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小學(xué)秋天的作文

時(shí)間:2024-01-06 16:20:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)秋天的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)秋天的作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)秋天的作文

小學(xué)秋天的作文1

  漫步于林蔭小道間,一陣陣微風(fēng)已帶來了絲絲涼意。秋,你終究還是無聲無息地來了。

  不同于其它三季,你似乎更溫柔,一絲絲清涼的風(fēng)拂過臉龐,吹去了夏的躁熱,沒有了冬的寒冷,一切都是靜靜地,悄悄的,不給人以一絲察覺,好一個(gè)安靜的秋。

  隨著初秋的到來,大地也換上了金色的新裝。生活之中,我無意中發(fā)現(xiàn),與往日不同的是,碧綠的草坪中,有一簇小草正慢慢枯黃。我不禁仔細(xì)觀察起來,它黃中帶了點(diǎn)綠,草尖已卷縮起來,樣子稍有些滑稽,而其他的草,好似受了它的影響,都有些泛黃了。樹上的黃葉紛紛翩落,總有一天,它們會(huì)腐爛,化成一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)份,回報(bào)以大樹,它的'一生中,大樹給予了它營(yíng)養(yǎng),現(xiàn)在,正是回報(bào)的時(shí)候了!

  我們難道不是如此嗎?在我們年幼之時(shí),父母用最好的、最珍貴的給了我們,而我們長(zhǎng)大以后,是否要像葉子一樣來回報(bào)他們呢?

  古今中外,似乎詩人也更偏愛于秋,他們偏愛秋的地方也各不相同,如王維的《山居秋瞑》空山新雨后,天氣晚來秋。這不更說明了詩人偏愛于秋那涼爽的氣候,而杜牧的《山行》停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,則與王維的《山居秋瞑》大為不同了,杜牧更偏愛于秋日中那火紅的楓葉……可見,秋更是讓詩人們多么迷戀!

  啊,秋,我愛你,愛你的安靜,愛你的美。

小學(xué)秋天的作文2

  夏伯伯慢慢地離開,秋姑娘匆匆到來,我們的校園在不知不覺中也有了變化。

  我一跨進(jìn)校門,就看見門口由幾十盆菊花擺成了一個(gè)圓形的花壇,里層的菊花枝繁葉茂,枝葉間散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾,外部的菊花欣然怒放,花瓣又細(xì)又嬌嫩,微風(fēng)一吹,菊花頻頻點(diǎn)頭,在陽光的照耀下,金色的菊花顯得更加耀眼。

  秋天的半月池和夏天相比,清凈了許多,那群歡快的紅鯉魚早已不見蹤影,不知道藏到哪兒去了,偶爾有幾只浮出水面,躲在落葉底下一動(dòng)不動(dòng),不一會(huì)兒,便又沉到水底氣去了,就連平時(shí)最好客的小烏龜也沒看見,不時(shí)有一兩只探出小腦袋,瞪著我們,懶洋洋地劃動(dòng)著四肢,好像在和我們道別呢!

  穿過教學(xué)樓,你會(huì)看見一棵法國(guó)梧桐,有的葉子是半黃半綠的,枝葉間掛著一個(gè)個(gè)毛茸茸的小鈴鐺,有的葉子飄到樹媽媽的腳下,給大地披上了黃色的衣裳。

  再往前走,你會(huì)看見一棵紫荊樹,它的葉子幾乎掉光,一不留神,僅存的幾片樹葉也被秋風(fēng)偷偷地送進(jìn)了大地媽媽的懷抱,落葉不甘心,便在地下調(diào)皮的打滾,翻跟斗,跟大地媽媽在捉迷藏呢,到了最后也只得乖乖擁進(jìn)了大地媽媽那寬廣的懷抱,睡著了。

  走著走著,一股清涼的香味直往鼻子里鉆,抬頭一看,!原來是一棵香樟樹。它的樹葉密密麻麻,卻不顯擁擠,它的.果實(shí)又小又黑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆黑珍珠在陽光下閃閃發(fā)光。

  向左看,你會(huì)看見幾棵女貞樹,它的葉子還是那么翠綠,米粒般大小的果實(shí)掛在枝頭,猶如一串串小小的青葡萄。

  草坪上的小草已經(jīng)枯黃了,好像換上了金色的秋裝,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍、嬉戲,成為了草坪上一個(gè)個(gè)跳躍的音符。

  秋天的校園一片金黃,一片翠綠,我們的校園多么美麗呀!

