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詩(shī)中的春作文

時(shí)間:2024-01-06 17:28:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

詩(shī)中的春作文(錦集13篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的詩(shī)中的春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

詩(shī)中的春作文(錦集13篇)

詩(shī)中的春作文1

  "轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬已逝,春姑娘悄悄地,帶給溫暖、詩(shī)意。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)意的季節(jié)。春天,意味著生機(jī)勃勃的開始。自古以來,多少詩(shī)人喜愛春天,贊美春天,頌春天。春天,景色宜人,鳥語(yǔ)花香。走進(jìn)這姹紫嫣紅的古詩(shī)百,隨意采擷幾朵散發(fā)著詩(shī)意的芬芳的詠春詩(shī),慢慢品讀,細(xì)細(xì)感受,不知不覺間,已陶醉其中。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!边@是蘇軾的《惠崇春江晚景》?窗,綠竹蕭疏,掩映著幾樹桃花,樹上的桃花競(jìng)相,一眼望去,如一片粉色的'。一江凌波蕩漾的春水,一群鴨子首先感到了暖意,爭(zhēng)先恐后地跑到江水上,歡暢地游著。串串“嘎嘎嘎”的歡叫聲在江的上空回蕩……

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》。在那清澈的湖水邊,有幾位婀娜多姿的姑娘,在專心地梳妝。那一頭碧綠的秀發(fā),修長(zhǎng)地垂在胸前,清風(fēng)蕩漾,那一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。那便是佇立在河邊的楊柳。春風(fēng)這位發(fā)型師技術(shù)多么精湛啊!那細(xì)細(xì)的柳葉,那曼長(zhǎng)披拂的柳條,都是經(jīng)過他的精心設(shè)計(jì)和裁剪的。他給大地裁制出了一朵朵鮮紅嫩綠的花花草草,給大地?fù)Q上了新裝,帶來了勃勃生機(jī)。詩(shī)人借助柳樹頌春天,詩(shī)中洋溢著詩(shī)人對(duì)早春的喜愛和贊美。

  “應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!边@是宋代詩(shī)人葉紹翁的《游園不值》。詩(shī)人到朋友家里做客,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了朋友家的小園,一條綠色的小彎彎著隱沒在那道柴門后,初春的小草剛發(fā)嫩芽。抬眼望去,杏樹的枝頭,群花雀躍,你一朵我一堆的爭(zhēng)著鬧著,有的害羞,有的歡悅,也有慵懶的半開半閉的,一陣陣沁脾的香氣從門縫里往外飄著,我不敢驚動(dòng)這些春天的小精靈。

  漫步古詩(shī)百花園,徜徉在詩(shī)的海洋里。嗅著手中那幾朵散發(fā)著清香的詠春詩(shī)朵。仿佛已和春天有了親密的約定!"

詩(shī)中的春作文2

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。一屢春風(fēng)拂過,帶來春的氣息。我愛春,更愛詩(shī)中的春。中國(guó)五千年的歷史,為我們留下了許多關(guān)于詩(shī)詞歌賦。

  杜甫的《春夜喜雨》中“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的句子讓人走進(jìn)春雨的世界。雨點(diǎn)像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,悄無聲息的落入地里,在那個(gè)又黑又靜的夜默默無聞的滋潤(rùn)著大地。開始,我只覺得好玩,雨點(diǎn)滴下來叮叮咚咚的,像個(gè)八音盒,多么有趣啊!后來我才知道,那是場(chǎng)“靜雨”“默雨”,那雨像是老師默默無聞的付出,像是那支傍晚還在工作的紅筆,像是一盞夜晚永不熄滅的.照明燈。在每個(gè)寂靜的晚上,無私的為人民服務(wù)著。

  看著春雨,已知曉春天的到來,陽(yáng)春三月,千樹萬樹的花卉競(jìng)相開放,好生壯觀。古人以桃花比喻女子美麗的容貌,和春的氣息,崔護(hù)就在《題都城南莊》中說道:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!碧一ㄊ㈤_,宛若一位傾國(guó)傾城的女子向你走來,“人面桃花”便是用來形容這樣的人的。以桃花來形容人,人又把桃花看成人,它雖不像花中四君子那樣的情懷,但我不得不說桃花在花界中稱得上是“貴妃”級(jí)人物了。

