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寫作業(yè)的日記（精選20篇）
一天就要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候抽出時間寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的寫作業(yè)的日記，歡迎大家分享。
寫作業(yè)的日記 1
這一星期的作業(yè)，那叫一個多，尤其是數(shù)學作業(yè)。我星期五的時候，只把語文作業(yè)寫了些，可是數(shù)學作業(yè)我一點也沒有動，你一定不知道，這一星期的數(shù)學作業(yè)可是很多的`哦！
到了星期六，我也沒有動數(shù)學作業(yè)，這一天安排的很緊：上午英語，下午去洗澡。所以這一天又沒有寫成作業(yè)。今天，我就安排的更緊啦！上午英語，下午美術(shù)，所以數(shù)學作業(yè)只能今天晚上寫嘍。
哎！不說啦！我要去寫作業(yè)啦！
寫作業(yè)的日記 2
星期六，爸爸媽媽他們就帶我去看了眼，醫(yī)生說：“這一個星期不能看東西，下一星期重來。”
到了下一個星期，媽媽又帶我去看眼，醫(yī)生說：“可以看東西了，不過不能用眼過度�！庇谑俏揖烷_始了寫作業(yè)的日子……從前幾個星期我就開始寫作業(yè)了，到今天作業(yè)才寫了？呢！我還不知道我的.作業(yè)能不能寫完了。
我打算一天寫上三四頁，看看開學的時候能不能寫完！唉，寫到那算那吧！
寫作業(yè)的日記 3
星期六陽光燦爛，我沒出去玩，而是在家里做作業(yè)，上午做了語文、數(shù)學的試卷，檢查完了又做了口算。做好后忘記檢查了，我就去看了貓和老鼠的課外書，等媽媽一檢查，口算沒有做錯，閱讀忘記做了，還有試卷上有一些錯的，字也沒有寫好。
為什么會這樣 ？因為我沒有認真做和檢查，我以后要認真寫字和看清題目。要加油！
寫作業(yè)的`日記 4
今天，終于開始了，我的匆忙的補寒假作業(yè)的時間。
本來打算隨便抄幾篇作文的，結(jié)果，打開我的作文書，根本移不開眼，越看越起勁。可想而之，兩個小時過去，作業(yè)本仍是空空如也。
當我打算認真“寫”寒假作業(yè)時，QQ提示音恰好響，我又被手機吸引，我真的太喜歡他了，就這樣，確確實實的浪費了一個上午。
最后我失去了對寒假作業(yè)的.熱愛，徹徹底底對接受他的愛意，失去了信心，可又怕被魔鬼老師罵死，進退兩難，特別想哭。
啊啊啊，我的寒假為什么過得這么快！
寫作業(yè)的日記 5
今天又是星期天，作業(yè)還絲毫未動。
只到上午我才開始寫，寫了一小點。我的同學都來了我家。這下哪管他作業(yè)不作業(yè)的`，玩啊。我和同學們。玩的興高彩烈。
“快寫作業(yè)‘’媽媽囑咐我。"知道了�！�
我根本沒有在意媽媽的話。
‘’我們該回家了‘’同學們說。這時我才發(fā)覺，作業(yè)只寫了一點點。
從下午3點補到現(xiàn)在都還沒有補完，現(xiàn)在都已經(jīng)天黑了。我用出了我吃奶的勁連續(xù)補了四個小時。晚上還要背課文，我什么時候才能睡上覺啊!