小學(xué)秋天的作文3

  “秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃!

  “秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果!

  “秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅!

  秋天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié),它的到來象征著豐收,象征著喜悅。雖然它接近冬季,但它依然是一個(gè)讓人感到舒心的季節(jié)。

  秋天來了,一切都是秋高氣爽的樣子,天高云淡,到處都呈現(xiàn)著碩果累累的豐收喜悅之情,還有那美不可言的景象。

  街道上像鋪上了一層金地毯似的。那多彩的葉子們不舍得離開了樹媽媽,飄飄灑灑的落到了地上,它們?cè)谇镉甑南炊Y下變得更加艷麗了,一眼望去,那地面上的樹葉還在迎著秋風(fēng)微笑呢!

  都說過了夏天,花兒就都凋謝了,但“落紅不是無情物”,它將變作春泥滋養(yǎng)著大地,毫不眷戀枝頭的繁華。還有那綻放的菊花,正是秋季到來的象征。

  說到秋季,人們臉上都洋溢著豐收的喜悅。莊稼、果實(shí)都成熟了,尤其是那農(nóng)村人家,曬豆子的,打芝麻的,剝包米的地方,都能聽到歡樂的笑聲,一片豐收的`景象,使人們感到耕耘有了收獲的喜悅。

  秋季是十分可愛的。那果園樹林里,柑桔、柚子、梨、蘋果都長(zhǎng)得黃澄澄的,棗、柿子、山楂都變得紅彤彤了,這種景象讓人們覺得再勞累的耕耘,也是值得的,因?yàn)椤耙环指乓环质斋@”。

  最后一點(diǎn)就是:秋季天氣正好不冷不熱,晝夜的長(zhǎng)短也劃分得很均勻。白天常常晴空萬里,夜里星空璀璨。白天,藍(lán)天上,散播著絲絲淡淡的白云;夜里,星空上,擺滿了璀璨的星星。涼爽的風(fēng)兒吹著,樹上的葉子飄著,無論看到哪一種景象,都可以使你煩悶的心情瞬間開朗,心曠神怡。

  秋季的交響曲已經(jīng)奏響,它的美妙將陪伴你走過這個(gè)迷人的季節(jié)。

小學(xué)秋天的作文4

  秋是一首優(yōu)美的詩!秋是一幅迷人的畫!秋是一支動(dòng)聽的歌!秋是一個(gè)燦爛的童話!

  秋天的太陽就像孩子的酒窩,溫暖甜潤(rùn)。黃昏,太陽落山了,只見它慢慢地落進(jìn)西山,突然,它停止了降落,露著半張紅彤彤的小臉,似乎是舍不得這個(gè)世界,想在最后一刻,再看看這個(gè)多彩的世界。原本蔚藍(lán)的天空,被太陽染成了萬紫千紅,像披上了一件五彩繽紛的紗衣。慢慢地山的陰影,很快壓在村莊上,陰影越來越濃,漸漸與夜色混合在一起。不久,月亮出來了,這些陰影就被月色染成了銀色。

  秋天的月亮就像一只彎彎的小船,靜靜地掛在天邊。月光灑落大地,繁星發(fā)著微微的光芒。草叢中、田野里,蟋蟀、蟈蟈,一聲聲,一陣陣,一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,組成了一部宏大的秋天交響曲。

