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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在課堂上,有一次老師提問,我心里有了答案,想舉手回答,可又怕說錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話,猶猶豫豫的。老師的眼睛很敏捷,一次次看向我仿佛在鼓勵(lì)我說:“你能行!”于是我勇敢的舉起了手,只見老師的眼睛一亮,叫了我的名字,我一鼓作氣,流利地回答完了問題。只見那雙眼睛瞇成一條縫,露出贊許的目光。我心里美滋滋的。
通過這次發(fā)言,我對自己有了自信,無論是科任課還是班主任的課我都能積極主動(dòng)地回答問題,受到了老師的表揚(yáng)。
老師也有嚴(yán)厲的目光。一次我上課開了小差,老師發(fā)現(xiàn)后用嚴(yán)厲的目光直射著我,我慚愧的低下了頭。因?yàn)檫@比批評我還難受。在以后的學(xué)習(xí)中,我常常會(huì)想起老師這銳利的目光,督促我上課要認(rèn)真聽講,不再溜號。
老師用她的目光警醒著我。用無言勝有言。傳遞著她作為教師的這份崇高的.職業(yè),讓我們少走彎路。及時(shí)糾正錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)的道路上為我指引方向。
謝謝您——我的老師,您是辛勤的園丁將花朵培育;您是智慧的畫筆將美好勾勒;您是希望的燭光將我們的前途照亮。
小學(xué)生的作文300字 篇2
《昆蟲記》是法布爾在野外環(huán)境中對昆蟲仔細(xì)觀察,通過想象、思考,寫出的一篇篇生動(dòng)鮮活、細(xì)致感人的觀察報(bào)告。這本書處處洋溢著對生命的.尊重與熱愛,能使我們興致盎然地走進(jìn)一個(gè)昆蟲的世界。
從他的書里面,我認(rèn)識了彩色條紋圓網(wǎng)蛛,它能織出非常漂亮的網(wǎng),隨后在網(wǎng)上耐心等待那些送上門來的獵物,用網(wǎng)和絲將其裹住,在慢慢地消化它們;我還認(rèn)識了圣甲蟲,這種金龜子的頭上是寬闊扁平的頂殼,上面有六個(gè)細(xì)尖齒,排列在月牙兒狀頂殼前沿,這頂殼既是挖掘工具、切割工具,也是插舉、拋甩糞料中無養(yǎng)分植物纖維的杈子;還有黃蜂、綠蚱蜢、白蝎等。
讀了法布爾的書,我知道了昆蟲是又勤勞又奇妙得動(dòng)物,我也知道了只有細(xì)心觀察,用心思考,才能發(fā)現(xiàn)奧秘。
小學(xué)生的作文300字 篇3
星期四上午,我們五年級要舉行一次隆重的大合唱。
上午八點(diǎn),我們五年級一班到五年十二班陸續(xù)進(jìn)場。當(dāng)我走進(jìn)這豪華的報(bào)告廳,被眼前的景象給驚呆了,五年級的同學(xué)都坐在那兒。在燈光照耀下,歌唱臺上的同學(xué)們感到無比興奮無比快樂。當(dāng)五一班的同學(xué)開始唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,那聲音洶涌澎湃,氣勢浩大,讓我不得不佩服三分,當(dāng)唱《雄鷹之歌》的時(shí)候。那歌美妙又動(dòng)聽,我打從心里佩服,但是我們我們班是不會(huì)輸?shù)腵。
大約過了半小時(shí)多,五年級2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班,把自己美妙而動(dòng)聽的聲音,把自己內(nèi)心的興奮、喜悅?cè)诨梢魂囮嚫杪暋?/p>
當(dāng)11班唱完后,我們五(10)班緊跟著上臺,滿懷著各種心情,當(dāng)開始唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,我們打起百分百的精神,用有強(qiáng)有力的歌聲。使臺下的觀眾們細(xì)細(xì)品味著歌聲。唱完第一首歌后,準(zhǔn)備唱第二首歌,我們女生先用柔情甜美的唱故鄉(xiāng)的小路第一段,在男女合唱,唱完這思念故鄉(xiāng)的歌唱完后,使我們被場下熱烈的掌聲而沉醉著下臺,(12)班唱的也不賴,美妙動(dòng)聽的旋律,只不過就是節(jié)奏有點(diǎn)快。
大概在九點(diǎn)三十分我們五年級陸續(xù)退場,有些同學(xué)還留戀的看了看報(bào)告廳。
小學(xué)生的作文300字 篇4
“ 媽媽在哪兒,哪兒就是最溫暖的地方!蔽业膵寢屝愿穹浅i_朗,是個(gè)勤勞的好媽媽。
有一天早上,睡意正濃的'我被一陣鍋碗瓢盆聲吵醒了,我披上衣服走出去,只看見媽媽正在廚房里埋頭苦干,精心準(zhǔn)備我的早餐。我走進(jìn)廚房,對媽媽說:“才六點(diǎn)鐘呢!那么早起床準(zhǔn)備早飯干嗎呀?”媽媽慢條斯理地說:“媽媽知道你喜歡吃炒年糕,但做起來比較復(fù)雜,要洗青菜、切年糕、剝冬筍、切肉絲,一道道工序挺多的,不早點(diǎn)起床,怕趕不及你上學(xué)。”“哦!原來炒年糕那么麻煩,怪不得您好起這么早!”上學(xué)去的路上,我坐在爸爸的汽車上,想到媽媽為了我能多吃點(diǎn),吃得豐盛些這么辛苦,心里暖暖的,不由得往嘴里拼命地塞炒年糕。
記得還有一次晚上,我已經(jīng)上床睡覺了,過了一會(huì)兒,我隱隱約約地聽到了
一些聲音,我大聲問道:“媽媽,是什么聲音?”“寶貝,是我在用洗衣機(jī),沒吵到你吧?”媽媽回答說!皼]有,沒有,媽媽你也早點(diǎn)睡覺噢!”就這樣我伴著洗衣機(jī)的聲音甜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!
