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成長的作文

時(shí)間:2024-01-07 10:21:08 話題作文 我要投稿

成長的作文(必備7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的成長的作文7篇,歡迎大家分享。

成長的作文(必備7篇)

成長的作文 篇1

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

  我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。

  和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的同時(shí),身邊就多了許多的煩惱;蛟S,這就是人們常說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L大,正在變成大人,所以在家中長輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無知,但天真的我了,變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪的來臨。東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭都疼了。

  回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長了,回家的.作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,必然沒有人會(huì)來責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,要長大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。 大學(xué)排名

  唉!成長的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少,我偶而也會(huì)有陽光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。

  成長是會(huì)給我?guī)聿簧俚臒⿶,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無法也無權(quán)利來發(fā)表一下自己的見解,海上的路,根本就不能由我來導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。

  就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來支撐。就好比自己的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重了不少,但是自己學(xué)到的新知識(shí)也多了不少,每天都會(huì)得到不少的收獲,這些又何嘗不是好事呢?

  我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  陽光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應(yīng)該從容地面對(duì)它。

成長的作文 篇2

  輕輕翻開充滿墨香的《101個(gè)成長故事》,細(xì)細(xì)閱讀,里面的故事讓我受益匪淺。

  我印象最深的是《路過那道溝》文章主要是講:4月的一天,同學(xué)們?nèi)ソ涣。太陽快下山了,他們還在山頂玩耍。天就要轉(zhuǎn)業(yè)干部了,他們才知道要回家。下山有兩條路,一條是遠(yuǎn)路,很安全,另一條是近路,中間有一條河?粗飨碌奶,他們走了近路,不一會(huì)兒就到了那條河,大家都不敢過,有的還建議回頭。一個(gè)女孩用樹枝比劃了一下河寬,然后和大家跨過樹枝。在女孩的鼓勵(lì)下,大家過了河。他們一到家就下起了大雨。是啊,要不是女孩用樹枝比劃河寬和鼓勵(lì)大家,大家說不定都變成“落湯雞”了。所以說,人生要突破思維定勢,去追求夢想,人生才有意義。

  我也做“同學(xué)們”這樣的人。有一次,我發(fā)現(xiàn)了一塊石頭擋住了我的去路。我仔細(xì)地打量著這塊石頭,有我半條腿高,我認(rèn)為我搬不動(dòng),便宜繞著走了。后來,在爸爸的鼓勵(lì)下,我輕松地搬走了石頭。

  陳舊的.思考模式是做事上的巨大障礙,如果你敢邁出冒險(xiǎn)的一步,成功說不定就會(huì)與你相聚。

成長的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。從一個(gè)愛哭鬧的小孩兒成長到一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生再到一個(gè)陽光的中學(xué)生。

  成長,是一條漫長而坎坷的道路,也是人一生必須要走的路。成長,不僅意味著年齡的增長,還意味著經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的豐富。不管前面的路有多少坎坷都必須腳踏實(shí)地的走下去,不要在半途就停下前進(jìn)的腳步。

  兒時(shí)的我們都是溫室的花朵,沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪,但我們不可能永遠(yuǎn)都生活在溫室里,總有一天我們要走向社會(huì)走向世界。我記得在我兒時(shí)也是無憂無慮的,雖然父母外出打工,但是在家里有一位對(duì)我無微不至的奶奶,她從來沒讓我覺得缺少父母的疼愛。直到有一天最疼愛我的奶奶因?yàn)檐嚨溔ナ懒,那一年我十歲,從小就倍受奶奶疼愛的我崩潰了,奶奶的去世帶走了我的快樂,我的成績也隨著我的'心情一落千丈。

  奶奶的死對(duì)我打擊很大,漸漸地我對(duì)于學(xué)習(xí)也力不從心了,成績越來越差,話也越來越少,和以前的我判若兩人,

  同學(xué)、老師也待我不如從前,父母也對(duì)我流露出失望的神情,我發(fā)現(xiàn)我的世界正在慢慢的失去色彩。后來,我明白了,我不應(yīng)該這樣不堪一擊,一蹶不振,我要重新找回以前的我,找回那個(gè)活潑開朗的我,世事無常,人生的路還很長,以后的我還要遇到許許多多的困難、失敗,要是現(xiàn)在都承受不了,那我以后的路要怎么走下去?想通了后,覺得一切都豁然開朗了。十二歲那年,我通過自己的努力拿到了一張獎(jiǎng)狀,看著父母、老師欣慰的眼神,我也覺得高心,以前的陽光、自信又回來了。

  失敗、困難不算什么,重要的是自己,只要自己不放棄,就會(huì)創(chuàng)造奇跡,聽!成長的腳步還在繼續(xù),讓我們一共經(jīng)歷風(fēng)雨去看那雨后的彩虹吧!