  秋天的樹林是最美好的。金黃的葉片像一只只金色的小船,它也許是想要投入大地的懷抱里才會(huì)落下的'吧?一片片金色的落葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄飄柔柔地落了下來,安安靜靜的躺在大地的懷抱里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子。我最喜歡在這毯子上行走,每走一步,就會(huì)發(fā)出“沙沙沙――”清脆的腳步聲,那聲音真是好聽啊,宛如小鳥那清脆的喉嚨發(fā)出的婉轉(zhuǎn)的曲子。

  秋天是一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的季節(jié),果園里、田野上,都能看到農(nóng)民伯伯那忙碌的身影,也能看到那果實(shí)累累的壯觀景象――紅彤彤的蘋果、黃燦燦的梨子、粉嫩嫩的桃子、高粱、谷子……秋,把豐碩的果園留給了人間,把美好的祝福留給了人間……秋的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)!

  秋,一個(gè)多么富有詩意的季節(jié)啊!

小學(xué)秋天的作文5

  秋,從古以來,便有一絲凄涼或豐收,一縷悲愴或喜悅,每每談起秋,便有一股遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)的閑適,一分在林間小路的幽香。秋,似乎就是為了緩解夏的炎熱,預(yù)享冬的冷顏。

  今日,好不容易可以遠(yuǎn)離世喧,靜享林間水流,山間鳥鳴,竹中風(fēng)吹,環(huán)抱陽光……、

  走在石板小路,發(fā)出“噠噠”的聲音,在這群山環(huán)抱的世界,別有一番清新味,踏上爬山之路,陽光的碎片鋪在石路,慢慢泛黃的樹葉也在暗示著秋的來臨,太陽在樹蔭下柔和了許多,淡淡的,暖暖的,想起了小時(shí)候依偎在父母懷里的溫暖,繞在山里的路曲折,別有一番情趣,山腰處的亭臺(tái)。走著走著,便有一股桂花香,自然的飄蕩在鼻尖,這“暗香”的源頭,究竟在哪呢?在深入些,面前便是一小片桂花林,小如星盞的花兒,就是這樣簇在一起,散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味。秋的.香,是小卻具有驚人的凝聚力。

  一片葉,緩緩落下,最終在地上睡去,它生命的逝去,是否是秋的呼喚?我不解。再望,何止是這一片葉,這兒,到處散落著的都是落葉,秋的第一個(gè)腳印,便是踏著那葉兒來的吧。秋的到來,是美的卻又凄慘。

  鳥聲婉轉(zhuǎn),卻不見鳥影,鳥兒是怕生了么?躲在叢林間,怯怯的歌頌幾句,那婉轉(zhuǎn)清脆的歌喉,在陽光中格外動(dòng)聽,閃耀著生命的光壞,讓人充滿活力。秋的聲音,是清脆卻暗暗蘊(yùn)含著羞澀。

  流水淙淙,石水相碰,奏出一曲樂,飄渺,仿佛世外桃源般,寧靜,舒適,伸手一觸,冰涼的感覺用上心頭,多久,沒有體會(huì)到了,這種自然的舒適。秋的感覺,是舒適卻冰涼的自然。

  尋秋,尋得一場(chǎng)美,一場(chǎng)樂趣。

小學(xué)秋天的作文6

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的校園。秋天的校園就像一幅美麗的圖畫。

  八月桂花香飄十里。早晨,我邁著輕快的腳步來到學(xué)校,一陣陣清香撲鼻而來。我追隨著著陣陣的花香,來到小學(xué)北樓前的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)兩旁的花壇里種了幾棵桂花樹。桂花樹樣子笨笨的,它們沒有木棉樹那么高大、挺拔,也沒有榕樹那么茂盛。樹上長(zhǎng)了很多淡黃色的小花,有的還是花骨朵,有的含苞欲放,有的已經(jīng)開了。淡淡的清香飄散在空氣里,使人心曠神怡。

