到的快樂卻可以勝過一切。或許我寫不好,或許我的風(fēng)格奇怪,但是“要有自己的氣息,自己固定的氣息,這一點(diǎn)是很重要!”屠格涅夫說得對(duì),就算寫的.不好,也是自己的文章。
我愿意當(dāng)一個(gè)作家:涼風(fēng)習(xí)習(xí),在木椅上坐下,翻開作文紙,記下那人間美好回憶。
曾經(jīng)有人因?yàn)槲恼聸]法寫長(zhǎng),寫好而放棄了它們。但是我沒有!皩懽鞯牡缆飞献允贾两K布滿了荊棘、釘子、蕁麻……!睂懽骶褪切量嗟,但這條路上除了蕁麻,還有鮮花!
當(dāng)一個(gè)作家,真好。我的作家夢(mèng),等我哦!
我的作家夢(mèng)作文 篇14
從小,我就有一個(gè)永不磨滅的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),給我鼓勵(lì),給我力量,讓我在困難重重的世界堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
夢(mèng)想萌生
“同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么?”只見班主任一本正經(jīng)地問我們。這使我犯了難,我的'夢(mèng)想是什么?是向同學(xué)們憧憬的老師,no!不是,我的夢(mèng)想有翅膀,不像平凡的天使,翅膀上沒有光亮。可是,我的夢(mèng)想是什么呢?這時(shí),我的腦海里閃現(xiàn)出了魯迅、托爾斯泰,雨果……你想他們干嘛?有人會(huì)這樣問我,可我有我的道理——他們是作家,是我憧憬的夢(mèng)想,我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。當(dāng)老師問我時(shí),我果真說了這個(gè)夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想
“什么!你的夢(mèng)想是……是作家?”同學(xué)一個(gè)勁地問我,我十分堅(jiān)定說“是啊,我的夢(mèng)想就是這個(gè)!敝灰娡瑢W(xué)們嘴角帶了點(diǎn)嘲笑,說:“呵呵!你的夢(mèng)想……真遙遠(yuǎn)”我沒有理睬他們,只是一味地看書,閱讀,為我的夢(mèng)而奮斗。
夢(mèng)想成果
在網(wǎng)上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很好的網(wǎng)站,就是——。這里讓我暢想作文的世界,讓我結(jié)識(shí)很多的朋友,老師,他們很樂于助人,幫我挑錯(cuò),改正,鼓勵(lì)我,F(xiàn)在,我有六篇作文在上了,真要謝謝他們!
我的作家夢(mèng),就要實(shí)現(xiàn)了!加油!你能行!
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