  桃花雖美,但只是靜態(tài)美,沒有小動(dòng)物的春天,又怎能稱得上是春天呢?杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》正好寫出了春天的鶯鶯燕燕,流連戲蝶時(shí)的“動(dòng)態(tài)美”。正如詩(shī)中所說,“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!焙诨ㄖ酗w舞,在這百花盛開的春季,更是令人感到心曠神怡,鶯鶯燕燕在花叢中,在湖畔邊,在小橋上,伴著風(fēng)聲,似有似無的聲音,更顯出詩(shī)句的優(yōu)美。

  詩(shī)宛若是一座橋梁,盡頭是無盡的財(cái)寶。我在橋上的寶藏都拿不完,又怎么會(huì)把對(duì)岸五千年日積月累的寶藏一網(wǎng)打盡呢?漸漸地,我讀詩(shī)也讀出了興趣,也會(huì)體會(huì)詩(shī)人的情感了,也關(guān)心起詩(shī)人的身世際遇了,為此我還增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

詩(shī)中的春作文3

  往日,外公總是一字一句一絲不茍地教我背誦唐詩(shī)宋詞。但是,在外公的背誦聲中,窗扉外,一陣陣溫暖的春風(fēng)輕輕掠過明鏡似的湖水,平靜的湖面頓時(shí)波光粼粼,泛起一朵朵漣漪,茂盛的草叢中,幾只蛐蛐用沙啞的歌喉叫著,將外公的背誦聲烘托得格外“古風(fēng)”

  我的背詩(shī)起始于一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天。那一天,外公教我背誦唐宋詩(shī)人孟浩然的一首“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”!拔,外公,這首詩(shī)的詩(shī)意我知道!”我興奮地嚷著,“瞧,這首詩(shī)說的是春夢(mèng)纏綿,不知不覺之中,天朦朧地亮了,醒來之后,只聽見處處是鳥兒的歡聲鳴叫,昨晚一夜的刮風(fēng)下雨,有誰知道花被打落了多少呢?恩,就好象昨天,看,我多厲害!”外公一聽,笑逐顏開,額頭上的皺紋舒展開了,用粗糙的手輕輕地?fù)崮χ覉A乎乎的頭。

  從此以后,我對(duì)詩(shī)產(chǎn)生了興趣,一發(fā)不可收拾地背了好幾首關(guān)于春天的'古詩(shī)!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”耶,這首詩(shī)我也懂的。我們家后院里,有一棵碧玉似的梳妝成的高高柳樹,千絲萬縷嫩綠的柳枝都垂下了綠色的絲條。我們當(dāng)中又有誰明白這細(xì)長(zhǎng)的柳葉是誰裁剪出來的,乍暖還寒的二月春風(fēng)似鋒利的剪刀。這不就襯托出濃濃的春意了嗎?

  “人閑桂花落,夜靜春山空。”哈,這兩句詩(shī)張飛吃豆芽——小菜一碟。在昨天晚上,周圍寂然無聲,桂花悄然無聲地慢慢凋謝,無限的靜謐使春夜里的山更讓人覺得空空蕩蕩的。讀到“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”我又感覺到明亮的圓月升起來了,只只小鳥被皎潔的月光驚動(dòng),時(shí)不時(shí)從深深的山澗中傳出陣陣清脆的鳥鳴。真是寧?kù)o淡薄而富有幽雅情致!

  杜甫有一首詩(shī)是《春運(yùn)》:“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥雀,春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊!北惩曛,我從前兩句中感受到了在春天里,花色鮮紅,柳色嫩綠;從后兩句中,我又體會(huì)出了日色漸長(zhǎng),春色淡遠(yuǎn),鳥雀調(diào)嗽,獨(dú)有柴禾。

  一路走來,詩(shī)一直跟隨我左右,讓我去撫摸詩(shī)中的脈絡(luò),去品味唐詩(shī)宋詞那行云流水般變幻不定的語(yǔ)句吧!

