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秋之歌作文

時間:2024-01-06 14:39:48 作文大全 我要投稿

秋之歌作文集合(4篇)

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的秋之歌作文,希望對大家有所幫助。

秋之歌作文集合(4篇)

秋之歌作文1

  秋天,是夾在夏冬之間,緩解夏日之炎熱,預兆冬日之嚴寒的季節(jié)。秋天就像品嘗食品一樣,讓我們從色香味三方面品析這個令人著迷的季節(jié)。

  色

  不用多說,秋天是一片金黃色的世界。放眼望去,那若金色海洋般的麥田,正隨著清風搖擺;一片片金黃的葉子,如孤舟一般,隨風飛舞,緩慢地落到大地的懷抱。就連那些蝗蟲也披上一身金色“戰(zhàn)衣”,尋機對麥田展開“大規(guī)模掃蕩”。從色的方面看,秋天,是一個金色的季節(jié)。

  香

  秋天的香,趕得上春天百花之香,抵得過夏日清蓮之香,花之香也不能與秋天之香相比,因為秋天的香是果實之香,是豐收之香,是農(nóng)民用一年的辛勤汗水換來的香。不信你閉上眼睛問一問,從遠處傳來的果實之香,似乎在訴說著秋天的美麗與迷人,記述著農(nóng)民一年來的辛勤。撲鼻的香味,從果園,從麥田中傳來,讓人回味無窮。秋天,不只讓農(nóng)民和我們樂開懷,還滿足了另一群小家伙——那群披著金色“戰(zhàn)衣”的蝗蟲。盡管農(nóng)民對它們并不有好感,但它們在這一豐收之秋里填飽了肚子吧?其他三季之香,僅能愉悅?cè)诵,殊不知秋天之香,是汗水換來,分外之香啊!從香的方面看,秋天是個豐收的季節(jié)。

  味

  既然上面已經(jīng)說完了秋的果實,那什么還要說秋天之味呢?因為秋天不僅有可食之味,同時也有可品之味。夏日之時,萬物分外活躍;而到冬日,萬物皆靜。作為夏冬之間的'過度,秋天的萬物,似乎也有自己的打算:剛?cè)肭锾,也許萬物還未從夏日之歡中回過神來,依舊如夏日一般;但到了深秋,環(huán)境便大不相同;樹紛紛剪下自己的葉子,孤獨的枝葉隨風搖曳,落到地上,樹上也光禿一片,毫無生機;大雁紛紛南飛,動物們也都回到窩中,秋天已呈現(xiàn)冬日之象。難怪詩人總在秋日之中便惆悵。但如若細細一品,那秋日中才有的凄涼之景,也是秋的特色吧。從味的方面看,秋,是一個惆悵的季節(jié)。

  色、香、味,不同角度下的秋天各不相同,不同人眼中的秋天也不相同,就像那位其他人在秋日感嘆之時卻吟道“我言秋日勝春朝”的詩人一樣,秋天,著實是個神秘的季節(jié)吧。

秋之歌作文2

  “沙啦啦”秋風掠過林間,樹葉“沙沙沙”回應著,秋之歌奏響了。

  樂章一:離別

  “嘎-嘎-嘎”,橘紅色的天空上一群南飛的大雁排成了“人字形”,它們邊飛邊唱著,這此起彼伏的“嘎-嘎-嘎”聲中飽含著的不僅有眷戀,有不舍,更有一絲淡淡的憂愁,一縷輕輕的悲傷!帮S-颯-颯”那是落葉的彈奏的離別之曲,落葉身著棕黃色的裙子,扭動著身子,擺動著裙子,轉(zhuǎn)著圈。她在用這優(yōu)美的舞姿報答著樹媽媽的養(yǎng)育之恩。蒲公英也開始唱響她們的告別之歌,“撲-撲-撲”歌聲里,它們正對媽媽說:“媽媽,我們要飛向遠方,去尋找適合我們生長的地方,曾經(jīng)膽小的我們將會變得無所畏懼,無比勇敢,不會再讓您擔心了!庇茡P的歌聲帶著淡淡憂傷越飛越遠…

