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有趣的漢字作文

時間:2024-01-05 16:49:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】有趣的漢字作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的漢字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】有趣的漢字作文15篇

有趣的漢字作文1

  以前我對同音字總是分辨不清,經(jīng)常出錯,鬧出了許多笑話。如:“工”“公”“宮”就用錯了。工地寫成宮地,辦公室寫成辦工室,宮殿寫成公殿。結(jié)果別人看了哈哈大笑。我感到莫名其妙;丶液罄侠蠈崒嵉牟榱俗值洳鸥恼^來。

  更可笑的是,分辨不清“辯”“辨”“辮”“瓣”。其實,我們只要分清字形,理解字義,就能正確運用。

  “辯”的中間是個言字旁,意思是用語言來說明見解或主張,例如“辯論。

  “辨”的中間是一點一撇,意思是根據(jù)不同事物的特點,在認識上加以區(qū)別,例如:分辨、辨認等。

  “辮”的'中間是絞絲,意思是把頭發(fā)叉編成的條條,例如:辮子。

  “辮”的中間是‘瓜'字花瓣或植物的種子、果實可以分開的小塊,例如:花瓣。

  你看有趣不有趣。還有更有趣的事呢!

有趣的漢字作文2

  這單元我們而有了有趣的漢字王國。

  早在四千年前,倉頡早就把漢字造出來了,就有了歷史的文化。在幾千年前漢子的體型發(fā)生了別具大的變化由繁到簡,由甲骨文隨機應(yīng)變。由篆到書到楷書。到草書,道行書。古色古香,漢字是我國古代人民智慧的結(jié)晶。其中我學(xué)的課文當中讓我印象最深的是一點千金。寫的'是烏魯木齊掛面廠,錯把烏魯木齊寫成鳥魯木齊。因為這一點之差使18萬的產(chǎn)品附之東流。要是檢查員和掛面廣汽新一點后果不會那么慘重。

  這一篇課文讓我懂得了做事要細心不能粗心大意。

有趣的漢字作文3

  下午,XX的爸爸給我們講了有趣的漢字。我知道了,古代的漢字是形體字,畫熊讀“熊”,畫火焰讀“火”,畫象讀“象”,畫鳥讀“鳥”,古代的形體字太難寫了,經(jīng)過人們不斷的`改進變成了現(xiàn)代的漢字,原來漢字這么有趣。

  媽媽的話:豆豆今天同學(xué)的家長給你講了有趣的漢字,你聽的很認真還做了筆記,回到家你一邊給媽媽畫字,一邊講解,看起來你對漢字很感興趣,希望你能把漢字學(xué)好。同時感謝老師的用心良苦,為你們營造一個聆聽窗外聲音的學(xué)習氛圍。

有趣的漢字作文4

  經(jīng)過一個晚上的準備,第二天,教師一來,我們組的.人就說;我們能不能第一個上臺說;字謎的。

  教師說;馬一超著一組先上。

  我們這一組有有四個人。組長鄭小旭,副組長張昊,劉寶瑞和馬一超他倆是兵。

  演講開始了,我和鄭小旭在下頭給他們加油!馬一超在上下頭說,我們的字謎活動十分豐富,這節(jié)課真熱鬧。諧音字的笑話。只吃一噸,有一男青年決定到農(nóng)村老家舉行婚禮。男方的父親給市里的親家發(fā)電報,問能來多少人?好作準備。親家回電說:”去不了多少人,準備一噸飯就行了!八选鳖D“寫成”噸“。怎樣樣趣味吧!

  歇后語:四連棉花——談(彈)不上老虎拉車——誰敢(趕)膝蓋上釘掌——離題(蹄)太遠騎自行車下坡——睬都不睬(踩)

  錯別字的笑語:修車店門口,補胎”沖“氣。商店門口”另“售。家具店門口家”俱“

  我以前學(xué)習漢字覺得枯燥,學(xué)習了第五單元,改變我的看法。

有趣的漢字作文5

  身為中國人我感到很自豪,因為我們都會寫世界一絕-漢子。雖然我們都會寫漢字,但是漢字也是很難學(xué)好的,像我這種馬虎人更不用說了。

  在三年級暑假里,我在寫作文時竟把拔蘿卜的拔字寫成了撥電話的`撥字了。當我把作文交給媽媽檢查時媽媽頓時捧腹大笑,我疑惑不解的問媽媽,你在笑什么呀有這么好笑嗎?媽媽指了指撥字問我這是什么字,我說這是撥字,媽媽又叫我讀了旁邊,我立刻面紅耳赤。

  小朋友們你們不要像我一樣寫錯字哦!

