(合集)我們的學(xué)校作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我們的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的學(xué)校作文1

　　朋友，你參觀過我們的校園嗎？你知道那里有多么美嗎？讓我們?cè)偃ァ翱赐�”一下它吧�?/p>

　　走到學(xué)校門口，“九峰小學(xué)”四個(gè)金光大字映入我們的眼簾。瞧！門口的幾棵枝繁葉茂的香樟樹正站在門口，向我們招手呢！

　　進(jìn)入校園向右走，便進(jìn)入了寬闊的操場(chǎng)，深紅色的跑道，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，繞在操場(chǎng)上。操場(chǎng)周圍的大樹常常有鳥兒落在上面，嘰嘰喳喳地唱著歌，給我們的校園添加了無限生機(jī)。

　　退回大廳走進(jìn)教學(xué)樓，走廊上花草相映成趣。你看，茶花開了，它們有的大方地笑著，有的只露出一個(gè)小腦袋，還有的還是花骨朵，像是一個(gè)襁褓里的小娃娃，真好玩！在它的旁邊，吊蘭伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的手在向我們打招呼呢，仙人掌迎面向我們送來無邊的青翠。而墻上掛著許多名人名言的牌子，它們讓我們的校園充滿了書香。

　　邊看邊走，不知不覺我走到了校園特色“開心農(nóng)場(chǎng)”里。哇！那些由孩子們親手種上的.瓜果，你不讓我我不讓你，都努力地向上生長(zhǎng)著。每到秋天，校園里便彌漫著瓜果的清香，同學(xué)們都想嘗一嘗呢！再看旁邊的小溪，汨汨地流著，幾條小金魚，時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入水底，就像在玩躲貓貓，還有荷葉在水面上飄來飄去呢！

　　“雖然你不是名勝古跡，但你在我眼中就是最美的！”在走出校園的那一刻，我不由自主地感嘆道。

我們的學(xué)校作文2

　　我們?cè)谝粋�(gè)美麗的校園中學(xué)習(xí)，多么幸福。

　　我每天早上近校門，就看見“南城陽光第一小學(xué)”這8個(gè)金色的字。

　　接著走，我看見了一個(gè)大操場(chǎng)，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)很大很大的盤子，很多同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球、踢足球、跳繩等等。

　　四處走走，我看見了校園內(nèi)生機(jī)勃勃的花花草草，像一只只美麗的蝴蝶，像一張張翠綠的地毯，像一個(gè)個(gè)新生的竹筍，色彩明麗。

　　你只要躺在軟綿綿的草地上，仿佛躺在了棉花上似的，有的草已經(jīng)枯了，有的草探出了頭，還有的草成人了。

　　我還看見了校園的綠質(zhì)地，那里有很多學(xué)生做的手抄報(bào)，春聯(lián)，燈籠，還有優(yōu)秀作文展覽。

　　我看見了我們班的同學(xué)寫的作文，寫得真好啊，還把圖片粘貼上去，我也要向他們一樣寫的一手好文章。

　　還有其他同學(xué)做的手抄報(bào)，那畫的可真好啊，像打印機(jī)打印出來的`一樣呢，還有燈籠，做的真精致，有的用紅包做，有的用彩紙做，還有的用白紙做等等。

　　綠質(zhì)園門口用竹子做的匾，再一絲不茍地把詩詞刻在上面，太精美了。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園。

我們的學(xué)校作文3

　　南城區(qū)陽光第一小學(xué)是我的學(xué)校，也是一片美麗的校園。相當(dāng)于我的第二個(gè)“大”家庭。（雖然算不上是那么大……）

　　還沒進(jìn)校門口，首先映入眼簾的是一個(gè)警衛(wèi)室和一個(gè)休息室，但是最耀眼、最醒目的還是那行排列整齊、呈金色的字：“南城區(qū)陽光第一小學(xué)”。

　　進(jìn)入學(xué)校門口，仿佛到了個(gè)大花園，四周都花草茂盛。左右邊是花叢，前面是一個(gè)電子宣傳欄，記錄著最近發(fā)生的事情。宣傳欄周圍是“知識(shí)欄”，記錄著各種知識(shí)和故事。

　　從校門口繞個(gè)彎走進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)分為三個(gè)部分：跑道、籃球場(chǎng)、和足球場(chǎng)。遠(yuǎn)看操場(chǎng)旁的幾棵樹，蒼翠欲滴，我不禁想起巴金爺爺寫的“鳥的天堂”里的：“仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！”

