小學(xué)秋天的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)秋天的作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)秋天的作文1

　　漫步于林蔭小道間，一陣陣微風(fēng)已帶來(lái)了絲絲涼意。秋，你終究還是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。

　　不同于其它三季，你似乎更溫柔，一絲絲清涼的風(fēng)拂過(guò)臉龐，吹去了夏的躁熱，沒(méi)有了冬的寒冷，一切都是靜靜地，悄悄的，不給人以一絲察覺(jué)，好一個(gè)安靜的秋。

　　隨著初秋的到來(lái)，大地也換上了金色的新裝。生活之中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，與往日不同的是，碧綠的草坪中，有一簇小草正慢慢枯黃。我不禁仔細(xì)觀察起來(lái)，它黃中帶了點(diǎn)綠，草尖已卷縮起來(lái)，樣子稍有些滑稽，而其他的草，好似受了它的影響，都有些泛黃了。樹上的黃葉紛紛翩落，總有一天，它們會(huì)腐爛，化成一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)份，回報(bào)以大樹，它的'一生中，大樹給予了它營(yíng)養(yǎng)，現(xiàn)在，正是回報(bào)的時(shí)候了！

　　我們難道不是如此嗎？在我們年幼之時(shí)，父母用最好的、最珍貴的給了我們，而我們長(zhǎng)大以后，是否要像葉子一樣來(lái)回報(bào)他們呢？

　　古今中外，似乎詩(shī)人也更偏愛于秋，他們偏愛秋的地方也各不相同，如王維的《山居秋瞑》空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。這不更說(shuō)明了詩(shī)人偏愛于秋那涼爽的氣候，而杜牧的《山行》停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，則與王維的《山居秋瞑》大為不同了，杜牧更偏愛于秋日中那火紅的楓葉……可見，秋更是讓詩(shī)人們多么迷戀��！

　　啊，秋，我愛你，愛你的安靜，愛你的美。

小學(xué)秋天的作文2

　　夏伯伯慢慢地離開，秋姑娘匆匆到來(lái)，我們的校園在不知不覺(jué)中也有了變化。

　　我一跨進(jìn)校門，就看見門口由幾十盆菊花擺成了一個(gè)圓形的花壇，里層的菊花枝繁葉茂，枝葉間散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾，外部的菊花欣然怒放，花瓣又細(xì)又嬌嫩，微風(fēng)一吹，菊花頻頻點(diǎn)頭，在陽(yáng)光的照耀下，金色的菊花顯得更加耀眼。

　　秋天的半月池和夏天相比，清凈了許多，那群歡快的紅鯉魚早已不見蹤影，不知道藏到哪兒去了，偶爾有幾只浮出水面，躲在落葉底下一動(dòng)不動(dòng)，不一會(huì)兒，便又沉到水底氣去了，就連平時(shí)最好客的小烏龜也沒(méi)看見，不時(shí)有一兩只探出小腦袋，瞪著我們，懶洋洋地劃動(dòng)著四肢，好像在和我們道別呢！

　　穿過(guò)教學(xué)樓，你會(huì)看見一棵法國(guó)梧桐，有的葉子是半黃半綠的，枝葉間掛著一個(gè)個(gè)毛茸茸的小鈴鐺，有的葉子飄到樹媽媽的腳下，給大地披上了黃色的衣裳。

　　再往前走，你會(huì)看見一棵紫荊樹，它的葉子幾乎掉光，一不留神，僅存的幾片樹葉也被秋風(fēng)偷偷地送進(jìn)了大地媽媽的懷抱，落葉不甘心，便在地下調(diào)皮的打滾，翻跟斗，跟大地媽媽在捉迷藏呢，到了最后也只得乖乖擁進(jìn)了大地媽媽那寬廣的懷抱，睡著了。

　　走著走著，一股清涼的香味直往鼻子里鉆，抬頭一看，啊！原來(lái)是一棵香樟樹。它的樹葉密密麻麻，卻不顯擁擠，它的.果實(shí)又小又黑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆顆黑珍珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　向左看，你會(huì)看見幾棵女貞樹，它的葉子還是那么翠綠，米粒般大小的果實(shí)掛在枝頭，猶如一串串小小的青葡萄。

