六一兒童節(jié)小學(xué)作文【精華8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1
我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動(dòng),當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。每人一張表,此時(shí)上面寫著活動(dòng)的名字,后面畫五角星,第一個(gè)活動(dòng):跳蚤市場(chǎng),是物物交換,我們沒有換的.東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)檎l都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個(gè)五角星。
之后的項(xiàng)目和媽媽一齊做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”,一個(gè)人當(dāng)盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快,第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我,此時(shí)第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。
幫忙別人,快樂自己。
活動(dòng)結(jié)束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個(gè)難忘的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2
今天是國際六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
清晨我很早就起床,像往日一樣。開始復(fù)習(xí)功課,
數(shù)學(xué)我復(fù)習(xí)了一些題目,有一些題型還沒有掌握,我要抓緊復(fù)習(xí),迎接考試。
外公很早就預(yù)定了節(jié)日的午餐。中午十二點(diǎn)我們一家人來到了鐘樓《德發(fā)長(zhǎng)餃子館》。我們定的是《餃子宴》。上到二樓,我們坐在靠窗邊,環(huán)境優(yōu)雅的位置,這里能看到鐘鼓樓廣場(chǎng)。
很快一道道菜,一籠籠蒸餃,一盤盤餃子把桌子擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。不同的菜,不同的顏色。不同的餡,不同的味道,這頓飯真是色香味俱全。∽詈笊系氖切』疱。這道菜是慈禧太后曾經(jīng)品嘗后很喜歡的.
食物。服務(wù)員阿姨給我們講了每一道菜的典故,可惜我忙著品嘗,根本顧不上聽講解。媽媽批評(píng)了我,以后我要注意。
六一節(jié)只有一天,很快就結(jié)束了。美好的記憶將伴隨著我們每一天的幸福生活!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)終于到來了,我真是激動(dòng)不已,開心極了。
上午先舉行了“六一”慶;顒(dòng),下午就是自由活動(dòng)時(shí)間了。
我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會(huì)兒隊(duì)后,終于輪到我了。等裁判說開始后,我就開始穿了?墒牵┑揭话氲臅r(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)穿不進(jìn)去了。后來才發(fā)現(xiàn),原來是穿反了。于是,我就趕緊弄好,重新開始穿。這時(shí),旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)人穿好了。于是,我就著急了,埋下頭奮力地穿!3個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)!薄昂昧耍 蔽医辛艘宦。這時(shí),我看到所有人都已經(jīng)穿好了,所以我是最后一名,得到了一本小本子。后來,我又玩了倒著做,就是裁判說什么,你就得照她說的反著做。最后,我得了冠軍,獲得了一本漂亮的`、方形的、厚厚的小本子。后來,我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后,就回教室了。
“六一”兒童節(jié)真好。∥艺嫦M焯於际恰傲弧眱和(jié)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),陽光明媚,和風(fēng)輕輕的吹拂著,我的心情如天氣一樣清新、愉快。
來到教室,陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂的交談,吃著自己喜愛的'零食。
聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕,作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān),但我還是落落大方地走上講臺(tái),我們四位主持人深情的朗誦著開場(chǎng)白,每一句話都感染了在場(chǎng)的每位同學(xué),開場(chǎng)白結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí),同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞,做著各種優(yōu)美的動(dòng)作,一會(huì)兒來了個(gè)波浪,一會(huì)兒來了個(gè)踢腿,一會(huì)兒又用蘭花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。
其次就是小提琴獨(dú)奏。張茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚(yáng)的琴聲在教室里回旋,時(shí)而如涓涓細(xì)流,時(shí)而如驚濤拍岸,節(jié)奏時(shí)急時(shí)緩,同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇5
兒童節(jié),其意為兒童的節(jié)日,兒童們歡樂玩耍,大吃大喝,美好得像在天堂上,只可惜對(duì)我這種老兒童來說,只不過是媽媽可以讓我吃肯德基而已。
我上幼兒園時(shí),每到兒童節(jié),整個(gè)幼兒園全是氣球和卡通人物,體育館成了游樂園,里面全是游戲項(xiàng)目,玩一個(gè)蓋個(gè)印章,集齊所有印章?lián)Q終極大獎(jiǎng),我還記得有一次,我成了全園前十個(gè)完成所有項(xiàng)目的人,一個(gè)阿姨給了我一個(gè)大盒樂高,我現(xiàn)在還留著。
上了小學(xué),原本該讓兒童自由支配的下午成了表演時(shí)間,兒童苦苦排練后演出,居然演給大人看,這還是兒童節(jié)嗎?
