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我的好朋友初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的好朋友初中作文，歡迎大家分享。
我的好朋友初中作文1
我有許許多多的小伙伴，其中我最要好的數(shù)＂小不點(diǎn)兒＂—王遠(yuǎn)了．
王遠(yuǎn)有一雙又大又圓的黑眼睛，兩道彎彎的濃眉，他有一張小巧的嘴巴，說起話來特別風(fēng)趣．
那是寒假中的一天，學(xué)校要每個(gè)中隊(duì)派三個(gè)中隊(duì)委員，在開學(xué)前三天到學(xué)校進(jìn)行＂小干部培訓(xùn)＂．可還缺一個(gè)人，找誰(shuí)好呢？突然，我想到了他．對(duì)啊，王遠(yuǎn)不也是一個(gè)中隊(duì)委員么？我怎么不給他打個(gè)電話呢？于是，我撥通了王遠(yuǎn)家的電話．
＂您好�。�
�。⑹峭踹h(yuǎn)嗎？＂
�。⑹嵌T吧！喂，董碩，我有兩個(gè)好消息要告訴你，第一是在暑假 里，我的長(zhǎng)笛考過三級(jí)了．另外嘛，明天。。。。。。
�。⒑昧�，你還是先給我打住吧�。⑽抑浪脑捠窃絹碓蕉啵谑�，我趕忙說：＂明天咱們學(xué)校讓小干部去培訓(xùn)，你也算一個(gè)吧�。⑼踹h(yuǎn)聽了這話后，便支吾起來，＂我。。。。。我要。。。。。。＂我一聽，便來氣了．我說：＂瞧你剛才那么熱乎勁兒，一提正事兒就啞巴了．你要不來就算了�。⑷缓缶团榈匾幌掳央娫拻炝耍疀]想到，五分鐘后，王遠(yuǎn)主動(dòng)給我打了一個(gè)電話，這一次到?jīng)]用我掛，很簡(jiǎn)短：＂董碩，你別生氣了，明天我一定來．＂
我慢慢地放下電話．不知道怎么的`，我覺得好象在欺負(fù)＂小不點(diǎn)＂．于是第二天我向王遠(yuǎn)道歉．沒想到，王遠(yuǎn)沒有生氣．
望著眼前這個(gè)＂小不點(diǎn)兒＂，我想，平時(shí)我們一起學(xué)，一起玩兒，我總把他當(dāng)成＂小不點(diǎn)兒＂，然而，他的這種體諒，寬容，到讓我覺得像一個(gè)＂小不點(diǎn)兒＂了．
我的好朋友初中作文2
秋風(fēng)吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫做唐雅雯，她身材適中，有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是活潑好動(dòng)、樂天派的女孩子。我與她相處了三年，情同姐妹。
有一次，我和她一起去韶山玩，在汽車站時(shí)，我們看見一位外籍游客拿著地圖問路，這時(shí)車來了，我拉著她走，她說：“我們應(yīng)該幫助他找到那個(gè)地方�！蔽艺f：“不行，如果幫助他找那個(gè)地方會(huì)耽誤了我們的行程。”她說：“這位叔叔和我們一樣是來旅游的`，萬(wàn)一我們也找不到地方，其他人也不告訴我們，那怎么辦呢？我們應(yīng)該急人之難才對(duì)��！”最后我終于被她說服了，我們幫助他找到了那個(gè)地方，也許是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒�，所以玩得十分開心。我還清晰地記得三年級(jí)的一天，我借給她一本拓展思維的書去復(fù)印，這是一本非常緊俏的課外閱讀教材，誰(shuí)也沒有想到她居然把這本書弄丟了。
為了不失掉信用，利用周末，她和她爸爸幾乎跑遍了大半個(gè)湘潭的書店，最后終于在一家不起眼的店子里找到了這本書。我知道這件事情后十分感動(dòng)，因?yàn)樗且粋�(gè)講誠(chéng)信的人�，F(xiàn)在，雖然我與她不在同一個(gè)城市讀書了，但她的樂于助人、講誠(chéng)信的品質(zhì)卻在我心中久藏，我為我有一個(gè)這樣的好朋友而高興
我的好朋友初中作文3
一提起我的好朋友，我就想起了四年級(jí)時(shí)他的所作所為。他有“三絕”，在我們班可謂是“家喻戶曉”。
有淚輕彈