成長的作文 篇4

  上小學(xué)時(shí),我每天背著媽媽親手縫制的布書包上學(xué);上中學(xué)時(shí),每天背著重重的買來的新書包上學(xué)。心境似乎也像是交替更新的書包一樣,由單純變?yōu)閺?fù)雜,童年的樂趣也隨之一去不復(fù)返了。

  清晨,我睜開雙眼,腦海中就浮現(xiàn)出這一天我要做的所有事情,我發(fā)現(xiàn),這些事情大部分都那么無聊,那么虛偽,我厭煩這些事情,又好像已經(jīng)麻木,一天到晚機(jī)械一樣地做事,小時(shí)候的天真、活潑、開朗不知跑到哪里去了。長大以后真的好煩!

  當(dāng)我意識(shí)到自己即將步入成人時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)任務(wù)是那么的重,有時(shí)似乎要壓得我透不過氣來。爺爺、奶奶的相繼離開,爸爸、媽媽頭上的白發(fā)一根根地增多,弟弟一天天地長大,每天都在敲擊著我的心房。我想讓爸爸、媽媽幸福地感受每一天,想讓弟弟快樂地成長,但是我做不到,我恨自己的無能,恨蒼天為什么要讓我這么快地成長,我好像在逃避什么。長大之后真的好煩!

  我的眼睛漸漸地近視了,但我不愿意戴上眼鏡,因?yàn)槲液门掳堰@個(gè)世界看清。小時(shí)候,總是認(rèn)為這個(gè)世界非常美麗,但我為什么會(huì)對(duì)這個(gè)世界感到厭煩呢?是因?yàn)槲业男睦碜兊迷絹碓綇?fù)雜了嗎?隨著年齡的增長,我學(xué)會(huì)了看每個(gè)人的心理,但我寧愿自己天真一些,過著簡簡單單的生活。長大以后真的好煩!

  長大后,幼時(shí)的那些伙伴不再與我一起玩耍,他們有的.去打工掙錢,有的在高級(jí)學(xué)府中勤奮苦讀,還有的已經(jīng)結(jié)婚生子。我們不再有心理共鳴,我們不再是無話不談的好朋友,童年的往事如同過眼云煙,卻又像永遠(yuǎn)抹不去的回憶。長大后真的好煩!

  長大后,我學(xué)會(huì)了愛美,學(xué)會(huì)了虛榮,學(xué)會(huì)了猜忌,學(xué)會(huì)了嫉妒。長大后,我失去了好多,童年的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了,時(shí)間老人永遠(yuǎn)不會(huì)回頭看,地球更不會(huì)倒轉(zhuǎn),而長大的我真的好煩!

  也許這一切就叫做——成長的煩惱。

成長的作文 篇5

  為什么說學(xué)習(xí)是成才的階梯呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以提高我們的品德修養(yǎng),學(xué)習(xí)可以增長才干,學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑,塑造健康人格,培養(yǎng)高尚品德,正確把握人生之舵……人的高尚品德不是天生的,而是在后天的學(xué)習(xí)和生活中逐漸培養(yǎng)起來的。青少年的心靈好像一塊璞玉,需要用知識(shí)的刻刀來用心雕琢。祖國建設(shè)需要人才,而人才所要具備的.知識(shí)和才干,必須通過學(xué)習(xí)來獲得。

