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校園的一角作文(匯總15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的校園的一角作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的一角作文1
“我們校園有一角，一角里面結(jié)葡萄。葡萄好吃又好看，它為校園添風(fēng)光�！边@是我編的，很好聽吧？下面我們就去看看這個(gè)校園“一角”。
我們校園的一角呀，在后院那個(gè)葡萄架上。嘻嘻，當(dāng)然是葡萄啦！上面纏滿了葡萄藤。
春天，葡萄開始發(fā)芽，芽是嫩綠的`，又細(xì)又小的，看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢！
夏天，葡萄藤更長更粗了。葉子也長出來了，像個(gè)小巴掌。風(fēng)一吹，“小巴掌”隨風(fēng)擺動(dòng)，真像是在向我們招手呢！葡萄花也開了，一嘟嚕一嘟嚕的小花。雖然很白很小，不過，大地媽媽曾記得在她的懷抱里有一群小花出生過，并且茁壯地成長。
盛夏，小花凋謝了，取而代之的是一個(gè)圓鼓鼓的包。那是什么？哈哈，當(dāng)然是葡萄啦！此時(shí)，他已長到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來，下課時(shí)，我們經(jīng)常來葡萄架下看書、寫字、玩耍，好涼快呀！
秋天，葡萄開始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人！很多人一下課就來吃葡萄，沒幾天，葡萄就吃個(gè)精光！唉，這些“小饞貓”呀！深秋，葉子脫落、發(fā)黃，好一派金秋景象呀！
冬天，葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經(jīng)沒有了，但我堅(jiān)信，明年它會(huì)長得更好！
校園的一角作文2
我們學(xué)校很美麗，有氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓，有熱鬧非凡的操場(chǎng)，但我覺得我們學(xué)校的讀書廊更美!
春天來了，讀書廊的爆竹花開了，把一條長廊都鋪滿了，開花的時(shí)候，啪，啪，啪，啪在響，聲音像唱歌，好聽極了!迎春花也開了，一陣清香來，整個(gè)讀書廊都是這種香。讀書廊中間有一個(gè)涼亭，涼亭像蘑菇也像一把傘。放學(xué)了，同學(xué)們有得到?jīng)鐾だ锟磿械牡經(jīng)鐾だ锪奶�，還有的在涼亭邊玩耍，下雨的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)在涼亭里躲雨，等雨停了才走.往深處走，就看見一本石書，上面剛勁有力地刻著：“讀書廊”這三個(gè)大字。東南角有許多芭蕉樹，芭蕉樹的葉子像芭蕉傘，一扇，把夏天的炎熱都趕走了。旁邊的'喇叭樹好像在吹著小喇叭美麗的柏樹，一年四季都穿著綠衣裳，美麗極了!
夜晚的讀書廊，周圍十分安靜，蟋蟀就開始彈琴，那個(gè)聲音好聽極了，就像一位仙女在彈琴，把蝴蝶姐姐，蜜蜂弟弟都招引過來了，就像在開演唱會(huì)一樣，一下在，草地就熱鬧起來了。
校園一角——讀書廊。
校園的一角作文3
我們的校園是最美的地方。走進(jìn)這里，都會(huì)忍不住大聲贊嘆。
走進(jìn)校園右轉(zhuǎn)，就到了我們學(xué)校最美的地方--謹(jǐn)信溪。遠(yuǎn)看，謹(jǐn)信溪的假山一日了然。石塊有的橫著像一個(gè)夫冬瓜，有的豎著，像一個(gè)起拔的竹子，有的睡著，像一位大人正躺在椅子上曬日光浴呢
在陽光的映照下，一塊最顯眼的大石頭透出了三個(gè)紅光閃閃的大字，那就是“謹(jǐn)信溪”。聽朱老師說，之所以學(xué)校給它取這個(gè)名字，是希望我們實(shí)小學(xué)生能夠講誠信，不撒謊。
朝前方走去，你就到了假山下的小溪邊，小溪的源頭在假山中的小口水聲喧騰，晝夜不息。溪水清澈見底，游魚石頭都可以看得清清楚楚。
小溪上方架著一座漢白玉小橋，雪白雪白的'，美麗極了。誰見了都會(huì)忍不住上去走走。
走過小橋是一片竹林。綠綠蔥蔥的竹子遮擋著陽光，為人們的休息提供了方便。
從竹林走出去，一路上都是鵝卵石鋪成的小路，走上去，就像一個(gè)天然的腳底按摩器，可舒服了。
走過小路，就是一叢從迎春花。春天，迎春花開放了，金燦燦的迎春花為了迎接春天，把自己打扮得漂漂亮亮的，開心地向春天姐姐揮手，打招呼呢。
校園的一角作文4
我的校園清香四溢、景色迷人，最有趣的是校園里的德育廣場(chǎng)，讓我們一起來目睹它的風(fēng)貌吧！
德育廣場(chǎng)最有趣的地方就是芒果園了，那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹，樹上茂密的葉子，像一把撐開的大綠傘，一陣芳香撲鼻而來，頓時(shí)讓人神清氣爽。
