- 有趣的漢字作文 推薦度：
- 有趣的漢字作文 推薦度：
- 有趣的漢字作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有趣的漢字作文集合（9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的漢字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的漢字作文1
漢字是中國文化的載體，是中華民族的瑰寶，更是我們中國人的驕傲，但我們還不是很了解它們。這不，老師開展了《遨游漢字王國》的綜合學(xué)習(xí)，幫助我們了解漢字。于是，精彩、好笑的漢字故事開始了!
首先上場的是小陳同學(xué)，他講了一個令人捧腹的故事。吝嗇的地主請了一位教書先生教兒子讀書，教書先生為了懲罰吝嗇的地主，寫了一份沒標(biāo)點(diǎn)的文約：無雞鴨也可無魚肉也可惟青菜豆腐不可少不得學(xué)費(fèi)。地主讀成：“無雞鴨也可，無魚肉也可，惟青菜豆腐不可少，不得學(xué)費(fèi)。”一年滿了，教書先生指責(zé)地主不給自己吃雞鴨魚肉，也不給學(xué)費(fèi)，與地主打起了官司。教書先生說，我寫的是“無雞，鴨也可;無魚，肉也可。惟青菜豆腐不可，少不得學(xué)費(fèi)”。最后，地主輸了官司，不得不給了教書先生100兩銀子。
我們聽了，都大笑地主。瞧，我的同學(xué)小夏笑得手捂著肚子，坐在地上大叫：“太好笑了!我……我不行了!”他那兩排潔白的牙齒全露在了外面。而我不停地顫抖著，喘著粗氣，笑得肩膀都一抖一抖的。老師扯著嗓子喊了好幾聲“安靜”，教室才漸漸安靜下來。
故事一個接一個地講下去，教室里不停爆發(fā)出大笑聲，有的講漢字的`起源，有的講形聲字鬧出的笑話，還有的講歇后語……
講故事活動結(jié)束后，我們又進(jìn)行猜謎語活動。老師先畫一幅圖，是一個人靠著一棵樹，我們一下子就猜出來了，是“休”字。之后，老師叫我上臺接著畫，我畫了一個難一點(diǎn)的，一根木頭和一個果子，同學(xué)們一看就脫口而出：“棵!”最后，小江同學(xué)上場了，他說了個最難的，是“三丫頭”，并說這個字連沒上過幼兒園的人說不定也會。頓時沒人說話了，老師揭曉了答案，是“羊”。大家聽了不禁說：“這么簡單我怎么沒有想到呢?怎么就沒有想到呢?”
活動結(jié)束后，我回想一個個故事，最令我敬佩的是第一個故事中的教書先生。他完美利用古代沒有標(biāo)點(diǎn)符號這個漏洞，讓地主斷錯句，誤會了自己的意思，結(jié)果贏了官司，從地主那里得到了豐厚的酬金，真是智慧至極!
原來漢字不是那樣枯燥乏味，而是有趣的。很多漢字的背后都有著動人的故事，我每天在漢字的海洋里遨游，有趣的漢字故事讓我的生活多姿多彩。妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑，妙語連珠的詩句使我心曠神怡，感人至深的篇章哺育我成長，鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字，讓漢字的內(nèi)涵豐富我的心靈。
有趣的漢字作文2
漢字在我國已有四千多年歷史了，經(jīng)歷了漫長的演變過程。漢字越來越受到各國的珍愛，它之所以受寵，就是因?yàn)樗怯凭脷v史和有趣神奇。歇后語，生動形象，風(fēng)趣幽默；字謎，讓人撓頭思考；諧音笑話，能讓對方捧腹大笑……我也曾經(jīng)與漢字發(fā)生過一件趣事。