他天性好哭，無論遇到大事小事，只要不順心就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，一會(huì)就“傾盆大雨”，哭得好似一個(gè)淚人。就拿今天的早讀來說吧，他興高采烈地交上作業(yè)，老師順勢(shì)打開了他的作業(yè)本。不好，老師的臉就像六月的天孩子的臉——說變就變，立刻把他叫住，剛批評(píng)了兩句，這位兄弟大人在0。01秒內(nèi)，就“熱淚盈眶”，鼻子還不停地抽搭，那樣子真讓人心疼。可是老師卻不吃他這一套，還是秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅的說：“男兒有淚不輕彈，你寫的這樣潦草，說你兩句你哭什么�！甭牭竭@話，他只好強(qiáng)忍眼淚，點(diǎn)頭稱是。他呀，就是這樣，有淚輕彈。
本性難移
他是個(gè)猴急的性子。要說我們班誰(shuí)發(fā)言最積極，非他莫屬。他的舉手動(dòng)作堪稱一絕！在四年級(jí)時(shí)，有一次老師提出一個(gè)問題，我這個(gè)高材生還沒有想明白，他就站起身來，手舉得簡(jiǎn)直比最精確的直尺還要直，嘴里大聲怒吼：“老師！老師！我！”針對(duì)此癥，老師一劑“良藥”，就是應(yīng)了一聲：“今天上你家吃飯�！彼宦牐念I(lǐng)神會(huì)，立刻規(guī)矩了許多。可是好景不長(zhǎng)，不到兩分鐘，故事重演。我知道，這就是江山易改——本性難移呀！
高音喇叭
他很愛說話，嗓門又大，像高音喇叭似的'，你在班級(jí)的任何角落聽他的發(fā)言，都能聲聲入耳。這不，最近學(xué)校舉行廣播操比賽，他的大嗓門也就有了用武之地。盡管嗓子喊的嘶啞了，他仍然堅(jiān)守崗位，這種精神著實(shí)讓人感動(dòng)。
我的好朋友就是這樣一個(gè)勤學(xué)好問、活潑可愛的人。不好，他“兩眼噴火”，正朝我走來。我得三十六計(jì)——走為上策了……
我的好朋友初中作文4
她很高，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，穿著厚厚的鋼牙。她是田徑隊(duì)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。她在學(xué)習(xí)上名列前茅，是中文系的代表，也是組長(zhǎng)。她是我形影不離的好朋友——王闿運(yùn)。
小云是班上最受歡迎的人，整天笑瞇瞇的。她是田徑隊(duì)的一員，訓(xùn)練最刻苦。上學(xué)期學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，得了一等獎(jiǎng)，然后參加了市運(yùn)動(dòng)會(huì)和省運(yùn)動(dòng)會(huì)。這個(gè)非凡的榮譽(yù)也有小云的功勞。她是全能運(yùn)動(dòng)員，短跑、長(zhǎng)跑、接力就更不用說了。每天早上六點(diǎn)半，我們還困的`時(shí)候，小云已經(jīng)起床，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)；下午第三節(jié)課，小云去樓下操場(chǎng)跑步，跑了20圈，還進(jìn)行了能力測(cè)試；晚上，我們?cè)诩依锝蚪蛴形兜爻灾盹�，小云從學(xué)校趕回家。她上午和下午都很忙。有一次天上下著小雨，地上濕漉漉的。很多田徑隊(duì)同學(xué)直接回家了，小云卻堅(jiān)持留下來訓(xùn)練。我說：“哎呀，小云，你怎么這么勤快？休息一天真好。讓我們和同學(xué)一起聊天，一起歡笑吧！”小云嚴(yán)肅地說：“那不行。離市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)開始還有兩周。我得抓緊訓(xùn)練，爭(zhēng)取接力第一！”后來在城市賽上，小云不僅800米拿了第五名，還4次100米接力拿了第一名！我們都為她感到高興和驕傲！
