校園的一角作文15篇(集合)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的校園的一角作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的一角作文1
校園里有許許多多的地方，可我最喜歡的就是操場了。
它像一塊碧綠的地毯，像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過它走向知識的殿堂；每天下課我們要跑過它奔向快樂；每天放學我又踏過它走向溫馨的家。它雖然很不起眼，但是它卻走進了我的心里。
每當下雨時，許多小露珠灑在它身上，當雨過天晴后，小露珠就反射出五彩繽紛人光芒，就像草地上開出了各色的小花。操場上還有兩棵心愿樹，在蒼翠的大樹上，掛著寫的心愿的五彩卡紙，微風一吹，就像許多小鳥在樹上跳躍著。��！操場就被裝扮的`更美了！
每當下課時，同學們有的在操場上跳繩；有的在操場上跑步；還有的在看卡紙。
我愛我的學校，我更愛校園的一角—操場。
校園的一角作文2
我們的校園有知識、有歡聲笑語……，校園里也有不可少的.一處，它把整個校園打扮得格外美麗。
它的顏色是由戰(zhàn)士的鮮血染成的，上面有五顆星，升國旗臺大約長2米寬2米，桿子（國旗桿）可能寬10厘米左右，長5——7米左右。
它在天空中自由地飛翔著。大雄向國旗再見，飛往南方過冬和小動物（會飛）們談心，和太陽公公、月亮姐姐、星星小朋友們打招呼，也向我們說“Hi”和“See you”。
這，就是校園一角，格外美麗的一角！
校園的一角作文3
在我的校園里有一排桂花樹，在不同的季節(jié)，他們有不同的模樣。
春天，桂樹換上了新裝。放眼望去一片新綠，每一棵都像一把把綠色的小傘。
夏天，雖然它還未開花，可是我們喜歡在那把綠色的傘下做游戲，乘涼聊天。
秋天，桂樹開花了，它的顏色是黃色的，非常小，如果你不注意還看不見。每次從下面走過，就有一股淡淡的`清香撲入鼻中，讓你感到神氣爽。
冬天，桂樹的葉子都落了，只剩下光禿禿的枝干，桂樹的枝干很細很長。
我玩賞過洛陽五彩繽紛牧丹花，看見過武漢的櫻花，但是我更喜歡我們校園桂花，雖然它不起眼，但是它非常的美麗，樸素。
校園的一角作文4
我們的學校是廣州寶玉直實驗小學，是一所省一級學校。它位于海珠區(qū)的光大花園社區(qū)附近。
走進我們的學校，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的花草，和高大的樹木，讓人感到像一個大花園。
我們的校園是美麗的，要屬金種子雕像了。“金種子”大約2米高，下面有一個黑色的底座，向下面的.水池流水，這代表我們學校是游泳專長的學校。平時水池總有幾條金魚在嬉戲，讓人感到很舒適。“金種子”是一顆向日葵的種子，由銅鑄成，外表貼上金色的鋁紙，讓‘金種子“顯得金光閃耀，美麗極了！
我愛我們美麗的校園，更愛校園里的那座金光閃閃的”金種子“雕像！
校園的一角作文5
我們的校園很美麗，最美的一角要數(shù)學校的草坪了。
在校園的馬路左邊，是一片很大的草坪。
春天，小草從泥土里鉆出來，沐浴著早春的陽光，聽著同學們的歌聲成長，為校園帶來一片綠色。草地上有一個花壇，花壇里種滿了茶花。
每當入冬的時候，它就像一個個羞答答的小姑娘，露出粉紅的臉龐，還散發(fā)著淡淡的茶香呢!
校園的.這一角是我最喜歡的地方。
校園的一角作文6
早上，秋風送爽，我?guī)〖t到實驗小學玩。
我們新教學樓有二十幾樓教室，我們在一樓上課。校園的四周種滿了五彩繽紛的鮮花。我們的操場綠草如茵，綠意盎然。操場中間有兩棵高大的榕樹，聽說，這兩棵大榕樹已經(jīng)有100多歲了。榕樹的每一片葉子都綠得發(fā)亮，綠得發(fā)藍，在陽光的映照下，滿樹好像隨掛著無數(shù)顆忽明忽暗的藍寶石。
我愛大榕樹，我更愛我們美麗的'校園。
校園的一角作文7
我喜歡我們學校操場旁的大樹。
一到春天時，我們校園操場旁的大樹就會長出小嫩芽，像一個個小精靈可愛地立在一個個枝桿上，有時會被人采摘下來。
夏天的時候，大樹上長滿了茂盛的葉子，它們在爭先恐后的`讓人們觀看它鮮艷的顏色，上完體育課的同學們在樹陰下休息，不過片刻，渾身清涼。
到了秋天，一片片樹葉變黃而落地，同學們把葉子撿起，拿回家作標本，還有的把葉莖拿來玩游戲。
一年的末季，冬天來了，下雪的時候枝桿上有一層層的雪，樹下已經(jīng)被雪包圍了，像樹姑娘穿上了一條雪白的裙子。
這棵大樹下有我們開心的影子，給我們帶來了快樂和享受。
校園的一角作文8
在我的校園里有許許多多的景物，百花爭艷的小花園，綠草茵茵的大草坪。但我最愛的就是那個山清水秀的假山池。
走進校門，首先投入眼簾的便是離大門50米處的假山池。那梅花形的`池狀，給假山添加了讓人陶醉的詩情畫意，池水像一面明亮的鏡子，映出了藍天，白云和空中盤旋的燕子。也像一塊無暇翡翠，晶瑩剔透，美不勝收。一陣風吹過，水面上蕩起了層層波紋。中午，太陽把陽光灑在水面上，像一顆顆閃閃發(fā)亮，光彩奪目的寶石。清澈的池水中小魚，小蝌蚪和小青蛙在水里舉辦演唱會，給假山池增添了無限生機。