詩(shī)中的春作文4

  從小,我就迷戀于古詩(shī)當(dāng)中。它把我?guī)нM(jìn)了學(xué)習(xí),帶進(jìn)了生活,讓我懂得思考,懂得揣摩,懂得評(píng)析。詩(shī)是中國(guó)的精髓。我喜歡它們。王勃的《送杜少府之任蜀州》,教會(huì)我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”還有《觀書有感》中的“問渠哪得清如許?為有源頭活水來!笔刮叶迷趯W(xué)習(xí)上,要不斷地吸取知識(shí)其中,令我深有感觸的是孟浩然的《春曉》。

  大家一定非常熟悉!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”。初次看它,感到無聊透頂,可再細(xì)細(xì)地看之后,這首詩(shī)又對(duì)我有了新的印象。春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),有迷人的色彩和醉人的芬芳,可詩(shī)人都沒有寫,他用自己的筆墨描繪出了那動(dòng)聽的“春的聲音”。那處處啼鳥,瀟瀟風(fēng)雨,鳥聲婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,顯得是那么的美。加上“處處”,更為這首詩(shī)點(diǎn)上了一處點(diǎn)睛之筆。春風(fēng)春雨,紛紛灑灑,但在靜謐的夜,這沙沙聲響卻也讓人想見那如煙似夢(mèng)般的凄迷意境。這些都只是詩(shī)人在室內(nèi)的耳聞,然而這陣陣春聲卻透露了無邊的春色,使我不覺地想起那爛漫春光,這是用春聲來渲染戶外春意鬧的美好景象,它寫出了詩(shī)人的`感受,表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛。這首詩(shī)激活了我的興趣,我一連讀了好幾首關(guān)于春天的

  詩(shī),都是那么美。“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!鄙斐鰤ν獾哪侵患t杏就預(yù)示著春天的到來;“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。”花也濺淚,鳥也驚心,感時(shí)傷別!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!笔刮曳路鹂吹搅擞甑拿。窗外,呈現(xiàn)在我眼前的不是像那詩(shī)中的優(yōu)美景色,而是一片嘈雜,一片喧鬧。雖然現(xiàn)在是冬天。但是現(xiàn)實(shí)的春天與詩(shī)中的春天相比起來,還是相差得太遠(yuǎn)了!

  而詩(shī)中的春天,是那么令人回味。我又繼續(xù)開始品味那詩(shī)中的春天,讀著那春天的詩(shī),也希望春天早日來臨。

詩(shī)中的春作文5

  小時(shí)候,我耳邊就經(jīng)常響起一些名家詩(shī)篇,而我卻不懂得詩(shī)是什么?為什么大家都去讀?于是就跑去找爸爸,讓他也教我一首,爸爸想了想,教我了一首詩(shī),名叫《春曉》:

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!

  聽了之后,我立刻被這首詩(shī)中的語(yǔ)言所吸引,雖然對(duì)詩(shī)意明白的不是很透徹,但覺得用短短幾句話就把春描寫地如此美麗,真是不簡(jiǎn)單,這也許就是大家喜愛詩(shī)的原因吧!于是從那以后,我也喜歡上了詩(shī),漸漸地變成了一個(gè)小詩(shī)迷,會(huì)背了許多描寫春天的詩(shī),邊背邊感受這其中的意境!

  我會(huì)背的第一首詩(shī)是《賦得古原草送別》。我問“春風(fēng)吹又生”是什么意思?爸爸告訴我:是草原上的草十分多,一望無際,野火也無法把它們燒盡,春天一到,春風(fēng)一吹,它們又從地中冒出嫩芽來,說明草的生命力是非常強(qiáng)的。哦!我懂了。

  “人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中!边@首詩(shī)我知道意思,是:春天的夜晚寂靜無聲,桂花不知不覺的凋落,寂靜使春夜里的山更讓人覺得空蕩。月亮出來了,驚動(dòng)了小鳥,山澗中傳來了陣陣清脆的鳥鳴。這詩(shī)中的意境也慢慢流露出來了,真是寧?kù)o淡薄而富,有幽雅情致!