  我們的學(xué)校種了很多小葉榕樹。夏天,榕樹長(zhǎng)得非常茂盛。秋天正是落葉時(shí)節(jié),一陣涼爽的'秋風(fēng)吹來,枯黃的葉子就“刷、刷、刷……”地落下來,就像下一場(chǎng)樹葉雨,“雨”中還夾雜著“冰雹”——這是榕樹的果實(shí)。這些果實(shí)實(shí)在好看:有綠的、有黃的、有紫的、還有紅的……它們伴隨著落葉,“嘩哩嘩啦”地落下來,滿地都是。調(diào)皮的落葉總喜歡到處亂跑,雖然給值日的同學(xué)帶來了不少麻煩,但是同學(xué)們卻不厭其煩。他們不但能把校園打掃得干干凈凈,還經(jīng)常把果實(shí)撿起來玩。如果這時(shí)你在樹下打掃衛(wèi)生或玩耍,你還會(huì)聽到小鳥的歡歌。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑回教室。教室里傳來瑯瑯的讀書聲,這正是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲。

  秋天的校園真美!我愛書聲瑯瑯,充滿香氣的“書香”校園!

小學(xué)秋天的作文7

  一陣秋風(fēng)吹落了樹葉。啊,美麗的秋天來臨了。

  秋天像一位服裝設(shè)計(jì)師,把金色的大衣給了大地;把五彩繽紛的秋裝,給了果樹哥哥和菊花妹妹……秋天像一位細(xì)心的媽媽,她來到森林,看見層林盡染的大森林里正在玩耍的動(dòng)物,告訴它們“別貪玩了,冬天快來了。”小動(dòng)物們頑皮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就各自散開,回去做越冬的準(zhǔn)備了。有的挖地洞,有的蓋房子,想在冬天睡個(gè)大覺;有的搬糧食,想在冬天里吃上甜美的`食物;還有的在一起商議著究竟什么時(shí)候起飛到南方去過冬。

  秋天像一個(gè)有著雷鋒精神的阿姨。

  秋阿姨把紅色送給了蘋果,紅彤彤的蘋果就在樹枝上向我們微笑;秋阿姨把橙黃色送給了橘子,橘子就哼著豐收的小調(diào),把樹枝壓彎;秋阿姨把金黃色送給了梨子,金燦燦的梨子像一個(gè)個(gè)小金鐘,懸掛在枝頭,告訴人們,秋天來了;秋阿姨把紫色和綠色送給了葡萄,紫的如丁香,綠的如翡翠,一顆顆又大又圓,一串串掛在藤架上……秋阿姨的無私奉獻(xiàn),讓大地變成了一副副美麗的風(fēng)景畫。

  秋天也像一個(gè)能千變?nèi)f化的魔術(shù)師,帶給我們無限的神秘。

  你瞧,天邊那片云不正像渾身雪白的“小山羊”嗎?它俯著身子干什么呢?哦,原來是在吃草呀!咦,小山羊怎么走了?莫非是嫌這里的草太少,到別處去吃草了吧……小山羊變得越來越小,越來越淡,最后竟消失了。那塊云好恐怖呀,哦!原來是百獸之王——“老虎”,它正在張牙舞爪地往前跑,好似去追趕小山羊……這些云真是讓我目不暇接,眼花繚亂。

小學(xué)秋天的作文8

  我的家鄉(xiāng)南陽是一個(gè)山水秀麗的城市,然而在這些山水之中我最喜歡的,也是我最熟悉的便是那條繞城而過的河——白河。我最喜歡它秋天美麗的樣子。

  秋天的白河早晨是寧靜的。河水綠瑩瑩的像綠翡翠一樣美麗。河面上的水鳥,河里的魚兒都像在睡覺,一動(dòng)也不動(dòng)。柳樹也好似也亭亭玉立的少女站在河邊,看著河面上的一動(dòng)一靜。這時(shí)你走近河邊就會(huì)有一種神氣清爽的感覺。