小云不僅體育成績(jī)好，學(xué)習(xí)也不落后。每一節(jié)課，你都能看到她的手高高舉起，每一次考試，前三名總有她的名字。當(dāng)時(shí)城市競(jìng)賽臨近近期中考。她不僅要努力訓(xùn)練，還要面對(duì)畢業(yè)班的壓力。她經(jīng)常學(xué)習(xí)到很晚，練習(xí)古箏和小提琴。我10點(diǎn)睡覺的時(shí)候，她書房的燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還亮著。后來期中考試，語(yǔ)文考了94分，數(shù)學(xué)考了100分，在班里排名第二，令人佩服。
小云的獨(dú)特之處在于她是一個(gè)上進(jìn)、勤奮、努力、聰明的人，她的汗水和努力贏得了現(xiàn)在的勝利。有這樣的朋友我很開心也很自豪！
我的好朋友初中作文5
從小到大，我的好朋友還真不少。他們各有各的特點(diǎn)，要真是一個(gè)個(gè)地講起來，三天三夜也說不完。今天我就給大家介紹一位我同學(xué)，也是和我最為意趣相投的好朋友──汪言。
我們很早就認(rèn)識(shí)了，雖然沒有達(dá)到知己的境界，但是關(guān)系很好，我就叫她小汪。
若說小汪最大的特點(diǎn)，可以概括為一個(gè)成語(yǔ)，那就是“動(dòng)如脫兔，靜如處子”。先說小汪的動(dòng)吧�！皠�(dòng)如脫兔”這個(gè)比喻真的是很恰當(dāng)，我們班全體同學(xué)都認(rèn)為小汪的`行動(dòng)非常像兔子，不管走路還是跑步，甚至做蹲起時(shí)，都給人感覺一跳一跳的。后來經(jīng)過我們觀察，發(fā)現(xiàn)小汪不管干什么都是用前腳掌著地的：走路、跑步的時(shí)候是踮著腳尖，蹲起的時(shí)候也是用前腳掌使力。小汪還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，尤其在跑步這一方面更是成績(jī)突出。小汪的腿長(zhǎng)，而且身體輕盈，每次體育課跑步她總是能輕松的超過我們，讓我們望塵莫及。不過，遺憾的是，小汪不會(huì)游泳，我想，可能是兔子不會(huì)游泳而擅長(zhǎng)跑步的緣故吧。而說到靜，小汪靜的程度，可是連處子都比不過��！小汪除了運(yùn)動(dòng)好，還很擅長(zhǎng)畫畫，尤其是臨摹日本漫畫，自習(xí)課時(shí)，一畫就是好幾個(gè)小時(shí)，課間也不休息。小汪也很愛讀書，抱起一本書也能坐幾個(gè)小時(shí)。
若說到小汪的美好品質(zhì)，令我感觸最深的就是慷慨大方了。每天中午學(xué)校午飯都會(huì)有一種小點(diǎn)心，這往往是我們的最愛。大家一般吃完了自己的還想吃，就向沒吃完的人討要一點(diǎn)，可人家也想吃，往往不給或只給一點(diǎn)點(diǎn)。而小汪卻不一樣，別人有求必應(yīng)，而且掰給別人一大塊，有時(shí)候還主動(dòng)和別人分吃呢！
這就是我的好朋友，雖然她有時(shí)候有點(diǎn)固執(zhí)，有點(diǎn)強(qiáng)硬，不愿低頭，但是我還是那么喜歡她，我把她視作我最好的朋友。
我的好朋友初中作文6
武佳怡——170的身高，是全班最高的女生，別看她長(zhǎng)著么高。性格可是及其的內(nèi)向！
武佳怡長(zhǎng)著一雙大眼睛，不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭，在班里不怎么說話，悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的`練習(xí)冊(cè)是由班里每個(gè)人輪流站起來說題。每次輪到武佳怡站起來回答時(shí)，她總是害羞的站起來柔柔的回答問題。連頭都不敢抬，聲音小的連四周的人都聽不見。
別看武佳怡平時(shí)性格內(nèi)向不愛說話，但她是一個(gè)很有正義感的人。一節(jié)體育課上，我跑步時(shí)不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的腳，而她非說我是故意要踩她的，我和那位同學(xué)發(fā)生了沖突。當(dāng)我氣的肺快要炸時(shí)，武佳怡突然沖出來沖著那位同學(xué)大聲吼道：“鮮明晰真的不是故意要踩你的，而且她已經(jīng)向你道歉了，為什么還這么不依不饒？！”那位同學(xué)聽了武佳怡的話感到十分慚愧，便灰溜溜的自己走了。大家都望著武佳怡：平時(shí)這個(gè)內(nèi)向、害羞、不愛說話的女孩怎么像變了個(gè)人似的？這么勇敢？這一次讓我重新認(rèn)識(shí)了武佳怡
