小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
星期天的下午，我和媽媽又來到了青湖公園。還沒走到，就看見青湖公園四個(gè)大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像在歡迎我們的到來。
走進(jìn)大門，只見一個(gè)半圓形的花壇�；▔辛鶎樱繉踊ǖ念伾疾煌�，有紅的，黃的，白的，紫的……真像一道彩虹，美麗極了！花壇后面是一塊石壁，石壁上有許多爬山虎緊緊地趴在石壁上，從遠(yuǎn)處看去就像一塊黃色的幕布從天而降！
沿著小路往前走，便看見一個(gè)很大的湖。湖水碧綠碧綠的，就像一塊巨大的翡翠。這就是青湖。湖邊種著許多的`美人蕉，美人蕉的葉子就像一只只巨大的手掌，一朵朵紅色的花朵立在上面，就像一位仙女穿著紅色的裙子在翩翩起舞。我們繼續(xù)往前走，來到了九曲橋。站在橋上，突然看到有許多的小魚在荷葉下自由自在地游來游去，有的在歡快地玩耍，有的在拼命地?fù)尦缘�，有的探出腦袋，吹出一個(gè)個(gè)小泡泡……突然，一條小魚躍出了水面，我開心地跳了起來：好一個(gè)鯉魚跳龍門呀！
青湖公園真美！
小學(xué)生的作文 篇2
世界上有各種各樣，形形色色的手。舞蹈家的手婀娜多姿，千姿百態(tài)；魔術(shù)大師的手變幻莫測；藝術(shù)家的手靈巧生動(dòng)；農(nóng)民伯伯的手勤勞善良；醫(yī)生的手救死扶傷；老師的手傳授知識(shí)。如果你問我誰的手最美麗？我會(huì)大聲地告訴你：“是我外婆的手，我外婆的手最美麗！”
外婆的手最勤勞。每天，天剛蒙蒙亮，外婆總是第一個(gè)起床，那雙勤勞的手就開始忙碌個(gè)不停了。她總是變著花樣為我做各種各樣好吃的東西，有金黃金黃的黃金蝦，有香噴噴的羊肉串，還有很多很多她從電視里、菜譜里學(xué)的新菜肴。以前我在家總是吃不胖，一到外婆那兒我就吃得胖了。
外婆的手最靈巧。媽媽珍藏著許多我小時(shí)候穿過的小虎頭鞋、小毛衣、小毛褲，這些可是我外婆的杰作，一件件都像藝術(shù)品一樣，媽媽一直舍不得扔。柔軟漂亮的小毛衣上有栩栩如生的小貓、小狗、小兔子，可愛極了。外婆把她對(duì)我的愛都一針一線密密地織進(jìn)了毛衣、毛褲里。
外婆在我們家的日子里，我們家永遠(yuǎn)都是窗明幾凈，一塵不染。
外婆的手最聰明。記得有一次，我摔了一跤，褲子在膝蓋的位置破了一個(gè)大洞，媽媽剛要隨手把它扔掉，被外婆阻止了。晚上，我發(fā)現(xiàn)在暈黃的燈光下外婆戴著老花眼鏡一針一針地縫得很遲很遲。第二天一早，外婆笑瞇瞇地站在我的床前把我叫醒：“快瞧，新褲子喜歡嗎？”咦！這不是我那條破褲子嗎？只不過有洞的地方被外婆繡了一只凱蒂貓?jiān)谏厦妫亮�，我太喜歡了。當(dāng)我興高采烈穿著它上學(xué)時(shí)，同學(xué)還問：“你從哪兒買的這么漂亮的新褲子？”嘿嘿，這可是世上僅此一件的珍品��！
外婆的手最溫暖，小時(shí)候上街過馬路，外婆總是牢牢地牽住我的小手，在這雙溫暖的'大手的愛撫下，我長大了。現(xiàn)在上樓梯過馬路時(shí)候輪到我牽外婆的手，做外婆的小拐杖了。
我仔細(xì)地觀察過外婆的手，外婆的手很普通，平凡無奇，手上的皮膚都皺在了一起，到了冬天，手指的皮膚還會(huì)裂開，上面爬著幾條好像蚯蚓一樣藍(lán)藍(lán)的血管，手指也有點(diǎn)彎曲了。也許它早已經(jīng)失去了年輕時(shí)的光滑與柔軟，可是我還是要說：“這是世上最美麗的手�！�
小學(xué)生的作文 篇3
20年過去了，我在“宇宙高級(jí)醫(yī)生學(xué)院”中考試獲得了“一級(jí)宇宙高級(jí)醫(yī)生”的稱號(hào)，HOHO，我開了一間診所，專門給星球看病。