真是得不償失，下個周末我一定周六就寫完作業(yè)。現(xiàn)在正在寫……
寫作業(yè)的日記 6
今天我的語文作業(yè)快寫完了。
今天早晨吃過晚飯以后，我就開始寫語文作業(yè)，因為這有語文這一項作業(yè)，所以我很快就會寫完的，我寫去開了會兒電視，心里想：再看一會兒吧！看一會兒總會沒事的。所以我一直看，一個字兒都沒有寫。到了中午，我一個字兒都沒有寫，心想：媽媽回來會不會批我啊！果然，中午媽媽回來以后好好的批了我一頓，吃完飯以后，就又開始上班了。經(jīng)過媽媽的`教訓以后，我開始很努力的寫，可是還是解不了想看電視的心兒，所以我就決定寫一會兒看一會兒，過了幾個小時，果然我的作業(yè)就這樣很快的寫完了，可是還是有一點作業(yè)沒有寫完，所以剩下的這幾天我要快點寫。
今天真棒�。∥业恼Z文作業(yè)快寫完了！
寫作業(yè)的日記 7
今天我抱著將語文作業(yè)寫完的信心，一直努力的寫。
我在學校的時候就寫完了詞語盤點一半，在家的第一天，我寫到了第三單元的詞語盤點，第二天我寫到了六單元的詞語盤點寫完了，還寫了五個單元的`日積月累，今天我要將手寫作業(yè)全部都寫完，我努力了以后我就寫完了。下面的就只有微日記三篇不少于三百字了，我已經(jīng)打了四年的自我對這一項作業(yè)感到驕傲。我先一張一張的鞋我沒打一張后都要保存，因為不保存的話就相當于沒有打，所以我每一張都要保存。我打算一塊打完了以后在一塊兒發(fā)。我打的時候分開打，發(fā)的時候也分開著發(fā)。這樣的話就不會重復了，我這樣的話也寫得快樂。
寫作業(yè)的日記 8
今天，爸爸接完我就帶我去西貝莜面村吃飯，我們來的時候店還沒有到點餐的時間，我就開始寫作業(yè)，寫了一會兒的時候，遇見了小涵和媽媽，她們在二樓吃飯，我就約她一起寫作業(yè)。
作業(yè)還沒寫完的時候，點的.菜上來了，我們就先吃飯，吃完飯后，我們又相約一起去我家里寫作業(yè)�；氐郊�，我們聽爸爸的安排先寫作業(yè)，爸爸說如果作業(yè)早早做完就可以下樓去玩，于是我們就都開始認真的寫作業(yè)，今天的作業(yè)不多，也挺簡單，我們八點半就都寫完了，于是爸爸帶我們下樓去打羽毛球。時間過的很快，我們玩的正高興的時候，劉姝涵媽媽來接她了，我們只能各自回家了，我還想再玩會兒，有伙伴一起玩真高興。
寫作業(yè)的日記 9
學校里的老師總是認為一個月的寒假很長，于是布置一堆的作業(yè)。一個月，四個星期，很漫長嗎？不過日常被作業(yè)抨擊的我已經(jīng)習以為常，我的個人感受是現(xiàn)在的作業(yè)比小學的時候有趣多了。小學的時候一共就五十頁習題，我兩天就可以寫完，那時候在班里最大的驕傲就是我非凡的滅作業(yè)速度�，F(xiàn)在大家都變得平等了，因為科目增多，作業(yè)也不止一項。除了書面作業(yè)，其中更多的是實踐和手工作業(yè)，同以前一樣難解決，沒有誰會快速寫完。
數(shù)學有立體模型、生物有細菌或植物模型，地理有手繪地圖，英語有口語打卡，語文有讀后感，除這些以外還有一百二十也的習題（全科），還有德育作業(yè)，數(shù)學老師還單獨給我多布置了一本一百二十六頁的練習冊。一言難盡的`同時，更加地激發(fā)了我的好勝心。因為寒假作業(yè)開學會評獎，那時候可是把我的榮譽照片放大比例尺地貼在樓道最顯眼的位置呀！畢竟上一次學校就是這么干的，那時候真的好羨慕，同時也很后悔自己當初的作業(yè)沒好好做，所以我打算這一次好好完成，然后開學驚艷所有人。