  “不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩(shī)的`作者把柳葉的纖細(xì)精巧描寫得淋漓盡致,初春來臨時(shí),天還有點(diǎn)冷,春風(fēng)象把神奇的剪刀把柳葉剪得這樣秀美。這首詩(shī)清新自然,想象豐富,而且把春風(fēng)的柔和、柳葉的精致刻畫十分形象,讓我們陶醉其中,朗讀詩(shī)句,眼前就好似出現(xiàn)那春色風(fēng)景圖,感受到了濃濃的綠意。

  從“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”讀出詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念;從“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!奔耐辛擞巫訜肓业那橐狻!x了許多春的古詩(shī),我就對(duì)春天情有獨(dú)鐘了,甚至喜歡上了它的一切,春天的花,春天的景,都成了我的摯愛。

  春,在我的詩(shī)歌旅途中,一路相隨,給了我無窮的啟發(fā)和感受,讓我去撫摸詩(shī)中的脈絡(luò),去品味唐詩(shī)宋詞那行云流水般變幻不定的詩(shī)句!

詩(shī)中的春作文6

  詩(shī),是我們閱讀中必不可少的。我們體會(huì)詩(shī)的那優(yōu)美,那純潔,那浪漫……而我,卻在讀詩(shī)中體會(huì)到了“春”。

  “春色撩人,愛花風(fēng)如扇,柳煙成陣!便逶≈汗猓樦禾斓淖阚E,我懷著深切的希望又來看春。

  春天是充滿綠意的! “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”伴著和諧的春風(fēng),萬物恢復(fù)了以往的生機(jī),“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。”小草破土而出,卻淡淡的,猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā),一派朦朧的清麗;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!睏盍l(fā)出翠芽,茂密的森林也變的一片綠色。

  春天是朦朧的!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)。”春天的到來引起了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,她像一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間!盁熕蹁N見萬家,東風(fēng)吹柳萬條斜。”春天的雨是朦朧的,她迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間。

  春天也是活潑的!凹(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜! 明媚的春天里,魚兒躍出水塘,燕子順著微風(fēng),雙翅滑破天際!安輼渲翰痪脷w,百般紅紫斗芳菲!贝禾焓且桓比f花筒,是一副生機(jī)勃勃的景象。春天的活力,那么富有生機(jī),表現(xiàn)在千物萬物。小草努力的將自己的身子穿出泥土,展示著自己翠綠的身姿!袄蠘渲o丑枝!贝髽浒l(fā)出新芽長(zhǎng)出茁壯的身子,露出了自己茂密的綠葉,小魚兒爭(zhēng)相跳出水面,呼吸著春天的.空氣。多么美好,和諧的一副多彩畫呀!

  “一庭春色惱人來,滿地落花紅幾片!背靥吝叺拇菇z海棠開出了粉艷艷的花,一束,一撇,一枝,猶如滿樹緋紅的云,輕巧可人,那么美,美到令人忍不住屏息來觀看。風(fēng)過無痕,可是卻吹落了許些花瓣,隨風(fēng)飄落,打著一陣輕旋巧落進(jìn)碧波中,散入池塘,像個(gè)粉色的小船,飄呀飄,搖啊搖。

  春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的,生機(jī)勃勃的,她綠的鮮明,朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫,多么美的春啊!

  這就是詩(shī)中的春:朦朧而又清晰,給人清爽和愉悅的享受,隱約中充滿了希冀。

詩(shī)中的春作文7

  我從小就喜歡那大地復(fù)蘇的春天,百花齊放、鶯歌燕舞;韓愈的《早春呈水部張十八員外》……很多詞,很多詩(shī)都是描寫春天的美景的。以后,春在我的腦海中留下了深刻而美好的印象。

  記得以前,賀知章的《詠柳》是我背得最熟的一首詩(shī)!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”。柳樹在春天里是我們見得最多的一種樹,那碧綠的小芽從米粒般大小長(zhǎng)成了葉子,嫩綠嫩綠的,在柔軟的枝條上隨風(fēng)舞蹈,青翠欲滴,是春天時(shí)一道亮麗的風(fēng)景線。在春風(fēng)姐姐的拂下,在春雨妹妹的`滋潤(rùn)下,那柳樹如亭亭玉立的少女般動(dòng)人。我感受到了這詩(shī)中的春天。