　　走過操場(chǎng)，就到了“本校最神圣的地方”——?jiǎng)?lì)志園！勵(lì)志園的每一根柱子上都不忘用幾塊木板刻上一句名人名言。往右邊看，分別用了幾塊較大的木板刻了“學(xué)風(fēng)……教風(fēng)…… ……”還有兩個(gè)乒乓球桌。往左邊看，有四塊透明玻璃大板像衛(wèi)兵一樣緊緊的“站”著。分別寫了國(guó)歌、校歌……勵(lì)志園里還按照不同的`時(shí)間段，貼滿了許許多多的作品、圖畫，比如：“寒假的作文、暑假的作文、教師節(jié)的作品，和，父親節(jié)的作品……”;舉行了許多大大小小的活動(dòng)，有：“元宵節(jié)猜燈謎，和，國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)”。

　　這就是我美麗的校園，你呢？

我們的學(xué)校作文4

　　我們的學(xué)校位于江陰市周莊鎮(zhèn)龍西路上，這里是一個(gè)通往學(xué)習(xí)殿堂的地方。

　　學(xué)校的正中心是個(gè)中心花壇，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，不計(jì)其數(shù)的花盆圍繞著一座假山，假山像一個(gè)臥在那里休息的北極熊一樣，假山中間刻著’志存高遠(yuǎn)‘四個(gè)大字，意思是讓我們立志高遠(yuǎn)，有雄心壯志。

　　學(xué)校東面是教學(xué)樓--辦公室和教師。辦公室里有的老師在認(rèn)真地備課，有的在聚精會(huì)神地批作業(yè)……教師里窗明幾凈，桌椅整齊，老師像園丁給我們傳授知識(shí)，為我們打開知識(shí)的寶庫，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，吸取著大量知識(shí)，懂得了做人的道理。

　　學(xué)校西區(qū)是運(yùn)動(dòng)區(qū)，這里有好多體育器材，是我們快樂的天堂。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。首先進(jìn)入眼簾的是籃球場(chǎng)，同學(xué)們正在熱火朝天地打籃球。有的同學(xué)正興高采烈地在旁邊的.器械上健身呢!其次，志遠(yuǎn)樓的同學(xué)們有的在跳繩，有的在做眼臥起坐，還有的在打乒乓球……最后是風(fēng)雨操場(chǎng)，我們可以在這里練習(xí)跑步和踢足球，我們時(shí)不時(shí)地聽到了同學(xué)們傳來的歡聲笑語。

　　學(xué)校南面是宣傳欄，這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方，瞧!照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，給學(xué)校帶來了一片生機(jī)勃勃的景象。

　　學(xué)校北面是紫藤架，在園丁的培育下，一片郁郁蔥蔥的景象。旁邊是長(zhǎng)廊，它一直通往食堂，中午，全體師生都到那里吃午飯，廚師做出香噴噴的飯菜，為我們學(xué)習(xí)提供能量。

　　這就是我們的學(xué)校，在這里，我們快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。

我們的學(xué)校作文5

　　時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我在鄉(xiāng)賢街小學(xué)已度過四個(gè)春秋了。

　　我們的學(xué)校雖然不大，但有很多美麗的景色，就說那棟教學(xué)樓吧。那棟教學(xué)樓地處我們學(xué)校中心，同學(xué)們都在那里學(xué)習(xí)。它的形狀是長(zhǎng)方形的，遠(yuǎn)看，像一列整齊的士兵；近看，在陽光的照耀下，教學(xué)樓窗戶閃閃發(fā)光，甚是美麗。走進(jìn)教室，一排排整齊的桌椅，同學(xué)們朗朗的讀書聲回響在我耳邊，后邊墻上還掛著我寫的毛筆字呢！我寫的'是“坐如鐘，站如松，讀寫姿勢(shì)要規(guī)范”。同學(xué)們一看見這句話，就會(huì)叫我“鄧小平”，你們說說，這根本搭不上邊兒呀！其實(shí)我還真的喜歡t他們這么叫我。

　　教學(xué)樓的前面有一座雕像，那是由三個(gè)人組成的“疊疊樂”。一個(gè)小男孩的肩上踩著一個(gè)小女孩，旁邊還站著一個(gè)小弟弟，正屏息凝神的看著什么。他們?nèi)�人都戴著紅領(lǐng)巾，應(yīng)該是少先隊(duì)員。雕像下面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這句話是提醒同學(xué)要時(shí)刻努力。

　　教學(xué)樓的后面有個(gè)長(zhǎng)方形的沙坑，雙杠、單杠、爬杠，課間同學(xué)們都愛到這兒來活動(dòng)。

　　我們的學(xué)校不僅風(fēng)景美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，歡迎你有時(shí)間來參觀哦！

我們的學(xué)校作文6

　　我們的校園，座落在優(yōu)美的慈湖水邊。來到校園大門口，就看見大門上方寫著“慈城中心小學(xué)”六個(gè)大字，在陽光的照耀下，顯得金光閃閃，漂亮極了!