這學期相比小學時候多了很多需要動手實踐的作業(yè)，我認為這深化了教育的本質(zhì)，我們一切的學習，最終目標是為了提升自己，我們學習各科的知識，并不是為了記住，而是為了能夠轉(zhuǎn)化為工作、專業(yè)和思維的能力。我之前聽過很多朋友抱怨學那些地理生物有什么用，其實我想說，“化作春泥更護花”，我們學過的知識已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了能力，即使當初學過的一個字也不記得，但是我們擁有了本領(lǐng)。
寫作業(yè)的日記 10
最近我十分煩惱，這個煩惱的原因就是在于我有很多寫不完的作業(yè)，也許有的小伙伴會產(chǎn)生疑問，現(xiàn)在老師不是不留那么多作業(yè)了嗎？的確，我在學校里就能夠把老師留的作業(yè)給寫完，而我現(xiàn)在所寫不完的作業(yè)就是另外一部分了。
這部分作業(yè)來源于我在校外興趣班班上老師留的作業(yè)，媽媽為了培養(yǎng)我讓我成為一個全方面發(fā)展的'人，她在課外給我報了好多課外興趣班，不僅有英語班，還有畫畫班和鋼琴課。
這些課讓我十分的疲憊，因為雖然我對這些興班感興趣，但是畢竟現(xiàn)在在上學階段，這些老師又在課余布置了好多練習的作業(yè)，每天晚上我回到家之后，剛想放松一下，媽媽就開始督促著我完成這部分作業(yè)了，這讓我心里十分的苦惱，因為我覺得我的空余休息時間已經(jīng)完全被壓榨了，甚至我連看課外書的時間都被剝奪掉了。
尤其是現(xiàn)在馬上就要進行期末考試了，我實在難以有時間和精力應(yīng)付這些額外的作業(yè)，但是媽媽卻覺得時間總是像海綿里的水，如果我能夠把時間都充分利用起來，完成這部分作業(yè)是沒有任何問題的。
唉，什么時候我才能夠自己支配的空余時間��！
寫作業(yè)的日記 11
星期天，小明到小紅家去做作業(yè)。
到了小紅家，小紅把小明請進家。開始做作業(yè)了，小紅專心致志地做了起來，背挺得直直的，像一位軍人。如果遇到難題，小紅還會認真思考�？尚∶骶筒灰粯恿�，他做作業(yè)時總是三心二意，這不，小紅家的小狗從房間里跑了出來，小明就放下手中的鉛筆，開心地和小狗玩了起來，小明一會兒把鉛筆提得高高的，叫小狗站起來，一會兒讓小狗在地上打滾……當他玩的沒意思時，又去做作業(yè)了。過了一會兒，一只小鳥飛了進來，小明又把鉛筆放下時，小紅連忙拉住了小明，說：“你這樣心不在焉地做作業(yè)是完成不了作業(yè)的，看我已經(jīng)把作業(yè)做完了，可你才寫兩行彎彎妞妞的'字。”小明聽了小紅的話，臉一下子紅了起來，小明決心一心一意地做作業(yè)。不一會兒，小明把作業(yè)做完了。他們就玩了起來。
從那以后，小明再也不三心二意地做作業(yè)了。
寫作業(yè)的日記 12
老師是一個勤奮的園丁，培養(yǎng)我們健康成長。如果我們有問題，老師會耐心幫我解決。老師就像我的一個朋友，一個傾訴衷腸的知己。
周四早上，我去了學校。到了教室，我坐在座位上，拿出作業(yè)。老師走進教室說：“收作業(yè)�！蔽覀儼嘁粋�同學去收作業(yè)，寫完作業(yè)就開始上課。40分鐘后，我們下課了。數(shù)學老師走過來對我說：“到我辦公室來。”我想，肯定是壞了，作業(yè)不好，老師一定要罵我。到了辦公室，老師的做法讓我大吃一驚。她沒有批評我，而是向我解釋了這個問題的`做法。還是不行。老師沒有生氣，而是繼續(xù)耐心地用不同的方式給我講解。終于學會了這道題的計算，老師讓我再做一遍習題。老師，你像園丁一樣養(yǎng)活我們。
老師，謝謝你耐心的教我做題。
寫作業(yè)的日記 13
今天，我特別高興，因為我做的'作業(yè)全對！
剛做作業(yè)時，我就下決心要比原來更細心、認真。碰到了看拼音寫詞語，要把拼音拼準再寫；碰到了選字填空，要先想想字的意思再寫；碰到了看圖寫話，要仔細觀察圖再寫···我就是這樣寫完了作業(yè)。然后，我又檢查了一遍，果然發(fā)現(xiàn)了一些小錯誤，就把它們改正了過來。
