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豁然開朗作文(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的豁然開朗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豁然開朗作文1
二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的“太平演說家”活動(dòng)，我也參加了，每每回想起恍如昨日。
那時(shí)是夏天，我穿了一個(gè)粉色的裙子，化了漂亮的妝容，自信滿滿的準(zhǔn)備表演。由于太緊張，在那天，我連續(xù)摔了5次跤，哎呀！都是怯場(chǎng)惹的“禍”！直到現(xiàn)在愈合后的疤還清晰可見。
到了表演的場(chǎng)地后，我的'手心里全是汗，心都快跳到嗓子眼了，步履蹣跚的上到六樓，在門口領(lǐng)到號(hào)碼牌，看著貼在胸前的23號(hào)，我激動(dòng)得話都快說不出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)也坐臥不安。我一會(huì)怕忘詞，一會(huì)兒又怕表演時(shí)動(dòng)作不“標(biāo)準(zhǔn)”。
時(shí)間飛快，不一會(huì)兒就輪到我了，我還是不敢上臺(tái)演講，這時(shí)老師向我投來(lái)贊許的目光，在老師的鼓勵(lì)下，我大步流星的走上舞臺(tái)。在臺(tái)下同學(xué)們稀稀拉拉的掌聲中，我開始了演講，沒想到我的表演贏得了在場(chǎng)觀眾此起彼伏的掌聲。
感謝同學(xué)們的鼓勵(lì)，感謝老師贊許的目光，使我不再緊張，戰(zhàn)勝了自我。
那一刻，我豁然開朗。感覺外面的天空是那樣的藍(lán)，空氣是那樣的清新。那幾天，我都沉浸在老師贊許的目光中。
豁然開朗作文2
最近兩天個(gè)人的情緒低落到了極點(diǎn)。不算莫名，但的確是讓我精疲力竭。于是，很多朋友總是小心翼翼的刺探“好點(diǎn)了嗎？”一旦發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不對(duì)，于是全都“惹不起躲得起”了！ 時(shí)至今日，仍是寡寡欲歡，不能自禁。疏于梳理情緒，疏于傾訴不耐。只是在靜靜的等待一句話，哪怕是一通臭罵。于是，他就無(wú)奈的說“看你的.文章應(yīng)該是個(gè)很看得開的人，怎么會(huì)這樣！”
是啊，怎么會(huì)這樣！忽然莞爾。心境豁然。你我皆有三千煩惱絲，怎不會(huì)這樣！原來(lái)不能釋懷的是自己不能夠很快調(diào)節(jié)自己的心緒，原來(lái)介意的是自己內(nèi)心不能平息，原來(lái)不能理解的是自己不能淡然平和。。。。這又如何？凡世塵間一粒沙，來(lái)去皆在造化。佛法無(wú)邊，不一樣忍受孤寂之苦？道行千年，不一樣承耐清貧之寒？
萬(wàn)般事情本就隨心，有些人本就隨緣，你我凡人亦能隨性，這是幸福。于是，心中忽然升起一股熱浪，就算是霎那的沸騰，不也能溫暖很久！所以，就算自己再難過，也要給自己溫暖和力量。哪怕是懶懶的無(wú)奈，不一樣能安穩(wěn)淡然？靜靜等待是苦楚，默默無(wú)奈是苦楚，不如散散漫漫的隨他而去��！
豁然開朗作文3
我們學(xué)校操場(chǎng)上有一排桂花樹，它們?cè)栽诓賵?chǎng)旁。春天，它吸收土壤的營(yíng)養(yǎng)，為自己儲(chǔ)藏養(yǎng)分。夏天，桂樹用它那粗壯的枝干和茂盛的葉子幫我們遮風(fēng)擋雨。秋天，桂樹變向我們展示了它全部的美麗。雖然桂樹種在操場(chǎng)上，但是一走進(jìn)校園，依然聞得到陣陣清香，令人心曠神怡，還有很多桂花落在地上，好像鋪上了一層金黃色的地毯。到了冬天，桂樹就蓋上了一塊雪白的'棉被，和其他樹一樣，進(jìn)入了冬眠。