  樂章二:豐收

  “轟隆隆,轟隆隆”田野中一輛輛的'收割機高聲奏響了豐收之曲的第一個音符,金燦燦的稻谷在這樂曲中愉快地唱著:快把我們收割下來吧,我們凝聚了農(nóng)民伯伯們一整年的心血,快把我們收割下來獻給農(nóng)民伯伯吧!“沙沙沙”秋雨奏響了豐收之曲的第二個音符,果園里的水果們,紅紅的蘋果在秋雨的伴奏下,驕傲地唱了起來:“快快把我們摘下來吧,快快把我們摘下來吧,我們不僅漂亮,還有豐富的營養(yǎng)哦!”,“咚咚,咚咚”梨子敲著自己的腦袋發(fā)出略微沉悶地聲音唱道:“我們也已成熟,我們清脆多汁,快把我們摘下來吧!”一旁的柚子見蘋果和梨如此炫耀自己,很是不滿,他們也拍著自己的大肚子,“啪嗒,啪嗒”地唱了起來:“別看我們塊頭大,其實我們的果肉細膩,我們富含多種維生素,快把我們摘走吧!”這洋溢著濃濃果香的水果之歌,任誰聽了也會垂涎欲滴的。

  樂章三:綻放

  屏住呼吸,請靜心聆聽,一個細小的聲音正輕輕地震顫著空氣,一點點蕩漾開去,傳遞出一方蜻蜓點水般漣漪的音階。這是菊花昂首挺胸對著瑟瑟秋風唱響的歌,這歌聲雖柔弱,但柔弱中卻透著無比的堅毅;細細的、輕輕地、清脆又舒緩,伴著一絲絲的甜意,這是桂花唱響的音符,秋風中那一簇簇,一串串金黃的小花正在快樂地歌唱著,地上的小草也被這醉人的歌聲感動了,忘情地跳起舞來,這聲音彌漫在心底,扣人心弦,讓人迷醉;微微顫動,顫動著,聲音是那么細微的,舒緩,又是那么的悠揚動聽,那是秋海棠穿著紫紅色的裙子,在深情地演唱著,歌聲是那樣的嬌艷嫵媚,就連秋風也被這歌聲感染了,變得輕緩了,輕輕地,輕輕地拂過唯恐驚了這些美艷的精靈們。

  “沙啦啦,沙啦啦”動聽,迷人的秋之歌還在演奏著……

秋之歌作文3

  “素月寄孤舟,只影隨水流,家園破,一盞殘酒。酒淡怎敵晚風疾,梧桐雨,點點愁。晚來獨登樓,恨字鎖眉頭,黃花瘦,雁聲斷秋。一溪落花漫汀洲,流離苦,幾時休?”

  每逢秋,便將往事回首一遭。李易安的低吟淺唱,在秋霞中平添寥落。大風起兮云飛揚,楊花落盡子規(guī)啼。當暮秋的腳尖觸到慷慨悲涼的大地時,烏鴉說了巧語鐵樹開了花。杜鵑呵,我愿孤獨眺望,為你眉染白霜;你可愿一只獨唱,為我清淚兩行?秋時人行色也很緩,卻不知為何撲簌簌飛走一灘杜鵑鳥。夕陽西下,獨倚花鋤淚暗灑,灑上空枝見鳥痕。好像一只小小的子規(guī)在耳邊抑或是梁間呢喃,分享我的快樂,陪我聽暮雨瀟瀟,看云起霞飛。

  生怕離懷別苦,多年事,欲說還休。新來瘦,非干病酒,不是悲秋……唯有樓前流水,應念我,終日凝眸。凝眸處,從今又添,一段新愁。古人皆云“自古逢秋悲寂寥”,何嘗不是呢?在月臺上等待黃葉,但落葉似也有傷情,并不可憐我這個觀秋者絮絮叨叨。看片片黃葉乘著聲音的翅膀,逆光飛翔。面對自己最欣賞的落葉,我自愧不如。那些是云中的錦書,落在黃昏滴雨的秋千,傳播殘蕊的余香,都是我風雨里的牽掛。黃葉啊,我多想握住你,讓你住在我的手心,陪我度過這個悲秋,陪我慵倚欄桿看雁字排陣,陪我玉瘦香濃時將翠簾低卷。我多想一葉黃蝶,陪我吟詠《鳳凰臺上憶吹簫》,吟詠雋永的秋之歌。

  尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚。在一個又一個夜雨敲窗被未溫的秋夜,夏蟲也為我沉默,沉默未必也是金啊。這凄涼哀傷的秋夜,你們就是歌,靠你們來創(chuàng)造歌。有多久未能聽蟲淺唱,好容易盼得如水的月夜,夏蟲你是長眠了么?是啊,你是夏的精靈,靠你來吟唱秋之歌未免太牽強。我無法安歇了,看著滿地黃花堆積,憔悴損,淚千行;看著歌唱者已去,秋夜也辜負,腸斷無人可依,折得一枝桂花,卻天上人間,無人堪寄。夏蟲啊,我多么想在這美好的`秋夜遇見你,才能不枉費秋意綿綿再添一曲新詞,讓你的歌兒借秋風肆意張揚開來,這本該是屬于秋天的曲譜。我多么想懇求你唱一支歌,為秋夜增華添彩。

  聽,這是秋的歌,并不是誰強求得來,這本是它的節(jié)奏——寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟!

秋之歌作文4

  秋天沒有春的萬物復蘇,爭奇斗艷;也沒有夏的烈日炎炎,酷暑難當;更沒有冬的銀裝素裹,冰天雪地。她是一個連接酷熱與寒冷的季節(jié),人們沒有刻意關(guān)注過她,她也沒有向大自然索取什么,只是奉獻著自己的一切,演繹著多彩的秋之贊歌!

  秋是屬于山間的。秋為大自然的萬物提供了展示的舞臺,它們經(jīng)歷了夏日的煎熬,靜靜地等待這多彩季節(jié)的`降臨。這,是僅次于春的大展廳,你看,楓樹穿上紅色的襯衣,映得整個山間通紅如火,充滿著激情與活力;野菊花也不甘示弱地亮出“看家本領(lǐng)”,變得嫵媚妖嬈,卻又略帶憂傷,一片片花瓣就像是晶瑩的淚珠凝結(jié)而成的,讓人回憶起往昔。松樹卻在這舞臺上別具一格,別出心裁,依舊一身新綠,仿佛慵懶得不想更衣。還有山坡上的草兒,已經(jīng)變黃,仿佛給山穿上一件金黃色的外套,一切、一切,太美了!我自然也要享受這美麗的圖畫。漫步山間,眼眶被染得桔紅,秋風徐來,感到格外的心曠神怡。四周的落葉圍繞著我,如同對我喁喁私語,我就像是融在這山居秋圖中,融在這滿眼的紅黃綠之中。

  秋是屬于農(nóng)民的。經(jīng)過了寒冬與盛夏,經(jīng)過了辛苦的耕作,那些終日都彎腰鋤地,把自己獻給土地的農(nóng)民終于迎來了大自然的饋贈。秋這位使者讓種子在土壤中生長,在這個季節(jié)有了回報。紅彤彤地蘋果裂開闊別許久的笑臉;鴨梨的清香讓人迫不及待咬上一口。稻谷裝滿了倉,小麥搖身成了金黃的珠粒,高梁也把自己寶貴的紅寶石捐贈給辛勤耕作的農(nóng)民。稍有空閑的農(nóng)民們也欣喜的游逛山林,那沙沙作響的落葉像是恭賀這喜慶的日子,高唱一首首豐收贊歌!我也仿佛看到月光下田間閃爍的地方,那是辛勤耕耘的汗水和豐收喜悅的淚水!

  秋是屬于香味的。秋天洋溢著果香,充滿著詩意,讓人深深的眷戀,我在這丹桂飄香的環(huán)境中陶醉;輕輕接近菊花,聞著那醉人的芳香;還有遠隔十里八里都能聞到的桂花香。還有許多的優(yōu)雅,許多美麗的,不知名的花兒香,沉浸其中,享受一次次嗅覺的盛宴,為秋日空氣增添了一分香氣,我仿佛看到藍天下生活著的人們,他們正為這秋日的到來而高歌、而欣喜……

  泰戈爾說過:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!蔽易匀活I(lǐng)悟不出一代偉人的哲理,但是秋之中,我深深陶醉,深深地享受,深深歌唱,讓思想遠行。

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