到了高年級(jí),兒童節(jié)只不過是放半天假,老師還用放半天假這個(gè)理由,給我們布置成噸作業(yè),兒童節(jié)不是兒童的節(jié)日嗎?為什么被老師和家長(zhǎng)控制了呢?
今年兒童節(jié),老師用沒作業(yè)這個(gè)理由,搶走了美術(shù)課,兒童節(jié)本來就應(yīng)該沒作業(yè),被控制的'節(jié)日,還算是節(jié)日嗎?
我開始懷疑自己不是真兒童,是一個(gè)小點(diǎn)的工薪族,天天起早趕去“公司”,去晚了要被“領(lǐng)導(dǎo)”罰站,太陽時(shí)把所有員工叫下樓,聽“公司老總”講話,“工作”時(shí)若不認(rèn)真,休息時(shí)間要留下“加班”,回要還有“領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),”寫“報(bào)告”呀,填“表格”呀,有事還要備戰(zhàn)“技能考試”,到家還要被家庭干部逼著自己申請(qǐng)“加班”,周末還去聽“講座”,一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒有,這就是大人所說的美好童年嗎?
說多了都是淚,珍惜最后的兒童節(jié)吧!青年節(jié)連半天假也不放。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇6
今天,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當(dāng)上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。
六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái),我們分別作了自我介紹,然后開始報(bào)節(jié)目。這里面的節(jié)目,永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适,這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印像也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年
這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點(diǎn)。但是,我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候,我的.心情十分緊張,在臺(tái)上,就好像是闖進(jìn)了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺(tái)上,我勇于面對(duì)所有的觀眾,面對(duì)他們,好像就是面對(duì)自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),快樂2班的孩子們,老師首先祝你們六一兒童節(jié)快樂!
今年的六一有著特別的意義,遠(yuǎn)在千里之外的四川汶川有無數(shù)的小伙伴,失去了親人,失去了健康,失去了家園,失去了學(xué)校,他們?cè)?.12那一天懂得了愛的博大,懂得了堅(jiān)強(qiáng)、快樂地活下去才是災(zāi)難過后的浴火重生,他們的勇敢、堅(jiān)韌讓我們動(dòng)容,這樣快樂的節(jié)日更應(yīng)該屬于他們,老師希望你們能和我一起祝福他們?cè)缛諗[脫災(zāi)難的陰影,重拾快樂的童年!
什么樣的六一兒童節(jié)才是最有意義,那以忘懷 的'?老師有一個(gè)建議,希望你們從今天開始,每天少吃一根雪糕,為災(zāi)區(qū)的同學(xué)買下兩支鉛筆;節(jié)約使用自己的作業(yè)本,把省下的本子保存好送給災(zāi)區(qū)的小伙伴……積少成多,也許我們可以用自己的力量幫助那些需要幫助的人!
災(zāi)難過后這個(gè)快樂的節(jié)日使我們學(xué)會(huì)了愛身邊的人,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜!47個(gè)快樂的精靈,47雙飛翔的翅膀,47份美麗的未來,從這個(gè)六一開始,為自己歌唱,為快樂歌唱,更要為祖國歌唱!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇8
充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng),度過快樂的每一天!
有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝!傲弧保嗑邸傲弧!
一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時(shí)節(jié)假日,除去816小時(shí)你在吃飯,再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會(huì)悶悶不樂。朋友,動(dòng)起來吧,Let’sgo!
“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂?傊,“六一”將令你無比激動(dòng),無比快樂!
在這個(gè)六一,我許下三個(gè)愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),我第一個(gè)愿望給他們,愿他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;我的第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子,愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱埃】悼鞓返纳睿?/p>
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節(jié)
一顆顆晶瑩剔透
純潔無比的`心翼翼的綻開
翠綠色的幕幔緩緩開啟
舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細(xì)訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍(lán)如水
是誰用潤濕的紅手帕
捂住自己激動(dòng)的眼
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