　　草坪上的小草已經(jīng)枯黃了，好像換上了金色的秋裝，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍、嬉戲，成為了草坪上一個(gè)個(gè)跳躍的音符。

　　秋天的校園一片金黃，一片翠綠，我們的校園多么美麗呀！

小學(xué)秋天的作文3

　　“秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。”

　　“秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累的碩果�！�

　　“秋天像歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅�！�

　　秋天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，它的到來(lái)象征著豐收，象征著喜悅。雖然它接近冬季，但它依然是一個(gè)讓人感到舒心的季節(jié)。

　　秋天來(lái)了，一切都是秋高氣爽的樣子，天高云淡，到處都呈現(xiàn)著碩果累累的豐收喜悅之情，還有那美不可言的景象。

　　街道上像鋪上了一層金地毯似的。那多彩的葉子們不舍得離開了樹媽媽，飄飄灑灑的落到了地上，它們?cè)谇镉甑南炊Y下變得更加艷麗了，一眼望去，那地面上的樹葉還在迎著秋風(fēng)微笑呢！

　　都說(shuō)過(guò)了夏天，花兒就都凋謝了，但“落紅不是無(wú)情物”，它將變作春泥滋養(yǎng)著大地，毫不眷戀枝頭的繁華。還有那綻放的菊花，正是秋季到來(lái)的象征。

　　說(shuō)到秋季，人們臉上都洋溢著豐收的喜悅。莊稼、果實(shí)都成熟了，尤其是那農(nóng)村人家，曬豆子的，打芝麻的，剝包米的地方，都能聽到歡樂(lè)的笑聲，一片豐收的`景象，使人們感到耕耘有了收獲的喜悅。

　　秋季是十分可愛的。那果園樹林里，柑桔、柚子、梨、蘋果都長(zhǎng)得黃澄澄的，棗、柿子、山楂都變得紅彤彤了，這種景象讓人們覺(jué)得再勞累的耕耘，也是值得的，因?yàn)椤耙环指�耘一分收獲”。

　　最后一點(diǎn)就是：秋季天氣正好不冷不熱，晝夜的長(zhǎng)短也劃分得很均勻。白天常常晴空萬(wàn)里，夜里星空璀璨。白天，藍(lán)天上，散播著絲絲淡淡的白云；夜里，星空上，擺滿了璀璨的星星。涼爽的風(fēng)兒吹著，樹上的葉子飄著，無(wú)論看到哪一種景象，都可以使你煩悶的心情瞬間開朗，心曠神怡。

　　秋季的交響曲已經(jīng)奏響，它的美妙將陪伴你走過(guò)這個(gè)迷人的季節(jié)。

小學(xué)秋天的作文4

　　秋是一首優(yōu)美的詩(shī)！秋是一幅迷人的畫！秋是一支動(dòng)聽的歌！秋是一個(gè)燦爛的童話！

　　秋天的太陽(yáng)就像孩子的酒窩，溫暖甜潤(rùn)。黃昏，太陽(yáng)落山了，只見它慢慢地落進(jìn)西山，突然，它停止了降落，露著半張紅彤彤的小臉，似乎是舍不得這個(gè)世界，想在最后一刻，再看看這個(gè)多彩的世界。原本蔚藍(lán)的天空，被太陽(yáng)染成了萬(wàn)紫千紅，像披上了一件五彩繽紛的紗衣。慢慢地山的陰影，很快壓在村莊上，陰影越來(lái)越濃，漸漸與夜色混合在一起。不久，月亮出來(lái)了，這些陰影就被月色染成了銀色。

　　秋天的月亮就像一只彎彎的小船，靜靜地掛在天邊。月光灑落大地，繁星發(fā)著微微的光芒。草叢中、田野里，蟋蟀、蟈蟈，一聲聲，一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成了一部宏大的秋天交響曲。

