優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文【集合10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不一樣的，但是每一個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就是充滿坎坷的。
上幼兒園的時(shí)候，我因?yàn)樘《?jīng)常受到同學(xué)的欺負(fù)，我想著長(zhǎng)大長(zhǎng)大一定要變得強(qiáng)大，別受別人的欺負(fù)，可是一件事讓我改變了這種看法。上一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，叫劉美辰，她是一個(gè)極其普通的女孩，但心地非常善良。由于我不想被欺負(fù)，就一直很強(qiáng)，幾乎沒(méi)有一個(gè)朋友，總是一個(gè)人坐在座位上，雖然沒(méi)有人敢欺負(fù)我，也沒(méi)有人愿意和我做朋友，感覺(jué)很孤立，但這位女孩經(jīng)常和我說(shuō)話，陪我玩，我就和她成了好朋友，然而和她相處久了我才發(fā)現(xiàn)，她有很多朋友，而且人緣很好，很多人都喜歡她。仔細(xì)一看，她也經(jīng)常受人欺負(fù)，但她有一顆寬容的心，別人欺負(fù)她之后，她總是不記仇，別人求她的時(shí)候，她還笑瞇瞇的幫助他，我被她感動(dòng)了，我也要向她一樣，做一個(gè)善良的`人，以一顆寬容的心去對(duì)待別人，終于我也像劉美辰一樣，有許多朋友，直到現(xiàn)在也是如此。上小學(xué)二年級(jí)，別人都騎著自行車去上學(xué)，我也想騎，可又不會(huì)，就讓爸爸教我，爸爸同意了，并約在下周六的早上。周六早上，爸爸和我出發(fā)了，爸爸推著自行車，我跟在后面。一開(kāi)始，我先推著車走，后來(lái)爸爸扶我上去，推著我慢慢騎，騎了一會(huì)，我們有些累了，就坐在地上休息一會(huì)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我去買點(diǎn)吃的，你可別亂來(lái)！”爸爸走后，我又開(kāi)始騎，開(kāi)始我扶著大樹(shù)上去，后來(lái)就慢慢保持平衡，沒(méi)想到我以一去就摔了下來(lái)，我并沒(méi)有灰心，繼續(xù)練了幾次，盡管怎樣我都沒(méi)放棄，最后，我終于學(xué)會(huì)了，過(guò)了一會(huì)，爸爸回來(lái)了，看我正騎著自行車，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
關(guān)于我成長(zhǎng)的經(jīng)歷還有很多，但是對(duì)我印象最深的還是這兩件事，它們將是我一生最難忘的記憶。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
在我成長(zhǎng)的錄影機(jī)里，有許許多多讓我難以忘懷的往事歷歷在目。有讓我歡呼雀躍的，有讓我忍俊不禁的，有讓我傷心難過(guò)的，還有讓我憤憤不平的……但讓我記憶猶新的，還是第一次坐過(guò)山車。
今年暑假，我左盼右盼，終于盼到爸爸媽媽帶我去廣東“長(zhǎng)隆”歡樂(lè)世界的那一天了。一到“長(zhǎng)隆”歡樂(lè)世界，老爸就提出玩驚險(xiǎn)刺激的“十環(huán)過(guò)山車”�？赡苁且�?yàn)閺臎](méi)有坐過(guò)山車的原因吧，我竟然雙手贊成老爸的提議。可當(dāng)我來(lái)到“十環(huán)過(guò)山車”項(xiàng)目排隊(duì)，看到那兩輛不太長(zhǎng)的過(guò)山車穿梭在高高的.、有十個(gè)圈的過(guò)山車軌道上，火熱的心被一盆涼水澆滅了。我呆呆地望著幾乎插入云霄的過(guò)山車軌道，直到老爸催我才回過(guò)神來(lái)。“你發(fā)什么呆呢，快輪到我們了!”老爸像個(gè)孩子似的興奮起來(lái)。我有些顫抖地問(wèn)老爸：“老爸，這軌道這么高，不會(huì)掉下來(lái)吧?”我有點(diǎn)害怕，想退縮了。老爸為了激起我的“斗志”，說(shuō)：“你不會(huì)是想半途而廢吧?你這丫頭膽子怎么這么小?”我可受不了老爸的這種“激將法”，硬著頭皮準(zhǔn)備“出戰(zhàn)”。