  我是一個(gè)愛欣賞花的小姑娘。小時(shí),自己在胡亂翻看《唐詩(shī)三百首》這本書時(shí),無意中看見了《江畔獨(dú)步尋花》這首詩(shī),深深吸引了我,“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在驕鶯恰恰啼!碑(dāng)然首先吸引住我幼小心靈的是這首詩(shī)的插圖。我好像看見黃四娘家周圍小路上開滿了鮮花,白的、橙的、紅的、粉紅的……各色各樣。它們就好像一位亭亭玉立的少女,在綠葉的襯托下,顯得格外美麗。風(fēng)一吹,幾片花瓣悄然落地,多么的富有詩(shī)情畫意呀!連蝴蝶和黃鶯也被吸引了過來。 嬉戲的蝴蝶在這花叢中翩翩起舞,加上它美麗的花衣,更迷人了?蓯鄣狞S鶯也飛來飛去,不時(shí)地歡跳啼鳴。這一切就好像一幅秀美的油彩畫,讓我如臨其境,這首詩(shī)寫出了春天時(shí)的百花爭(zhēng)艷,春回大地。我感受到了這詩(shī)中的春天。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝禾飚(dāng)然少不了茂盛可愛的小草啦!在春風(fēng)姐姐輕柔的吹拂下,小草從枯黃變成了一片生機(jī)勃勃。那怕經(jīng)歷了烈火,春天又會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng),茂盛起來。我喜歡春天,當(dāng)然也喜歡青翠欲滴的小草。每到春天,我就喜歡躺在一片碧綠的、嫩綠的草地上,呼吸新鮮空氣,還帶有一絲絲泥土的芳香。我感受到了這詩(shī)中的春天。

  “遲山江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”這些詩(shī)無不表達(dá)著春天的溫暖及美麗。我喜歡詩(shī)中的“春天”!

詩(shī)中的春作文8

  本人向來就是比較喜歡春的,但是,因?yàn)閺男《紝W(xué)了很多關(guān)于春的詩(shī)句,讓我更加喜歡上了春的這種生氣勃勃的景象。

  最早接觸到的一首是就是孟浩然寫的家喻戶曉的《春曉》了:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!蹦欠N春夢(mèng)纏綿的感覺,真的很棒。小時(shí)候,還經(jīng)常在春天念著這首詩(shī),很有感覺。天真的我還纏著爸爸媽媽問:“為什么春天的`早晨鳥兒要叫啊?”爸爸媽媽解釋道:“因?yàn)樾▲B喜歡春天。 薄笆菃?那我也很喜歡春天啊,我也是小鳥!”爸爸媽媽笑了;叵肫饋,小時(shí)候的春天是多么的美麗,小時(shí)候的我是多么的天真無邪啊。

  上了小學(xué)之后,學(xué)校舉行了半年一度的詩(shī)朗誦比賽。蔡老師選的一首關(guān)于春的詩(shī)讓我記憶猶新:《早春呈水部張十八員外》。因?yàn)槊痔L(zhǎng)了,我總是記不得,還是剛剛在網(wǎng)上查了一下。但是詩(shī)句卻一次比一次熟:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!边B韓愈都那么喜歡春的景象,何況是我呢?春雨的細(xì)滑潤(rùn)澤,背韓愈這么一描述,讓我每次下起了春雨的時(shí)候,感覺別有一番詩(shī)意。

  除了這幾首,還有一首也是在語(yǔ)文書上學(xué)的,那就是《詠柳》。“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!辟R知章借柳樹歌頌了春的美麗,讓我再次感受到了春里萬物都在蓬勃生長(zhǎng)的景象,柳樹婷婷裊裊的風(fēng)姿,油菜花也在與我們一起茁壯成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在我們還學(xué)了杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!币约拔乙埠芟矚g的《江畔獨(dú)步尋花》:“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”當(dāng)然還有《鳥鳴澗》:“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。”春是變化無窮的,是人們把它描述得也不同。我想,這也是春的獨(dú)到之處吧。