一天夜里，我們吃過晚飯，一家人坐在沙發(fā)上看電視。突然，媽媽提議讓我背一首古詩，檢查我最近的學(xué)習(xí)情況。說到背詩，我可是能手，無論是詩的含義還是思想感情，我都能倒背如流。于是，在家人熱烈的掌聲下，我自信的站到了大家面前。我清了清嗓子，搖頭晃腦地開始背起我最熟悉的《春夜喜雨》來：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重《chóng》錦官……”背到這兒，我被打斷了，家人們忽然哄堂大笑。媽媽笑得直不起腰來；爸爸一邊笑著一邊抹眼淚；就連平時最嚴(yán)肅的爺爺也都邊笑邊捂肚子……我把疑惑的眼光投向他們，問：“你們笑什么呀？難道我背錯了？”“沒有背錯，只是念錯了一個字！”媽媽邊笑著邊說。十分鐘過去了，爸爸止住了笑，用嚴(yán)肅的神情看著我，說：“最后一句，再念一遍。”“曉看紅濕處，花重（chóng）錦官城。”我又念了一遍。“錯了！查查字典。”于是，我找來了字典老師向他請教。經(jīng)查找，“chóng”音的解釋為：重復(fù)，層；“zhòng”音解釋為：分量重，程度深，數(shù)量多。經(jīng)比較，我認(rèn)為讀“zhòng”音更恰當(dāng)。我不好意思地摸了摸腦袋，說：“對不起，我念錯了�！薄昂⒆樱 卑职终Z重心長地對我說，“你以后要吸取教訓(xùn)，千萬別念錯了埃外國人有把“銀行”看成“很行”的'，古代人也有“琵琶”與“枇杷”之分，可見中國漢字多么有趣。你以后有不懂的字或詞，要虛心向他人請教�！痹诎职值募m正下，我又重背了一遍：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”我一背完，一陣熱烈的掌聲響了起來，我不好意思地鞠了鞠躬。經(jīng)過這件糗事，我終于領(lǐng)略到了漢字的有趣與規(guī)范。一點(diǎn)、一筆、一字、一音之差，能讓多少事物發(fā)生改變。
快來呀！我們旅行社的“漢字王國之旅”就要出發(fā)了！快快與我們一起體驗(yàn)漢字的神奇有趣，一起探索漢字的悠久歷史吧！
有趣的漢字作文3
漢字藝術(shù)是中華民族的獨(dú)特文化，每當(dāng)我看到一個個端端正正的方塊字時，總會想起漢字背后有趣的故事，豐富的情感和悠久歷史。
因?yàn)槲覀儗h字充滿了好奇與熱愛，老師為我們留了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：4至5個人為一小組以‘有趣的漢字’為主題展開綜合性活動�？梢圆橘Y料，可以做ppt，也可以聽其他同學(xué)的發(fā)言后做補(bǔ)充。大家得知這個任務(wù)后都活蹦亂跳的，可興奮了，每個人都開動腦筋，積極參與，大家的`熱情前所未有的高漲。
轉(zhuǎn)眼到了第二天了，一走進(jìn)教室就看到每個小組都拿著一份資料、u盤互相討論著，我竟然還聽到有人說：昨天我一晚上都沒睡，一直都在收集資料做ppt。是呀，如果干自己真正喜歡的事，就算忙上一天一夜也不會覺得累。
我們終于盼來了期待已久的語文課。只見喬老師邁著輕快的腳步，走進(jìn)了教室，同學(xué)們一下全部都安靜下來，用期盼的眼神看著老師，期待著活動快點(diǎn)開始。
活動終于開始了，同學(xué)們首先介紹了一下分組，一共分為五組，每組都有一個組長。組長分別是劉鑫，周佳怡，李紫涵，張緣，趙霽新。緊接著第一組上臺了，這個組是由劉鑫帶領(lǐng)的，他們主要負(fù)責(zé)猜字謎部分，他們準(zhǔn)備了不少字謎個個都很有趣，例如十八口，打一個字。同學(xué)們猜了半天都沒猜出來，最后公布答案是杏我們看后恍然大悟。是把十，八，口連起來。這就是最簡單的結(jié)合法。
二猿斷木深山中，小猴子也敢對鋸和一馬陷足污泥內(nèi)，老生怎能出蹄這兩個字謎，是明代翰林學(xué)士解縉參加同僚的宴會，有一大臣，權(quán)傾當(dāng)朝，對解縉的才華十分妒忌，處心積慮地想奚落他一番，就提出讓解縉對句，陰陽怪氣地出了上聯(lián)：二猿斷木深山中，小猴子也敢對鋸。借用鋸與句的諧音，諷刺、挖苦解縉，解縉一聽，并不示弱，于是對道：一馬陷足污泥內(nèi)，老生怎能出蹄。同樣是用雙關(guān)的修辭手法，借用蹄與題的諧音，用老生回敬小猴子，以牙還牙，對的工整，罵得在理，將老權(quán)臣辛辣得譏諷了一頓。中國字還真是有趣。