一天，診所門外非常吵鬧，我叫護(hù)士打開們開怎么回事，一開門看到以太陽為首的星球隊(duì)伍在門外排隊(duì)，我給太陽看�。骸笆裁椿厥�？”太陽說：“我覺得我發(fā)熱了�！蔽夷昧艘恢艹惺茏�1千億度得探熱針給太陽探熱，剛放到太陽身上，探熱針“BONG”一聲爆了，我馬上給他打了一針退熱清涼針（特效藥）問到：“是什么事情讓你這么暴躁？”“是一個(gè)被污染得很厲害得星球�！苯酉聛韼讉�(gè)星球野是這樣說。有個(gè)一星球?qū)ξ艺f：“我是被隊(duì)伍最后一個(gè)星球污染得。”我叫護(hù)士把隊(duì)伍最后一個(gè)星球叫過來，我一看，那竟然是地球，地球變了，現(xiàn)在已經(jīng)像一個(gè)黑漆漆貪玩的孩子，不行，我得對(duì)她進(jìn)行手術(shù)，我穿上手套，帶上口罩和眼罩，現(xiàn)對(duì)地球打了麻痹針，清新針和綠化針，然后把她耳朵里的采礦機(jī)拔掉，把嘴里得煙筒抽調(diào)，滴兩滴眼藥水進(jìn)她的眼睛，手術(shù)后，我對(duì)地球進(jìn)行了三個(gè)月的觀察和治療，三個(gè)月后，地球變回了20年前的`樣子，地球臨走前，我給她一個(gè)藥方，請(qǐng)她轉(zhuǎn)讓給地球的人民，她看了一下，緊緊的握在手中。
那個(gè)藥方就是：多種些樹木，多一些綠化，少一些開發(fā)，少一些破壞，是能減少地球痛苦的藥方，也是唯一的藥方。
小學(xué)生的作文 篇4
人人都知道人追雞，可誰見過雞追人，可這事正好落在了我的頭上。 有一次，舅舅讓我到后院抓一只肥雞來。到了后院，我就像一只槍一樣，不斷的掃描，終于，目標(biāo)鎖定，“準(zhǔn)備”我心中默念：3！2！1！出發(fā)。
說是遲，那時(shí)快，我飛也似的沖過去......可哪知道，那只雞和劉翔一樣快，雖然它的腿比我的腿小的多，可卻是神速！ 追了好幾圈，我都累了，可那只雞卻看上去依然精神飽滿。這時(shí)“加油站”來了，媽媽為我這輛“小汽車”送來了最好的油---肉包子，我就邊追邊吃，這時(shí)那只雞好像聞到了肉香，“調(diào)轉(zhuǎn)馬頭”向我的肉包子沖來，“媽呀”我趕快調(diào)頭就跑，可那只雞竟然在后面窮追不舍。
沒想到，旁邊的.大人看了我的樣子，都哈哈大笑起來。
小學(xué)生的作文 篇5
今天，我好高興。因?yàn)槲覀冞@兒下了20xx年的第一場雪。
下午放學(xué)的鈴聲剛響，同學(xué)們就一窩蜂的向教室外沖去。只見外面已變成了一個(gè)白雪世界。屋頂，樹上，操場上到處白茫茫的，就像一個(gè)粉妝玉砌的世界。我不由得贊美到：“真美呀！”
看，操場上的同學(xué)們玩得多開心呀！三個(gè)一組，五個(gè)一群，有的`在堆雪人，有的在打雪仗，有的在雪上滑，還有的仰著頭，雙手去接雪花……看他們玩得那么開心，我連忙跑過去，加入到他們中去……
小學(xué)生的作文 篇6
當(dāng)我吃零食的時(shí)候，就有一個(gè)奇妙的念頭：我想設(shè)定一個(gè)零食節(jié)。因?yàn)樗械男@都不讓帶零食吃，如果有了零食節(jié)，就可以在某一天痛痛快快地吃個(gè)夠了，家長老師都沒權(quán)力管我們吃零食，至于時(shí)間嘛，就定在我的生日2月16日。
每到這一天，所有的人都會(huì)把自己喜歡吃零食無償奉獻(xiàn)出來。各種叫得出名字的，叫不出名字的還有從未見過的零食，擠滿了一個(gè)又一個(gè)攤點(diǎn)，各種顏色、形狀、味道的零食，引得人們兩眼放光。就算藥店里也用軟糖和巧克力豆做成的，吃了用零食做的藥，不僅能治病，還香噴噴的，味道好著哩，大街上，到處都是喜氣洋洋的人群，老老少少都笑瞇瞇地吃著零食。
到了這天，不管是爸爸、媽媽、老師還是小孩都會(huì)帶上幾大包零食，褲子口袋是餅干，背包里是薯片，手里拿的.是巧克力糖果，這些東西不光是自己吃，還要和別人換著吃，還把薯片串成一串一串地掛在脖子上吃，最后還要評(píng)出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，幸運(yùn)者將會(huì)得到更多美味的零食。我幻想著我提的建議會(huì)有人想全世界宣布：每年2月16日為國際零食節(jié)。哈哈，我一聽，高興地一蹦三尺高，大聲喊道：“終于有我自己創(chuàng)造的節(jié)日了!”