  其實(shí)我也想說,詩(shī)可以表達(dá)一切事物,一切美好的事物,就像春。

詩(shī)中的春作文9

  記得在我小的時(shí)候,媽媽總是教我一字一句地朗誦古詩(shī),并告訴我:“這些詩(shī)的修辭手法用得多妙哇!你要學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味每一句詩(shī)的內(nèi)涵!蔽衣牪幻靼祝瑔枊寢尅靶揶o”是什么意思,媽媽卻總是笑而不答。不過,當(dāng)媽媽吟詩(shī)的時(shí)候,窗外的楊柳正悄悄地噴出新芽,鳥兒在枝頭歡快地歌唱,似乎也將媽媽的吟誦變得生機(jī)勃勃了。

  我吟詩(shī)應(yīng)該是始于某個(gè)春天,因?yàn)槲視?huì)背的第一首唐詩(shī)正是孟浩然的《春曉》!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。”我問媽媽“不覺曉”什么意思,媽媽說,春天的時(shí)候,早上不知不覺就醒了。哦,明白了,也許詩(shī)人是被小鳥的歌唱吵醒的吧!

  我就這樣一句句、一首首讀了下來,讀了不少描寫春天的古詩(shī)!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”噢,這首詩(shī)我懂得。初春的時(shí)候,河堤邊的柳樹如同碧玉妝成的一般,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條柔嫩輕盈,象千萬條綠色的絲帶低垂著,在春風(fēng)中翩翩起舞。那么這細(xì)細(xì)的柳葉是誰精心裁剪出來的呢?就是這溫暖和煦的春風(fēng),好似一把靈巧的剪刀,裁剪出了這絲絲柳葉,來裝點(diǎn)大地,這比喻的手法用得多巧妙哇!

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!边@兩句我也懂得。中不過我不大喜歡雨。特別是冬天,下完雨之后的又濕又滑,一不留神渾濁的污水就會(huì)把你的褲子弄臟。雨天出行的時(shí)候還得帶上一把礙事兒的'雨傘。讀到“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!蔽业难矍耙矟u漸浮現(xiàn)出了一幅水墨畫,白雪也化作花兒在庭院的樹間穿飛,看來就邊白雪也嫌春色來得太晚呢!詩(shī)人用擬人的手法把白雪都寫活了。

  戴叔倫有一首《蘭溪棹歌》:“涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘!边有劉禹錫的《春詞》:“新妝宜面下朱樓,深鎖春光一院愁。行到中庭數(shù)花朵,蜻蜓飛上玉騷頭!眱上鄬(duì)照,不都是借用動(dòng)物的活潑來詩(shī)人自己對(duì)春天的喜愛一情嗎?

  漸漸地,我讀詩(shī)也讀出了興趣,也能像媽媽說的那樣“細(xì)細(xì)品味第一句詩(shī)的內(nèi)涵”了,我的作文也運(yùn)用詩(shī)中的修辭手法,提高了寫作能力。

詩(shī)中的春作文10

  詩(shī)中的世界是五彩繽紛,古樸典雅的,這個(gè)神奇的詩(shī)中世界總是令我流連忘返,我對(duì)它充滿了好奇,詩(shī)所能描寫的東西有很多,沒有界限,什么都能寫,瀑布、懸崖、林間小道等等。

  但在這么多東西當(dāng)中,我最喜歡春天,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”寫出了春姑娘擁有靈巧的手,風(fēng)便是春的手,一動(dòng)一劃一碰柳樹就被裝飾好了。

  春雨也很有意思,有許多描寫它的詩(shī)句,比如說“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),而這段詩(shī)是把春雨擬人化,寫它知道春天的植物生長(zhǎng)需要雨水的滋潤(rùn),它便將下凡來,帶來了一場(chǎng)滋潤(rùn)萬物的細(xì)雨,送來了陣陣清涼;還有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”春天的到來引起了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。她伴著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間!盁熕蹁N見萬家,東風(fēng)吹柳萬條斜!贝禾斓挠晔请鼥V的,沒有暴風(fēng)雨之前的烏云那么低沉,沒有大霧的'那么迷茫,沒有閃電,也無雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間……

  “人閑桂花落,夜靜春山空”寫出了春夜的寂靜,桂花在夜晚悄然無聲地慢慢凋謝,無處不讓人感到凄涼,無限的靜謐使春夜里的山更讓人覺得空空蕩蕩的。讀到“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”我感覺到如月牙般的月亮升起來了,只只小鳥被皎潔的月光驚動(dòng),時(shí)不時(shí)還從深深的山澗中傳出陣陣清脆的鳥鳴,真是寧?kù)o淡薄而富有優(yōu)雅情致啊!

