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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-01-06 07:54:04 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長的作文

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  我們每個人的成長過程都不可能是一帆風順的,在成長的道路上我們總會遇到許多煩惱的事!

  記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長,進入學校,每天的'作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里總是因為作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。

  記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不是你不會做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個好中學呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁,然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過,但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

  成長的道路就是這樣的,雖然我們經(jīng)歷了許多的煩惱,但是我們卻離成功越來越近!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  在我的成長的風鈴中,有著許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺

  ——題記

  在我成長的長河中,有許多小船承載著我的酸甜苦辣;在我的成長的風鈴中,有著許多鈴鐺記載著我的酸甜苦辣。

  檸檬——酸

  在小的時候,我總是哭著嚷著讓媽媽陪我干著干那,而我現(xiàn)在長大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經(jīng)爬滿了媽媽的臉龐,它見證了媽媽的不易;可惡的銀絲已經(jīng)布滿了媽媽的頭上,它見證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經(jīng)長滿了媽媽的雙手,它見證了媽媽的辛勞。每當這時檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。

  蜜果——甜

  我的`學習成績不是太好,我曾經(jīng)想放棄過,但始終沒有放棄,我努力我奮斗我加油,我從挫折和困難中吸取教訓和經(jīng)驗,勇往直前,我自信我瀟灑向著目標奮斗,最終終于成功的提高了學習成績。那時蜜果的香甜溢滿我的心頭。

  巧克力——苦

  我的童年好友已經(jīng)離我而去,到那遙遠的地方去居住,回想起我們分離時的場景,我送給她的一盒巧克力,她慢慢地剝開,輕輕地放入嘴里,細細地品味,然后又拿出一顆送我嘴里,頓時苦澀的味道彌漫我的口腔直至心頭。

  在這成長的大樹上,長滿了酸甜苦辣的果子……

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  成長的過程中,有苦有甜,最讓人難忘的莫過于成功的滋味了。這種滋味有種讓人說不出的感覺,有歡笑,也有悲傷。

  初次滑冰,心中亦是五味雜陳,有對滑冰的好奇,有害怕摔跤的恐懼。最后還是好奇心占了上風,我迫不及待地拿起一雙滑冰鞋,穿上,先在平地上試著行走。走得竟十分順暢。吃了顆“定心丸”的我,急沖沖地跑進滑冰場,一個踉蹌險些滑倒。幸虧我眼疾手快抓住一旁的欄桿,再加身后的妹妹及時地扶住了我,這才幸免于難。

  這滑冰場的地面怎么比外面的平地滑這么多呢?我稍一思考,是了,外面的平地上有一層厚厚的墊子,摩擦力遠比這光滑的冰面大。都怪我太性急,也不想清楚就沖上去。

  好了,總結(jié)過失敗的原因后,就要開始學習滑冰了。教練是誰呢?當然是我的妹妹啦!她早就學會滑冰了,不過看起來她教人滑冰的.技術(shù)還有待提高嘛!教了我老半天,我還是一點兒長進都沒有。細心的妹妹發(fā)現(xiàn)我在滑冰時手還是緊緊地抓著欄桿,手腳根本就沒有放開,她鼓勵我說:“姐姐,把手放下來,沒事的,不會摔跤的,還有我扶著呢!”我聽了心里還是害怕,還是不肯撒手,又不想永遠站在這兒,就和妹妹提議:“要不你拉著我,然后你滑冰,我就跟著你滑!泵妹孟肓讼,同意了。于是滑冰場上多了道亮麗的風景線:妹妹拉著我,她在前面奮力地滑著,我在后面緊緊地跟著,此時的我特別像一只抱著媽媽不放的樹袋熊。不久,妹妹累了,她又將我?guī)Щ貦跅U處,自己滑走了。看著妹妹游刃有余地在冰面上一會兒滑個S型,一會兒滑個圓圈,我心中真不是滋味,于是暗下決心,一定要學會滑冰。

  起初,我還是只敢扶著欄桿一點一點的向前挪,好歹走完了一圈。接著,我又使勁地一拉欄桿,手一松,借助欄桿的力量向前走,再伸手抓住另一根欄桿。偶然間,我發(fā)現(xiàn),一跺腳,腳下的沖力便會帶著你前進。我一直以為要像走路一樣在冰面上滑行。掌握了技巧,我壯著膽子,雙手離開欄桿,平舉保持平衡,一跺腳,真的在冰面上滑起來了!再稍加練習,雖然不像妹妹那樣可以滑出許多花樣,但至少可以在冰面上自由行走了。

  一股自豪感油然而生,俗話說得好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹呢?”這來之不易的成功顯得那樣寶貴,令我愉悅。雖然學會滑冰對于某些人來說并不算什么,但對于我來說,我學會的不止是滑冰,還有獨立思考的意識和堅持不懈的精神!這將是我成長過程中濃墨重彩的一筆,是我成長過程中最好的見證!

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  在我們的成長道路上,如同一陣上坡路,顛顛簸簸,我們嘗盡了酸甜苦辣。有很多事情值得我們?nèi)セ貞,還有些事是我們的痛苦與煩惱……

  時光飛逝,時間以去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五年了。五年級,一個人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵,馬上我們就要升六年級了,我們只好認真做題,認真復(fù)習,一時一刻都不能浪費。

  記得又是一個星期天,因為我六月份要去考嘉祥外國語學校的五升六,所以我今天只能望著好天氣,去做那些奧數(shù)題。其實做題也沒什么,它可以鍛煉我們的邏輯思維能力,但這樣一來,我連一些玩耍的時間都沒有了。我拿起筆,做了起來,心里卻暗暗想到:哼,憑什么嘛?我連一點兒玩耍的時間也沒有了,每天放學回家做完學校布置的作業(yè),爸爸都得給我布置一些奧數(shù)題來做。我一見就煩。以前一二年級的時候,只要做完了作業(yè),我就可以看電視或是出去玩了,可現(xiàn)在呢,做完了作業(yè),還要做奧數(shù)題,這奧數(shù)題一做完,基本上就應(yīng)該上床睡覺了。哎,成長有時讓人歡,有時又讓人愁啊!成長,我希望讓我回到小學低段,行嗎?我是真不想把我自己搞得這么累!不知不覺,時間已經(jīng)到了中午,而我依然沉浸在以前的世界里。這時,熟悉的`敲門聲響了,我被一下子驚醒。低頭一看,哎呀,這下完了,一個半小時只做了一道題,爸爸一定是來收卷的。我只好硬著頭皮去開門。爸爸一進門,就徑直走向我的房間,我一聲不吭地坐在沙發(fā)上!皡桥迤,過來!”爸爸一個冰冷的話語,我只好慢吞吞地走進去。一進門,爸爸就拎起我的耳朵,對我說:“你為什么不完成作業(yè)?不做是吧,今天就不要出去玩了,一直在家做題!”聽見這樣一句話,我仿佛一下子置身于冰天雪地中,仿佛我身體里的每一個器官都凝固了,動彈不得。

  這就是我成長的煩惱,讓我歡喜讓我愁啊!

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