　　秋天的樹林是最美好的。金黃的葉片像一只只金色的小船，它也許是想要投入大地的懷抱里才會(huì)落下的'吧？一片片金色的落葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄飄柔柔地落了下來(lái)，安安靜靜的躺在大地的懷抱里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子。我最喜歡在這毯子上行走，每走一步，就會(huì)發(fā)出“沙沙沙――”清脆的腳步聲，那聲音真是好聽啊，宛如小鳥那清脆的喉嚨發(fā)出的婉轉(zhuǎn)的曲子。

　　秋天是一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的季節(jié)，果園里、田野上，都能看到農(nóng)民伯伯那忙碌的身影，也能看到那果實(shí)累累的壯觀景象――紅彤彤的蘋果、黃燦燦的梨子、粉嫩嫩的桃子、高粱、谷子……秋，把豐碩的果園留給了人間，把美好的祝福留給了人間……秋的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　秋，一個(gè)多么富有詩(shī)意的季節(jié)�。�

小學(xué)秋天的作文5

　　秋，從古以來(lái)，便有一絲凄涼或豐收，一縷悲愴或喜悅，每每談起秋，便有一股遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)的閑適，一分在林間小路的幽香。秋，似乎就是為了緩解夏的炎熱，預(yù)享冬的冷顏。

　　今日，好不容易可以遠(yuǎn)離世喧，靜享林間水流，山間鳥鳴，竹中風(fēng)吹，環(huán)抱陽(yáng)光……、

　　走在石板小路，發(fā)出“噠噠”的聲音，在這群山環(huán)抱的世界，別有一番清新味，踏上爬山之路，陽(yáng)光的碎片鋪在石路，慢慢泛黃的樹葉也在暗示著秋的來(lái)臨，太陽(yáng)在樹蔭下柔和了許多，淡淡的，暖暖的，想起了小時(shí)候依偎在父母懷里的溫暖，繞在山里的路曲折，別有一番情趣，山腰處的亭臺(tái)。走著走著，便有一股桂花香，自然的飄蕩在鼻尖，這“暗香”的源頭，究竟在哪呢？在深入些，面前便是一小片桂花林，小如星盞的花兒，就是這樣簇在一起，散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味。秋的.香，是小卻具有驚人的凝聚力。

　　一片葉，緩緩落下，最終在地上睡去，它生命的逝去，是否是秋的呼喚？我不解。再望，何止是這一片葉，這兒，到處散落著的都是落葉，秋的第一個(gè)腳印，便是踏著那葉兒來(lái)的吧。秋的到來(lái)，是美的卻又凄慘。

　　鳥聲婉轉(zhuǎn)，卻不見鳥影，鳥兒是怕生了么？躲在叢林間，怯怯的歌頌幾句，那婉轉(zhuǎn)清脆的歌喉，在陽(yáng)光中格外動(dòng)聽，閃耀著生命的光壞，讓人充滿活力。秋的聲音，是清脆卻暗暗蘊(yùn)含著羞澀。

　　流水淙淙，石水相碰，奏出一曲樂(lè)，飄渺，仿佛世外桃源般，寧?kù)o，舒適，伸手一觸，冰涼的感覺(jué)用上心頭，多久，沒(méi)有體會(huì)到了，這種自然的舒適。秋的感覺(jué)，是舒適卻冰涼的自然。

　　尋秋，尋得一場(chǎng)美，一場(chǎng)樂(lè)趣。

小學(xué)秋天的作文6

　　秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到我們的校園。秋天的校園就像一幅美麗的圖畫。

　　八月桂花香飄十里。早晨，我邁著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我追隨著著陣陣的花香，來(lái)到小學(xué)北樓前的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)兩旁的花壇里種了幾棵桂花樹。桂花樹樣子笨笨的，它們沒(méi)有木棉樹那么高大、挺拔，也沒(méi)有榕樹那么茂盛。樹上長(zhǎng)了很多淡黃色的小花，有的還是花骨朵，有的含苞欲放，有的已經(jīng)開了。淡淡的清香飄散在空氣里，使人心曠神怡。

