我愛你漢字作文15篇(熱)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我愛你漢字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛你漢字作文1
我們每天書寫的漢字不光神奇、有趣,還有悠久的歷史,蘊含著豐富的文化呢!
望著這個我筆下書寫的題目,在我筆下生長的漢字,我的心情如正咆哮的大浪。。h字!中華文明的傳統(tǒng)!漢字!中國人的驕傲!漢字!有生命的精靈!
漢字,是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠遠大于英文字母。漢語整齊靈動,特別適宜表達一種微妙的`、詩意的情感,一些普通的字詞,往往聯(lián)結著久遠的文化底蘊,例如:“大地”“中華”“眷眷”……都能使受到中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難己,這是翻譯稿讀中國文學的人無法體會的。
在中國文字中,各個歷史時期所形成的各種書體,有著各自鮮明的藝術特征。如篆書古樸典雅;隸書靜中有動,富有裝飾性;草書雅逸瀟灑、結構緊湊;楷書工整秀麗;行書易識好寫,實用性強,且風格多樣,個性各異。
我對漢字的感情萬言難盡,在此獻上少先隊員最高的禮儀——“敬禮!”
我愛你漢字作文2
一點一橫,一撇一捺,小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子,在方格上跳躍著,像一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪,流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。
中國的漢字發(fā)展至今,已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,在不同的時代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書,楷書的特點是形體方正,橫平豎直,筆畫清楚,行書則是楷書的快寫體。
漢字的會意字,指事字,形聲字,象形字背后都藏著豐富的知識。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的.字謎。如:畫時圓,寫時方﹔冬時短,夏時長(日)。千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好(香)。王老頭,白老頭,同坐一塊大石頭(碧)。一點一橫長,你若猜不出,站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。
中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字,更愛它背后的知識。我堅信美麗的漢字在未來將會被永遠使用。
我愛你漢字作文3
我愛你,漢字!愛你的變幻無窮,愛你的獨一無二,愛你的博大精深,愛你的古老神奇……每一個中國人都離不開你。
漢字,你是多么的神奇,既便是一個小小的`文字,一個簡單的詞語,也有著豐富的內(nèi)涵和獨特的風韻。“大”字讓人仿佛看到了浩渺的宇宙,而“小”字讓人覺得自己與宇宙相比,就像滄海一粟!胺拧弊忠豢淳妥屓擞X得十分灑脫,而“收”字讓人感覺好像縮成一團,十分拘束。看到“飛翔”這個詞,讓人仿佛看到了大鵬展翅,在天空中自由高飛的樣子?吹健八蓸洹边@個詞,讓人仿佛看到了松樹的蒼翠挺拔,看到了它傲風斗雪,不畏嚴寒的樣子。
由各種筆畫構成的漢字多姿多彩,它們或絢爛如霞,或平靜如水;或讓人感到廣闊如海,或讓人感到深幽如林。漢字是中國人用來交流思想情感的工具,一個個普普通通的方塊字組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個個發(fā)人深省的故事……漢字就像一個個小精靈,跳動在方格紙上,譜寫出一曲曲動人的漢字之歌。
漢字,你承載著中華民族五千年的燦爛文化,展現(xiàn)著你秀美的身姿;你滿載著一代代中華兒女的智慧,彰顯著自己獨特的魅力,我們一定會將你發(fā)揚光大!
我愛你漢字作文4
在遨游漢字王國中,我學到了許多知識,也收獲了不少。
比如:字謎中有會意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯別字;諧音笑話弄出了許多誤會;便使我們哈哈大笑,比如那一句:兔子們,蝦米們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八;今天的飯被狗吃了?大家是王八?呵呵,其實不是這樣,而是:同志們,鄉(xiāng)民們,今天的飯夠吃了、大家都使大碗吧!哈哈哈哈!
倉頡造字這個故事讓我非常敬佩他,如果沒有他造字,我們的社會估計還是草房子,衣服還是草裙子吧,多可笑!而且沒了字,我們不能好好的'表達事情,還要找什么——哦,對小柿子葉,那如果是冬天到哪找去?是不是?所以漢字是很重要的。
漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書、漢字每前進一步,都是中華民族的字,漢字是中華人民、是龍的傳人的好字。
中國漢字,我愛你!