有趣的漢字作文6

  我國的歷史悠久,各種各樣的漢字千奇百怪。而且,他們之間發(fā)生了許許多多有趣的事情。你想知道是什么有趣的事情嗎?那就讓我們?nèi)h字夏令營一探究竟吧!我們看的第一場:是“兔vs免!

  在一個晴朗的日子里,兔悠閑地哼著小調(diào)走在鄉(xiāng)間的小路上,碰上了免,便說:“兔爸爸,兔爸爸,您的'尾巴呢?”免疑惑不解地說:“我天生沒有尾巴呀!你認錯了人吧!再說了,我是免!”兔不好意思地低下了頭,說:“看來我真認錯了人!”第二場:是“兌vs兄!标柟饷髅牡娜兆永铮瑑稄牟耸袌隼镒叱鰜,迎面碰上了兄。兄驚奇地對兌說:“兄弟,從菜市場出來,也沒必要插兩根蔥吧!”“哈哈哈,”兌大笑起來,“我是兌,頭上兩根可不是蔥呀!”

  兄尷尬極了,說:“唉。人老了,眼睛也不好使了!”看看吧,這就是今天漢字夏令營happy電影劇組放映的兩場妙趣橫生的戲,怎么樣,有趣嗎?我國的漢字就是這樣千奇百怪,還有更多等待你去發(fā)現(xiàn)!

有趣的漢字作文7

  今日,教師上課交我們?nèi)の兜臐h字,布置作業(yè)的時候教師讓我們查漢字的來歷。

  就拿我的姓氏來說吧!我姓王,我查王字的意思是本作“士”,是能獨立任事的人,后加一橫,表示在“士”之上,即人間的最高統(tǒng)治者,而帝是天上的最高統(tǒng)治者。后“帝”、“王”同步降職,帝成了人間的皇帝,而“王”成了對臣子的最高封爵。本義:天子、君主殷周時代對帝王的稱呼。

  教師還教我們很多漢字的知識,比如“冊”、“典”、“刪”的來歷,這三個字有密切的關(guān)系。“冊”的意思就是一本書寫在竹子上,卷起來就是“冊”!暗洹钡纳项^就想一本書放在一個木板上,作為典范來遵守的文冊,所以要恭敬的`存放在特殊的地方!皠h”字的意思是左面就像一本書,如果寫錯的話就用刀刮去,所以你明白“刪”為什么是立刀旁了吧?

  中國的漢字真是千變?nèi)f化呀!

有趣的漢字作文8

  星期五我們班開了一個“有趣的漢字活動”。

  活動剛開始,我就已經(jīng)坐在自己的位置上了。

  第1個節(jié)目是猜字謎。屏幕上的字謎剛出來,每組的代表都紛紛舉起自己手上的'牌子。我們組的任天宇剛答對一題,就有馬上被扣掉了。結(jié)果,我們組第一個環(huán)節(jié),一分也沒得。

  第2個環(huán)節(jié)是講笑話。我們組是最后一個出場的,出場的每個組笑話都講得非常好。輪到我們組的時候,我們組的笑話把李老師也逗笑了。

  第3個節(jié)目是ppt大展示,李老師都指出了我們ppt的不足,就在輪到我們組的時候,屏幕突然不會來了。

  不過在活動結(jié)束的時候,我們組還得了個第三名。

  這次的活動真有趣。

有趣的漢字作文9

  記錄、保存、傳播知識的工具————文字。對人類文明的進步,推動社會的進步和發(fā)展,起了不可埋沒的.貢獻。在漢字的世界遨游,看見大街上的那些店面,一個個門牌子上的錯別字,常常使我們哈哈大笑。我也有錯別字,還有過“錯別字大王”的稱號呢。記得幼兒園的時候,老師教我們畫大海,畫著畫著,腦子里浮現(xiàn)出大海的字樣。本來是“海洋”,可我卻把“洋”寫成了“羊”,海里有只羊所以叫“海羊”。更奇怪的是,有同學(xué)把“海洋”寫成了“每羊”。唉干脆寫成美羊羊吧。有時候,我把“默默無聞”,寫成了“默默無問”!拔础睂懗闪恕澳辈焕⑹恰板e別字大王”吖。它,幾千年的歷史;在一代又一代的手中綻放燦爛的花朵;它見證了我們這個民族的分久必合,合久必分;它記錄了多少災(zāi)難與幸福。

有趣的漢字作文10

  我們每天都要跟漢字打交道,但是,你知道嗎?漢字不是不變的,就像最早的甲骨文,是產(chǎn)生于四千多年前,然后變成金文、小篆、隸書……現(xiàn)在用的`比較廣的是宋體。

  你知道嗎,一個小小的字也有許許多多的“前輩”,就像“火”:甲骨文字形象火焰。漢字部首之一。本義:物體燃燒所發(fā)的光、焰和熱。其實也沒什么演變,就是古人仿照火焰的形狀,造了”火”的甲骨文,然后經(jīng)過金文,大篆,小篆,隸書,楷書。

  給你猜點兒字謎:1、4個人搬個木頭,猜一個字答案是:2、一人,猜一個字答案是:3、一人一張口,口下長只手,猜一字答案是:。

  怎樣漢字有趣吧?