媽媽經(jīng)常對我說,人要心存感恩,感謝父母給了生命,感謝老師給了知識,感謝朋友給了友誼!我要好好學(xué)習(xí)好好鍛煉,讓媽媽給予我的生命充滿智慧,
健康成長!
小學(xué)生的作文300字 篇5
萬里長城是世界建筑奇跡之一,已被視為中國古代文明的象征,聞名于世界。
長城已經(jīng)有兩千多年的歷史,它的`修筑是從戰(zhàn)國時(shí)期開始的。秦朝的長城整個(gè)工程共征用了民工二十萬人、連續(xù)用了十年時(shí)間才完成。明朝對長城進(jìn)行了全面修復(fù),西起嘉峪關(guān),東到鴨綠江邊,全長六千七百多公里。其中嘉峪關(guān)是現(xiàn)存長城中最完整的一處,氣勢雄偉,有“天下第一雄關(guān)”之稱。
綿延萬里的長城穿越在崇山峻嶺、急流溪谷等險(xiǎn)峻地段之上,表現(xiàn)了中華民族的磅礴氣勢和聰明才智。也反映了中國古代測量、設(shè)計(jì)、建筑和工程管理方面高超的水平。
中國近代偉大的民主革命的先驅(qū)孫中山先生評論長城說:“中國最有名之工程者,萬里長城也!為世界獨(dú)一之奇觀!”美國前總統(tǒng)尼克松在參觀了長城之后說:“只有一個(gè)偉大的民族,才能造出這樣偉大的建筑!”
所以說,長城作為人類歷史的奇跡,1987年被列為“世界遺產(chǎn)名錄”當(dāng)之無愧,是世界七大奇跡之一。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我期待這一天很久很久了,今天終于到“六一”兒童節(jié)了。一大早,我就吵著媽媽帶我去公園玩。來到公園,一看,呀,真漂亮啊!到處都掛滿了彩色氣球,還有工作員叔叔阿姨扮成小熊、公雞的大玩偶!公園里到處都是小朋友,個(gè)個(gè)臉上都喜氣洋洋的。整個(gè)公園簡直就是歡樂的海洋、兒童的天地!
所有的游樂項(xiàng)目都擠滿了人,終于輪到我玩搖頭飛椅了。鈴聲一響,飛椅慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)起來,接著越來越快,我坐在上面覺得自己像一只小鳥在空中飛翔,一會(huì)兒飛高,一會(huì)兒飛低,不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?上r(shí)間太短,游戲結(jié)束了,我從空中慢慢落到了地面。然后我玩了旋轉(zhuǎn)木馬,我選了一輛金色的馬車,坐在里面,好像灰姑娘坐在南瓜變的'金光閃閃的車?yán)镆粯樱靡鈽O了。最后我玩了自轉(zhuǎn)飛碟,我邀請媽媽和我一起玩。我們坐上了一只紅色的飛碟,開始時(shí)我們把扶手抓得緊緊的,不一會(huì)兒,飛碟轉(zhuǎn)著就垂直往下掉,我緊閉著眼睛,只聽見媽媽嚇得大叫,真是刺激!
今年的“六一”就這樣結(jié)束了,真是舍不得它走啊!
小學(xué)生的作文300字 篇7
“五一”放假的第二天,我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來吧!”突然漂浮微微一動(dòng),略有經(jīng)驗(yàn)的`我知道有魚兒上鉤了?吹礁∽勇N起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無險(xiǎn)!
我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng),仿佛在欣賞著音樂。終于,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢是一條大魚。在爸爸的幫助下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!
直到太陽落山,我們?nèi)也拧棒~”興未盡,依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,
小學(xué)生的作文300字 篇8
我的爸爸是一個(gè)普通的人,卻有著一顆童心。1米75的'個(gè)頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
他很和藹,對我特別好,每天早上他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家,但是我喜歡爸爸接我回家。因?yàn)樗偸呛艽蠓降慕o我買吃的,我倆也會(huì)瞞著媽媽偷偷買玩具。
爸爸就像我的伙伴。我倆經(jīng)常打鬧在一塊,可我總是“敗下陣”來,等到他“不備”我就“偷襲”他。
記得有一次,我在電腦上玩打“羽毛球”游戲。正在一旁低頭看小說的爸爸被“噼噼噼”的聲音吸引了,他一邊看著,一邊用手指這指那的,情緒比我還激動(dòng)。結(jié)果我倆一起對打,可激烈了。
他有一個(gè)缺點(diǎn),愛看小說,每次回到家里一吃完飯,他就拿起手機(jī)看小說,什么事都催不動(dòng)他,媽媽都說他“中毒”了。
你瞧,這就是我的爸爸。
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