記得有一次，我過生日，想邀請(qǐng)武佳怡來參加我的生日派對(duì)，但是她卻說沒有時(shí)間去不了。我很傷心，想他是有意要回避，不想給我過生日。但我沒有想到的是：幾天后，武佳怡給了我一個(gè)棕色的粉紅色頭花兒的小熊，并靦腆的對(duì)我說：“我沒有給你過生日，真是對(duì)不起，只是因?yàn)槿颂嗔耍瑒e生氣了。這個(gè)小熊是我送給你的生日禮物！”哎~我真是可笑不得啊！
我為我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)！
我的好朋友初中作文7
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著一張扁扁的臉蛋，扎著一根細(xì)細(xì)的馬尾辮，他非常安靜，又非常聰明，他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。
暑假到了，應(yīng)該是和我這個(gè)朋友盡情玩樂的時(shí)候，放松心情的時(shí)刻，偏偏媽媽又給我報(bào)了什么學(xué)習(xí)班，真掃興啊。
有一天，我從復(fù)習(xí)班回來，回家要做的這些題目我連看都看不懂，煩惱之余，我就去找我的朋友了，他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍，剛開始我的等級(jí)是個(gè)小寶寶，開始三盤的時(shí)候還是小學(xué)生，玩到七盤的時(shí)候就變成大學(xué)生了，我找了3v3場(chǎng)去打，等到一個(gè)無敵擂臺(tái)，隊(duì)友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人，可惜呀，被他們的藍(lán)鉆踢出來了，于是我改變策略，決定去普通場(chǎng)，我找到一個(gè)全是小寶寶的`房間，我立即開始了戰(zhàn)斗，剛開始有很多的泡泡，不一會(huì)就只剩下一個(gè)了。我發(fā)動(dòng)全部的大泡泡向他發(fā)起進(jìn)攻，他終于頂不住了，一直這樣經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮勇作戰(zhàn)，終于變成了泡泡。我高興來地跳了起來，重重地摔倒在地板上，沒想到這一聲居然驚動(dòng)了在樓下的爸爸，爸爸一上來就問我干嗎？我吞吞吐吐：“沒干嗎啊�！卑职值诫娔X房你一看，電腦開著，把我臭罵一頓，說：“你這孩子，不好好學(xué)習(xí)，偷偷玩這個(gè)，太不像話了。“我的好朋友不但幫我解除煩惱，還幫我解決一些難題。“我脫口而出。
“哦？真的嗎？那你說說看，它能幫你做哪些？”爸爸問。
“比如，上次老師給我們出的題，‘粗陋’的反義詞是什么？我想不出給來，上百度一查就知道了。原來是‘精美’�！�
聽了我的話，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意我的觀點(diǎn)，就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。
這就是我和好朋友的經(jīng)歷，你想知道他叫什么名字嗎？那我就告訴你——電腦。
我的好朋友初中作文8
為什么說書是我的好朋友呢？因?yàn)槲覐臅械玫搅嗽S多知識(shí)。
有一次，爸爸媽媽和奶奶都不在家，看電視吧，還沒有想看的節(jié)目；玩電腦吧，還沒有好玩的游戲；出去玩吧，天還太黑了，真是沒勁透了。我急的就像熱鍋上的`螞蟻――團(tuán)團(tuán)，我東走走，西，就是沒有好玩的。忽然我想出了一個(gè)好法子，對(duì)，看書呀。于是，我拿出了一本書，書名叫《感恩父母》，在這本書中我知道了母親是多么的偉大，我們要好好的對(duì)待她，不要一有事，就拿媽媽撒氣，因?yàn)槟赣H還養(yǎng)育了我們十幾年呀！終于看完了，這是我第一次得到這么多的知識(shí)。