春天的芒果樹長出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看，五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來，像一架紅紅的小風(fēng)車。她散發(fā)出淡淡的芒果香味，籠罩著整個(gè)校園。
夏天火紅的芒果花兒凋謝了，芒果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)豐厚而飽滿的果實(shí)。原來芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色，蒼翠欲滴的樹葉掩蓋著芒果，而藏在枝頭里的一個(gè)個(gè)的小芒果也探出了小腦袋，東瞧瞧，西望望，好像在向我們點(diǎn)頭問好。
秋天一個(gè)個(gè)金黃色的芒果，像燈籠一樣掛在枝頭，非常好看！走到芒果樹下，就可以聞到香香的芒果味。
冬天雖然天氣很冷，但是芒果樹的.葉子依然那么翠綠，像哨兵一樣挺立。芒果樹下的小草長得挨挨擠擠，像是在說悄悄話。草地上的花爭(zhēng)奇斗艷，花兒有紅的，有橙的，還有粉紅的，好像是一幅漂亮的大自然圖畫。
我們的校園真美�。∶利惖木吧傋屓颂兆�，我愛我的校園。
校園的一角作文5
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹木非常茂盛，像仙境一樣美麗。
站在校門前，一眼能看到一個(gè)花壇�；▔腥龑�，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護(hù)著我們美麗的校園。
在我的'右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤”兩個(gè)剛勁有力的大字，那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨�；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽齻冋诤舆吺嶂p子呢�；ㄆ岳镞�開著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等。花圃滿地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。
走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹，還有許多的桃樹李樹，春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng)，那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。
啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學(xué)時(shí)代成長的樂園，我愛我們的校園!
校園的一角作文6
走進(jìn)我們的校園到處都有美麗景色但如果要說哪一句最漂亮的話那就飛行之廊莫屬了。
春姑娘踏著腳步來到了我們的校園，行之廊內(nèi)也是一片生機(jī)勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地里探出了頭，從遠(yuǎn)處看，像毛茸茸的地毯。粉紫色的太陽花分散在小草中間。一陣風(fēng)吹過。藤蔓搖著手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細(xì)小、綠綠的葉子后，等著我們過去找她呢！
夏伯伯踩著急匆匆的步伐來到了校園，一時(shí)間，所有事物好像都急躁了起來，行之廊內(nèi)卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了，葉子也變得細(xì)長了，給我們帶來了清爽。茂密的.葉子擋住了陽光，也擋住了我們心中的急躁與煩惱，只留一片清涼與舒暢。
秋小姐帶著輕快的步子來到了校園，行之廊的葉子被“清掃”下來，堆成了一大堆，給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了煩惱：怎么掃不完呢？后面的竹林沙沙作響，好像再回答學(xué)生們的疑問。藤蔓枯了，竹葉也枯了，只留下了青青的草地和美麗的太陽花。秋小姐用秋風(fēng)把葉子帶走了，也帶走了我們心中的陰霧，讓陽光重見天日。
冬叔叔拖著身軀來到了校園，行之廊立刻被寒冷所代替。不久，紛紛揚(yáng)的大雪降臨了，行知廊又被素白的大雪覆蓋。樹上全是雪，近看，像一棵高大的圣誕樹，遠(yuǎn)看，像一位穿著發(fā)光皮的圣誕老人，在發(fā)放禮物呢！
我們校園的行之廊是一個(gè)神奇的地方，它能讓我們學(xué)到知識(shí)；看到風(fēng)景；知道植物的交談；聞到花開的芳香……
校園的一角作文7
我們的校園里有嶄新的教學(xué)樓、漂亮的后花園和蓮花池，還有石桌、石椅……但是我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)位于學(xué)校二樓南教學(xué)樓和北教學(xué)樓之間。