下午，媽媽給我改作業(yè)，告訴我作業(yè)居然全對！媽媽破天荒地給了我六個五角星，還答應(yīng)滿足我兩個小要求。聽到了這個消息，我高興的跳了起來！
我還總結(jié)了一個五言絕句呢——“只要功夫深，鐵棒磨成針。只要能細心，保證一百分！”怎么樣？讓我們大家一起努力吧！
寫作業(yè)的日記 14
吃過晚飯，天已經(jīng)黑了，沒有月亮和星星，大地逐漸陷入沉靜。我在學習桌前打開臺燈，拿出作業(yè)本，奮筆疾書。
“徐子淇，字寫認真一點，寫快點，別發(fā)呆。不會的空掉，最后媽媽來教你哦！”媽媽如常在我的身邊陪伴。聲音溫和，一副我不會沒關(guān)系，她會教我的親媽形象。我心里暗暗想：這只“披著羊皮的狼”，我看你能裝多久。我“哦！”了一聲，又寫了起來。
沒過多久，手有些不聽使喚了。我的字開始歪七扭八。不知什么時候，媽媽又神不知鬼不覺地來到我的身邊：“字寫得有些差了，寫好一點！”我看她皺了皺眉頭，也提高了嗓門，開始有些著急了。我不屑地瞟了她一眼，但心里卻開始忐忑起來，危險正一步步逼近，我不知不覺地緊張起來，因為這是火山爆發(fā)前的警告！
終于，在我再次寫出一個錯別字后，火山爆發(fā)了！媽媽“呼”的一下站了起來，“砰”的一下拍一下桌子，眼睛瞪著像大大的銅鈴，眼里噴射的地獄之火能把我燒化了�！皣W啦”一聲，我的文具啊、書本啊、眼鏡盒啊統(tǒng)統(tǒng)掉在了地上。媽媽一邊戳著我的腦袋，一邊大聲吼道“你的'耳朵長著干嘛用的？”我小聲念叨：“干嘛那么兇��！”媽媽又大聲吼道：“說什么？”我覺得十分委屈，而又不知所措，心里嘀咕著：“就不能好好說話嗎？我有問題可以慢慢改嘛�！蔽蚁窀绢^似的杵在原地，任憑媽媽在我的耳邊咆哮。媽媽吼了些什么我并不知道，我只知道，我眼前是媽媽翻飛的嘴唇，我耳邊是一陣又一陣排山倒海的攻擊。
暴風雨終于宣告結(jié)束。媽媽最后甩了一句話：“徐子淇，擦干眼淚，繼續(xù)寫作業(yè)！”
這場硝煙暫告一個段落。
寫作業(yè)的日記 15
周六早上打開窗戶，秋高氣爽，氣候宜人。我在家做作業(yè)，很快就完成了語文作業(yè)。然后，我讓爸爸給我檢查。
爸爸看著，慢慢皺起眉頭，生氣地對我說：“粗心？做錯題目了。”我拿著筆記本仔細檢查了一下。真的`錯了！我趕緊改錯了問題，不好意思地笑了笑，對爸爸說：“爸爸，我錯了�！�
以后一定要改正自己的粗心，好好學習，爭取100分。
寫作業(yè)的日記 16
有一首兒歌，里面是這樣唱的：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草�！彪m然，我是一個有媽的孩子，但是，我的媽媽特別忙，沒空搭理我，更別說照顧我，幫我輔導作業(yè)了，所幸的是我有個愛我疼我，還能教我如何完成作業(yè)的婆婆。
婆婆雖然不能具體指導我完成作業(yè)，但她卻交給了我做作業(yè)的思路。每次遇到我做不來的時候，她就說：“不會做的空起，把會做的作了來，做完會做的后，再檢查一遍，順便把不會做的做了，要用心想辦法，如果實在不會做，就空著，等你媽媽回來再問她�！�
我按照婆婆說的方法去做，哇！還真有效，我發(fā)現(xiàn)，我原本不會做的那些題變成那么的`簡單了，因為馬虎，倒把會做的做錯了，遇到這種情況，我急忙改錯，聽了婆婆的話，我不能完成的作業(yè)就變得很少了。
婆婆不僅照顧我，還照顧了這個家。媽媽很忙，爸爸不在家的時候，婆婆就更忙了，她不僅洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，還照顧我的生活和學習，婆婆實在了不起，真是“家有老是個寶”啊！
寫作業(yè)的日記 17
今天早上吃完早飯，奶奶對我說：我請了一個老師教你做作業(yè)，解決我的問題。聽到奶奶的話，我高興地和奶奶來到老師家。原來奶奶給我請的老師是我叔叔。