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春“好日子探尋美景在泗水的湖濱,無限的風(fēng)光景物煥然一新。輕易便能識(shí)得東風(fēng)的妖面,滿眼的萬紫千紅都是芬芳的春天,韻味十足。

  春,在我的詩(shī)歌旅途中,一路伴我相隨。它對(duì)我來說,是一個(gè)重要的啟蒙,我將一路走下去,直至終點(diǎn)。

詩(shī)中的春作文11

  從前,爸爸總是一字一句一絲不茍地教我背誦唐詩(shī)宋詞。

  我的背詩(shī)起始于一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天。那一天,爸爸教我背誦唐代詩(shī)人李白的一首“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!鞍职郑@首詩(shī)的詩(shī)意我知道!”我興奮地嚷著,“瞧,這首詩(shī)說的是春夢(mèng)纏綿,不知不覺之中,天朦朧地亮了,醒來之后,只聽見處處是鳥兒的歡聲鳴叫,昨晚一夜的刮風(fēng)下雨,有誰知道花被打落了多少呢?!”爸爸一聽,笑逐顏開,額頭上的皺紋舒展開了,用粗糙的手輕輕地?fù)崮χ覉A乎乎的頭。

  從此以后,我對(duì)詩(shī)產(chǎn)生了興趣,一發(fā)不可收拾地背了好幾首關(guān)于春天的古詩(shī)!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”耶,這首詩(shī)我也懂的。有一棵碧玉似的梳妝成的高高柳樹,千絲萬縷嫩綠的柳枝都垂下了綠色的絲條。我們當(dāng)中又有誰明白這細(xì)長(zhǎng)的柳葉是誰裁剪出來的,乍暖還寒的二月春風(fēng)似鋒利的剪刀。這不就襯托出濃濃的春意了嗎?

  “人閑桂花落,夜靜春山空!惫,這兩句詩(shī)張飛吃豆芽——小菜一碟。在晚上,周圍寂然無聲,桂花悄然無聲地慢慢凋謝,無限的靜謐使春夜里的山更讓人覺得空空蕩蕩的'。讀到“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中!蔽矣指杏X到明亮的圓月升起來了,只只小鳥被皎潔的月光驚動(dòng),時(shí)不時(shí)從深深的山澗中傳出陣陣清脆的鳥鳴。真是寧?kù)o淡薄而富有幽雅情致啊!

  杜甫有一首詩(shī)是《春運(yùn)》:“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕.日長(zhǎng)雄鳥雀,春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊!北惩曛,我從前兩句中感受到了在春天里,花色鮮紅,柳色嫩綠;從后兩句中,我又體會(huì)出了日色漸長(zhǎng),春色淡遠(yuǎn),鳥雀調(diào)嗽,獨(dú)有柴禾。

  一路走來,詩(shī)一直跟隨我左右,讓我去撫摸詩(shī)中的脈絡(luò),去品味唐詩(shī)宋詞那行云流水般變幻不定的語(yǔ)句吧!

詩(shī)中的春作文12

  轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬已逝,春姑娘悄悄地降臨人間,帶給人間溫暖、詩(shī)意。春天,在我的眼里是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)意的季節(jié)。她意味著生機(jī)勃勃的開始。自古以來,很多詩(shī)人也喜愛春天,歌頌春天。走進(jìn)他們營(yíng)造的這姹紫嫣紅的古詩(shī)百花園里,隨意采擷幾朵散發(fā)著詩(shī)意的芬芳的詠春詩(shī),慢慢品讀,細(xì)細(xì)感受,不知不覺間陶醉其中。

  ”竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!斑@是蘇軾的《惠崇春江晚景》?窗,綠竹蕭疏,掩映著幾樹桃花,樹上的桃花競(jìng)相開放,一眼望去,如一片粉色的汪洋。一江凌波蕩漾的`春水,一群鴨子首先感到了暖意,爭(zhēng)先恐后地跑到江水上,歡暢地游著。串串”嘎嘎嘎“的歡叫聲在江的上空回蕩……