　　我們的學(xué)校種了很多小葉榕樹。夏天，榕樹長(zhǎng)得非常茂盛。秋天正是落葉時(shí)節(jié)，一陣涼爽的'秋風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子就“刷、刷、刷……”地落下來(lái)，就像下一場(chǎng)樹葉雨，“雨”中還夾雜著“冰雹”——這是榕樹的果實(shí)。這些果實(shí)實(shí)在好看：有綠的、有黃的、有紫的、還有紅的……它們伴隨著落葉，“嘩哩嘩啦”地落下來(lái)，滿地都是。調(diào)皮的落葉總喜歡到處亂跑，雖然給值日的同學(xué)帶來(lái)了不少麻煩，但是同學(xué)們卻不厭其煩。他們不但能把校園打掃得干干凈凈，還經(jīng)常把果實(shí)撿起來(lái)玩。如果這時(shí)你在樹下打掃衛(wèi)生或玩耍，你還會(huì)聽到小鳥的歡歌。

　　上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑回教室。教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，這正是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲。

　　秋天的校園真美啊！我愛書聲瑯瑯，充滿香氣的“書香”校園！

小學(xué)秋天的作文7

　　一陣秋風(fēng)吹落了樹葉。啊，美麗的秋天來(lái)臨了。

　　秋天像一位服裝設(shè)計(jì)師，把金色的大衣給了大地；把五彩繽紛的秋裝，給了果樹哥哥和菊花妹妹……秋天像一位細(xì)心的媽媽，她來(lái)到森林，看見層林盡染的大森林里正在玩耍的動(dòng)物，告訴它們“別貪玩了，冬天快來(lái)了�！毙�動(dòng)物們頑皮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就各自散開，回去做越冬的準(zhǔn)備了。有的挖地洞，有的蓋房子，想在冬天睡個(gè)大覺(jué)；有的搬糧食，想在冬天里吃上甜美的`食物；還有的在一起商議著究竟什么時(shí)候起飛到南方去過(guò)冬。

　　秋天像一個(gè)有著雷鋒精神的阿姨。

　　秋阿姨把紅色送給了蘋果，紅彤彤的蘋果就在樹枝上向我們微笑；秋阿姨把橙黃色送給了橘子，橘子就哼著豐收的小調(diào)，把樹枝壓彎；秋阿姨把金黃色送給了梨子，金燦燦的梨子像一個(gè)個(gè)小金鐘，懸掛在枝頭，告訴人們，秋天來(lái)了；秋阿姨把紫色和綠色送給了葡萄，紫的如丁香，綠的如翡翠，一顆顆又大又圓，一串串掛在藤架上……秋阿姨的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓大地變成了一副副美麗的風(fēng)景畫。

　　秋天也像一個(gè)能千變?nèi)f化的魔術(shù)師，帶給我們無(wú)限的神秘。

　　你瞧，天邊那片云不正像渾身雪白的“小山羊”嗎？它俯著身子干什么呢？哦，原來(lái)是在吃草呀！咦，小山羊怎么走了？莫非是嫌這里的草太少，到別處去吃草了吧……小山羊變得越來(lái)越小，越來(lái)越淡，最后竟消失了。那塊云好恐怖呀，哦！原來(lái)是百獸之王——“老虎”，它正在張牙舞爪地往前跑，好似去追趕小山羊……這些云真是讓我目不暇接，眼花繚亂。

小學(xué)秋天的作文8

　　我的家鄉(xiāng)南陽(yáng)是一個(gè)山水秀麗的城市，然而在這些山水之中我最喜歡的，也是我最熟悉的便是那條繞城而過(guò)的河——白河。我最喜歡它秋天美麗的樣子。

　　秋天的白河早晨是寧?kù)o的。河水綠瑩瑩的像綠翡翠一樣美麗。河面上的水鳥，河里的魚兒都像在睡覺(jué)，一動(dòng)也不動(dòng)。柳樹也好似也亭亭玉立的少女站在河邊，看著河面上的一動(dòng)一靜。這時(shí)你走近河邊就會(huì)有一種神氣清爽的感覺(jué)。