在大家熱烈的掌聲中，這是由李紫涵帶領(lǐng)的第二組走上了講臺，他們講的是非常有趣的諧音笑話。比如：一班殺雞，二班偷蛋，我來給你們做稀飯。其實(shí)是：一班射擊，二班投彈，我來給你們做示范。我們被逗的前仰后合，大笑不止。第三組，第四組也相繼而上，他們的內(nèi)容同樣精彩有趣，贏得了大家熱烈的掌聲。
有趣的漢字作文4
我們每天都要和漢字打交道，你覺得漢字有趣嗎？在學(xué)校的一次活動中，我突然發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)并不枯燥乏味，反而特別有趣。
那一天，我剛踏進(jìn)教室的門，就看見方老師手上拿著幾張紙，紙上還寫著許多字迷，我想了想：拿著這張紙干什么？難道要猜字謎嗎？過了一會兒，上課鈴響了起來，方老師說道：“今天我們來玩?zhèn)�游戲：猜字謎，分成帥哥隊(duì)和美女隊(duì)，一共有三輪第一輪，20道題答對加十分，答錯不扣分，每隊(duì)分別十題，答完為止，美女的先來”“請問，畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長是什么字呢？”起初沒有一個女生舉手，就在馬上要失敗的時候，有個女生舉手了，“日”那位女生答道，“答對了！”場面上一度很混亂，也不知是哪個男生起的頭，后來有幾個男生感覺應(yīng)該不太服氣，一個勁兒的在那說“切，這有什么？看我們的！一定把女生們輸?shù)脗�落花流水！”此時輪到男生答題了，方老師說道：“男生隊(duì)請接題，千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好，這是什么字呢？”此題一出，場面上立刻鴉雀無聲了，剛剛還在囂張的`男生們現(xiàn)在就像一個泄了氣的氣球一樣，沒精打采的，剛才的氣勢，現(xiàn)在立馬就沒了，這打臉分分鐘就來了�！皼]有人答題嗎？沒有的話那就把這道題交給女生們答嘍？再數(shù)三秒鐘，這道題就交給女生們答了�！薄�3，2，1”場上的女生們立刻倒數(shù)了起來�！昂昧耍@道題交給女生”早上有好幾個女生都舉起了手�！跋悖 薄皩�，女生又答對了喲！男生們要繼續(xù)加油��！”第一輪過去了，女生們贏了。
第二局開始了，“第二輪是搶答題，當(dāng)我念完題后說了開始才可以舉手”伴隨著那一聲“開始”場上那些知道是什么字的人，立馬把手舉了起來，第二輪過去了，這次是男生隊(duì)贏了。
上面兩局用1：1的比分打平了，到了第三局，這是決勝局了，大家都不敢輕易舉手了，都小心翼翼的，生怕被扣分，這一局的規(guī)則很簡單：互相出題。第三局結(jié)束了，平局，得到這個答案，大家都很不服氣，非得要一較高下才行。
這一次活動讓我知道了漢字的有趣！
有趣的漢字作文5
中國的漢字博大精深，一筆一畫都充滿了靈性，要是寫錯一筆，就會鬧笑話，有時出人命，不過它一個字就是一幅畫，一個字就是一個故事�，F(xiàn)在先讓我來跟你講一講字謎吧！
說字謎是我的強(qiáng)項(xiàng)，請你猜一猜：兩個人在走鋼絲，咦？走鋼絲是什么意思？我來告訴你吧！是“叢”字。哈哈，你猜對了嗎？我再出個難點(diǎn)的，“一口咬掉牛尾巴的。”怎么，我給你提個醒，牛字可是沒有尾巴的，怎樣，猜出來了嗎？是告字。
漢字有許多是同音字、形近字，可別寫錯啰，寫錯了是要鬧笑話的。媽媽把兒子送到鄉(xiāng)下親戚家里去玩，媽媽獨(dú)自回家了。沒過幾天，兒子給媽媽來信說：我和老大媽睡在一起，半夜村外的狗叫聲真咬死人。媽媽嚇了一大跳，趕快打長途電話去詢問，原來是兒子寫了錯別字，把吵死，寫成了“咬死”。讓他媽媽嚇了個半死。再來一個吧，一個酒店老板本來是寫“大扁魚”的，結(jié)果菜單上寫成了大便魚，顧客一看，牙齒都笑掉了。還有一個小孩本來是想寫自己膽子小，后來經(jīng)過鍛煉，膽子大了，結(jié)果寫成了我肚子小，后來經(jīng)過鍛煉，肚子大了。再來一個好笑的，兒子在外婆家吃了一頓飯，他在日記里，寫成了一噸飯，老師評語寫道：你肚子真大。還有一個更好笑，兒子把早餐要吃的寫在紙上給媽媽，媽媽一看：我要雞翅一糞，漢堡包一糞，果汁一糞。媽媽笑著說：“兒子，沒有這些東西呀！你自己到字典里去找糞吧！”我再跟你說個口誤的`笑話吧！一個同學(xué)本來對大家說：我們來玩“老鷹捉小雞”，結(jié)果說成：“老雞捉小鷹”。同學(xué)們大笑一常再來個好笑的吧：下雨了，兒子沒有帶傘，發(fā)信息給媽媽：我沒帶“命”，送“命”來。天哪，傘怎么能換成“命”呢！還有，幾個朋友在一起喝酒，一個人本來想說：“讓我們一干而凈”，結(jié)果說成了讓我們同歸于盡，朋友都捧著酒杯笑得前俯后仰。