桂花樹是我傾訴煩惱的伙伴。
有一次，我有一題錯(cuò)題沒有訂正，被媽媽檢查出來(lái)，她教導(dǎo)我，以后一定要多檢查幾遍。我卻不以為然，覺得不就一道題，沒什么大不了的。媽媽勃然大怒，和我起了爭(zhēng)執(zhí)。最后，我只能心不甘情不愿地妥協(xié)了。
第二天，我來(lái)到了學(xué)校，還在為昨天的事生氣。下課了，我到了桂樹前，無(wú)聲地向它傾訴著我的煩惱，抱怨媽媽的小題大做。
傾訴完后，我想起了剛才在課堂上，老師讓沒有訂正完的同學(xué)站起來(lái)。我因?yàn)橛喺昧四堑李}，所以逃過了一劫。我開始反省自己，問自己為什么不多檢查幾遍，為什么要和媽媽吵架，為什么自己明明錯(cuò)了卻不認(rèn)錯(cuò)。想到這里，我的心情豁然開朗，剛才不滿的情緒也煙消云散。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂樹“沙沙”地響著，似乎在為我慶祝。
桂花樹是我無(wú)聲的好朋友。
豁然開朗作文4
做事，要樂觀，不要為了一點(diǎn)事，而斤斤計(jì)較。
如果，當(dāng)受到打擊時(shí)，精神低落，什么事情都放不下去，那樣，會(huì)變本加厲。往小處說，他會(huì)讓你的事業(yè)或?qū)W業(yè)的態(tài)度下降，成績(jī)一落千丈，或者你父母會(huì)覺得你沒治了，對(duì)你的關(guān)心變得狹小起來(lái)。再往大點(diǎn)說，你的同學(xué)、老師、朋友或者同事會(huì)發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人沒法交往，只好對(duì)你漸漸疏遠(yuǎn)，你的親人也覺得你太小肚雞腸，對(duì)你愛搭不理。再大點(diǎn)，你文靜得讓人家感覺天翻地覆，像換了憂郁癥似的，沒法治好，也不能把你扔了，只好把你送到神經(jīng)病院，讓你和一群瘋子在一塊，本身很文靜和憂郁的你可能也會(huì)神經(jīng)的瘋瘋癲癲。說到最大，你的承受到了極端，因?yàn)槟恪岸亲犹×恕保匀⑷朔呕鸨痪胁�，害了別人，害了自己，害了親人。也可能是別人對(duì)你的小肚雞腸忍無(wú)可忍，對(duì)你做出一些殘忍的手段，受害的`還是那些人。
要么忍，要么殘忍，要么幽默諷刺忘然后忘記，你要選那個(gè)？忍，別忍出毛病來(lái)，你越忍，別人越覺得你好欺負(fù)，咋辦。殘忍，對(duì)三方三不利方式，到時(shí)候，“你上面有人”都幫不了你。要是我，我就幽默的諷刺了那個(gè)人，讓那個(gè)人怕你了，別人也覺得你有才，然后把那些不好的忘記。這樣，快樂、佩服、自保都出來(lái)了。
做人，要學(xué)會(huì)樂觀，讓人覺得你幽默，也會(huì)讓別人不敢欺負(fù)你，你自己也佩服自己，快快樂樂的生活。也要豁達(dá)，讓人覺得你大方，你是宰相，你肚子里能能撐船�；磉_(dá)，樂觀就是——豁然開朗！
豁然開朗作文5
歲月無(wú)聲的在我的身邊流逝，一切美好的事物在我的腦海里定格。快樂時(shí)，總將它們——取出，任美麗在思緒中綻放。
雨，不停的下著。豆大的雨滴拍打在窗戶上，打亂了我的思緒。我走到門口，突然一陣風(fēng)把我的靈魂吹走了。把我?guī)У揭粋�(gè)似曾相識(shí)的地方，這一切都讓我再次勾勒出那美好的畫面。
這是一個(gè)下午。樹上的知了不停的鳴叫著，狗不停的吐著舌頭，路旁的樹都彎下了腰。我脫著沉重的'腳步，手捧似千金重的成績(jī)單，艱難的邁向回家的路。這是曉蝶向我迎面走來(lái)。她向我打招呼，見我悶悶不樂，便詢問我原因。我將我的煩惱告訴了她。曉蝶跟我說了很多......
