小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
日歷已翻過(guò)春分，可我總覺(jué)得天氣很冷，春天還沒(méi)到呢!媽媽說(shuō)：“到八鏡公園找春天，一定能找到春天。”
我找呀找，找到了!
春天在小樹(shù)上。小樹(shù)抽出新的枝條，短短的，細(xì)細(xì)的，葉子只有一個(gè)小指指甲蓋那么大，橢圓的，像螞蟻們坐的船，真可愛(ài)!
春天在花壇中。一盆盆美麗的花朵爭(zhēng)奇斗艷，花瓣上有許多種顏色，有的是白里透紅;有的是紫里帶黃;有的是藍(lán)中有粉……人們把它們擺成許多圖案：有的`像起伏的山丘;有的像神秘的魔方;有的像圓圓的月亮……
春天還在草叢里。小草披著碧綠的衣裳，驚奇地鉆出地面，探著腦袋，似乎在欣賞這生機(jī)勃勃的春天。瞧!它們多高興呀，仿佛在玩游戲，我都不忍心踩。我蹲下來(lái)，摸摸它們，小草好象有些靦腆，躲到媽媽身后去了。
原來(lái)春天就在我們身邊，我愛(ài)春意盎然的春天!
小學(xué)生作文 篇2
你到福州的西湖公園觀賞過(guò)菊花嗎?那里的菊花非常的漂亮。今天,我就帶你去西湖賞菊啦！
走進(jìn)西湖公園的大門(mén)，我們首先看到的是用菊花拼成的大花壇，它們千姿百態(tài)、五彩繽紛，有紅的、白的、黃的、紫的。有的還是含苞欲放，有的已伸展開(kāi)美麗的花瓣，像是給西湖穿上了五彩的衣裳。再往前不遠(yuǎn)，我們又看到了用菊花搭成的“海豚戲球”，兩只小海豚正在卷起的浪花中歡快地玩耍呢！它們頂球的`樣子十分可愛(ài)，把大家都逗樂(lè)了。
沿著擺滿菊花的小路，我們來(lái)到了一叢紫紅色的菊花前，它的名字叫“鉆石”，它和別的菊花不一樣，花瓣一層疊在另一層上面，可精神了，好像在說(shuō)：“我是菊花之王，你們誰(shuí)敢和我比美。”
繼續(xù)往前走，我們還看到了“大花籃”、“孔雀開(kāi)屏”、“烏塔”等菊花造型。
西湖的菊花真美��！
小學(xué)生作文 篇3
一位業(yè)余的課外輔導(dǎo)老師正在教兩個(gè)小孩寫(xiě)作業(yè)。
甲小孩，自進(jìn)入教室后，就一直鬧，寫(xiě)字歪歪扭扭還哼著歌曲，老師訓(xùn)他，他就消停一會(huì)，過(guò)一會(huì)又變回原形，東摸西摸。作業(yè)慢慢吞吞的，讓這位老師十分頭疼。
可奇怪的是乙小孩自進(jìn)入教室后，就異常的安靜，一直筆耕不輟，時(shí)不時(shí)還向老師請(qǐng)教問(wèn)題。乙小孩倒讓老師省心不少。
叮叮叮，下課了，輔導(dǎo)時(shí)間到了。乙小孩已經(jīng)提前十分鐘就把作業(yè)寫(xiě)完了。他隨即收好書(shū)包準(zhǔn)備回家。而甲小孩，作業(yè)都未完成一半。
老師責(zé)備甲小孩，你為什么拖拖拉拉的，你看乙都已經(jīng)寫(xiě)完了，而你呢，作業(yè)都未完成一半。而甲小孩狡辯道：“乙比我小一年級(jí)，作業(yè)肯定比我少咯�！崩蠋燁^疼，因?yàn)樗@不是根本的理由。
乙小孩走的時(shí)候，喃喃說(shuō)道：“我現(xiàn)在寫(xiě)完作業(yè)接下來(lái)我就可以好好玩了，哈哈�！�
老師聽(tīng)到乙小孩說(shuō)的.話后，若有所思，就走到甲小孩身旁，趁機(jī)敲一下他說(shuō)道：“你看，乙寫(xiě)完作業(yè)就可以回家玩了。而你呢，不抓緊時(shí)間回家還得寫(xiě)作業(yè)。”
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到甲說(shuō)道：“放假好幾天呢，這點(diǎn)作業(yè)干嘛這么急著完成哦�！�
老師恍然大悟，原來(lái)想法不同，做法就不一樣啊。
乙小孩在學(xué)校的成績(jī)很好，而甲小孩在學(xué)校的成績(jī)一般。
少年如此，成人豈非更甚乎。
小學(xué)生作文 篇4
以前總是看著爸爸放鞭炮，心里癢癢的。今天，終于能自己放啦！我高興得不得了。
初五那天，剛過(guò)六點(diǎn)，外邊便響起來(lái)了此起彼伏的鞭炮聲。爸爸說(shuō)：“走！我們也去迎財(cái)神！”我們一家興致勃勃地來(lái)到了文化廣場(chǎng)，爸爸?jǐn)傞_(kāi)了一千響，笑瞇瞇地對(duì)著我說(shuō)：“要不，你放一個(gè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼地蹲下來(lái)，手里拿著點(diǎn)燃的香煙，十分害怕地尋找著導(dǎo)火線，好不容易借著燈光找到了，可是因?yàn)橛酗L(fēng)以及害怕的緣故所以沒(méi)點(diǎn)成，最終還是爸爸把它點(diǎn)著了。接著我放起了“高空飛傘”，我剛壯著膽子去點(diǎn)火，誰(shuí)想媽媽一個(gè)勁地在一旁提醒我：“什么不要靠得太近了，小心了，……”嚇得我膽戰(zhàn)心驚。爸爸不禁在我旁邊埋怨起媽媽來(lái)：“你不要嚇孩子行不行？”不用說(shuō)這次我又沒(méi)放成。但我不甘心，在爸爸的`鼓勵(lì)下，我又拿來(lái)了“熊貓?jiān)佒瘛闭业搅藢?dǎo)火線，用煙頭一碰，忽然一串火星竄了出來(lái)，我趕緊向后跑；身后響起了“噼哩啪啦”的聲音。我回頭一看，哇！好美呀！煙火的形狀就像一棵巨大的竹子，不過(guò)，這竹子顏色可真漂亮。紅、黃、綠……我興奮地叫了起來(lái)。
此外，我還放了“彩帶”、“小老虎”……第一次自己點(diǎn)放煙火，真令人高興極了。
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