還有一次，我們?nèi)乙ヂ糜�，�?dāng)然，還有我的奶奶，我們收拾收拾衣服，買些吃的，最重要的還是書，我隨便帶了一些書，希望能在火車上用上。上車了，我和送我的人道別后車就開了，在車上睡了一宿，在早上起來陽(yáng)光明媚，有一些曬，我想現(xiàn)在也該去看看書了，反正閑著也是閑著，還不如去和知識(shí)玩呢！之后，我去包里隨便找了一本書，書名叫《狼圖騰》，我看著看著就感覺我就是書中的人物，我感覺我就是在與那兇狠的草原狼在決斗，不知不覺中已經(jīng)過去了2個(gè)小時(shí)，該下車了。這本書真的很好看，我都入迷了。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)積累更多的好詞佳句，寫出更加豐富多彩的好文章！我總會(huì)相信有一天，你也會(huì)這樣。因?yàn)槲覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。我們一定要多讀書，讀好書，因?yàn)椋骸皶q藥也，善讀只可以醫(yī)愚�！�
我的好朋友初中作文9
小朋友們，你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？告訴你們吧！它就是書。
書可以給我們帶來歡樂和知識(shí)，書在我們身邊，給我們起了很多的幫助，如果，你有什么不知道的知識(shí)，你就可以找書，書可以幫你釋疑解惑，書可以讓你走進(jìn)知識(shí)的海洋，帶你到世界尋找知識(shí)的奧秘。
記得小時(shí)候，我拿了一本《童話故事書》到我的房間，關(guān)上房門專心致志的埋頭去看，我看得津津有味，有時(shí)被童話里人物所感動(dòng)，有時(shí)被童話里的情景所吸引……。我整個(gè)人都被童話中的故事吸引了。過了一會(huì)兒，媽媽叫我到餐廳吃飯，而我始終沒有反應(yīng)，媽媽左鄰右舍到處去找，可都沒有找到，回到家，媽媽推開房門一看，我正在聚精會(huì)神的讀書呢！把媽媽弄得哭笑不得，媽媽使勁一喊：“寶貝吃飯啦”，才把我從“書境”中驚醒過來。
還有一次，記得是周末，城里的一家超市剛開業(yè)，媽媽讓我陪她去逛街，順便看看那超市都有什么新上市的.產(chǎn)品。來到超市，只見貨架上商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂；人們熙熙攘攘、川流不息，媽媽看到日用品專區(qū)有一件半自動(dòng)拖把，就拉著我走了過去，她拿起拖把左右擺弄，上看下看，還在地板上來回擦試……。此時(shí)的我早已等得不耐煩啦，看到對(duì)面有個(gè)圖書區(qū)，我如獲至寶，趕緊跑了過去，在書架上找了一本《格林童話》有滋有味的看了起來。不知過了多久，等媽媽終于選好了中意的拖把，卻看不到她的寶貝時(shí)，她邊走邊著急地大聲呼喊我的名字，我這才依依不舍的從書屋里走了出來。
瞧！這就是我的好朋友——書，給我?guī)淼臍g樂，我喜歡我的好朋友——書。
我的好朋友初中作文10
“讀書百遍，其義自見”，是��！我愛讀書，我看過許許多多的課外書，有令人著迷的童話，有幽默的寓言故事……但是我最喜歡的一本非《十萬(wàn)個(gè)為什么》莫屬了，因?yàn)槟鞘莻�(gè)知識(shí)的海洋，讓人博覽天下萬(wàn)事。
一次，我?guī)еS多的問題，蹦跳著來到爸爸的身邊，歪著小腦袋問爸爸：“為什么早晨的空氣不新鮮？為什么會(huì)有日食？……”面對(duì)我一大串奇怪的問題，爸爸神態(tài)自若慢條斯理地將我的問題一一地解答出來。我聽后不禁發(fā)出贊嘆：“��！真厲害！您跟誰(shuí)學(xué)的�。俊卑职盅b著一副神氣的樣子說：“恩，是《十萬(wàn)個(gè)為什么》老師教我的啊！”聽了爸爸的話后，我恍然大悟。從那之后，我就喜歡上了這本書，簡(jiǎn)直成了形影不離的“好朋友”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的內(nèi)容豐富極了，有醫(yī)學(xué)方面的，有物理方面的，還有動(dòng)植物等方面的。我如獲至寶，看了一遍又一遍，如饑似渴，讓知識(shí)給大腦“充電”呢！它給我的.學(xué)習(xí)帶來了莫大的幫助，給我的課余生活帶來了無限的樂趣！