沒(méi)過(guò)多久，過(guò)山車終于停穩(wěn)在我們面前，我和老爸坐在了車尾的位置。隨著一陣震動(dòng)，過(guò)山車像一條發(fā)怒了的蟒蛇，快速地向前滑動(dòng)。剛開(kāi)始我還不覺(jué)得這條“蟒蛇”有多么“兇猛”，突然，“蟒蛇”一個(gè)停頓，就瘋了一樣往下沖，我“啊”的一聲閉上了眼睛。接著，“蟒蛇”又往上沖，速度快得我耳邊只留下風(fēng)掠過(guò)的“呼呼”聲�！鞍�!”隨著刺耳的一聲尖叫，我早已繞了好幾個(gè)三百六十度了。再一個(gè)停頓，我就看到正在排隊(duì)的人群了。當(dāng)我意猶未盡地走下過(guò)山車時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得，過(guò)山車也不是很可怕。
在成長(zhǎng)中總要有幾次突破，第一次坐過(guò)山車時(shí)的情景，我相信我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，因?yàn)檫@讓我在成長(zhǎng)道路上鍛煉了我的膽量。它讓我知道，只要大膽去嘗試，就能體會(huì)到成功突破的快樂(lè)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
“嘿嘿，笑一笑，好不好?”似乎有一個(gè)溫暖的聲音在安慰著我，這聲音，有股奇異的魔力，使我不自覺(jué)地微微扯動(dòng)了嘴角。“這就對(duì)了嘛!不要再睡了好不好?”一個(gè)力量催促著我快睜開(kāi)眼睛，看看到底是誰(shuí)的聲音，有如此令人安心的感覺(jué)。眼睛不由自主地睜開(kāi)，白亮的燈光射入瞳孔，我微瞇著眼，打量著周圍的一切。這里是，醫(yī)院?白色的屋頂，白色的墻壁，白色的窗簾，還有，白色的天使。
她笑瞇瞇地看著我，嘴角揚(yáng)起好看的弧線，聲音里有著難掩的驚喜：“你終于醒了!感覺(jué)身上哪里還痛嗎?”我想要搖搖頭，卻發(fā)現(xiàn)脖子僵硬得無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)，便張開(kāi)干澀的嘴唇，說(shuō)：“沒(méi)有。”沙啞的聲音發(fā)出，讓我難以置信，那是我的聲音。她卻絲毫沒(méi)在意，在得到我的回音應(yīng)后，如釋重負(fù)地松了口氣，接著笑道：“你姨姨在你媽媽那兒呢，你想吃點(diǎn)什么，姐姐幫你買，好不好?”
聽(tīng)到媽媽，心中剛剛放松的弦又繃緊了，眼淚瞬間涌了出來(lái)，卻不知道該說(shuō)什么好。護(hù)士姐姐趕忙拿醫(yī)用紗布幫我擦眼淚，邊溫柔地笑：“不要哭，媽媽沒(méi)事哦!你現(xiàn)在先把自己的`傷養(yǎng)好，知道嗎?”我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。她又細(xì)細(xì)地向我解釋我的病情，并且關(guān)切地說(shuō)：“千萬(wàn)不能哭哦!要不然臉上的傷疤發(fā)炎，可就麻煩了。笑一笑，好不好?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭，可心中最柔軟的一角似乎被觸動(dòng)了，眼淚愈發(fā)洶涌。我努力地抽抽鼻子，將眼淚憋回去，綻放出一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑容。
“這就對(duì)啦!試著在不不開(kāi)心的時(shí)候笑笑，心里的難受會(huì)通過(guò)眼睛和毛孔釋放出來(lái)哦!”她美麗的大眼睛忽閃忽閃，臉上有著春天雛菊般天真而富有活力的笑容，“你看，這樣就好多了，對(duì)吧!……”二十多歲的她，嘰嘰喳喳像個(gè)小孩子一樣，趴在床沿上給我講了好多她上學(xué)時(shí)的趣事，枯燥單調(diào)的病房，似乎也染上了陽(yáng)光的顏色，散發(fā)出溫暖的紫羅蘭的芳香……
從此，我學(xué)會(huì)了在傷心時(shí)笑，在快樂(lè)時(shí)笑;在緊張時(shí)笑，在放松時(shí)笑;在生氣時(shí)笑，在興奮時(shí)笑;……即使這是一種傻傻的，樂(lè)天派式的笑容，可是卻給我?guī)?lái)了充滿陽(yáng)光的生活。