　　秋天的白河中午是熱鬧的。微風(fēng)一吹，陽(yáng)光一照，白河的河水波光蕩漾、滿星波紋。魚兒在河里自由來(lái)去，各式各樣的游船在河面上飄著，為白河增添了許多光彩。白河岸上的小草從春一直長(zhǎng)到秋，它的`數(shù)量是最多的！而且小草的顏色是金黃色的，賽過(guò)金色的麥浪。小草一簇挨著一簇，一簇?cái)D著一簇，像金色的地毯一樣，非常好看。

　　秋天的白河晚上是繽紛的。路燈開了，彩燈開了，彩燈把河面和河岸上的小路照的紅一片、紫一片、黃一片、藍(lán)一片……漂亮極啦。白河的水也在跟著一閃一閃的。橫跨在河上的十幾大橋也是五彩繽紛的，像彩虹一樣。晚上白河邊還有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是吃過(guò)晚飯散步的人，他們出來(lái)緩解一天的勞累，散心解悶。

　　這就是我家鄉(xiāng)的河——白河，它沒(méi)有黃河那樣波濤，也沒(méi)有長(zhǎng)江那樣雄偉，更沒(méi)有西湖那樣美麗。但是它就是我家鄉(xiāng)的河，我喜歡它的秋天之景！

小學(xué)秋天的作文9

　　秋姑娘穿著盛裝款款而來(lái)。她挎著大果籃，把一個(gè)個(gè)瓜果掛在枝頭，放在地里。當(dāng)然，他還不忘讓微風(fēng)姑娘為人們送去清香，報(bào)告豐收的喜悅。當(dāng)農(nóng)民伯伯得知后，臉上洋溢著幸福與滿意的微笑。

　　傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感覺(jué)無(wú)比愜意。我走在田間小路上，沒(méi)有蚊蟲的叮咬，只有撲面而來(lái)的.清香。田間的玉米也已經(jīng)成熟，個(gè)個(gè)咧著嘴，像一個(gè)個(gè)可愛的胖娃娃。微風(fēng)姑娘邁著緩緩的步子，與我并肩同行。偶爾路過(guò)果園，她便快樂(lè)地跑進(jìn)果園，為我?guī)��?lái)瓜果成熟的香甜氣息。秋菊也盛開在原野為豐收?qǐng)?bào)信，而一旁的蒲公英種子帶著對(duì)人們默默地祝福深深扎進(jìn)了泥土。

　　古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨梢姽湃藢�(duì)書深有感觸，情有獨(dú)鐘。而在我看來(lái)，這鄉(xiāng)村的田野無(wú)異于是一本多姿多彩，有著豐富知識(shí)的書，我樂(lè)此不疲的閱讀著它。每一次來(lái)都帶給我不同的新奇和驚喜。他們就像一個(gè)個(gè)精靈牽引著我，讓我不愿離去。

　　是田園風(fēng)光告訴我：牛蛙的樣子；野菊的習(xí)性；梨什么時(shí)候開花；桃子何時(shí)結(jié)果；小麥與韭菜有什么不同；家蟻與樹蟻有何差異……就如同我從一年級(jí)剛剛認(rèn)識(shí)1、2、3、和ａ、ｏ、ｅ到現(xiàn)在的會(huì)計(jì)算，能書寫。我不僅讀著書包里的書，還翻閱著田園這本包羅萬(wàn)象的巨著。就這樣，我品味著、我成長(zhǎng)著、我快樂(lè)著。

　　我愛秋天的原野！

小學(xué)秋天的作文10

　　我的家鄉(xiāng)在浙江嘉興，這里的秋天可美啦！什么？你不信，那就跟我來(lái)看看吧！

　　每年秋天的時(shí)候，家鄉(xiāng)的果園總是碩果累累。瞧：高高掛在枝頭的柿子，渾身黃燦燦的，就像一盞盞小燈籠；沉沉的`綴在葡萄藤上的那一串串紫“珍珠”，顆顆圓潤(rùn)飽滿，讓人看了就心生喜愛；咦？那咧著嘴笑的是什么？哦！原來(lái)是那酸甜可口的石榴啊！