  ”碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!斑@是唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》。在那清澈的湖水邊,有幾位婀娜多姿的姑娘,在專心地梳妝。那一頭碧綠的秀發(fā),修長(zhǎng)地垂在胸前,清風(fēng)蕩漾,那一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。那便是佇立在河邊的楊柳。春風(fēng)這位發(fā)型師技術(shù)多么精湛啊!那細(xì)細(xì)的柳葉,那曼長(zhǎng)披拂的柳條,都是經(jīng)過他的精心設(shè)計(jì)和裁剪的。他給大地裁制出了一朵朵鮮紅嫩綠的花花草草,給大地?fù)Q上了新裝,帶來了勃勃生機(jī)。詩(shī)人借助柳樹歌頌春天,詩(shī)中洋溢著詩(shī)人對(duì)早春的喜愛和贊美。

  ”應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。“這是宋代詩(shī)人葉紹翁的《游園不值》。詩(shī)人到朋友家里做客,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了朋友家的小園,一條綠色的小路彎彎著隱沒在那道柴門后,初春的小草剛發(fā)嫩芽。抬眼望去,杏樹的枝頭,群花雀躍,你一朵我一堆的爭(zhēng)著鬧著,有的害羞,有的歡悅,也有慵懶的半開半閉的,一陣陣沁人心脾的香氣從門縫里往外飄著,我不敢驚動(dòng)這些春天的小精靈。

  漫步古詩(shī)百花園,徜徉在詩(shī)的海洋里。嗅著手中那幾朵散發(fā)著清香的詠春詩(shī)朵。仿佛已和春天有了親密的約定!

詩(shī)中的春作文13

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!币豢|春風(fēng)飄然而過,才發(fā)現(xiàn)春天已悄然來到。

  ——題記

  帶著心中期盼和喜悅翻開書,從沁人心脾的書香中感悟和體驗(yàn)醉人的書韻,去尋找那詩(shī)中的春。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。”初春時(shí)節(jié),春雨如細(xì)絲般,淅瀝瀝的下著,把小草喚醒。小草才剛剛從泥土里鉆出來,好像還打著哈欠,遠(yuǎn)看像薄薄一層綠紗鋪在大地上,似有似無,若隱若現(xiàn)。

  不久,東風(fēng)也趕來湊熱鬧。它的來到,可樂壞了那些天真爛漫的孩子!皟和艑W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!焙⒆託g樂的笑聲隨著風(fēng)飄蕩,將春的聲音傳播給萬物。遠(yuǎn)處,幾棵古柳佇立在河岸上,“柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃!绷繉⑹嫖词,越發(fā)青嫩可愛。柳樹下“沙暖睡鴛鴦”,溫和的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)河岸,暖洋洋地照在大地萬物上,流水潺潺,滑過每一塊沙石,奏響春天的贊歌!爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知”——幾只羽毛豐滿的鴨在水上嬉鬧,洗刷那沉寂了一冬的.灰塵。

  這樣美好的春光怎能少了“鶯歌燕舞”的陪襯呢?看那邊“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”,鳥兒們都在忙著筑新巢,繁育下一代。而在陽(yáng)光的催促下,“亂花漸欲迷人眼”,各種花兒次第開放,姹紫嫣紅,看得人眼花繚亂。如此美好的春色,高高的院墻又豈能關(guān)得住呢?那戶人家不就是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”嗎?郊外的農(nóng)田,人影漸漸多了起來,那是農(nóng)民耕作的忙碌身影,人們?cè)谶@個(gè)希望的季節(jié),播下希望的種子,等待、期盼著種子萌發(fā)……

  品味過詩(shī)中的春,我的心仿佛走出了陰冷的冬天,心中的希望也如小草般破土而出。面對(duì)勃勃生機(jī),心情怎能不激動(dòng)?心里又怎能沒有對(duì)春的感悟和啟迪呢!

  一縷春風(fēng)拂過,才發(fā)現(xiàn)春天已悄然到來,而我的希望和信心也悄悄燃起,你們是否也跟我一樣呢?

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