他是一名大學生。在他的'幫助下，我成功地完成了作業(yè)，解決了難題。
寫作業(yè)的日記 18
有一次我放周末假，我和媽媽去外婆家。
到了外婆家，表姐說：“姐姐，我想和你一起玩！”我很認真的說：“把作業(yè)拿來給我檢查�！蔽易屗戎v作業(yè)，然后我查了一下。我看到他作業(yè)還沒做完一半，他突然生氣了。他說：“今天是星期天，你明天去上學。你的作業(yè)還沒做完一半。怎么回事？”！"
我沒想到她會對這樣刺耳的話發(fā)笑。我突然生氣了：“你到底有沒有做作業(yè)！”在他拿出筆來做這件事之前，我大喊了一聲。過了一會兒，爺爺來了。我說沒動靜，他就走開了。
表哥慢慢地從鉛筆盒里拿出筆記本、語文書和橡皮。拿出數(shù)學作業(yè)后，他開始做。他不到30分鐘就完成了作業(yè)。我也沒看到他是怎么做到的。我只是告訴他做完后仔細檢查一下，看看有沒有問題。
他就像熱鍋上的螞蟻。我只好自己去查，發(fā)現(xiàn)錯了兩個，生詞三個。我先把他的生詞改了，把錯別字改在了同一個地方，然后又改了兩個應(yīng)用問題。他換了新詞之后，就準備上場了。我趕緊說：“你數(shù)學都沒改，憑什么玩！”他做不到，我只好教他改數(shù)學。
原來是兩個應(yīng)用問題，其中一個是這樣的：小猴子在看書，每周看90頁，4周剛看完。這本書有多少頁？他用了90 4戦22和2。我看到的時候差點暈過去。我氣憤地說：“每周閱讀頁數(shù)周數(shù)；總頁數(shù)，"他只是搖搖頭。不知道是什么感覺。為什么不直接把關(guān)系寫出來讓他撮合呢？結(jié)果他還是沒明白，心里的火漲了三次。
我現(xiàn)在告訴你，仔細聽：“小猴子一周看多少？”“90頁�！薄皫讉�星期？”“四周�！薄澳阕x了多少頁？”" 360頁"“用什么方法？”“乘法�！薄澳悻F(xiàn)在會做嗎？”“可以！”我表哥做得很快。我用同樣的`方法指導弟弟，終于教完了，長舒了一口氣。
就憑兩個簡單的數(shù)學題，我花了很大力氣，筋疲力盡。我想起了我們的老師，他們每天備課，上課，批改作業(yè)，課后幫助我們……他們不更努力，更累嗎？我要好好學習，聽話受教，永遠保持一顆感恩的心。
寫作業(yè)的日記 19
“嘿，寶貝，你怎么還在看電視？趕緊上樓寫作業(yè)！”一聽，就知道，我媽的“河東浉吼”又開始了。
我每次一聽到這個聲音，就會不假思索地上樓寫作業(yè)，否則，我媽的“河東獅吼”可不是蓋的`，可我想，我一定要趕緊寫完作業(yè)，好趕緊看電視！然后，我就非常不認真地把作業(yè)寫完了。寫完作業(yè)以后，我就像一陣風一樣沖下樓，飛快地拿起遙控器，看起電視來。我媽媽便不慌不忙地上樓檢查作業(yè)。一分鐘后，我媽媽在樓上大吼一聲：“你這個毛頭小子，寫作業(yè)竟然那么不認真，你趕緊滾上來檢查修改！”
我上來檢查作業(yè)，一眼就看到了很多字跡不清的字，細看，就會發(fā)現(xiàn)有很多錯字，我望望媽媽，看她突增的白發(fā)，我不禁想到，媽媽沒日沒夜地照顧我，可是，我還這么調(diào)皮惹她生氣，真是不應(yīng)該呀！
母愛，是煙波浩渺的大海，是一望無際的天空；我們，是大海中的小帆船，是天空中閃耀的星星！
寫作業(yè)的日記 20
今天，我做作業(yè)，但是這個作業(yè)和以前不一樣了。
為什么不一樣？因為今天我在寫作業(yè)的時候，還在吊著作業(yè)。左手在滴水，右手在寫作業(yè)。然而，在那張椅子上做作業(yè)真的很難！這把椅子的'扶手不平整，所以我寫字的時候總是需要凹進去。沒有辦法，我媽只好給我?guī)Я艘槐竞窈竦臅旁谙旅�，這樣好多了。
我不容易一邊堅持一邊做作業(yè)！
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