　　提到家鄉(xiāng)的果園，就不得不提這里的田野了。秋天的田野里真是熱鬧極了：金燦燦的稻穗實(shí)在太重了，將瘦弱的稻桿都?jí)簭澚搜�，風(fēng)兒一吹，就在向我們點(diǎn)著頭，似乎在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，快救救我們，我的腰都快斷了……”這時(shí)害羞的棉花娃娃也來(lái)湊熱鬧了，它鉆出了自己堅(jiān)硬的外殼，開始熱情的和人們打招呼，好像告訴人們：“我成熟了，我成熟了，快來(lái)摘我，快來(lái)摘我……”農(nóng)民伯伯看到田野里的這派豐收景象，都樂(lè)開了懷。

　　正因?yàn)榧亦l(xiāng)的秋天這么美，孩子的笑聲也多了起來(lái)�？�，那些在鄉(xiāng)間郊游的小孩子笑的多么開心�。∷麄冇械恼�在欣賞田野間的豐收美景，有的正在對(duì)著累累的瓜果流口水，還有的正在草叢里捉蛐蛐。瞧那個(gè)捉蛐蛐的小男孩，行動(dòng)多么小心翼翼�。〉�這蛐蛐實(shí)在太警覺(jué)了，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)它的眼睛，所以小男孩最后還是失敗了！

　　這就是家鄉(xiāng)的秋天，一個(gè)豐收卻又多姿多彩的季節(jié)。

小學(xué)秋天的作文11

　　秋姑娘通過(guò)三個(gè)季節(jié)的繪畫學(xué)習(xí)，終于成為了一名舉世聞名的“畫家”。她把田野畫成了金黃色，像一片金色的海洋；把高粱的“臉蛋”涂成了紅紅的，好像一位害羞的小姑娘；把棉花涂成了雪白的，一眼望去仿佛像下雪了似的`；她還把樹葉涂成了各種顏色······

　　我來(lái)到梧桐樹下，隨地拾起一片梧桐樹葉。我細(xì)細(xì)端詳著這片樹葉：這片樹葉的邊緣十分清晰，好像小孩子張開手指的小手一個(gè)凸起，一個(gè)凹下。葉脈有粗得像一根皮筋，也有細(xì)的能賽過(guò)媽媽的頭發(fā)絲。許多條葉脈組成起來(lái)，就變成了一張營(yíng)養(yǎng)網(wǎng)，為這片樹葉輸送營(yíng)養(yǎng)，讓這片樹葉健康成長(zhǎng)。這樹葉的顏色十分好看，黃中帶綠。我抬起頭向上看，每一片樹葉都是那么與眾不同，一片相同的樹葉也看不到。陽(yáng)光十分刺眼，每一片樹葉在陽(yáng)光的照耀下顯得十分好看，像一幅美麗的油墨畫。秋風(fēng)吹了起來(lái)，讓人有一絲絲的涼意。樹葉在秋風(fēng)中跳起了舞，唱起了歌。好像在悲傷地與大叔媽媽依依不舍地告別，又好像在創(chuàng)作著《秋之歌》。下雨了，大樹和樹葉在狂風(fēng)中掙扎著，但還是有許多樹葉在狂風(fēng)暴雨中無(wú)可奈何地離開了它生活了一年的家。

　　咦，怎么有片“花瓣”在樹葉堆中呢？我撿起了那片“花瓣”，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這是一片紅色的，柔軟的樹葉。摸起來(lái)比剛才干枯的梧桐樹葉舒服多了，好像一條迷你的“手帕”。它紅得比花瓣還美，如果不看它后面的葉脈，就會(huì)以為是一片花瓣。

　　秋姑娘真厲害，大筆一揮，連樹葉都變色了！

小學(xué)秋天的作文12

　　秋天，最美麗的季節(jié)，它不象春天那樣花枝招展；不象夏天那樣烈日炎炎；也不象冬天那樣寒風(fēng)凜冽。秋天的風(fēng)給你浪漫；秋天的果送你甘甜；秋天的光給你溫暖；秋天的雨給你豪壯。