  讀史使人明智,讀詩使人智慧,演算使人精密,這里使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯這句話是培根講的,這就說明,生活離不開學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以使我們變成國家的有用之才,變成國家的棟梁!我聽過一個(gè)故事,股市的大體內(nèi)容是這樣的:有位農(nóng)場主,他的收割機(jī)出了毛病,怎么也開不動(dòng),他和朋友費(fèi)盡心機(jī)也修不好,后來,農(nóng)場主請來一位專家,那位專家仔細(xì)察看了收割機(jī),打開蓋子,動(dòng)了動(dòng)起動(dòng)機(jī),認(rèn)真檢查了每一個(gè)零件,最后,他拿起一把錘子,照著馬達(dá)的某一部位敲了一下,機(jī)器修好了,馬達(dá)重新轉(zhuǎn)了起來,當(dāng)農(nóng)場主接過專家遞過來的修理賬單時(shí),馬上生氣的大叫:“什么?就那么一錘子,就要100美元,太貴了!”專家說:“朋友,敲這么一錘子,我只需要1美元,可是往哪敲一錘子,我這點(diǎn)只是需要99美元!“根據(jù)這個(gè)故事,大家都應(yīng)該看出點(diǎn)什么了吧,沒錯(cuò),這就是知識(shí)的價(jià)值,如果你沒有知識(shí),那你就沒法在這個(gè)是會(huì)上生活去!

  現(xiàn)在社會(huì)快速發(fā)展,在今天的時(shí)代背景下我們應(yīng)該怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求那?那就讓我給你些小小的提示吧!新時(shí)代對(duì)人們提出了新的要求,我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能具備求知的能力、與人合作的能力和生存的能力,才能跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,為以后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下深厚而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,相信吧,只有學(xué)習(xí),我們的未來才能充滿光明!

成長的作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼又是新的一年,回首過去,還記得自己小時(shí)候的模樣,圓圓的笑臉,最難忘記的莫過于自己的櫻桃小嘴和那愛流淚的眼睛,那時(shí)候的我,很小,但很懂事,小時(shí)候的我,并不像大多數(shù)孩子那樣很是任性,我媽媽說:“你小時(shí)候啊,特別聽話,好幾次帶著你去散步,我在前面走了很遠(yuǎn),你還在后面慢悠悠的走著,但你從來不哭,也不喜歡被大人抱起來走,好像雖處于童真歲月中的你就已經(jīng)明白了‘獨(dú)立’的含義!蔽覌寢屨f:“第一次送你去幼兒園,別的小朋友都哭著鬧著要找媽媽,要回家,可你卻乖乖的向我揮手說再見!睂(duì)這些事情我毫無印象,但我在腦海里可以想象得到,自己小時(shí)候一定是那么的天真,那么的可愛,那么的無憂無慮。

  這十幾年來種種經(jīng)歷,小到吃飯睡覺,大到考學(xué)升級(jí),都不是一兩句話甚至一篇長文就可以概括的,我記得,記得自己在幼兒園時(shí),和鄰居家的小男孩一起坐校車上下學(xué),記得某一個(gè)男孩的爸爸開摩托車送我們?nèi)W(xué)校,然后那個(gè)男孩拽著他爸爸的摩托車不放手,吵著鬧著要回家;記得自己在小學(xué)時(shí),每一節(jié)作文課我都不用刻意的去想應(yīng)該怎樣書寫老師要求的題目,記得我和班上的幾個(gè)女同學(xué)總是較快的寫完作文,就可以提前下課,去我們的秘密基地——“蝴蝶谷”,夏天我們在“蝴蝶谷”玩賣衣服的游戲,那時(shí)候大家脫掉自己的外套,放在冬青植被上,輪流到買家和賣家,夏天我們在學(xué)校內(nèi)的小花園里拔草,我記得有一次男生們挖了一個(gè)小土坑,在上面撒了薄薄的一層土,還真的有人被這個(gè)“陷阱”所騙,夏天我們在學(xué)校門口的大柳樹下玩跳繩,小學(xué)老師從校門外進(jìn)來我們總是打招呼……一張張童真的臉上寫滿快樂,一片片天真的笑聲里充滿了幸福,那是最無憂無慮,人生中最潔白無瑕的時(shí)光,沒有幼兒園里的淘氣和幼稚,沒有中學(xué)大學(xué)里的攀比與勾心斗角,我懷念的,是那年的陽光下,那天,那一個(gè)又一個(gè)天真無邪的笑臉