而這一切，都是因?yàn)樯咸熳屛矣鲆?jiàn)了你——我的雪晴姐姐。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
今天，又是一個(gè)星期六。我躺在床上，半瞇著眼睛，看著陽(yáng)光灑在我的被子上�！芭�！”房間的門被猛地推開(kāi)，隨之而來(lái)的是一句怒吼：“就知道睡，太陽(yáng)都曬屁股了，還不起來(lái)吃飯、寫作業(yè)？”我吐了吐舌頭，將頭埋在被子里，深深地眷戀著被子的溫暖。最終，在媽媽的嘮叨“炸彈”轟炸下，我不耐煩的爬起來(lái)，正想頂上兩句嘴，眼睛瞟了下窗外，思緒卻一下子飄到了兩年前那個(gè)溫暖的午后。
那天，在小鳥(niǎo)的叫聲中，我打開(kāi)了窗戶，一陣微風(fēng)迎面而來(lái)，頓時(shí)讓人心曠神怡，風(fēng)中還夾著鳥(niǎo)鳴、花香和泥土的芬芳。草草的收拾了一下，我便迫不及待地跑下樓，直奔旁邊的公園。一進(jìn)公園，滿眼的綠意，滿身的輕松。找到一片陽(yáng)光充足的'空地坐下，看著前方水池中游來(lái)游去的小魚，嗅著空氣中醉人的花香，聽(tīng)著蜜蜂的低語(yǔ)和萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音，心里滿滿的都是愜意。
這時(shí)旁邊傳來(lái)銀鈴般的笑聲，那么清脆，又那么歡快。扭頭便看到一個(gè)四、五歲的小女孩，在公園的小廣場(chǎng)滑輪滑，好可愛(ài)的小天使啊！圓圓的小臉兒，黑黑的大眼睛，一甩一甩的馬尾辮兒，臉上都是笑，加上一身桔色的運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)充滿了活力和陽(yáng)光。她開(kāi)心的向前滑著，兩只張開(kāi)的手臂，就像雛鷹的翅膀。忽然，小姑娘踉蹌了一下，雙手揮舞著想要抓住什么，好不容易快要站住了，卻又重心不穩(wěn)，一屁股坐到了地上。
“�。 彼辛似饋�(lái)，旁邊的媽媽身子繃緊，就要沖上去扶她，卻被身邊的爸爸緊緊地抓住胳膊，“自己站起來(lái)，寶貝兒，你是最棒的！”爸爸大聲地說(shuō)，小女孩兒慢慢爬起來(lái)，終于，在一次次的摔倒后，滑的越來(lái)越流暢�？粗@著廣場(chǎng)來(lái)回穿梭的小女孩兒，爸爸笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“看吧，只有自己努力學(xué)習(xí)的小鷹，才能真正學(xué)會(huì)飛翔�！笨粗矍靶腋５囊患胰�，我才知道，原來(lái)天下所有的父母都一樣。
轉(zhuǎn)回向著窗外的頭，我看著眼前依然嘮叨不停的媽媽，心里卻充滿了溫暖，上前輕輕抱了一下媽媽，輕聲說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”便留下有些發(fā)愣的媽媽，快步走出了房間。今天，又是一個(gè)艷陽(yáng)天！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
隨著時(shí)間一天天的流逝，我也逐漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩，成長(zhǎng)為一名令人羨慕的少先隊(duì)員，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也如雨后的春筍般在猛增猛長(zhǎng)……身為初中生的我自然也是從成功的快樂(lè)和失敗的煩惱中逐漸走來(lái)的。 我們的成長(zhǎng)就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁⿶�。但是只有失敗過(guò)，我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章，從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺，從一筆一畫地學(xué)會(huì)寫字到發(fā)寫長(zhǎng)篇大論。