  秋天的白河中午是熱鬧的。微風(fēng)一吹,陽光一照,白河的河水波光蕩漾、滿星波紋。魚兒在河里自由來去,各式各樣的游船在河面上飄著,為白河增添了許多光彩。白河岸上的小草從春一直長(zhǎng)到秋,它的`數(shù)量是最多的!而且小草的顏色是金黃色的,賽過金色的麥浪。小草一簇挨著一簇,一簇?cái)D著一簇,像金色的地毯一樣,非常好看。

  秋天的白河晚上是繽紛的。路燈開了,彩燈開了,彩燈把河面和河岸上的小路照的紅一片、紫一片、黃一片、藍(lán)一片……漂亮極啦。白河的水也在跟著一閃一閃的。橫跨在河上的十幾大橋也是五彩繽紛的,像彩虹一樣。晚上白河邊還有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是吃過晚飯散步的人,他們出來緩解一天的勞累,散心解悶。

  這就是我家鄉(xiāng)的河——白河,它沒有黃河那樣波濤,也沒有長(zhǎng)江那樣雄偉,更沒有西湖那樣美麗。但是它就是我家鄉(xiāng)的河,我喜歡它的秋天之景!

小學(xué)秋天的作文9

  秋姑娘穿著盛裝款款而來。她挎著大果籃,把一個(gè)個(gè)瓜果掛在枝頭,放在地里。當(dāng)然,他還不忘讓微風(fēng)姑娘為人們送去清香,報(bào)告豐收的喜悅。當(dāng)農(nóng)民伯伯得知后,臉上洋溢著幸福與滿意的微笑。

  傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人感覺無比愜意。我走在田間小路上,沒有蚊蟲的叮咬,只有撲面而來的.清香。田間的玉米也已經(jīng)成熟,個(gè)個(gè)咧著嘴,像一個(gè)個(gè)可愛的胖娃娃。微風(fēng)姑娘邁著緩緩的步子,與我并肩同行。偶爾路過果園,她便快樂地跑進(jìn)果園,為我?guī)砉瞎墒斓南闾饸庀ⅰG锞找彩㈤_在原野為豐收?qǐng)?bào)信,而一旁的蒲公英種子帶著對(duì)人們默默地祝福深深扎進(jìn)了泥土。

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”可見古人對(duì)書深有感觸,情有獨(dú)鐘。而在我看來,這鄉(xiāng)村的田野無異于是一本多姿多彩,有著豐富知識(shí)的書,我樂此不疲的閱讀著它。每一次來都帶給我不同的新奇和驚喜。他們就像一個(gè)個(gè)精靈牽引著我,讓我不愿離去。

  是田園風(fēng)光告訴我:牛蛙的樣子;野菊的習(xí)性;梨什么時(shí)候開花;桃子何時(shí)結(jié)果;小麥與韭菜有什么不同;家蟻與樹蟻有何差異……就如同我從一年級(jí)剛剛認(rèn)識(shí)1、2、3、和a、o、e到現(xiàn)在的會(huì)計(jì)算,能書寫。我不僅讀著書包里的書,還翻閱著田園這本包羅萬象的巨著。就這樣,我品味著、我成長(zhǎng)著、我快樂著。

  我愛秋天的原野!

小學(xué)秋天的作文10

  我的家鄉(xiāng)在浙江嘉興,這里的秋天可美啦!什么?你不信,那就跟我來看看吧!

  每年秋天的時(shí)候,家鄉(xiāng)的果園總是碩果累累。瞧:高高掛在枝頭的柿子,渾身黃燦燦的,就像一盞盞小燈籠;沉沉的`綴在葡萄藤上的那一串串紫“珍珠”,顆顆圓潤(rùn)飽滿,讓人看了就心生喜愛;咦?那咧著嘴笑的是什么?哦!原來是那酸甜可口的石榴!