有一次，老師想考考同學(xué)們的課外知識(shí)，便提出了一個(gè)問題；“為什么會(huì)有日食呢？”我聽后“好朋友”仿佛在我眼前“跳”，我毫不猶豫地把手舉得高高的，胸有成竹地站起來，等我滔滔不絕地把答案說了出來后，班里立刻響起了熱烈的掌聲，老師接連點(diǎn)了點(diǎn)頭，還表?yè)P(yáng)了我。從這次以后，我學(xué)習(xí)的勁頭也隨之高昂了起來。
我最喜歡我的“知音”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是因?yàn)槊慨?dāng)我捧著它時(shí)，就好像長(zhǎng)上了一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀，飛遍了世界的每一個(gè)角落，使我腦海中荒涼的大海有長(zhǎng)上了新的珊瑚，游進(jìn)了充滿知識(shí)的魚兒……
我的好朋友初中作文11
沒有一顆心生來就喜歡孤獨(dú)，所以我們需要朋友。
我最好的朋友是一個(gè)看上去十分文靜的女孩。我們從一年級(jí)起便開始熟識(shí)，直至小學(xué)畢業(yè)，我們可以說算是無話不說的好朋友。
我們平時(shí)總愛“粘”在一起。誰(shuí)有什么開心的事，都會(huì)馬上跟另一個(gè)分享。要是帶了什么好吃的'，也總是你一半，我一半。遇上什么節(jié)假日，總會(huì)跟對(duì)方一起出去玩兒。甚至連下課上廁所，我們也都一起去。久而久之，其他同學(xué)見了我們都打趣：“你們也太膽小了吧！上個(gè)廁所都要結(jié)伴同行！”
三四年級(jí)的我們混沌未開，但常常喜歡聚在一起，探討一下自己的未來。有一次我心血來潮，便問她：“小李，你說現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)工作這么難找。那我們以后工作找不到怎么辦呀？”她認(rèn)真地想了想，說：“那沒關(guān)系。那我們就再往上讀唄！”“讀到什么程度，博士后嗎？”“行��！到時(shí)候我陪你讀，我們一起讀到40歲都不結(jié)婚！”“好啊，一言為定！”像這樣的談話不知道有過多少次，我們都從中收獲了快樂。
當(dāng)她遇到了什么傷心的事，我會(huì)跟她聊天，努力地安慰她、鼓勵(lì)她。外國(guó)語(yǔ)考試回來，我忙打電話問她考得怎么樣。她竟在電話那頭哭了起來。原來她根本做不出那些稀奇古怪的題目。我連忙安慰她：“別傷心了。失敗一次并不代表什么。你要爭(zhēng)取在明天的畢業(yè)考試中考個(gè)好成績(jī)呀！”她也最終穩(wěn)定了情緒，不再傷心了。
如今我們已經(jīng)離開了母校，以后見面的機(jī)會(huì)也大大減少了。但是在我心里，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。
我的好朋友初中作文12
圓嘟嘟的臉龐，俊秀的眉毛，炯炯有神的目光，嘴巴上總是掛著笑容，他就是我的好朋友——陳漢杰。
陳漢杰是福州鼓一小的學(xué)生，我和他是在九色鹿英語(yǔ)培訓(xùn)班的同學(xué)，我和他見面的第一天就相見如故，成了無話不說的好友。陳漢杰是個(gè)彬彬有禮的.朋友，他有獨(dú)一無二的招牌動(dòng)作：每次見到長(zhǎng)輩時(shí)，他總是走到大人面前站直，滿面春風(fēng)地鞠躬說聲“你好！”為此，他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎(jiǎng)。原來，這一切都要?dú)w功于他奶奶的教育，他經(jīng)常和奶奶去上國(guó)學(xué)課，耳濡目染，自然養(yǎng)成了講文明尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。“三人行，必有我?guī)熝伞�，我和他比起來真是自嘆不如，還要向他多學(xué)習(xí)。
他是個(gè)活潑的朋友，我和他同桌，有一次，老師要求每個(gè)小組派出一桌的同學(xué)來比賽，我們小組選了我倆參加比賽，比賽項(xiàng)目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出，給小組加了五顆星，使小組贏得了勝利。從此以后，我們的友誼又進(jìn)一步加深。