原來(lái)曉蝶是個(gè)孤兒，因?yàn)橐嫠缘斤堭^里打工。飯館的老板娘好心收留她。曉蝶的夢(mèng)想是有一天能上學(xué)。她曾經(jīng)對(duì)自己的生活失望過，覺得命運(yùn)對(duì)自己不公平。但是后來(lái)曉蝶明白了自己沒有過多的時(shí)間讓自己去傷心絕望，因?yàn)樗眠@些時(shí)間來(lái)改變自己的命運(yùn)。她告訴我，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就被打倒，這次考不好，下次考好就可以了。不要浪費(fèi)時(shí)間去傷心，絕望。而是要用這些時(shí)間找出自己為什么會(huì)失敗的原因。她還告訴我，有一個(gè)基金會(huì)要贊助她上學(xué)。說到這她笑了，笑得那么甜。是的，因?yàn)樗淖兞俗约旱拿\(yùn)。所以，命運(yùn)是掌握在自己手里，與其浪費(fèi)時(shí)間，還不如用這些時(shí)間來(lái)證明自己。
一陣風(fēng)吹來(lái)，將我的靈魂還給了我的軀體。此時(shí)的我，豁然開朗。
豁然開朗作文6
我想，經(jīng)歷了那么長(zhǎng)的時(shí)間，總算是找到了原因，為什么在這樣一方面會(huì)失敗，或者是看到，以前的自己有那種成功的陰影所存在，現(xiàn)在為什么突然就找不到了以前的那種感覺。
就是因?yàn)樵谶@個(gè)過程當(dāng)中，一直都是驕兵必?cái) ?/p>
這么長(zhǎng)的時(shí)間總覺得會(huì)高枕無(wú)憂。可是卻沒想到，社會(huì)是不斷進(jìn)步和發(fā)展的'。如果不能適應(yīng)他的發(fā)展的潮流和腳步，注定只會(huì)被淘汰。
而我在日常生活中已經(jīng)缺少了，每天反思的習(xí)慣�？偸怯X得很麻煩，這是一種很危險(xiǎn)，很致命的想法。所以在這個(gè)過程當(dāng)中一直都在想著去更改這種危險(xiǎn)的想法，讓自己變得更加積極一點(diǎn)，樂觀一點(diǎn)。
也曾經(jīng)在這樣的想法的驅(qū)使之下，看到過別人的生活，即便是在公交車站牌之前停留著，也會(huì)看人來(lái)人往之間的喜怒哀樂，那個(gè)時(shí)候多愁善感的性格仿佛已經(jīng)成為抓住寫作靈感最強(qiáng)沒有的東西。
可是現(xiàn)在想了很多，那樣的命運(yùn)波折仿佛和多愁善感也是相伴相隨的。如果能夠選擇的話，我想做一個(gè)普通人，也不愿意有這樣的波折的生活。
豁然開朗作文7
天，灰蒙蒙的。小雨淅淅瀝瀝的下著，譜寫專屬于它的樂章。雨水輕輕打在樹木上、房屋上、河面上……濺起一粒粒水珠，晶瑩而閃爍。
我皺起眉頭，不耐煩的向窗外望去，細(xì)雨的優(yōu)美樂章在我耳里，簡(jiǎn)直就像魔音，無(wú)時(shí)不刺激著耳膜！捂著耳朵再看那萬(wàn)惡的題目時(shí)，頓覺置身于一個(gè)混亂的世界，腦子里雜亂一片。憤然扔下手中的筆，走進(jìn)臥室。
與床親熱了好一會(huì)后，心情逐漸平靜，才發(fā)現(xiàn)雨的美麗：窗外的樹木被沖刷，現(xiàn)出嬌嫩油綠的模樣；房屋在雨水中靜默著，竟讓我瞧出了如江南煙雨的那份清新秀麗。忽然耳畔傳來(lái)媽媽的詢問：“作業(yè)寫完沒？”這才讓我想起那被打入“冷宮”的.書本，煩躁之意再次涌上心頭。
窗外一只蝸牛在風(fēng)雨中沿著窗戶向上爬，突然一個(gè)不穩(wěn)，它再次回到了原地。正當(dāng)我以為它要放棄時(shí)，它卻依舊按照原先的路線，向上爬去。即使不斷遭遇失敗，它仍堅(jiān)持著，不停向自己的目標(biāo)靠近……
我們也應(yīng)同那蝸牛一樣，為了目標(biāo)，為了夢(mèng)想，即使遭受艱難困苦，也不放棄，努力向目標(biāo)接近，終有一日，我們會(huì)到達(dá)我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
那一霎，我豁然開朗。回到房間，拿起筆，繼續(xù)計(jì)算著。窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，它沖刷著，也沖刷著我浮躁的心。
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