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糖果夢(mèng)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的糖果夢(mèng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
糖果夢(mèng)的作文1
愛好是我們生活的原動(dòng)力，是人類創(chuàng)造力的源泉。同學(xué)們你們的愛好是什么?告訴你們，我的愛好是愛吃糖果，我的'糖果之路可神奇了。
晚上，我躺在床上，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我走在一條很寬的山路上，路的兩邊有很多的糖果。我最愛吃糖果了，我左吃吃，右吃吃，吃得好飽啊!
吃了一會(huì)兒，我來到一個(gè)山谷，天上的白云都是棉花糖，我縱身一跳就跳在了棉花糖上。棉花糖馱著我飛的時(shí)候，來了一條大龍，它要搶我的棉花糖。但是棉花糖飛得太高了，大龍夠不到。就這樣，棉花糖帶我飛出了山谷。我飛啊飛啊，飛得越來越高，飛到了天上，我太開心了。
“鈴鈴鈴……”鬧鈴響了，我一下子跳了起來。哎，要起床了。
這個(gè)夢(mèng)實(shí)在太美了，這就是我經(jīng)歷的神奇的糖果之路。
糖果夢(mèng)的作文2
我沉沉地入睡了，一種奇妙的力量把我?guī)У搅颂枪澜纭?/p>
這時(shí)天空下起了雨，怎么有一種甜甜的味道呢？原來這雨是糖果做的呀！天空中飄著五顏六色的糖果，特別漂亮！我走進(jìn)一幢棉花糖做的房子里，里面的家具都是用餅干做的，就像仙女用百花提煉出來的香水噴灑在房間里，香極了！
我看到了一只用巧克力做的小貓咪，瞪著圓圓的`眼睛，翹起了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，可神氣了。它靜靜地臥在我的鋼琴上，聽著我一遍一遍地彈著鋼琴的曲子。
彈著彈著，我好像來到了金色的音樂大廳，臺(tái)下坐滿了觀眾，我穿著天藍(lán)色的公主裙，神采飛揚(yáng)地彈奏著優(yōu)美動(dòng)聽的西方古典樂曲，一首接著一首地彈，我太高興啦。這時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲！
我被掌聲驚醒了，揉了揉眼睛，哎，原來我是在做夢(mèng)呀！這真是一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。我都不愿醒來，好想還回到夢(mèng)境中。我要把夢(mèng)里的一切變成現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，好好練習(xí)鋼琴，我相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天！
糖果夢(mèng)的作文3
夜晚，靜悄悄的。月亮姐姐早就睡著了，星星也睡著了，我同樣也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)奇怪的世界：大樹是棒棒糖；小溪是巧克力漿；路上的小石子是彩虹糖……我高興壞了，因?yàn)槲易钕矚g吃甜甜的東西啦！遠(yuǎn)處傳來熟悉的聲音，我一蹦一跳的走去。我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界里，我一跳就能跳個(gè)七八米高。到達(dá)聲音發(fā)源地時(shí)，我的嘴巴大得都能塞下一個(gè)雞蛋，不，能塞下一個(gè)饅頭了。站在我眼前的是一個(gè)高大的、由糖果做成的城堡。咦？這不是我的好伙伴王中陽(yáng)嗎？他怎么頭戴王冠、手拿權(quán)杖呢？“你好，我是糖果世界的國(guó)王，糖果雖美味，但不要貪吃哦�！彼f。但我哪肯聽他的勸告，在這個(gè)世界中，我渴了喝“溪水”；餓了吃“石子”；饞了就舔一口“大樹”……突然，我的`牙齒傳來一陣劇烈的疼痛，這時(shí)，我想起來國(guó)王的勸告，可是已經(jīng)來不及了，我的牙齒迅速的老化，脫落。
我驚恐的爬了起來，幸好，是一場(chǎng)夢(mèng)。
吃太多糖真的不好哦。
糖果夢(mèng)的作文4
今天，上了一下午的課，老師還留了不少的作業(yè)，回到家，我就寫啊寫，不知怎么的，我竟睡著了，睡夢(mèng)中，我來到了另一個(gè)世界。
那個(gè)世界有各種各樣的糖果，所以叫糖果世界，這里沒有學(xué)校，沒有老師，沒有作業(yè)，那里的'孩子每天都自由自在，開開心心。
在糖果世界里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小海的朋友，他讓我住在他家里，他們的床是果凍做的，車子是用餅干做的，我們騎著軟糖自行車，在巧克力路上駕駛。
我們又來到了糖果廣場(chǎng)的游泳池，是用汽水做的，小海不會(huì)游泳，所以用一個(gè)空心軟糖做游泳圈。
我們游完泳時(shí)，天上忽然下起了冰激凌雪，我和小海一邊打雪仗一邊吃冰激凌，真爽！我玩到了晚上才和小海回家，因?yàn)樘哿�，我倒在果凍床上便呼呼大睡�?/p>
在睡夢(mèng)中，我聽到一個(gè)聲音“這孩子怎么睡著了？”我被驚醒了，揉了揉眼睛，媽媽正拿著我的作業(yè)本對(duì)我瞪眼呢！
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