的六一兒童節(jié)作文600字4篇[優(yōu)]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

的六一兒童節(jié)作文600字 篇1

　　記憶猶如一張巨大的網(wǎng)，捕捉了生活中每一件酸，甜�？�，辣的往事，往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了，但有一件刻骨銘心的事情令我終身難忘！每當(dāng)想起這件事時(shí)我心里便有一種說(shuō)不出的歡喜！

　　記得那時(shí)，我剛進(jìn)班級(jí)，不禁大吃一驚，整個(gè)班級(jí)煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫(xiě)著“歡慶六一”四個(gè)大字。字旁邊有美麗的插圖。呵！窗戶上，墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶，粉紅的，湛藍(lán)的，淺黃的，淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶，穿梭在寬闊的班級(jí)中。

　　兩位老師笑容滿面的.走進(jìn)教室里，先說(shuō)了心里的愉快，最后說(shuō)了對(duì)大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺(tái)，開(kāi)始了我們“四【一】班聯(lián)歡會(huì)”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯，蘭思穎，蘇欣，王雨欣，盧芝靈來(lái)比賽。Music響了起來(lái)，五位女生在四個(gè)凳子外轉(zhuǎn)圈圈�！巴�！”在班長(zhǎng)黃潔的一聲令下，這五位女生開(kāi)始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快，馬上就搶下了一個(gè)凳子。呀！盧芝靈因?yàn)樘�緊張，竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了，她到班長(zhǎng)那領(lǐng)了兩顆糖。坐回位子上，臉上有了一種不服輸?shù)谋砬�。比賽持續(xù)著，冠軍誕生了，是蘇欣。她自豪地走上講臺(tái)領(lǐng)了三顆糖，帶著高興的表情回到座位上……

　　輪到表演節(jié)目的時(shí)間了，林航弘表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”，他那流暢的動(dòng)作，好像是位厲害的雙節(jié)棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝，蘇欣，嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿，仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……

　　這天過(guò)得真快啊！我多么希望這天永遠(yuǎn)不要結(jié)束�。�

的六一兒童節(jié)作文600字 篇2

　　今年的六一兒童節(jié)與往年不同，孫老師帶我們?nèi)チ吮逼敝�青部落舉行“醉心山水間，快樂(lè)過(guò)童年”親子活動(dòng)，給了我們一個(gè)別開(kāi)生面的快樂(lè)六一，讓我們追朔到父母的年輕歲月，留一段終身難忘的回憶！

　　車(chē)窗外青山悠悠，到處生機(jī)勃勃，一幅水墨丹青長(zhǎng)畫(huà)卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著興奮又期盼的心情，我們?yōu)⑾乱宦窔g笑。

　　我們剛到知青部落門(mén)口，一只黃色的狗在興奮地?fù)u著尾巴叫，好像在歡迎我們！我仔細(xì)觀察這個(gè)院落，它位于半山坡上，東臨清澈的河水，西靠碧綠的青山。簡(jiǎn)陋的房子，陳舊的擺設(shè)，畫(huà)著毛主席頭像寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)的圍墻，還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時(shí)代印記。

　　接下來(lái)，我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的訪客們開(kāi)始忙碌了，爸爸們忙著生炭，支帳篷，媽媽們忙著串串，擺桌。我們這群小家伙拉著手，跑來(lái)跑去，一會(huì)被烤全羊的香味吸引過(guò)去，一會(huì)又被小伙伴們的笑聲招呼過(guò)來(lái)……

　　接下來(lái)是篝火晚會(huì)，爸爸媽媽在烤各種各樣的'肉串和蔬菜，我們則一邊吃著一邊觀看精彩的文藝節(jié)目，我還和肖然一起跳了段新疆舞，一半年多沒(méi)跳了，有點(diǎn)生疏，但我還是堅(jiān)持把自己的舞姿完整地展現(xiàn)出來(lái)，心里挺有成就感的！

　　文藝演出結(jié)束后，院子中間燃起熊熊篝火，映紅了知青部落的上空。我們點(diǎn)燃了煙花和鉆天猴，一聲聲尖銳的聲音打破沉靜，，一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著篝火，跳起歡樂(lè)的舞蹈。尖叫著，狂歡著，好一個(gè)難忘的不眠之夜！