操場(chǎng)上有升旗臺(tái)、橡膠跑道、籃球場(chǎng)、乒乓球桌、長椅、花壇和架空層。
花壇里種著各種各樣的花朵，香味兒沁人心脾，只要一被那香味吸引住，就連蜜蜂都舍不得飛走了。
每當(dāng)周一的時(shí)候，全校師生都會(huì)聚集在升旗臺(tái)前舉行升旗儀式。每當(dāng)看到那鮮艷的五星紅旗升上天空時(shí)，我心里都會(huì)有一種莊嚴(yán)神圣的感覺。
在課間的時(shí)候，操場(chǎng)上聚滿了人，有的在乒乓球桌邊上打乒乓球，有的在籃球場(chǎng)上打籃球，有的在橡膠跑道上賽跑，有的在架空層底下跳繩、玩捉迷藏的游戲，有的圍在花壇邊欣賞美麗的花朵，有的.玩累了，就在架空層底下的長椅上休息，有的在升旗臺(tái)邊上聊天。
在操場(chǎng)墻邊還有一些椅子和一塊宣傳板，宣傳板上面有一些同學(xué)的照片、名字和他們的先進(jìn)事跡。課間時(shí)，有一些同學(xué)就會(huì)坐在椅子上，一邊看著那塊宣傳板，一邊說著：“這些同學(xué)真了不起，我要向他們學(xué)習(xí)！”遇上大型活動(dòng)的時(shí)候，校外的老師也對(duì)這些同學(xué)們的照片豎起了大拇指。
我愛我們的學(xué)校，我更愛我們學(xué)校的操場(chǎng)。
校園的一角作文8
每天早上，我都會(huì)來到這多姿多彩的校園，一進(jìn)到門口，就會(huì)聽響亮又清脆的讀書聲，在這個(gè)充滿書香的校園里，我感到無比的歡樂。在我們的'校園里，最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹。它高大挺拔，像是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上，許多鳥兒在木棉樹爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌，許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長大了，有的甚至當(dāng)媽媽了。樹爺爺照顧了三代的鳥兒了，所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱著歌，表示感謝，因此樹爺爺感到無比幸福。我向老師和同學(xué)了解到了，原來木棉花是在春季三月開的，木棉花開時(shí)都是沒有葉子的，每年二至三月的木棉花，橘紅色的大花開在光禿禿的枝頭上，像朵朵攀在枝頭上的花，所以又叫攀枝花。因?yàn)槟久迾涓咦粤⒌臉涓缮祥L滿刺瘤，不準(zhǔn)閑等人亂爬，樹輪生平伸，像是向天宣告主權(quán)。開花時(shí)沒葉子，花掉完后再生葉子，真有氣魄，所以又有“英雄樹”的美稱，當(dāng)然，木棉花也要跟著沾沾光嘛，所以又有“英雄花”的美稱。看，我們校園的一角不錯(cuò)吧？
校園的一角作文9
今天早晨，還跟往常一樣，小鬧鐘早早就叫我起床，我洗了臉?biāo)⒘搜�，背上小書包高高興興地去上學(xué)了。
走進(jìn)學(xué)校南門，首先映入眼簾的是一個(gè)很大的環(huán)形操場(chǎng)，早晨，有很多同學(xué)在操場(chǎng)上訓(xùn)練，有的在踢球，有的在跑步，還有的在跳繩。通過一條青磚鋪成的小路，就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓，不時(shí)地傳出朗朗的讀書聲，回蕩在校園的每個(gè)角落。
我們教學(xué)樓的旁邊，有一個(gè)圓形的小魚塘，魚塘里有清澈的泉水，泉水邊兒排列著一些不規(guī)則的`假山，假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石，魚塘后面還有一排整齊的小樹，小樹下面生長著蔥蔥綠綠的小草。魚塘里還住著一群漂亮的小紅魚呢！每天早上，我來到學(xué)校，第一眼就要看一看小魚還好嗎！每次都看見它的嘴巴神秘地吐著泡泡兒，好像是在對(duì)我說：“你好呀！歡迎來到學(xué)校，昨晚我好想念你啊！在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)哦！”傳統(tǒng)節(jié)日到來時(shí)，這個(gè)小魚塘都會(huì)被打扮的五顏六色，美麗極了！每當(dāng)看到這群小魚，都會(huì)激勵(lì)著我精神抖擻地走向教室。
我愛這個(gè)可愛的小魚塘，更愛我們的學(xué)校！
校園的一角作文10
我們的校園可美了！就讓我來帶大家一起參觀一下吧！到了校園，一直向北，再向西走，就到了校園的一角——前天井了。
那里有七棵紫藤。春天，紫藤還是光脫脫的枝條，但只有幾根枝條上長著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來。夏天，紫藤綻開了她那美麗的笑臉。瞧！那紫藤的花多美麗呀！秋天，紫藤的.花朵和葉子都落了。冬天，紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。
紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級(jí)同學(xué)，迎來了低年級(jí)同學(xué)，“老人“一直都在看著我們快樂地成長，還在默默地為我們加油！打氣呢！草地上有參差不齊的石林，看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀！還有像球一樣的樹呢！你覺得這片草坪像不像一臺(tái)三角鋼琴呢？
這就是美麗的前天井，這就是我們校園的前天井了。不用說我是多么喜歡前天井的香樟樹了。我們想知道，它為什么這么茂盛？在春天，它長得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里，到了前天井邊，我多么想過去玩一下呀！
夏天，放學(xué)的時(shí)候，走出校門的路上，我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹下一邊乘涼一邊看書呢！
校園的一角作文11
同學(xué)們都說：“寸草園林甲六小�！睘榱蓑�(yàn)證同學(xué)們的說法，我邁著輕快的步伐，來觀賞寸草園里的景物。
我來到了寸草園的門口，看到了一座小池塘，里面有四、五條金魚在池里游動(dòng)，池塘邊上圍繞著一圈金錢草，這樣的草圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的草，啊！真美呀！接下來，我來到了寸草園里邊，往左望去，我看到了許多花草，有：芳香四溢的山茶花、潔白無瑕的茉莉花，生命力頑強(qiáng)的羅漢松等等，鮮花們竟相開放，十分美麗。往右望去，就會(huì)有很多的教育故事，時(shí)時(shí)刻刻告訴著我們一定要尊敬師長，以及家中長輩。在往里走就到了百香果長廊，在上面的架子上爬滿了百香果，一個(gè)個(gè)百香果猶如一個(gè)個(gè)圓溜溜的小球。長廊的正中間有一套石凳桌，可以用來寫作業(yè)和下象棋，在這果香四溢，沁人心脾的長廊中下棋、讀書，是何等舒適��！在百香果長廊的.旁邊有一座雕像，是兒子幫媽媽洗腳的情形，兒子正蹲在媽媽前面，細(xì)心地幫媽媽洗腳，多么感人�。∥蚁胄ｉL把它命名為寸草園，大概也是為了讓我們報(bào)答無私的母愛，懂得感恩吧。再往前走，就有一個(gè)校訓(xùn)石上面刻著八個(gè)大字：“立德樹人，立志成材”這是我們六小的校訓(xùn)，往左走，就是一個(gè)日晷，是古代里的人用來看時(shí)間的。這就是我們六小的寸草園！
怎么樣？你喜歡嗎？歡迎你隨時(shí)來參觀哦！
校園的一角作文12
在我們學(xué)校里，有一個(gè)地方，那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹叢。
當(dāng)冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別，春姑娘又回到了我們的身邊時(shí)，我們校園的一角——小樹叢旁綠意盎然。那幾顆高大無比的大樹正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來的雨水和營養(yǎng)。長出了新的枝葉，散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時(shí)候，樹叢那兒也是同學(xué)們的游樂園，很多人常常到那兒去玩耍，不是在樹叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。
夏天，太陽像一個(gè)巨大無比的火球，照射在藍(lán)藍(lán)的.天空，天氣可真是熱，連涼風(fēng)都成了熱風(fēng)了！可樹叢那邊簡(jiǎn)直是冬天！一下課，同學(xué)們迫不及待地沖了出門，門都差點(diǎn)擠爛了……很快，樹叢下就成了孩子們歡樂的海洋。
秋天，樹叢上又長出了甜甜又大大的果子。果子大豐收，香氣四溢，同學(xué)們一齊跑向樹叢，看著樹上的果子掉下后再一個(gè)勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時(shí)，甜甜汁水在嘴里化開，燦爛的笑臉在同學(xué)們臉上露出。
冬天，別的地方的樹兒早已落光了葉子，而校園里的小樹叢卻依然滿枝綠意。
啊，校園的一角——樹叢，你怎么總是這么美麗。我愛你，小樹叢！
校園的一角作文13
校園里我最喜歡的一角是現(xiàn)在的五年一班教室，那里是我在學(xué)校里覺得最有意義又多采多姿的地方。
我最喜歡五年一班教室的原因是因?yàn)槟抢锍錆M了快樂的氣息和歡樂的笑聲，每天大家開開心心的上課，一邊講故事一邊進(jìn)入課文的主題不僅可以快快樂樂的上課又可以增廣見聞。在上語文課時(shí)，老師總是像一本字典，讓我們翻閱他的智慧。