朋友，別笑，每一個漢字都很有趣，要是寫錯一筆，就會鬧笑話，甚至出人命。所以我們從小就要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好每一個漢字，用好每一個漢字，才能更好地繼承和傳播中國文化。
有趣的漢字作文6
在神秘的東方大地上，有著一個縣有五千多年歷史和文化的國家——中國，生活著一個偉大的中華民族，他們在這里創(chuàng)造了許許多多偉大的中華民族，其中包括了我們熟悉的漢字。
漢字作為中華文化的一個重要的部分，有著悠久的歷史和頑強(qiáng)的生命力。漢字是一種十分神奇的文字，是用來記錄漢字的符號，與它同一時期出現(xiàn)的古埃及的圣書體、古巴比倫的楷體文字并列為最古老的文字。與其不同的是圣書體和楷形文字在傳承的過程中已經(jīng)消失，而漢字在經(jīng)歷了見千年的風(fēng)雨中被傳承了下來，并且仍然被廣大中國人所使用，并不斷地?zé)òl(fā)出新的光彩。
漢字是中華民族經(jīng)過長期的努力創(chuàng)造出來的，凝聚了中華民族的結(jié)晶。早期的漢字起源于原始社會，人們?yōu)榱四苁孤曇魝鞯酶h(yuǎn)，便發(fā)明了漢字。漢字原來只是圖畫而已，一度經(jīng)歷了從甲骨文、金文、小篆、隸書到楷書等階段，直至現(xiàn)在的漢字。雖然現(xiàn)在的漢字已經(jīng)看不出與圖畫有關(guān)系的地方，但是我們隱隱約約還是可以看出一點(diǎn)來，如“看“，是把一只手遮在眼睛上向遠(yuǎn)處望去。另外，漢字的造字還有一個特點(diǎn)——與五行有關(guān)。古人相信金、木、水、火、土五行相生相克，因此便有許多與五行有關(guān)的字，如“火”有燃、燒等，“金”有鐵、錢等，“木”有樹、桃、楊等與樹木有關(guān)的字，土和水也是一樣。如果你用心體會，一定可以感悟出來的。此外，還有的是與人的.心理有關(guān)的字都有心在下面，如愿、念、恩、想、等一些與心理活動有關(guān)的字，還有與嘴里說出的有關(guān)的字，都有用言作為偏旁，如話、說、語等與語言有關(guān)的字�？梢�，漢字的造字方法十分奇特，懂得利用一些與自然事物和人有關(guān)的字，我們從中可以體會出古代人民的聰明才智。
漢字的寫法與讀法也是很有趣的。漢字不像英文、法文一樣有著圓滑的曲線，也沒有像日文那樣簡單易寫。事實(shí)上，漢字有著其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)——方塊字，漢字的寫法是有一定的規(guī)律的，從左些到右、從上寫到下、從外寫到內(nèi)、一筆一劃、工工整整，正如中國人的個性一樣正直、規(guī)矩。這樣的寫法可以使?jié)h字的寫法得以規(guī)范并且書寫更加流暢。漢字里面大多數(shù)的字都是形聲字，因此只要讀出它的聲旁的讀音就行了，但是不一定是所有的形聲字都讀出它的聲旁。如倉和蒼、艙讀音相同，也有創(chuàng)字與其讀音是不系統(tǒng)的。漢字該如何去讀，只能結(jié)合詞語的意思慢慢體會。
在科技高速發(fā)展的今天，漢字仍然肩負(fù)著書寫和傳承中華文化的使命，并且不斷煥發(fā)出新的風(fēng)采。
有趣的漢字作文7
同學(xué)們，讓我們思考一下，在從我們呱呱墜地開始，每天接觸最多的東西是什么呢？