小學(xué)生的作文 篇7
老師，您用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這陽光明媚的今天，我們迎來了第24個(gè)教師節(jié)。
學(xué)校利用早讀的時(shí)間，召集我們?nèi)熒讲賵�，舉行一個(gè)簡單而又有意義的儀式：宣讀同學(xué)們最受歡迎的老師，讓學(xué)生們把自己的小禮物和想說的話送給老師，祝我們的老師教師節(jié)快樂。
首先，由鄭校長宣讀最受歡迎老師的名單。我和楊毓等幾個(gè)同學(xué)每人捧著一束鮮花，作學(xué)生代表送給最受歡迎的老師。當(dāng)校長宣讀完畢后，我們一字排開，有秩序地走得到老師們的面前，把鮮花送給他們。并向老師們說：;祝老師教師節(jié)快樂！
然后，同學(xué)們可以把自己的小禮物送給老師了！幾乎每個(gè)老師的身邊，都圍著一大群學(xué)生：他們有的送上自己的禮物，有的送花，還有的把自己想說的話送給老師。而老師則很欣慰、很開心。
我看見很多一年級(jí)的`小朋友都拿著一大束花送給自己最喜歡的老師，他們每送完老師一枝花，都喜不自勝地蹦來跳去，可愛極了！從這能看出一年級(jí)小朋友的天真和純潔。
不到一會(huì)兒，每個(gè)老師的手里，都有一大束花。這是同學(xué)們送給老師的禮物。同學(xué)們的心意，老師都感受到了。其實(shí)，送給老師的禮物，不一定是用錢買的，有些東西是有錢也買不了的。我們可以用行動(dòng)去表達(dá)自己送給老師的祝福，如按時(shí)交作業(yè)，認(rèn)真聽講，不令老師操心等等。這么做更能讓老師開心。同學(xué)們，老師辛辛苦苦的培育我們，花了不少心血，讓我們一起對(duì)老師說;老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！
小學(xué)生的作文 篇8
美麗的東西是無限的，比如說：人物美，風(fēng)景美，物品美……
看，這里很美，這里的什么很美？這里的風(fēng)景很美。抬頭仰望那蔚藍(lán)的天空，一層層晶瑩剔透，好像被漂洗過一樣，藍(lán)藍(lán)的天空上，飄著一朵朵潔白的云。那些云變化極多，有的像可愛的小白兔，有的像美味的棉花糖，有的像一個(gè)活潑的小姑娘，還有的像一只兇猛的獅子……遠(yuǎn)處，全身紅彤彤的楓葉寶寶，掙脫了樹媽媽的懷抱，像一只只蝴蝶在飛舞；丹桂和秋菊也不甘示弱，俗話說：“十月丹桂千里飄香。”秋菊有無數(shù)顏色，紅的、黃的、白的……一陣陣清香撲面而來，甚是誘人。果園里，五彩繽紛的水果，聞得我，口水都止不住了。
看，這里很美，這里的`什么很美？這里的物品很美。海邊的貝殼五顏六色，光彩奪目。有的像煎餅，有的像縮頭烏龜，還有的說也說不出來，奇形怪狀。
美，不僅僅只有風(fēng)景、物品美，連人也很美。一天，我和媽媽去乘坐公交車，公交車上一位二十多歲的青少年為老人讓座，這個(gè)人真的很美，從窗戶往外看，一位跟我差不多年紀(jì)的人扶著老奶奶過馬路，這人也很美。一大清早，此時(shí)的我還在做美夢，媽媽就在廚房里忙碌著早餐，那忙碌的身影是最美的。
這世上美的東西的的確確就是無限的，說也說不完，讓我們慢慢的去發(fā)現(xiàn)，慢慢的去體會(huì)吧。
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