　　一陣陣布谷鳥(niǎo)的叫聲，還有雞鳴鴨叫，喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動(dòng)更是豐富多彩，高潮跌起。我們品嘗了農(nóng)家菜，游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排，撐一支長(zhǎng)篙尋夢(mèng)，讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里我們撕名牌，拔河，推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的，可刺激可開(kāi)心了！我還得到了一個(gè)大風(fēng)車(chē)呢！

　　醉心山水間，快樂(lè)過(guò)童年，我感謝孫老師給我們創(chuàng)造這么開(kāi)心的節(jié)日活動(dòng)，我感謝媽媽百忙中陪我一起過(guò)六一。今年的六一兒童節(jié)讓我終身難忘……

的六一兒童節(jié)作文600字 篇3

　　三歲的兒童節(jié)

　　我正在幼兒園哩！那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了，爸爸還帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩，去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇�。�

　　六歲的兒童節(jié)

　　節(jié)那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開(kāi)展了慶�；顒�(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊，看得我笑意大開(kāi)�？赐旯�(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間，家人帶我出去吃飯，又幫我買(mǎi)新衣服，新玩具，快樂(lè)極了。

　　九歲的兒童節(jié)

　　是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽?zhuān)�露出了天使般的`微笑。似乎對(duì)我很滿意。我也由衷地笑著。

　　十二歲的兒童節(jié)

　　這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了，在與小學(xué)畢業(yè)之季，咱班開(kāi)了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著，演著節(jié)目。大家還完了許多游戲，瘋狂地?zé)嵛柚�，最后大家手牽手，再也沒(méi)有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái)，連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

　　十三歲的兒童節(jié)

　　這個(gè)六一，我孤獨(dú)地呆在家里，目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著，臉上帶著的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

　　我明白了；我已經(jīng)長(zhǎng)大了；兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。

的六一兒童節(jié)作文600字 篇4

　　為了慶祝6月1日，我們學(xué)校提前舉行了慶祝6月1日的活動(dòng)。

　　6月1日，陽(yáng)光明媚，我懷著極大的興趣來(lái)到學(xué)校。校園里興高采烈，所有的班級(jí)都穿著漂亮。

　　黑板是學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的氣球平臺(tái)，我們開(kāi)心地唱歌跳舞...

　　9點(diǎn)20分，我們節(jié)目中的一些同學(xué)都化了妝，焦急地排練他們的節(jié)目。

　　十點(diǎn)鐘，聚會(huì)開(kāi)始了，兩位主持人興高采烈地走上舞臺(tái)。其中一個(gè)是劉儀軒，她穿著校服，留著長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著瓜子臉，是一個(gè)非常漂亮的女孩，在我們班成績(jī)優(yōu)異。她不僅是主人，也是我的好朋友。

　　第一個(gè)節(jié)目是由孫棋、劉淇和孫夢(mèng)瑤表演的“彩色翅膀”。我看見(jiàn)他們站在舞臺(tái)中央，穿著夏天的短裙，都興高采烈，唱得很動(dòng)聽(tīng)。

　　后來(lái)，《象山打鼓》、《讓我們蕩雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目相繼上演。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地讓觀眾中的學(xué)生們像鍋的`爆炸一樣活躍。我的手疼，甚至我的臉都出汗了，但我不在乎...

　　輪到我們了。我?guī)е�緊張的心情和周燕一前一后走出了舞臺(tái)。鼓起勇氣，我開(kāi)始跳舞唱歌:“平原上無(wú)邊無(wú)際的草，每一季都來(lái)來(lái)去去……”

　　由于緊張，我在舞蹈中犯了一個(gè)錯(cuò)誤。幸運(yùn)的是，周燕很快提醒了我，我及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤。一瞬間，我的臉變紅了。慢慢地，舞蹈做得很好，我逐漸進(jìn)入角色。我也不緊張。我全身心地投入到我們表演的舞蹈中。每次我們跳到一個(gè)美麗的地方，舞臺(tái)下面的"觀眾"都"哇……"地發(fā)出一聲贊嘆。后來(lái)，我們兩人流利而出色地表演了舞蹈《美麗的蝴蝶》。

　　精彩的節(jié)目還在繼續(xù)，學(xué)生們的歡呼和掌聲還在繼續(xù)，我們開(kāi)心地笑著...

　　11點(diǎn)20分，聚會(huì)結(jié)束了，學(xué)生們排成整齊的一行不情愿地離開(kāi)了教室。哦，天��！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的“六一”和快樂(lè)的“六一”。

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