　　前些天，下了一場(chǎng)雨，這雨真是猛烈，霎時(shí)間，電閃雷鳴，雨就這樣晰晰瀝瀝的落了下來(lái)，它好象跟這個(gè)城市有深仇大恨似的，密密實(shí)實(shí)的、惡狠狠的打在這座城市上，大有亂箭穿心和槍林彈雨的恐怖意味。

　　被彈雨擊打的城市變的沉沒(méi)了，人們?cè)趤y逃，水花在四濺，污水在橫流，那霓虹燈，也失去了往日的美麗、嬌艷，在這個(gè)雨天，所有的人，都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間，望望上天，用乞求的眼神哀求到：“大雨啊，你停了吧！”

　　大雨終于停了，原本以為被大雨擊打過(guò)的'城市會(huì)變的丑陋不堪，可沒(méi)想到，那樹木變的更充郁了，那花草變的更生機(jī)勃勃了，迎面吹來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)，這天，換去了平日的烈日炎炎，迎來(lái)了非一般的秋高氣爽，這時(shí)，我恍然大悟：哦，這，是秋天來(lái)了。

　　是的，秋天來(lái)了，它來(lái)自與無(wú)數(shù)次的電閃雷鳴，這秋天，來(lái)得有點(diǎn)先聲奪人，有點(diǎn)轟轟烈烈，有點(diǎn)豪壯，有點(diǎn)霸氣。夏天逝去了，逝于一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，這夏天，逝的有點(diǎn)悲壯，有點(diǎn)慘烈，就象項(xiàng)羽，即便是落荒而死，也要死的有聲有色。

　　是啊，這一場(chǎng)暴雨，是夏和秋的分界線，在雨的這邊，是烈日炎炎的夏季，在雨的這邊，是秋高氣爽的秋季。

小學(xué)秋天的作文13

　　柿子，橘子笑聲黃，……

　　秋天是豐收的季節(jié)，遍地金閃閃，黃橙橙的，秋天的田野更是非同一般。

　　星期天媽媽帶我去找秋天，走在路上我發(fā)現(xiàn)樹上的樹葉變黃了，你瞧！一陣陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉飄飄落下，像是一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

　　我和媽媽來(lái)到了果園，看到柿子樹上掛滿了黃燦燦的果實(shí)，像給果實(shí)掛上了黃燈籠漂亮極了。我摘了一個(gè)柿子就要吃了起來(lái)，啊！這是啥味道呀滿嘴澀的`難受，媽媽笑著說(shuō)柿子剛摘下來(lái)不能吃，拿回家放軟了才好吃�！皨寢專�快看那邊也有好多柿子樹”，我激動(dòng)的趕緊跑過(guò)去，原來(lái)不是柿子是黃橙橙的橘子。果實(shí)把樹枝都?jí)簭澚搜�，看�?lái)又是一個(gè)豐收年呀！

　　在路邊的地上有各種顏色都小花，有黃的，有紅的等各種顏色�；ǘ湎裥▲B一樣有了生命�？墒瞧�偏有幾朵花朵不愿意睜開他的雙眼，去看一看那豐收的秋天。他們已經(jīng)凋謝了。有幾朵花朵含苞待放。這些花實(shí)在是太美了。我觀察一下周圍。勃勃生機(jī)充滿了生命力。我自言自語(yǔ)的說(shuō)，秋天真美呀！我在地上撿了一些樹葉和野花還有一些不知道名字的果實(shí)我和媽媽走到路邊的石頭上，也用樹葉和野花做成了一個(gè)豐收的秋天，我要把秋天帶回家。

　　秋天的田野是美好的，它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅和歡，小給小朋友們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我愛快樂(lè)的秋天。

小學(xué)秋天的作文14

　　有人喜歡鮮花盛開的春天，有人喜歡熱情如火的夏季，也有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻最鐘愛那秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。

　　星期六的下午，我和媽媽去戶外游玩。抬頭一看，天空中的白云像一朵朵棉花糖，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，白云立即飄忽不定，有的像獅子、有的像小狗、有的像小貓、還有的像一個(gè)小巨人。真是太美妙了！