  我想起了曾經(jīng),我在七年級(jí)給小學(xué)老師寫了一封信,托別人幫我轉(zhuǎn)交,我沒想到的是,幾天后我竟然收到了她的回信,她在信中向我問道同班同學(xué)的近況,感謝我還記得自己的小學(xué)以及小學(xué)可親可敬的老師們,她鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),讓我有時(shí)間到她家里玩。我卻沒有再回信給她,不知是真的太忙還是時(shí)間已經(jīng)把這份師生情擱淺了,我對(duì)媽媽說:“我一定要好好保存這封信!笨扇缃,我已找不到這封信了,即使記得信的內(nèi)容,也只是因?yàn)檎剂擞浶院玫膬?yōu)勢。一眨眼,幾年過去了,有一天,我和媽媽一起在逛街,碰見了這位小學(xué)老師,我媽媽對(duì)老師打招呼了,可是不善言辭的我卻始終沒有說話。我對(duì)媽媽說:我希望她理解我是內(nèi)向的,理解我不是故意不給她打招呼的?墒牵F(xiàn)在,今天,在自己看來,這難道不是在為自己找借口嗎?怎么就能這么內(nèi)向呢?幾年沒見,即使再內(nèi)向,出于禮貌也應(yīng)該對(duì)小學(xué)老師打招呼啊。我的眼淚很快的流了下來。

  如今,自己已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的中學(xué)生,回首進(jìn)入中學(xué)的這幾年來,我的確發(fā)生了很大的變化,包括外貌,包括心理,包括知識(shí)的庫存也隨之增加,我的中學(xué)是文博中學(xué),那時(shí)候是跟隨大多數(shù)小學(xué)同學(xué)的腳步走的,也是學(xué)校的安排。在20xx年9月1日,小學(xué)老師帶我們到人生的另一個(gè)起點(diǎn)——文博中學(xué)來報(bào)到,我和幾個(gè)小學(xué)女同學(xué)一起用略帶好奇和疑問的眼神看著這個(gè)陌生的'學(xué)校。我們當(dāng)時(shí)討論的是廁所在哪里。教學(xué)樓怎么這么破。以及地面還是土。被負(fù)責(zé)報(bào)道的老師安排之后,我和小學(xué)同學(xué)江寧分到了同一個(gè)班級(jí)——6。4,整個(gè)學(xué)期,我們兩個(gè)并不因?yàn)槭潜舜说男W(xué)同學(xué)而關(guān)系很好,她很活潑很外向,也就很善于交際,她愛和班上的那些暫時(shí)“陌生”的女同學(xué)一起玩各種各樣的游戲,而我,喜歡在教室坐著一個(gè)人靜靜的發(fā)呆,那段時(shí)間有好幾個(gè)曾形影不離的好朋友,如今雖然仍在一個(gè)年級(jí),同一個(gè)學(xué)校,不同的班級(jí)。但一學(xué)期甚至都不說一句話,我把這個(gè)過程,這個(gè)由相見恨晚到不如不見的過程定義為成長。班上也有好多調(diào)皮搗蛋的男同學(xué),他們的座位自然也就被安排在教室的后面。還有一個(gè)男生,他一直都是我班同學(xué)的笑料,曾經(jīng)在他搞怪之后,我只是傻笑,而如今,我愈發(fā)的認(rèn)為,這種用自己的丑相來博取別人歡笑的人,是不值得尊重的,盡管他們這樣的行為或許稱得上是無私奉獻(xiàn),是偉大,但我仍認(rèn)為,他們實(shí)在不應(yīng)該總是這樣丑化自己,否則曾經(jīng)只是笑話他動(dòng)作或語言的人,將來會(huì)笑話他的整個(gè)人生。

  七年級(jí),李科威擔(dān)任我們二班的班主任,他和藹可親,平易近人,這兩個(gè)詞語用來形容年輕的他是不恰當(dāng)?shù),但他真的是很好的老師,很好的班主任,我們大家都喜歡聽他講“政治課”總占用數(shù)學(xué)課來講一些大道理,經(jīng)常由一些數(shù)學(xué)題引申出來一些科學(xué)知識(shí),或者經(jīng)常由某個(gè)調(diào)皮的男生在課堂上搗亂就隱身出好多的大道理,我們幾乎從沒因?yàn)樗前嘀魅味鴮?duì)他有所畏懼,甚至有時(shí)候?qū)λ娴氖呛軣o禮,但他很少和我們生氣,他還好像特別理解我們,理解我們的童叟無欺,童言無忌。但后來由于工作原因,我們還是換了一個(gè)新的班主任,我們的歷史老師——單玉環(huán)。我記得那天是周一,升旗后回到教室,劉主任,李科威,和單玉環(huán)來到我們班,說了一下以后我們的班主任由單玉環(huán)擔(dān)任,我們大家都哀嘆,單老師說:是不是我們大家都不太愿意讓我擔(dān)任我們班的班主任?我們都沒有回答。其實(shí)我們只是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)這個(gè)友好的班主任表示不舍與留戀。他說:其實(shí)都是一樣的,即使不是你們的班主任也沒有什么,沒有什么太大的差別。他的心里一定也不舍得,他還在安慰我們,當(dāng)時(shí)的場面真的感動(dòng)極了……好多女學(xué)生流淚了……