我愛你漢字作文5
漢字,給我一個自由的空間,給我一個純真的心靈,在這奇妙無比的世界里,盡情的遨游飛翔。
漢字,你像一朵七彩云,不時隱隱約約的在我腦海里浮現(xiàn)。有時你會給予我歡樂,因為你引起了一個個笑話;有時你會給予我悲傷,因為我把你寫錯了,后果不堪設想;還有時,你是如此神秘,讓人琢磨不透;也有時你從滿無限活動,使詩人流泄出一時的心語,漢字,你是多么神奇,總是在書法家的筆下挑起優(yōu)美的.舞蹈。贊美你漢字,你是中華民族人民的驕傲。是你構成一個心與心溝通的語言空間,是你創(chuàng)造了一個想象的空間,是你的榮華富貴留下了一個又一個充滿無限魅力的書法瑰寶,你是蓋世無雙的,讓我再一次贊美你,漢字,你是中華民族人民的驕傲。
我愛你,中國的漢字,讓我們一起在你身上飛翔吧,相信你,你會感受到漢字是美麗多么快樂。
我愛你漢字作文6
漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史和文化。它是我們中華民族特有的一種文字,也是中華文明的象征。在日 常生活中,我們時時刻刻都能見到它的.影子。
漢字可神奇了,稍一變化就會變成另外一個字。你可別小看一橫、一豎、一撇、一捺、一點,加上它們或去掉它們就完全不一樣了,例如:“日”字加一橫就變成了“目”字,加一豎就變成了“田”字,還可以變成“舊”字 啊!
每個漢字都有橫、豎、撇、捺、點,這些簡簡單單的筆畫組成,它們卻有著自己的情感。瞧瞧它們 ,你會感受到它們的獨特性格。看到“冬天”兩個字,你能感受到刺骨的寒冷;而看見“夏天”又感受到了一股熱熱的氣息。“喜笑顏開”這個詞另人歡快、高興 ;看見“垂頭喪氣”這個詞就會想到一張哭喪的臉 。“悠閑自得”一詞會讓你立即感到輕松自在 。這是多么有趣啊!
祖國的漢字魅力無窮,它們在作家的筆下排列成一句句美妙的語句,一個個精彩的片段,一篇篇優(yōu)美的文章。它們?nèi)绱似婷畹慕M合怎能不讓你震驚呢?他們經(jīng)歷了漫長的歷程,從甲骨文到金文到小篆、隸書、
楷書,哪一點不值得我們?nèi)ベ潎@呢? !漢字真是奇妙無比,樂趣無窮,我愛你漢字!
我愛你漢字作文7
漢字,它,像一個個可愛的小精靈跳動在方格紙上,組成一首首輕快有力的歌曲。一滴滴墨水猶如清澈的河水一般流過筆尖。過了一會兒,一篇佳作便浮現(xiàn)在眼前……
漢字,它是一個十分神奇的東西。比如說“二”字,加一個豎,就變成了“干”字。加一個豎勾,就變成了“于”字。加一個豎折折鉤,就變成了“虧”字。
比如說我們十分熟悉的“木”字,再加一個木,兩個木就變成了“林”字,再加一個木字,就變成了“森”字。
我國還有形聲字。比如三點水,只要是有三點水的字,大多數(shù)都和水有關系,比如說湯字,湯不就是水熬成的嗎?三點水加一個“可”,就變成了河,河里都是水呀!怎么樣?我們中國的漢字神奇吧。
我們中國的`漢字,可是有五千多年的歷史呢!這五千年的燦爛文化,這五千年的滄桑歲月,這五千年的風風雨雨,創(chuàng)造了你,我愛你,漢字。
啊!漢字,我為你而驕傲,為你有多種意義而感到自豪,我愛你,漢字!
我愛你漢字作文8
中華民族的偉大瑰寶是什么?
是豐富有趣的漢字。而我最愛的又是什么?是這些使人陶醉的漢字。我從小對漢字似乎有一種特殊的感覺。我看到這一個個體態(tài)優(yōu)美的漢字,就愛上了它們。它們個個都像一位充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡,那么普通,其實它們都深藏不露,蘊涵著豐富的文化思想。每個漢字都有它的`來歷、字義……
漢字,為我們中國的文化錦上添花。每個漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。隸書、楷書、宋體等,都是中華民族那活躍的思維換來的。
現(xiàn)在,世界上不少人都在探究著漢字,認識著漢字,模仿著漢字……中國漢字,我愛你!