  提到家鄉(xiāng)的果園,就不得不提這里的田野了。秋天的田野里真是熱鬧極了:金燦燦的稻穗實(shí)在太重了,將瘦弱的稻桿都?jí)簭澚搜,風(fēng)兒一吹,就在向我們點(diǎn)著頭,似乎在對(duì)我們說:“小朋友,快救救我們,我的腰都快斷了……”這時(shí)害羞的棉花娃娃也來湊熱鬧了,它鉆出了自己堅(jiān)硬的外殼,開始熱情的和人們打招呼,好像告訴人們:“我成熟了,我成熟了,快來摘我,快來摘我……”農(nóng)民伯伯看到田野里的這派豐收景象,都樂開了懷。

  正因?yàn)榧亦l(xiāng)的秋天這么美,孩子的笑聲也多了起來?,那些在鄉(xiāng)間郊游的小孩子笑的多么開心!他們有的正在欣賞田野間的豐收美景,有的正在對(duì)著累累的瓜果流口水,還有的正在草叢里捉蛐蛐。瞧那個(gè)捉蛐蛐的小男孩,行動(dòng)多么小心翼翼啊!但這蛐蛐實(shí)在太警覺了,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過它的眼睛,所以小男孩最后還是失敗了!

  這就是家鄉(xiāng)的秋天,一個(gè)豐收卻又多姿多彩的季節(jié)。

小學(xué)秋天的作文11

  秋姑娘通過三個(gè)季節(jié)的繪畫學(xué)習(xí),終于成為了一名舉世聞名的“畫家”。她把田野畫成了金黃色,像一片金色的海洋;把高粱的“臉蛋”涂成了紅紅的,好像一位害羞的小姑娘;把棉花涂成了雪白的,一眼望去仿佛像下雪了似的`;她還把樹葉涂成了各種顏色······

  我來到梧桐樹下,隨地拾起一片梧桐樹葉。我細(xì)細(xì)端詳著這片樹葉:這片樹葉的邊緣十分清晰,好像小孩子張開手指的小手一個(gè)凸起,一個(gè)凹下。葉脈有粗得像一根皮筋,也有細(xì)的能賽過媽媽的頭發(fā)絲。許多條葉脈組成起來,就變成了一張營(yíng)養(yǎng)網(wǎng),為這片樹葉輸送營(yíng)養(yǎng),讓這片樹葉健康成長(zhǎng)。這樹葉的顏色十分好看,黃中帶綠。我抬起頭向上看,每一片樹葉都是那么與眾不同,一片相同的樹葉也看不到。陽光十分刺眼,每一片樹葉在陽光的照耀下顯得十分好看,像一幅美麗的油墨畫。秋風(fēng)吹了起來,讓人有一絲絲的涼意。樹葉在秋風(fēng)中跳起了舞,唱起了歌。好像在悲傷地與大叔媽媽依依不舍地告別,又好像在創(chuàng)作著《秋之歌》。下雨了,大樹和樹葉在狂風(fēng)中掙扎著,但還是有許多樹葉在狂風(fēng)暴雨中無可奈何地離開了它生活了一年的家。

  咦,怎么有片“花瓣”在樹葉堆中呢?我撿起了那片“花瓣”,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這是一片紅色的,柔軟的樹葉。摸起來比剛才干枯的梧桐樹葉舒服多了,好像一條迷你的“手帕”。它紅得比花瓣還美,如果不看它后面的葉脈,就會(huì)以為是一片花瓣。

  秋姑娘真厲害,大筆一揮,連樹葉都變色了!

小學(xué)秋天的作文12

  秋天,最美麗的季節(jié),它不象春天那樣花枝招展;不象夏天那樣烈日炎炎;也不象冬天那樣寒風(fēng)凜冽。秋天的風(fēng)給你浪漫;秋天的果送你甘甜;秋天的光給你溫暖;秋天的雨給你豪壯。

  前些天,下了一場(chǎng)雨,這雨真是猛烈,霎時(shí)間,電閃雷鳴,雨就這樣晰晰瀝瀝的落了下來,它好象跟這個(gè)城市有深仇大恨似的,密密實(shí)實(shí)的、惡狠狠的打在這座城市上,大有亂箭穿心和槍林彈雨的恐怖意味。

  被彈雨擊打的城市變的沉沒了,人們?cè)趤y逃,水花在四濺,污水在橫流,那霓虹燈,也失去了往日的美麗、嬌艷,在這個(gè)雨天,所有的人,都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間,望望上天,用乞求的眼神哀求到:“大雨啊,你停了吧!”