我們的見面時(shí)間并不多，每周只有兩次。他去美國(guó)看望爸爸，回來都會(huì)給我?guī)硇√枪�，讓我很高興。有一次，我送了他一副顯微鏡，讓他觀察五花八門的生物世界，爸爸還推薦他買了精裝本《史記》，到了美國(guó)可以學(xué)好中國(guó)文化。他的禮品雖然小，但我可以感覺到這是他對(duì)我的情義，禮輕情義重，他真是我的好朋友。
聽說他即將去美國(guó)生活了，我們最近也沒有聯(lián)系，不知道他現(xiàn)在還好嗎？
我的好朋友初中作文13
朋友，每個(gè)人都有。但我認(rèn)為，朋友，是那些敢于指出你的錯(cuò)誤，在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說過：“擁有一個(gè)知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁�！甭牭竭@句話，我也有個(gè)知心朋友！她就是——怡。
有一次，數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來了。我的馬虎和不細(xì)心，讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見到考卷的那一幕，我差點(diǎn)沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù)，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對(duì)待我呢？”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什么呆呆的，一點(diǎn)笑意也沒有？”我傷心地回復(fù)給他，說：“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預(yù)想中的成績(jī)�！扁参康溃骸斑@次考不好，還有下次。再說你的學(xué)習(xí)那么好，成績(jī)那么優(yōu)異，考砸一次，就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取滿分！”聽著這些安慰的話語(yǔ)，我心里舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母。”有了這次的'教訓(xùn)，下次我做完后認(rèn)真檢查。
當(dāng)我考試考砸了！心情十分沉重、失望時(shí)，怡會(huì)來安慰我，鼓勵(lì)我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過朋友意識(shí)到自己的不足，改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友，而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富，我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友！
我的好朋友初中作文14
小西，一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌，舉手投足之間，就像烙下印痕，在我的腦海中揮之不去。
她相貌平平，總是穿著一身純白的戶外裝。她的名字很有好處，正因她最喜愛吃“沒吃的時(shí)候是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來是黑的――西瓜�！币虼耍拿纸行∥�。