我愛你漢字作文9
我愛漢字,由于它們像一個個生動心愛的小精靈,像一件件唱工精巧的工藝品。
這些心愛的小精靈由橫、豎、撇、捺、點,這些筆畫組成看似復雜,卻有著無量無盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得非常工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線像一片天空,上面的四個點就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甘美的愁容;而“哭”字就像一團體的雙眼在流眼淚;“太陽”這個詞,一聽就會給人一股暖和的氣味;“月亮”,讀到這個詞語時,似乎眼前會顯現(xiàn)出一圈月亮的皎潔光芒······
這些巧妙的字在大書法家的`筆下,也會有不同的變化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。
中國文字的歷史悠久,源遠流長。從陳舊的結繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會意字、形聲字······中華漢字越來越豐厚了!
在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一同,我遨游在漢字的王國里,沉醉其中。我愛你,漢字。
我愛你漢字作文10
中華文化博大精深,做好中國人首先要先了解中國字。學了這個單元的課文,我對漢字有了進一步的了解,也才知道什么叫“華夏萬卷”。
先前我只會寫字,對漢字的文化是一竅不通。記得有一次在網(wǎng)上看到一組書法作品,網(wǎng)友們紛紛評論:這些字寫得真好啊!古今中外能有多少人可以寫出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解,這字潦草得看不清,為什么說寫得好呢?現(xiàn)在我終于揭開了這個謎底,原來他們寫的是行書哇!
在這個單元的學習中,我了解到了漢字的演變過程,原來是先有甲骨文,慢慢地演變?yōu)榻鹞、大篆、小篆、隸書,然后才是今天寫的楷書。我還收集到了很多形容書法作品的.詞語:鳳舞龍翔、行云流水、筆走龍蛇等。
這些漢字有的軀干彎曲,末梢放縱;有的兩邊修長,軀干短矮;有的外部輕靈,內(nèi)部緊湊;有的不方不圓,若行若飛;有的如龍蛇盤旋;有的似鷹隼雄立……一筆一畫間它們好像被賦予了生命,靈動飄逸。它們不再是僵硬的符號,而是有著獨特個性的小精靈。
通過這個單元的學習,我對漢字的了解更深了,還是那句話:做好中國人,先了解中國字。我愛你,漢字!
我愛你漢字作文11
通過這個單元對漢字的學習,讓我對漢字的了解更深了,對漢字的魅力和神奇的感受也“更上一層樓”。這次的綜合性學習活動的主題是:我愛你,漢字。
這次活動同學們大都用幻燈片和口述來表達自己對漢字的熱愛。由于我們組覺得總做手抄報沒有
了新意,于是下定決心“改革”我們的表達形式,由原先經(jīng)典的手抄報,改為現(xiàn)在最受歡迎的幻燈片。由于小組中屬我的電腦技術最好,于是,做幻燈片的擔子就落到了我的肩上。找資料、查圖片、打字、復制、粘貼、設計成了我這幾天以來最為忙碌的事。
終于到了今天上午的`語文課,活動正式開始了,從同學們一個個都是勝劵在握的樣子就可以看出他們?yōu)檫@次活動“練兵”已久了。同學們做的幻燈片可真好啊。可我也不會示弱,輪到我們組了,當我準備把我的幻燈片拿出來給大家看時,電腦卻突然顯示說我的幻燈片和當前電腦的版本不一樣,這下,我傻了眼,這么多天來的努力全白費了。
雖然我的幻燈片沒能得到展示,可在查資料的同時隨著我對漢字的了解越深,我也越來越喜歡漢字了。當大家都在熱衷于學習英語的時候,是不是也應該關注我們自己的語言呢?
我愛你漢字作文12
今天我們學習了第五單元,遨游漢字王國,我學完了這個單元,我深深的感受到,我們中國的漢字好美呀!