有趣的漢字作文11

  大家都知道,漢字是世界上使用人口最多的文字。漢字其實很有趣。

  相信大家一定都看到過漢字笑話,經(jīng)常讓人哈哈大笑,甚至笑得眼淚都流出來了,有時候還笑得肚子疼,笑得只有出的氣,沒有進的氣了。如果我們現(xiàn)在不學(xué)好語文這門功課,估計長大了的時候鬧出的漢字笑話可不是一個兩個了。

  有些人認為語文學(xué)起來很難,尤其認一些很難的漢字。其實漢字很有趣,比如:同音字、形近字等,很多形聲字從字面上就能看出這個字代表什么意思。

  漢字少說也有五千年的`歷史了,從甲骨文到現(xiàn)在,雖然經(jīng)歷了那么多年,漢字仍在被我們使用。漢字是中國的驕傲。

  我們一定要學(xué)好語文,長大為祖國做事,把漢字光榮的歷史傳承下去。

有趣的漢字作文12

  今天,陳某某的爸爸來為我們上了一堂關(guān)于漢字的課。通過這節(jié)課,我了解到了中國漢字的博大精深。比如會意字,是將兩個或三個具有不同意義的字組合在一起,便形成了一個具有新意義的字。比如苗就是由卄和田組成,可以理解為草長在田里。我們不僅了解了漢字的基本組成,還感受了漢字的聲美,形美,意美。我們從一個個對聯(lián)感受到了漢字的聲美;從一首首古詩感受到了漢字的意美;從一幅幅書法作品感受到了漢字的形美。在課堂的最后,我們還為我們以前所理解的漢字進行抽象的理解。比如恩字,它的理解是因為別人為你的成長付出過心血,應(yīng)該有感恩之心。這讓我們體會到了往往一個簡單的漢字,卻總蘊含著許多含義,這正是中國漢字的魅力。

  通過這節(jié)關(guān)于漢字的`課,我深深感受到了中國漢字的神奇。漢字無疑是東方一顆璀璨的明珠,是我們中華人民智慧結(jié)晶。讓我對于漢字更加的熱愛,更想要無窮的探索漢字的意義。

有趣的漢字作文13

  漢字有趣嗎?有趣。漢字怎樣有趣?讓我來告訴你吧!

  比如說“聰”字就很有趣。為什么呢?你想,只要你有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西,你看,“聰”字的左邊就是一個“耳”字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點,看起來像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個漢字有趣吧!

  “銅”字和“桐”也很有趣。不過它們的有趣而不是它們的字形,是它們的意思。為什么這么說呢?你看,“銅”字是金字旁的,而銅鐘、銅幣都是有金屬做成的,所以它是金字旁的'。還有,“桐”字是木字旁的,而梧桐樹就是樹木,所以它是木字旁的。這兩個漢字有趣吧!

  在生活中,我們常常會遇見這些有趣的漢字。在這里我就不多說了。

  大家一起去領(lǐng)略它的風采吧!別憂郁了,趕快行動吧!

有趣的漢字作文14

  中國的漢字真有趣,因為看書讀報、寫信作文,都離不開漢字。但是,你對漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國,你對漢字的了解會更加深刻的。

  在遨游漢字王國中,我學(xué)到了許多知識,也收獲了不少,比如:字謎中有會意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯別字;諧音笑話弄出了許多誤會;倉頡造字這個神話讓我非常敬佩他;第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個叫王懿榮的學(xué)者;一點值晚金,讓我知道了寫錯別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對漢字的喜愛;王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……

  !漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的`漢字兩邊修長,軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習更多有趣的漢字!

有趣的漢字作文15

  1. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。

  2. …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

  3. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

  4. 對于景色的描寫語言簡練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

  5. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。

  6. 文章邊敘事邊抒情。

  7. 充分運用動靜結(jié)合的.寫法并輔以比喻擬人等手法

  8. 小作者觀察仔細敘述時井然有序

  9. 一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。

  10. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣

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