　　秋風(fēng)吹過(guò)了樹木，梧桐樹的落葉像花蝴蝶一樣翩翩起舞。落葉打著轉(zhuǎn)兒，就像一個(gè)調(diào)皮的小男孩一樣嬉鬧玩耍。層層枯葉落在地上就像一張張金黃色的地毯，把樹林打扮的像皇宮一樣富麗堂皇、光彩奪目，下次我一定要拿照相機(jī)拍下留作美好的記憶。

　　秋風(fēng)吹過(guò)田野，黃燦燦的稻田就像金色的海洋。稻穗垂下了頭，好象在像農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭致謝呢！農(nóng)民伯伯看到豐收的景象，心里別提有多高興了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：這里的風(fēng)景真是太漂亮了，有機(jī)會(huì)叫同學(xué)們也來(lái)參觀參觀。

　　秋風(fēng)吹過(guò)果園，蘋果樹、橘子樹、葡萄架都已經(jīng)長(zhǎng)滿了果實(shí)。紅彤彤的蘋果就像孩子們盛開的笑臉，晶瑩剔透的葡萄就像一串串紫色的水晶珠子發(fā)著亮光，而黃澄澄的橘子就像一個(gè)個(gè)如火的小燈籠通紅。我順手拿了一個(gè)大蘋果咬了一口，真是太甜了！我興奮激動(dòng)的心情比吃了蜜還甜。

　　秋風(fēng)吹過(guò)花園，花園里到處都種滿了菊花。菊花五彩繽紛，紅的似火，白的'似雪，黃的賽金，紫的如霞。花園里十分美麗，就像來(lái)到了仙境一般，不愧是花的天堂！

　　秋風(fēng)吹過(guò)的校園，校園里正在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！各個(gè)班級(jí)的啦啦隊(duì)都在為選手加油吶喊！參賽選手一個(gè)個(gè)精神飽滿，一副勢(shì)在必得、勇奪冠軍的表情，激動(dòng)與興奮寫滿臉上。

　　秋風(fēng)吹過(guò)的地方，到處是豐收、浪漫的景象。秋天的風(fēng)景讓人看不夠，我想大聲地對(duì)你說(shuō)：我愛你！秋天。

小學(xué)秋天的作文15

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天驕陽(yáng)似火，秋天五谷豐登，冬天大雪紛飛。當(dāng)然，我最喜歡秋天了。

　　9月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，夏弟弟不見了蹤影。一到立秋，“桂花雨”就開始了。桂花沒(méi)有像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，可是它的香氣味兒真是迷人。風(fēng)一吹, “桂花雨”就下下來(lái)了。

　　松鼠在枝頭，螞蟻搬饅頭。大熊找蜂蜜，拿到回洞里。你知道我說(shuō)的是什么季節(jié)嗎？對(duì)！就是秋天！松樹跳來(lái)跳去地采松果，螞蟻在尋找食物，熊兒在找足夠的蜂蜜，把它帶進(jìn)洞穴里。

　　秋天又有什么呢？當(dāng)然是谷類、水果和大樹啦！在田野里，稻子金黃金黃的，像士兵穿著的黃金鎧甲；高粱火紅火紅的，像喝了過(guò)量的酒的老爺爺；還有大豆，俗話說(shuō)：“大豆搖鈴千里金。”......蘋果在樹上嚷嚷，說(shuō)它要一件紅大衣，橘子在樹上嚷嚷，說(shuō)它要穿一件橘色的棉襖。家里的'石榴樹慢慢地長(zhǎng)出綠色的果實(shí)，然后變成黃色，再變成紅色。它像一個(gè)個(gè)帶著皇冠的小姑娘向我們微笑......楓葉紅了,落了,像一只只鮮艷的蝴蝶在翩翩起舞,銀杏葉黃了，像一把把小扇子在樹上扇動(dòng)。

　　我去池塘邊，以為荷花都謝了，誰(shuí)知荷花開得比夏天的更紅，這一朵漂亮，那一朵也漂亮，仿佛一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞。剛下過(guò)雨，雨水像一顆顆珍珠在荷葉上滾動(dòng)。

　　我喜歡秋天，喜歡“桂花雨”，喜歡小動(dòng)物，喜歡這一切！

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