  八年級(jí),九年級(jí)……這其中有各種各樣的經(jīng)歷,各種各樣的心情。

  九年級(jí),放學(xué)后在校園跑步,直至天很黑了仍繼續(xù)跑,當(dāng)時(shí)最好聽的聲音莫過于:還有兩圈!周末從原來的雙休日變成了休息一天半,偶爾也是休息一天。晚自習(xí)從九點(diǎn)前上到了將近十點(diǎn)。體育課從三圈變成了五圈變成了八圈,大課間從自由活動(dòng)變成了跑步,小課間從上衛(wèi)生間和朋友聊天變成了補(bǔ)交或者趕作業(yè)。晚自習(xí)也從單純的自習(xí)變成了老師講課,學(xué)生聽。筆芯一周都幾乎用不完一根,而現(xiàn)在筆芯幾乎兩天一根。早上起床的時(shí)間更早,提前到了6:00進(jìn)教室……這些幾句話可以概括的改變,在我們心里,卻做了一番痛苦的糾結(jié)與掙扎,我把這個(gè)努力奮斗拼搏的過程定義為成長。

  成長是不斷受傷,不斷自我磨練的過程,在你長大后的那一刻,破繭成蝶,你會(huì)看到完美的自己。

  奔跑吧!少年!

成長的作文 篇7

  剛剛抖落了一身稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。十六歲的蠟燭還未點(diǎn)燃,暮然回首,原來那單純的小女孩變得如此偏執(zhí)。突然悄悄地,悄悄的笑了,笑得寂寞而又如此脆弱。從需要母親親手喂養(yǎng)的幼兒成長到現(xiàn)在的少女,我們都經(jīng)歷了太多。

  從十六年前醫(yī)院的那一聲啼哭開始,我們就開始慢慢成長。十六個(gè)夏天從指縫中溜走,只依稀留下了斑斑痕跡,然后就不可避免的懷念起了童年時(shí)代,它像個(gè)垂暮的老人一般。那些年的自己是那樣的無憂無慮,什么都不怕,只是期盼著快點(diǎn)長大。

  可漸漸地,時(shí)光流逝,我長大了,卻再也沒有了當(dāng)初的期盼?吹揭粋(gè)個(gè)脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活來,然后再慢慢地在流年中老去。我開始發(fā)抖,開始害怕,怕我那未知的未來是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。

  16年,這不只是一個(gè)數(shù)字這么簡單,我已不再是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)在父母懷里撒嬌的孩童。在時(shí)間的催化下我也終于站在了青春這個(gè)分叉口。十六年我也同樣經(jīng)歷了很多物是人非,但學(xué)習(xí)仍是不變的硬道理!長輩們常常說道:要好好讀書,否則長大以后沒出路。每當(dāng)聽到這句話我的嘴角總會(huì)揚(yáng)起不甘不服的幅度,我懷疑我們的出路難道就只有讀書?我只能在抱怨之后背起書包去接受這事實(shí)。我是一個(gè)偏執(zhí)的.人,但同時(shí)我也是個(gè)膽小鬼,對(duì)于這種冥冥之中安排好的生活,我潛意識(shí)地反抗著,可認(rèn)識(shí)一個(gè)人的渺小之力又何能抵擋中國自古以來硬道理呢?于是我退縮了,我繼續(xù)著校園生活,我在這片純凈的天空下成長,感受青春的真諦。

  經(jīng)歷了這么多,閱讀了無數(shù)本書,路過了無數(shù)個(gè)分叉口,我猶豫卻固執(zhí),我成長著,我走著,一步步告訴自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的許多書,我明白,命運(yùn)不會(huì)同情弱者,她不是善良的老者,相反她是一個(gè)充滿斗志的年輕人,她精神抖擻地想要扳倒我們?nèi)魏稳耍覀兊某晒γ卦E無疑就是在輸之前戰(zhàn)勝它,卻并不是我們所有的人都能掌握。

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