她學(xué)習(xí)很好。令人羨慕，不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語(yǔ)。只見她從桌上拿起英語(yǔ)書，挺直腰板，用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方，口齒伶俐，讀得流暢，一展英語(yǔ)風(fēng)采。小西不但英語(yǔ)好，數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn)，我考得一踏糊涂，亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵(lì)我，幫忙我解答不懂的問題。漸漸的，我們倆成了最好的朋友。在一齊玩，一齊學(xué)習(xí)，一齊談心。夕陽(yáng)老是把我們的影子拉長(zhǎng)。
我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試，我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍，是禍躲但是。我的頭痛病突然發(fā)作，痛的好像裂開一樣。她連忙放下筆，拿出牛奶讓我喝，但是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的，卻還是聽見在買藥時(shí)她說的一句話：“這藥千萬(wàn)不能幫忙睡眠呀！我們還得進(jìn)行考試！”那一刻，令我出乎意料。多么細(xì)心的`朋友啊！如果開始睡覺，我的分?jǐn)?shù)就以零分來計(jì)算，到那時(shí)候，我的發(fā)奮就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里，熱淚盈眶。
時(shí)刻過得飛快，我和小西以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在和小西走過的路上，灑下了我們的歡聲笑語(yǔ)，灑下了我們的發(fā)奮，灑下了我們的汗水。此刻，我們以前的發(fā)奮都沒有白費(fèi)，都“開花結(jié)果”啦！
小西，一個(gè)助人為樂的女孩，一個(gè)陪我度過困難的女孩，一個(gè)我最好的朋友。這樣的她，能不令我印象深刻嗎？
我的好朋友初中作文15
朋友是開心時(shí)的吉他,為你奏出歡快的旋律;朋友是失敗時(shí)的香茶,幫你走出灰暗的地帶;朋友是生活中的'陽(yáng)光,給你溫暖的心情;朋友是長(zhǎng)鳴的警鐘,讓你保持清醒的頭腦……有時(shí)候朋友是某一個(gè)和你同歡樂共患難的人，有時(shí)候朋友是一件時(shí)刻陪伴你的物件，有時(shí)候或許就是陪你嬉戲的寵物，或許還是一枝花，一棵樹……
我有一個(gè)朋友，叫陶秋雨。我喜歡叫她“桃子”.“小桃”…… 她有著長(zhǎng)而濃的頭發(fā)，她喜歡扎馬尾辮。眼睛大而且顯得水靈靈的，十分惹人喜愛。
陶秋雨雖然已經(jīng)5年級(jí)了，但她可喜歡吹長(zhǎng)笛了！記得有一次，我去她們家。剛到她們家附近，就聽見一陣陣美妙的長(zhǎng)笛聲。我想：一定是“桃子”在吹長(zhǎng)笛吧！因?yàn)�，只有她，才能吹出如此美妙的長(zhǎng)笛聲。一進(jìn)她們家，果然，是“小桃”在吹。我進(jìn)入她的房間，她還在吹，直到我把她從長(zhǎng)笛聲中弄醒為止。我對(duì)她說：“‘小桃子’，別吹了，出去玩一會(huì)吧！”“不行！馬上就要考級(jí)了，不抓緊怎么行呢？我要是練不好，就不會(huì)出去的！”陶秋雨對(duì)我說�！� 說完，她又開始專心致志地練了起來。我看著她這種精神，心里又埋怨，有欣慰，因?yàn)槲疫�是挺喜歡她這樣的。
陶秋雨她也很喜歡畫畫。有一次，我進(jìn)入她的房間時(shí)，我驚呆了：只見墻上，床頭……全都貼滿她畫得畫。有畫森林的，畫小牛的，畫小男孩的……可多了!她見我如此驚訝,就對(duì)我說:“怎么了，這么驚訝！先告訴你，這些可都是我畫的！”“哇！你好厲害呀!畫這么多，而且，畫得多比我好！”“那當(dāng)然，我可比你大，你要是你也上5年級(jí)就也和我一樣了！”“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈…………”歡笑聲，快樂聲，充滿了滿個(gè)房間……這就是我的朋友，我永遠(yuǎn)的朋友！
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