你可能會說：每天我們接觸最多的東西是水、是電、還有空氣，這些都沒錯，但還有一種東西在我們生活中也是必不可少，那就是每天我們都在說、在聽、在看的母語——漢字。如果把世界上的所有文字組成一個交響樂團(tuán)的話，那么漢字肯定是樂團(tuán)中音色最優(yōu)美、最動聽的樂器。
漢字遠(yuǎn)比英語26個字母組成的標(biāo)音文字要簡單方便得多，就像這個數(shù)目：10128·4元，用中文讀就是一萬零一百二十八元四角，而用英語讀呢？漢字是一種非常有趣的表意文字，有時候你不用會讀，也能了解它的意思：比如“歪”字，你看它的結(jié)構(gòu)，上面一個不，下面一個正，你就會知道這個字的意思就是不正，也就是歪；“休”字也是如此，就是一個“人”靠在樹“木”上休息。再比如甲骨文中的'“月”字，仔細(xì)觀察，是不是很像彎彎的一輪新月呀？
這就是會意字。另外形聲也是漢字的一大特點(diǎn)，尤其對識字少的人說，在我小時候，認(rèn)字就是靠形聲來認(rèn)的，比如我認(rèn)識了“申請”的“申”，但我不認(rèn)識“伸”字，那么我就用形聲字法搞明白了“伸”的讀音。漢字的字謎也是非常有趣的，比如“一個字，兩張口，上面還有一條狗�！贝蠹液苋菀拙湍懿碌竭@個字謎的答案——“哭”。像這樣的好玩字謎還有很多，都是根據(jù)漢字的特點(diǎn)產(chǎn)生的，簡單又容易理解。如果用這種字謎的方式來熟悉漢字的話，效果肯定很不錯。
漢字還有一種叫做歇后語的妙用，像是“孔夫子搬家——凈是書（輸）”就是個很形象的歇后語。眾所周知，孔子是一個很有才華的人，在他家里藏書一定很多。他要是搬家了，得帶多少書呀？真是妙趣橫生！有些漢字還有一字多音、一字多義的特點(diǎn)，比如“長”字，就是一個多音字，“長（zhang）大”不能說為“長（chang）大”，“長（chang）篇大論”也不能說為“長（zhang）篇大論”。還有一字多義，我們看看“光”字，有一種意思是線“亮光”，還有是“只有、單單”的意思，諸如此類的詞語還有很多呢。
漢字把我們的生活裝點(diǎn)得五彩繽紛，每當(dāng)看起這一個個錯落有致的方塊字，我的心中就充滿了無限溫暖與喜愛！
有趣的漢字作文8
昨天早上一上語文課，語文老師就微笑的走到講臺上，告訴我們，星期三下午的隊(duì)會課的主題就是“漢字英雄”，看看誰能通過考驗(yàn)，成為漢字英雄，剛聽完老師的話。一些喜歡看(漢字英雄)的同學(xué)情不自禁的喊了一聲“哦耶！”看到我們都同意老師的想法，老師不禁莞爾一笑，說：“既然你們都同意，回去后就在字典上查一查chi的四個聲調(diào)分別有什么字，星期三的隊(duì)會課上我念音節(jié)是chi的四個聲調(diào)的字給你們寫，每組寫的最多的就是漢字英雄，好不好？”我們異口同聲的說：“好！”
(漢字英雄)相信大家都不陌生吧！它是國內(nèi)首屆將文化和娛樂相包容的漢字類節(jié)目。因?yàn)槲业娜松裱允牵阂还P一劃寫字，一心一意做人。所以，我非常喜歡(漢字英雄)這個節(jié)目，聽到了老師想法，我當(dāng)然高興了，回到家后，做完作業(yè)，我就開始查字典了，哇！平常怎么沒察覺到，原來漢字的世界如此奇妙，有好多是chi音節(jié)的字呀，我完全沉醉了，在漢字世界里遨游了半個小時，直到媽媽叫我寫試卷，我的'心靈才被喚了回來，呵呵，這半個小時里我背了好多音節(jié)是chi的字，和它們的意思，每個字在我腦海里都幻成了一幅畫，這下，小組里的漢字英雄應(yīng)該是我了吧！
第二天下午轉(zhuǎn)眼就到了，日盼夜盼的隊(duì)會課終于到來了，老師在黑板上寫了四個大字：漢字英雄，說：“漢字英雄競賽”現(xiàn)在開始�！闭f完拿起字典，說：“第一個，chi，形容咀嚼食物后咽下，比如：吃飯……”直到老師說好所有音節(jié)是chi的生字全部念完了，現(xiàn)在拿出字典來對，對的打鉤，錯的打叉，有哪個不會寫，用紅筆寫在后面，看看，自己寫對了多少個字。