不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，體檢過(guò)多少失敗后成功的'喜悅。嘗便了酸、甜、苦、辣……人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個(gè)階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個(gè)階梯， 人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著我。成長(zhǎng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，有了自己獨(dú)特的愛(ài)好，有了自己心愛(ài)的玩具，有了我敬愛(ài)的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們，還有親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……。
成長(zhǎng)中也有許多不足，因?yàn)橛辛诉@些不足才使我更努力的拼搏，奮發(fā)向上。成長(zhǎng)中我們傷心過(guò)，因?yàn)閭倪^(guò)了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。 而正因?yàn)檫@些，我從成長(zhǎng)中感受到無(wú)比的快樂(lè)。成長(zhǎng)就像裝滿理想的帆船，隨著風(fēng)而去，總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海，成長(zhǎng)的旅途中，我會(huì)像帆船一樣，總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，總有一天我會(huì)寫上我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。
成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛丝鞓?lè)與煩惱，才有了充實(shí)的人生。快樂(lè)與煩惱將伴隨著我的腳步，一步一步的前進(jìn)�？傆幸惶煳視�(huì)叩響彼岸成功的大門。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中，我最留戀無(wú)憂無(wú)慮的童年，那里有快樂(lè)、有關(guān)心，但隨著年齡的增長(zhǎng)。煩惱也相繼而來(lái)。
小的時(shí)候，無(wú)拘無(wú)束，可以隨便找伙伴們玩耍，不論是誰(shuí)�？墒�，慢慢長(zhǎng)大以后，因?yàn)樽鳂I(yè)多的問(wèn)題，自然不能去找伙伴們玩了。即使有時(shí)間了，想找誰(shuí)，可對(duì)方的家長(zhǎng)卻像上了發(fā)條一樣，嘮嘮叨叨，或者是男生找女生玩耍，家長(zhǎng)們就更加阻攔，生怕你怎么怎么樣。我十分幸運(yùn)，爸爸媽媽都很好，他們不反對(duì)我?guī)瑢W(xué)回家，反而很支持，他們告訴了我：人際關(guān)系的重要。雖然這一點(diǎn)我并不煩惱，可是大多數(shù)人卻面臨著這樣的煩惱。
小的時(shí)候，無(wú)拘無(wú)束，做事并不害怕無(wú)意招惹了誰(shuí)。可現(xiàn)在呢？做事處處都要考慮考慮，很多時(shí)候都要面臨著選擇，那時(shí)的我們說(shuō)幾句玩笑話并不當(dāng)真，因?yàn)槟菚r(shí)的自己心里多么單純。而現(xiàn)在，常常會(huì)因?yàn)閯e人的一句玩笑話而認(rèn)定誰(shuí)故意和自己對(duì)著干。也就因此失去了許多友情。
小的時(shí)候，無(wú)拘無(wú)束，自己十分天真不被別人誤解，更不會(huì)去誤解別人，而現(xiàn)在，自己如果不小心被誤解，連一次解釋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。記得那次我拿了同桌的`東西，下課時(shí)忘了還給他，而被另一個(gè)同學(xué)拿去。他當(dāng)時(shí)就以為我沒(méi)有經(jīng)他的允許就借給了別人。十分生氣，我立馬給他解釋，可他并沒(méi)有聽(tīng)，轉(zhuǎn)身就走。之后我做事處處小心，生怕被人誤解，慢慢覺(jué)得自己的身上像綁了一枚定時(shí)炸彈，稍不注意就會(huì)爆炸。它會(huì)炸掉友誼，炸掉親情，甚至?xí)ǖ裟闳松械囊淮握滟F的機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)中有很多煩惱，不能像小的時(shí)候無(wú)拘無(wú)束，成長(zhǎng)后的心也不再單純，成長(zhǎng)后，我們的友誼，往往也是因?yàn)槔娑a(chǎn)生的。
