小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
星期天，天氣格外晴朗，太陽(yáng)公公露出了笑臉。我早早的來(lái)到了學(xué)校，等待出發(fā)這一激動(dòng)的時(shí)刻。因?yàn)榻裉煳覀儠r(shí)代作文的老師要帶我們?nèi)ヌ焐河�。我和同學(xué)們靜靜的等待著客車的到來(lái)。 來(lái)了！來(lái)了！客車終于到了，車門一開，同學(xué)們就像一支支箭一樣飛入車?yán)铩?/p>
不一會(huì)兒，車開動(dòng)了，行駛在彎彎曲曲的公路上，隨著地勢(shì)的升高，透過(guò)車窗，我看見農(nóng)民伯伯們正在地里耕種呢！ 大約過(guò)了30分鐘，車終于停了，在老師的帶領(lǐng)下，我們穿過(guò)樹林，沿著一條林間小道向上走，來(lái)到了一片寬闊的草地上。這里綠樹成蔭，草地上盛開著一叢叢野花，色彩鮮艷，十分美麗，充滿著春天的勃勃生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息。順著草地往下走，看見了一個(gè)很大的湖，這就是天生湖，湖水清澈見底，映照著翠綠的山，湖水也是碧綠碧綠的。 這里最適合野餐了，同學(xué)們立刻拿出一張野餐墊，鋪在草地上，大家都把零食放在野餐墊上，高興地吃著。我比大家吃得多，大家都叫我“小饞貓”。
零食吃完了，我們又玩了“深山尋寶”的游戲，寶物被藏在不同的地方，我看見同學(xué)們有的.在樹葉底下找到了，有的在草叢里找到了，有的在石頭下面找到了.......我東找找，西找找，“皇天不負(fù)有心人�！蔽医K于在石頭底下找到了寶物，可是，卻是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我猜不出來(lái)，生氣極了。 愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們覺(jué)得還沒(méi)有盡興，但是已經(jīng)到了回去的時(shí)間了，我們只好依依不舍的離開了。 這次天生湖春游真是讓我回味無(wú)窮！
小學(xué)生作文 篇2
“蔡少婕，上車吧！”“知道了”。終于可以去杭州樂(lè)園玩了，我的`美夢(mèng)成真了。路上，我發(fā)現(xiàn)，有姐姐，有弟弟，有妹妹，還有舅媽舅舅。
等了兩個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了杭州樂(lè)園。下車時(shí)，我的心一直在怦怦地跳。在樂(lè)園里，我們看到了各種游戲設(shè)施，如：“水上行走”“旋轉(zhuǎn)木馬”“摩天輪”“空中旋轉(zhuǎn)”“打氣球”等。 我們玩了很多游戲。
水公園到了，先去買游泳圈。之后，我們穿上了游泳衣，帶上了游泳圈，就準(zhǔn)備到水公園去玩嘍。水公園分三部分，一部分是漂流河，一部分是有水的游戲設(shè)施，還有一部分是水池。我們?cè)谄骱永锲撕镁茫顪\水池也玩了，幾乎所有的游戲都玩遍了。
水公園玩完了，就去吃午飯。我們先搭好帳篷，舅媽去買方便面，順便給我和幾個(gè)小朋友買了幾個(gè)冰淇淋，我們?cè)趲づ窭镆贿叧砸贿呅Γ猛鏄O了！
在杭州樂(lè)園，我過(guò)了美好的一天，謝謝舅媽她們帶我去杭州樂(lè)園玩！太好玩了！
小學(xué)生作文 篇3
同學(xué)們，每到中午吃飯的時(shí)候你們是不是就想到我的泡菜啦？它香脆可口，開胃健身，是最好的.下飯菜，每當(dāng)媽媽給我?guī)б稽c(diǎn)泡菜，一到中午“小饞貓”們就開始你爭(zhēng)我搶來(lái)向我要小菜。
“柯冉，給我兩片，給我三片，”今天在家，媽媽把這個(gè)密招傳授給我，今天我就把密招傳給你們。
準(zhǔn)備一個(gè)又大又胖的白蘿卜，一個(gè)圓圓的包菜，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜，洗干凈后，白蘿卜和胡蘿卜切成片子，包菜用手撕開，然后放50克的鹽，攪拌腌制2-3小時(shí)以后，把鹽水倒掉，放入80克的白糖，100升的料酒，250毫升的白醋，一小把花椒，為了色香味全還可以少許放些辣椒醬，放入冰箱，泡24小時(shí)，時(shí)間越長(zhǎng)越入味，泡好了就可以吃到又營(yíng)養(yǎng)又可口的美味泡菜。
同學(xué)們，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!讓爸爸媽媽學(xué)做泡菜，我希望下次吃到的泡菜就是沒(méi)你們的了。
小學(xué)生作文 篇4
讓我震撼的一幅照片２０XX、５、２３ 今天中午，我在家看到梅州日?qǐng)?bào)第5版轉(zhuǎn)載新華社發(fā)的一張照片，標(biāo)題是《廢墟上的希望》，畫面顯示一片廢墟上有一個(gè)少年在看書，在他前面的破專碎瓦上擺放著課本、作業(yè)本在曬太陽(yáng)。下面的文字說(shuō)明是：“５月２２日，四川天齊村五年級(jí)學(xué)生韋超在廢墟上晾曬課本。汶川大地震發(fā)生后，韋超用５天時(shí)間在自家倒塌的廢墟上找到了所有課本，正準(zhǔn)備在搭建的簡(jiǎn)易教室上課�！�
我反復(fù)認(rèn)真觀看這幅彩色畫面，內(nèi)心產(chǎn)生非常巨大的.震撼：首先為韋超同學(xué)在大災(zāi)大難中沒(méi)有受到傷害祝福；其次為韋超同學(xué)在余震不斷的情況下，冒著危險(xiǎn)在廢墟上尋找課本的行動(dòng)所震撼；再次是被他含著悲傷準(zhǔn)備在簡(jiǎn)易教室上課，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)，這種精神深深地激起了我的學(xué)習(xí)熱情。
這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)難，讓許多原本幸福生活的同學(xué)們瞬間失去親人，成為孤苦伶仃的孤兒，他們還處在驚恐、孤獨(dú)、殘缺、饑餓和愁眉不展之中，而他們能化悲痛為力量，頑強(qiáng)地面對(duì)生活，首先想到的就是要讀書，就是在帳篷里也要堅(jiān)持讀書，這是最珍貴的精神，是最值得我們學(xué)習(xí)的。
面對(duì)地震災(zāi)難，對(duì)比災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓我更懂得什么叫幸福：我們有親人的照顧，回家有飯吃，有衣穿，有一個(gè)溫暖的家庭是多么幸福！我們有明亮的教室，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的歡笑是多么的幸福！我們能在大街上自由自在游玩，在大操場(chǎng)上盡情地鍛煉身體是多么幸福！因此我們要向與我同級(jí)的韋超同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志，學(xué)習(xí)他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)良品德！我要愛(ài)惜時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，讓災(zāi)區(qū)早日重建家園！讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！ <！--endfragment35
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