我們中國的漢字方方正正、生動形象,就拿人字來比較吧!當你看到人字的甲骨文以后,腦海里就會浮現(xiàn)出一個小人的形象,當你看到車字的'甲骨文以后,腦海里就會浮現(xiàn)出車的形象,再來說一個月字吧,月子在甲骨文的時候很像畫畫,到了金文的時候就像一口井一樣,井的中間是月亮,他的行書我就一點也不認識。
你知道嗎?漢字是由甲骨文一點一點的演變過來的:先是甲骨文,然后是金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。
我還見到過一些象形字,比如說:日、月、魚、水、山、等等。
除了象形字,還有形聲字,等等。
漢字真是有趣呀!所以我們一定要學好中國字。
我愛你漢字作文13
像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字之歌;像一條清澈見底的小渓,流過筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街頭的`廣告牌上,眼前的書籍上?都有漢字的足跡。我愛讀書,我愛寫作,我更愛中國的漢字!如果沒有漢字,這一切又從何談起?
從小,我就與漢字拉起了手,在那彩繪書上,漢字向我招手,在《格林童話》中,漢字拉著我的手,為我訴說一個個精彩的故事;在一本本科普知識上,漢字告訴我一個個世界奇觀,對我講述一個個科普知識,開擴我的眼界,為我的大腦“充電”。如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調(diào)遣,構成一篇篇佳作,我愛你漢字!
漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書、漢字每前進一步,都凝結著中華民族的心血,漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心!
每當看到熟悉的漢字,我賴以交流溝通的漢字,腦海里就會浮現(xiàn)著這樣的句子,“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長?”這些片段在我腦海里久久回蕩。
我愛你漢字作文14
漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨特,還有很多有趣的故事。漢字有甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。
漢字的木字是根據(jù)樹的形狀設計的,豎是大樹的樹干,橫撇捺是樹的葉子和樹枝。漢字有的如鳳舞龍翔,有的如龍蛇盤繞,有的如雄鷹展翅……這些漢字各有各自的特長,飛字一看就像自己在天空中,慢慢飛騰;ㄗ忠豢淳妥屓颂兆。笑字一看就捧腹大笑?拮忠豢淳拖肓鳒I。中國漢字栩栩如生,生動形象。
為什么書法家寫的漢字很寶貴呢?就是因為漢字,它們像一些機靈小巧的“孩子”,個個都有自己的'天賦,根本就沒有哪一個國家能比得上中國的漢字。這些“孩子”自由自在地在紙上玩耍嬉戲,歡樂無比。漢字不是死的,是活的,有聲音,有顏色,有味道的,它們就是一些無比幸福的小星星。
現(xiàn)在,回憶起祖先是怎樣創(chuàng)造的漢字,多想當時也在那里,來觀賞這些美妙的漢字。漢字我們一定得珍惜,因為這是祖先從古代傳下來的最寶貴的禮物。
遠古流淌的中國漢字,將在中國訊速發(fā)展。
我愛你漢字作文15
有人說:“中國的五大發(fā)明包括漢字,它代表著悠久的歷史,每個漢字都蘊含著不同的情感,不同的意義。”
它們像小孩子一樣十分頑皮。當我們看到“水”字就感到特別口渴!懊朗场眱蓚字又讓我們的肚子響起了“空城計”。看到“石頭”又讓人感到堅硬!板e”字又讓人情不自禁的想要去改正錯誤。每當看到這些淘氣的字時,又感到它同人的氣質(zhì)一樣。就是由這些橫豎撇捺構成的漢字,才能使我們的`語言表達方面得到很好的幫助。這些淘氣的小精靈們讓我們無時無刻地在幻想,你已經(jīng)有了一個模樣,可是你們互不甘心,都想弄些古怪出來。一會兒是圓的,一會兒又變成方的了,方方正正多漂亮,但是你們又斜在一邊去了,真是太淘氣了!
但是,你們的模樣和含義,又是誰辛辛苦苦地創(chuàng)造的呢?是中華民族偉大的人們把你們調(diào)教出來的,你們是經(jīng)過一代又一代的演變過程,才成現(xiàn)在的模樣,很帥吧!你們大約產(chǎn)生于四千多年前,時間雖然很長,但這其中有很多未解之謎。
漢字,你是中華民族靠創(chuàng)造力和想象力拼出來的。你們十分重要。所以,我一定會學好漢字!
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