我多么希望我們的成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
鳥(niǎo)兒沒(méi)有樹(shù)的陪伴，可它依舊快樂(lè)；花兒沒(méi)有綠葉的呵護(hù)，可它依舊奪目；小草沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，可它依舊蔥綠。它們堅(jiān)強(qiáng)的生活著，面對(duì)一切總是那么坦然，那么從容。
——題記
仿佛，我就是它們的化身。小時(shí)候，我沒(méi)有媽媽的陪伴，也沒(méi)有爸爸寬大的肩膀可供我依靠。那時(shí)的我，很無(wú)助，無(wú)助到就像一只在廣闊無(wú)垠的天空中翱翔的小鳥(niǎo)，卻找不到它所要棲息停留的地方。
每當(dāng)我在街上散步，看到小孩子和他們的父母手牽手，說(shuō)說(shuō)笑笑的，心里就有說(shuō)不出的羨慕。我總會(huì)不由自主的想到：如果爸爸媽媽可以這樣陪著我，哪怕是一分鐘也好呀！但或許，這不可能如愿以償。
“寶貝，我和你爸爸過(guò)幾天回來(lái)看你！”“哦，太好了！”我在電話這頭回應(yīng)著，心想我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)一回了。這天爸爸媽媽回來(lái)了，我高興的跑出去迎接他們。我覺(jué)得，與他們?cè)谝黄鹣嗵幍倪@段時(shí)光里，很幸福，也很滿足。才知道，有爸爸媽媽陪在身邊的日子是如此的快樂(lè)�？捎幸惶欤职謫�(wèn)我：“你想讀書嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸忙完家務(wù)活后便騎著自行車載我到了幼兒園。也許是因?yàn)槟菚r(shí)太小，太幼稚。我一進(jìn)大門，就和小伙伴們鬧成了一亂，玩的不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，我在原地哇哇大哭著。老師急急忙忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，別哭了，你爸爸晚上會(huì)來(lái)接你的！”到了放學(xué)的時(shí)間，我跑到馬路上觀察來(lái)來(lái)往往的車輛，卻久久不見(jiàn)爸爸的身影。我知道，爸爸不會(huì)來(lái)了。老師便把我送回了家，但我仍然抱有一線希望地喊道：“爸爸媽媽，我回來(lái)啦！”卻始終無(wú)人應(yīng)答。之后，奶奶告訴我：“你爸爸媽媽打工去了，你一定要好好讀書啊!”可我也是個(gè)孩子，我也需要爸爸媽媽的愛(ài)呀！他們這樣一聲不響的'就離開(kāi)了我，我心里會(huì)怎么想他們知道嗎？但漸漸地，我也想明白了，爸爸媽媽是為我的以后著想。從這之后，他們每次給我打電話說(shuō)要回來(lái)看我，我只是輕輕的回答了一聲“嗯”。或許，我早已習(xí)慣了沒(méi)有他們陪伴的日子。
沒(méi)有爸爸媽媽陪在身邊的孩子不足夠懂事，我常聽(tīng)大人們這樣說(shuō)。在我的生活中，也會(huì)碰到許多不如意的事。有時(shí)會(huì)與家人朋友發(fā)生一些矛盾，也會(huì)有心情不好的時(shí)候�？扇松飞险l(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)兒煩心事呢？或許，用心的去對(duì)待會(huì)更好吧！
其實(shí)，比起在家里過(guò)著沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的日子，我尤其享受在學(xué)校的時(shí)光，老師和朋友無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)讓我倍感溫暖與感動(dòng)。我沉浸與朋友在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我有些煩心事兒無(wú)法解決時(shí)，她們會(huì)熱心的幫助我。說(shuō)真的，我很感謝她們，因?yàn)樗齻冏屛业玫搅颂唷?/p>