校園的一角作文9
我已經(jīng)是四年級的學生了，學校的的角落都很熟悉。我喜歡校園的一草一木，但我最熟悉的是學校的竹林。
小竹林在后操場的西北面，中間種著幾棵修長的'翠，旁邊是幾棵桂花樹，周圍是修剪得整整齊齊的灌木叢。一年四季，我都愛在這里乘涼。
校園的一角作文10
在我們校園的東北角，有一個美麗的花壇。
每當春天來臨時，花壇里的樹就伸出無數(shù)條枝椏來。粉紅色的桃花，擠滿了枝椏，它們就像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的美麗。如果你撥開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀賞一下自己吧�？上麄兲跣×�，所以只能生存在那些爭芳競艷的.桃花下面了。
校園，是我們每天生活、學習的地方，那氣派的校門，雄偉的教學大樓，高高飄揚的五星紅旗，還有那一草一木都讓我充滿了熱愛之情。
校園的一角作文11
當一走進沈四小的門，第一眼看到的就是那寬闊的操場。可是，你回頭一看，那滿墻的爬山虎是綠得那么新鮮，看著非常舒服也沒有重疊的。風兒一吹，一墻的葉子就開始舞動，一波又一波。給在辦公室的老師帶來陣陣清涼。
從遠處看，那一墻的葉子綠得那么鮮艷，像涂了綠色的油漆。秋天到了，一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的了，仔細一看，原來是爬山虎在作怪呀！它被那魔術師的秋風給變成了紅的、黃的、綠的，還有黃里透紅的……有時一陣陣風佛過，爬山虎會發(fā)出“沙沙沙”的.聲音，這是的葉子像一只只專業(yè)的“舞蹈家”在空中盡情玩耍，它們玩累了，就落下地休息了……我愛我們美麗可愛的爬山虎，更愛我們的校園。
校園的一角作文12
校園的西面有一片小樹林。下課的時候我常常去小樹林觀風景。
下課了，我來到小樹林，看到小樹林美麗的柳樹。我忽然覺得自己仿佛就是一顆柳樹，穿著棕色的褲子，綠色的.上衣，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，綠色的頭發(fā)隨風飄動。不光是我一顆，整個小樹林的樹都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在哪兒。
過了一會，我才記起我不是柳樹，我是在觀看柳樹呢!
校園的一角作文13
我們的學�？擅懒耍∑渲�，最美的是一進大門往左拐，有座古色古香的六角亭。
六角亭的瓦是琉璃瓦，在太陽的照耀下，橘黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。在琉璃瓦的末端有六個飛檐，像六個龍頭。亭頂?shù)闹醒胗幸粋�紅色的球，人們常說“二龍戲珠”，這下應該是“六龍戲珠”了。在亭頂?shù)南路接辛旒t色的`石柱撐著，石柱旁有四個石椅，正好圍成一個圓圈。
六角亭的下方是一個小水池。下雨時，小水池是積了些水，春天來臨，不知什么時候有了很多“音符”——小蝌蚪，再加上水紋，就構成了一章春天的曲子。假山有的像小兔子，有的像老鷹。
校園的一角作文14
春天是一個溫暖的季節(jié)。瞧！一棵棵樹抽出新芽，十分好看，綠油油地，像是一個個綠色的胖娃娃。銀杏樹的葉子像一個個還沒有織好的小扇子，綠綠的，像一枚枚綠色的銀杏小郵票，十分好看。
夏天是一個炎熱的季節(jié)。瞧！一棵棵樹的葉子已經(jīng)完全成形，仍是綠油油地，像是一個個綠色的調皮的小孩子在跳躍。銀杏樹的葉子已經(jīng)變成了一把把小扇子。扇啊扇，想把炎熱的夏天扇去，卻總又扇不走。
秋天是一個涼爽的季節(jié)。瞧！一片片葉子已經(jīng)落下。銀杏樹的'葉子變得黃黃的，落下來，仿佛給人們送去秋天的涼爽。
冬天是一個寒冷的季節(jié)。瞧！一棵棵樹竟然變成雪樹了，它們似乎在準備下一個春天的到來……
我愛我們充滿生機的美麗的校園。
校園的一角作文15
我喜歡學校新建的教學樓，我喜歡漂亮的文化墻，但我更喜歡的操場。
新建的教學樓高大寬敞，不僅漂亮而且還很有氣勢。教學樓對面是文化墻，文化墻上有很多古詩和各種圖案，這些全是老師用汗水換來的，老師把這些畫畫的惟妙惟肖，好像活了一樣。看到了如同翡翠般的操場，又勾起了我對草坪的各種遐想。
雖然操場上的草并不是真的`但是那翠綠的顏色讓人著了迷似的，怎么看也看不夠，你看！那美麗的操場有許多同學在那快樂的玩耍，這又讓我覺得這個操場好像有魔力一樣把同學都吸引了過去。
陣陣涼風吹過我還是不想走因為這個操場有一種“魔力”把我也吸引了過去。
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