  大雨終于停了,原本以為被大雨擊打過的'城市會(huì)變的丑陋不堪,可沒想到,那樹木變的更充郁了,那花草變的更生機(jī)勃勃了,迎面吹來習(xí)習(xí)涼風(fēng),這天,換去了平日的烈日炎炎,迎來了非一般的秋高氣爽,這時(shí),我恍然大悟:哦,這,是秋天來了。

  是的,秋天來了,它來自與無數(shù)次的電閃雷鳴,這秋天,來得有點(diǎn)先聲奪人,有點(diǎn)轟轟烈烈,有點(diǎn)豪壯,有點(diǎn)霸氣。夏天逝去了,逝于一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,這夏天,逝的有點(diǎn)悲壯,有點(diǎn)慘烈,就象項(xiàng)羽,即便是落荒而死,也要死的有聲有色。

  是啊,這一場(chǎng)暴雨,是夏和秋的分界線,在雨的這邊,是烈日炎炎的夏季,在雨的這邊,是秋高氣爽的秋季。

小學(xué)秋天的作文13

  柿子,橘子笑聲黃,……

  秋天是豐收的季節(jié),遍地金閃閃,黃橙橙的,秋天的田野更是非同一般。

  星期天媽媽帶我去找秋天,走在路上我發(fā)現(xiàn)樹上的樹葉變黃了,你瞧!一陣陣風(fēng)吹來,樹葉飄飄落下,像是一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

  我和媽媽來到了果園,看到柿子樹上掛滿了黃燦燦的果實(shí),像給果實(shí)掛上了黃燈籠漂亮極了。我摘了一個(gè)柿子就要吃了起來,!這是啥味道呀滿嘴澀的`難受,媽媽笑著說柿子剛摘下來不能吃,拿回家放軟了才好吃。“媽媽,快看那邊也有好多柿子樹”,我激動(dòng)的趕緊跑過去,原來不是柿子是黃橙橙的橘子。果實(shí)把樹枝都?jí)簭澚搜,看來又是一個(gè)豐收年呀!

  在路邊的地上有各種顏色都小花,有黃的,有紅的等各種顏色;ǘ湎裥▲B一樣有了生命?墒瞧袔锥浠ǘ洳辉敢獗犻_他的雙眼,去看一看那豐收的秋天。他們已經(jīng)凋謝了。有幾朵花朵含苞待放。這些花實(shí)在是太美了。我觀察一下周圍。勃勃生機(jī)充滿了生命力。我自言自語的說,秋天真美呀!我在地上撿了一些樹葉和野花還有一些不知道名字的果實(shí)我和媽媽走到路邊的石頭上,也用樹葉和野花做成了一個(gè)豐收的秋天,我要把秋天帶回家。

  秋天的田野是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡,小給小朋友們帶來了無窮的快樂,我愛快樂的秋天。

小學(xué)秋天的作文14

  有人喜歡鮮花盛開的春天,有人喜歡熱情如火的夏季,也有人喜歡雪花飛舞的冬天,而我卻最鐘愛那秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。

  星期六的下午,我和媽媽去戶外游玩。抬頭一看,天空中的白云像一朵朵棉花糖,一陣秋風(fēng)吹過,白云立即飄忽不定,有的像獅子、有的像小狗、有的像小貓、還有的像一個(gè)小巨人。真是太美妙了!