成長(zhǎng)中有快樂(lè)也有煩惱，又高興的事兒也有難過(guò)的事兒。但無(wú)論如何這些永遠(yuǎn)是我內(nèi)心最深處的記憶，
鳥(niǎo)兒快樂(lè)地吟唱著，花兒顯得格外顯眼，小草自信的抬起頭。它們談?wù)撝砷L(zhǎng)中的那些事兒，臉上時(shí)不時(shí)地露出愜意的笑容，仿佛在說(shuō)：“我們依舊快樂(lè)！”
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
高大的白楊樹(shù)在夕陽(yáng)下巍然屹立，一片黃葉順著風(fēng)的足跡緩緩落下，尋找著自己的歸宿，我輕輕拾起它，感受著那黃葉在經(jīng)歷了春的洗禮和夏的絢爛后的滄桑。不禁想起有個(gè)人曾對(duì)我說(shuō)，落葉到了時(shí)候便得順著足跡，歸宿它的命運(yùn)，而我們要在成長(zhǎng)中綻放自己的光彩，勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)�，去追尋我們自己的�?mèng)，在成長(zhǎng)中歷練自己，最后才能收獲成功的果實(shí)體會(huì)到成功的喜悅，在成長(zhǎng)中受到的挫折也將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，如果你努力的去活出自己，那將是無(wú)比絢爛的人生！
放下書本，尋找一片草地便躺了下來(lái)，抬頭望著那蔚藍(lán)的天空，它依然如昔日那樣澄澈，如湖水一般平靜。可我還依然是那個(gè)拿著花在田野中奔跑，問(wèn)著媽媽為什么的小女孩嗎？不是了，我已告那五彩斑斕的'歲月了，但我卻不曾忘記在成長(zhǎng)歷程中的磨礪，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。勇敢和自信，還有那寶貴的友誼。
還將記得在那個(gè)秋高氣爽的日子里我的到了朋友，體會(huì)到了友誼的真諦。那時(shí)我還是個(gè)文靜的女孩，不善言談也不喜與人交往，所以我也沒(méi)什么朋友，直到她的出現(xiàn)。那天下午自由活動(dòng)，我不太喜歡在有人的地方呆著，于是便在一棵樹(shù)下擺弄著落葉和石子，她是似乎是發(fā)現(xiàn)了些什么，便跑過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)我在干什么，我低頭不語(yǔ)，她便拾起一片落葉，似乎很傷感的說(shuō)：“這落葉真可憐，到了時(shí)候就要飄落，最后腐爛在泥土里�！蔽胰缘皖^不語(yǔ)。她沉默了一會(huì)，突然一把拉起我，帶著我跑到草地上說(shuō)：“你別一個(gè)人在那蹲著了，來(lái)和大家一起玩吧。”然后給了我一個(gè)燦爛的微笑，那是我見(jiàn)過(guò)最美的微笑。我不知道自己為什么跟著她跑了過(guò)來(lái)，但是在她的推動(dòng)下我慢慢和大家玩成一片，慢慢的性格也變得開(kāi)朗了，自信了。當(dāng)然我也和她成為了好朋友我十分珍惜這段友誼，和她一同度過(guò)了愉快的小學(xué)時(shí)光。這時(shí)，我品嘗到成長(zhǎng)的味道是甜的。
可是到后來(lái)，上初中了，她要走了，離別的時(shí)候依然是深秋，那個(gè)我們相遇的季節(jié)同時(shí)也記錄著離別。臨走時(shí)，她遞給我一片黃葉，鄭重的說(shuō)：“落葉到了時(shí)候，便得順著足跡，歸宿它的命運(yùn)，而我們要在成長(zhǎng)中綻放自己的光彩，勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)�，去追尋我們自己的�?mèng)，在成長(zhǎng)中歷練自己，最后才能收獲成功的果實(shí)，體會(huì)到成功的喜悅，在成長(zhǎng)中受到的挫折也將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，如果你努力的去做，那將是無(wú)比絢爛的人生！�！蔽已劾锖鴾I花連連點(diǎn)頭，對(duì)她說(shuō)：“我們一定會(huì)再見(jiàn)面的。”她轉(zhuǎn)身離去。留下的是那片還留有她的氣息的黃葉。這時(shí)，我嘗到了成長(zhǎng)的味道是澀的。