我拿出字典來對了一下，45個生字我寫對了40個，有5個不會寫，老師說：“寫出三十個以上的舉手，我們組只有我和小王舉手，不用說，我們組的漢字英雄自然就是我和小王了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，伴隨著一聲清脆的下課鈴，一節(jié)有趣的對會課在我們的歡笑中結(jié)束了。老師問我們：“你們這次玩兒的高不高興？”我們都說：“高興！”“那你們回去寫一個作文好不好”，我們面面相視，笑著說：“好！”有個同學(xué)向老師提議我們下星期的隊(duì)會課再繼續(xù)玩漢字英雄，老師同意了，讓我們下去背音節(jié)是a的四個聲調(diào)的生字，我們欣然同意。
啊，漢字，你是祖先留下的最珍貴的財富，在不可預(yù)料的未來，許多東西都會消失，唯獨(dú)你漢字，將永遠(yuǎn)屹立在世界的最上方，做那顆最亮的星星。
有趣的漢字作文9
漢字，是中國文明之邦的標(biāo)志。漢字之美，美在形體。你看吧，每個字都有不同的神韻：“明”是由兩個象形字“日”和“月”組成的會意字�！笆翘柟驮铝凉谝黄稹�，作者用兒童的語言寫出了兒童的心理。“雷”“雪”“霜”三個字都是形聲字，同樣富有形象性，在辭義上都與“雨”有關(guān)。這四個字富有典型性和趣味性。你想吧，“太陽”這個詞，使你感覺到了熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝；“輕”字給人飄浮感，“重”字一望而沉墜；“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流淚；“冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣，而“幽深”兩字一出現(xiàn)，你便似乎進(jìn)入森林或?qū)庫o的院落；當(dāng)你寫下“人”這個字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”兩字的創(chuàng)造贊嘆不已。這些有影無形的圖畫，這些橫豎鉤點(diǎn)的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。他們在瞬間走進(jìn)想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈�。∠旅�，我給大家介紹一個漢字吧！
現(xiàn)在，文明都是用燃?xì)庠�、微波爐做飯。但是，古時候，沒有這些先進(jìn)的爐具，那是的人們是怎樣燒火做飯的'呢？
有一個漢字便清楚的傳達(dá)了這方面的信息。這個字便是“爨”。
這個字你可能不認(rèn)識，它念cuàn，我有一個順口溜來教你更快地記住它吧！“興字頭（‘興’的繁體字寫作‘興’），林字腰，大字底下把火燒�！笔裁礃�？是不是對它有很深的印象呢？
那你可能想問，它的意思是什么呢？大家先來看看這個爨字的古字吧！
“爨”的上面左右兩邊是兩只手中間是一只蒸鍋，一個人正在用雙手將蒸鍋放到灶口（古代的蒸鍋?zhàn)畛跏翘掌�，后來有用青銅制造的）。
古人燒飯用土灶前面有一個用來填柴草的灶門，這個“冖”就表示土灶的灶門。
下面的意思就更簡單啦！相信大家都可以猜出來。我認(rèn)為下面是另一個人的兩只手，正在用雙手將木柴推到灶膛里。中間的兩個“木”代表火柴，下面的火表明火苗不斷地烘烤著蒸鍋，里面的食物就蒸熟啦！
漢字常在，國魂不朽，中文，永遠(yuǎn)靈秀和清純�？窗。」湃俗鲲埖姆椒ㄓ靡粋�漢字就可以清楚的解釋出來，這難道不是漢字的魅力嗎？
【有趣的漢字作文】相關(guān)文章：
有趣的漢字作文08-22
有趣的漢字作文08-24
(經(jīng)典)有趣的漢字作文12-05
有趣的漢字作文06-28
有趣的漢字作文09-15
有趣的漢字優(yōu)秀作文09-01
有趣的漢字話題作文07-23
有趣的漢字作文【薦】09-22
【熱門】有趣的漢字作文09-22
有趣的漢字作文【推薦】09-22