  秋風(fēng)吹過了樹木,梧桐樹的落葉像花蝴蝶一樣翩翩起舞。落葉打著轉(zhuǎn)兒,就像一個(gè)調(diào)皮的小男孩一樣嬉鬧玩耍。層層枯葉落在地上就像一張張金黃色的地毯,把樹林打扮的像皇宮一樣富麗堂皇、光彩奪目,下次我一定要拿照相機(jī)拍下留作美好的記憶。

  秋風(fēng)吹過田野,黃燦燦的稻田就像金色的海洋。稻穗垂下了頭,好象在像農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭致謝呢!農(nóng)民伯伯看到豐收的景象,心里別提有多高興了。我自言自語地說:這里的風(fēng)景真是太漂亮了,有機(jī)會(huì)叫同學(xué)們也來參觀參觀。

  秋風(fēng)吹過果園,蘋果樹、橘子樹、葡萄架都已經(jīng)長(zhǎng)滿了果實(shí)。紅彤彤的蘋果就像孩子們盛開的笑臉,晶瑩剔透的葡萄就像一串串紫色的水晶珠子發(fā)著亮光,而黃澄澄的橘子就像一個(gè)個(gè)如火的小燈籠通紅。我順手拿了一個(gè)大蘋果咬了一口,真是太甜了!我興奮激動(dòng)的心情比吃了蜜還甜。

  秋風(fēng)吹過花園,花園里到處都種滿了菊花。菊花五彩繽紛,紅的似火,白的'似雪,黃的賽金,紫的如霞。花園里十分美麗,就像來到了仙境一般,不愧是花的天堂!

  秋風(fēng)吹過的校園,校園里正在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!各個(gè)班級(jí)的啦啦隊(duì)都在為選手加油吶喊!參賽選手一個(gè)個(gè)精神飽滿,一副勢(shì)在必得、勇奪冠軍的表情,激動(dòng)與興奮寫滿臉上。

  秋風(fēng)吹過的地方,到處是豐收、浪漫的景象。秋天的風(fēng)景讓人看不夠,我想大聲地對(duì)你說:我愛你!秋天。

小學(xué)秋天的作文15

  春天萬物復(fù)蘇,夏天驕陽似火,秋天五谷豐登,冬天大雪紛飛。當(dāng)然,我最喜歡秋天了。

  9月一到,就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來,夏弟弟不見了蹤影。一到立秋,“桂花雨”就開始了。桂花沒有像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,可是它的香氣味兒真是迷人。風(fēng)一吹, “桂花雨”就下下來了。

  松鼠在枝頭,螞蟻搬饅頭。大熊找蜂蜜,拿到回洞里。你知道我說的是什么季節(jié)嗎?對(duì)!就是秋天!松樹跳來跳去地采松果,螞蟻在尋找食物,熊兒在找足夠的蜂蜜,把它帶進(jìn)洞穴里。

  秋天又有什么呢?當(dāng)然是谷類、水果和大樹啦!在田野里,稻子金黃金黃的,像士兵穿著的黃金鎧甲;高粱火紅火紅的,像喝了過量的酒的老爺爺;還有大豆,俗話說:“大豆搖鈴千里金!......蘋果在樹上嚷嚷,說它要一件紅大衣,橘子在樹上嚷嚷,說它要穿一件橘色的棉襖。家里的'石榴樹慢慢地長(zhǎng)出綠色的果實(shí),然后變成黃色,再變成紅色。它像一個(gè)個(gè)帶著皇冠的小姑娘向我們微笑......楓葉紅了,落了,像一只只鮮艷的蝴蝶在翩翩起舞,銀杏葉黃了,像一把把小扇子在樹上扇動(dòng)。

  我去池塘邊,以為荷花都謝了,誰知荷花開得比夏天的更紅,這一朵漂亮,那一朵也漂亮,仿佛一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞。剛下過雨,雨水像一顆顆珍珠在荷葉上滾動(dòng)。

  我喜歡秋天,喜歡“桂花雨”,喜歡小動(dòng)物,喜歡這一切!

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