上了初中后，課業(yè)的增多，成績(jī)的下滑更是壓得我喘不過(guò)氣，我又嘗到了成長(zhǎng)的味道是苦的。但每當(dāng)想起她的一番話，就讓我有了勇氣去戰(zhàn)勝困難，也最終體會(huì)到不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的內(nèi)涵。
如今那黃葉已不見(jiàn)了，但她卻永遠(yuǎn)在我的記憶之中。在歲月中成長(zhǎng)，我品嘗著成長(zhǎng)的味道。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
記得我的成長(zhǎng)總不免有一些委屈與困難。時(shí)時(shí)被煩惱縈繞著，腦海中總存在著從兒時(shí)到如今的片片景象。
未讀幼兒園時(shí)，我在鄉(xiāng)村中總是無(wú)憂無(wú)慮的與一些同齡人在竹林間、山間、河邊以及稻草旁爬呀，抓蟲(chóng)子呀，還有滾呀。日子總是沒(méi)有一絲烏云的，偶爾僅僅只是衣服弄臟被母親說(shuō)幾句罷了。
讀了幼兒園，原以為仍能向兒時(shí)一樣自由自在地玩，但未想到的是，總在我想去玩的時(shí)候，母親總讓我先將10道100以內(nèi)的`加減乘除做出來(lái)。可我那時(shí)才幾歲�。∫灾劣谝粋�(gè)下午都在家里待著。倘若晚上仍未做出來(lái)就要挨打，甚至到了八九點(diǎn)都在哭。
開(kāi)始上小學(xué)了，來(lái)了上海。生活也從此變得乏味了。沒(méi)了鄉(xiāng)村的依靠，從此只是做了作業(yè)就呆在家里，無(wú)去向。每當(dāng)考試后還要忍受分?jǐn)?shù)帶來(lái)的種種現(xiàn)象。慢慢地，我不再天真不再可愛(ài)，不再想寶貝一樣乖，變得有了社會(huì)理念，變得圓潤(rùn)了。
上初中了，任務(wù)越來(lái)越多，越來(lái)越重。除了面對(duì)學(xué)習(xí)外，心理也開(kāi)始進(jìn)入青春期。開(kāi)始叛逆，只能克制自己，有些累。此外，人要為老師服務(wù)。整天要在教室與辦公室兩點(diǎn)之間來(lái)回穿梭。人還要面對(duì)父母的種種顏色以及作業(yè)與科目復(fù)習(xí)的催促。一天下來(lái)，人的身心都累了，但睡覺(jué)也只有不足10小時(shí)，眼袋重了。
隨著時(shí)間與年齡的推移，人漸漸感覺(jué)肩膀越來(lái)越重了，人隨之累了……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇10
“我的衣服呢？”“喂！媽媽，快把書包拿來(lái)！”“爺爺我的早飯呢？快點(diǎn)兒！上課要遲到啦！”以前，我就是家里的“小公主”，都要家里人幫我做事情。
那一天，媽媽突然手扶墻，雙腳不住地顫抖，站也站不住了，而且臉色蒼白，她生病了。我趕緊陪媽媽去醫(yī)院看病。取藥時(shí)，我定睛一看居然是兩包中藥。這和平時(shí)的'藥可不一樣，該怎么辦呢？
一回到家，我先扶著媽媽上床讓她休息一下。然后，我看了看說(shuō)明書，說(shuō)是要加熱口服。于是，我拿著中藥，輕手輕腳地來(lái)到了廚房，生怕打擾到媽媽休息。我先打開(kāi)藥的包裝紙，再打開(kāi)火，最后把中藥放進(jìn)鍋里加熱。我耐心地候在一旁，當(dāng)藥快加熱好時(shí)，散發(fā)出一陣陣藥香，我把火關(guān)掉，小心翼翼地把藥倒出來(lái)。
可藥剛加熱好實(shí)在太燙了，該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，趕忙在中藥里加了一點(diǎn)兒冷水，端出去給媽媽喝。媽媽用嘴試了試溫度，正好，她就把藥喝進(jìn)了肚子。
喝完了藥，媽媽一臉驚訝：“小玲，你今天怎么這么能干�。俊蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了，也應(yīng)該學(xué)著為您做點(diǎn)事了！”媽媽聽(tīng)了開(kāi)心地笑了，仿佛病也好了一大半。
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