上自然課時(shí)吵吵鬧鬧的氣氛，不但上課不會(huì)想睡覺，因?yàn)榇蠹疑钆洛e(cuò)過了老師講的冷笑話，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，大家一步一步的跟著老師做，一邊做一邊學(xué)習(xí)知識(shí)，真是樂不可支。在上自然課時(shí)，老師總是像一臺(tái)電動(dòng)玩具，讓我們總不覺得上課無聊。
上社會(huì)課時(shí)，大家可是有聊不完的社會(huì)課話題，上課時(shí)大家總是提出自己不懂的.問題，聽懂的同學(xué)，也會(huì)問其他的相關(guān)知識(shí)，這樣大家都學(xué)會(huì)了自己不懂的地方，也懂了一些課外知識(shí)，真是一舉兩得。在上社會(huì)課時(shí)，老師總是像一臺(tái)電視機(jī)，告訴我們最新最即時(shí)的社會(huì)消息。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師會(huì)耐心的教導(dǎo)不會(huì)的學(xué)生并且無微不至的提醒我們計(jì)算要對(duì)齊，不要算錯(cuò)。在上課時(shí)，老師總是提醒沒有專心聽的同學(xué)生怕我們沒有聽到，沒有學(xué)會(huì)在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師總是像一本電子記事本，提醒我們要怎么做、該怎么做。
校園到處充滿著令人難以忘懷的驚喜，但是我確最喜歡年一班教室，因?yàn)槲迥暌话嘟淌铱偸浅錆M著知識(shí)就像知識(shí)充電站，一旦知識(shí)不見了，進(jìn)來知識(shí)充電站，就會(huì)得到滿滿的知識(shí)，所以五年一班教室是我在校園里最喜歡的一角。
校園的一角作文14
我們的校園可大了！有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有教學(xué)樓，還有草坪和樹蔭道……可是，我最喜歡的卻是校園的生物園。
我們學(xué)校的生物園可美了！綠樹成蔭，鮮花盛開。還有巨大的葉子，仿佛就是一把把為我們送來涼風(fēng)的巨扇；還有芬芳的桂花，撲鼻而來的'花香沁人心脾，使人神清氣爽，讓人把一切煩惱拋到九霄云外；還有一種植物，嫩葉是橘紅色，長大后則變成綠油油的，不可思議的是：如果把鼻子湊近了那么一聞，居然可以聞到柚子的清香。
生物園有翩翩起舞的蝴蝶，紅的、藍(lán)的、黃的、黑的、紫的……五彩斑斕的蝴蝶令我目不暇接；生龍活虎的螳螂在草地上不住地?fù)]舞著它那兩把鋒利的鐮刀；毛毛蟲也在葉叢中做著最美的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，破繭而出，化蛹成蝶；鳥兒在樹梢間跳躍，用它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉歌唱著我們幸福、快樂的校園生活……
學(xué)校的生物園，是多么生意盎然，是那么和諧安樂。同學(xué)們?cè)谶@兒寫作業(yè)，在這兒說悄悄話。有鳥兒與蝴蝶傾聽我們的訴說，有綠樹與紅花陪伴我們寫作業(yè)。
生物園，是校園里最美麗的一角。
校園的一角作文15
我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場(chǎng)。
我在操場(chǎng)的中心點(diǎn)，向高處望空中云霧迷蒙，仿佛來到了仙境。再往下看是一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的小草上有晶瑩的.水珠，小草好像說“小水滴使我茁壯成長�！苯o寂靜的操場(chǎng)增添了無限生機(jī)。足球場(chǎng)的外面有跑道，紅紅的跑道讓孩子鍛煉體能，讓人精神充沛。
我向左走過去，來到飯?zhí)瞄T前的五彩繽紛的休息區(qū)，那里的圍欄長著生機(jī)勃勃的紅花，旁邊的小樹長出了嫩芽，土地上長著可愛的小草，有時(shí)會(huì)有小鳥飛過，掠過天空，也會(huì)在樹枝上等一會(huì)。
我回到中心點(diǎn)，后面有幾棵大榕樹。榕樹的樹枝不可計(jì)數(shù)，很粗糙。胡子很多棕色的，因?yàn)榇禾靵砹�，樹葉比去年的更柔軟，淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹的旁邊有一顆巨大的木棉樹，木棉樹在春天開花，但是沒有葉子，原來花在，葉子就不在。這一棵樹真奇�。』▋菏羌t色的，中間有幾條的花心，這種花可以煮粥喝。
教學(xué)樓是白色的，與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花，使我們眼前一片明艷。教學(xué)樓上寫著幾個(gè)大字，“努力奮進(jìn)”。教學(xué)樓前有幾棵很大的樹木，很像柳樹，到了春天有一些樹葉會(huì)掉下來，非常的大。像天塌下來了一樣，我有一次看見了覺得非常驚訝。
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，美麗地語無倫次了，我也著迷了。
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