　　進(jìn)了校園大門，就是學(xué)校的門衛(wèi)大廳。大廳里有老師們的照片、姓名和簡(jiǎn)介，可以讓我們了解老師的基本信息。大廳四周還有許多五彩繽紛的鮮花，有牡丹花、百合花、蘭花和玫瑰花等。大廳里還有圖書可以閱讀，放學(xué)時(shí)，同學(xué)們可以在這里一邊看書，一邊等待家長(zhǎng)的到來。

　　走過大廳，就看到兩幢大樓聳立在校園中。中間一幢是教學(xué)樓，右側(cè)一幢是綜合樓。綜合樓的一樓是多媒體教室，公開課就在那里上;二樓是三間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們就在那里上科學(xué)課;三樓有三間美術(shù)教室，同學(xué)們會(huì)在那里做一些在教室里做不了的美術(shù)作品;四樓有兩間心理教室和一間電腦教室，同學(xué)們可以在心理教室里做游戲，在電腦教室里學(xué)電腦技術(shù)。

　　綜合樓的一旁是操場(chǎng)，操場(chǎng)四周有一圈不同顏色的跑道，還有兩個(gè)沙坑和一個(gè)沙池。操場(chǎng)中間是一片草坪，在那里可以踢足球、抓蟲子、玩游戲。

　　沿著操場(chǎng)跑道走一圈，就來到了我們的教學(xué)樓。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們來看一下教學(xué)樓的.教室吧。教學(xué)樓的一至五層都有教室，每間教室都有兩塊黑板和一個(gè)大屏幕，大約有三十多張課桌，室內(nèi)非常干凈，課桌椅擺放整齊。

　　這就是我們的校園，我愛我們的校園!

我們的學(xué)校作文7

　　新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……

　　總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。

　　但我最想說的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書包，穿著我的`新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。

　　我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦�。終于，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，六三？班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。

　　在開學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了，如果不是我不會(huì)畫的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以，每當(dāng)上課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽講。

　　全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地叫了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認(rèn)真，我上課時(shí)競(jìng)不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。

我們的學(xué)校作文8

　　我們的學(xué)校----橫峰一小，座落在縣城的北面，學(xué)校四周青山環(huán)抱，校門前有一條小河，河水潺潺地流過。這兒景色優(yōu)美，是學(xué)習(xí)的好地方。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)八角形的大花壇，里面的花爭(zhēng)奇斗艷，異常美麗�；▔�中間有一棵大鐵樹，就像一個(gè)威武的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)在那兒。

　　走上臺(tái)階是一個(gè)大操場(chǎng)，這操場(chǎng)可大了，可以容納幾千人呢！每個(gè)星期一早上，全校師生在這里舉行隆重的升旗儀式，接受愛國(guó)主義教育。下課時(shí)，操場(chǎng)成了我們進(jìn)行各項(xiàng)有趣活動(dòng)的樂園。

　　操場(chǎng)東邊是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳窗，里面貼著我們的優(yōu)秀作品。有作文、圖畫、書法......家長(zhǎng)們看到了都贊嘆不已。操場(chǎng)西邊是假山，那里最醒目的'就是用小樹拼成的“文明勤奮”四個(gè)綠色大字，它時(shí)時(shí)提醒著我們要做一個(gè)文明勤奮的人。每當(dāng)看到這綠色的大字，我就充滿了無窮的力量。

　　操場(chǎng)南面、北面分別是兩座教學(xué)大樓，它們就像兩個(gè)大巨人遙遙相望。

　　我校的學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，有電腦室、圖書室、語音室等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。自從楊校長(zhǎng)調(diào)入我校后新添了許多課桌椅，每個(gè)教室裝上了電扇、日光燈，墻壁粉刷得漂漂亮亮，有的教室還裝上了新窗簾，我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，感到十分舒適。

　　我校老師認(rèn)真教學(xué)，學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)校為國(guó)家和上一級(jí)學(xué)校輸送了許許多多有用的人才。在這個(gè)充滿詩意的學(xué)校上學(xué)，我感到十分快樂幸福。

我們的學(xué)校作文9

　　每個(gè)人都有自己的學(xué)校，而每所學(xué)校都大不相同，比如說我的學(xué)校。

　　走進(jìn)我的學(xué)校就要經(jīng)過一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)，那個(gè)菜市場(chǎng)可熱鬧，賣菜的、賣肉的、賣魚的、賣早餐的，各式各樣，熱鬧極了。

　　校門口大門上，印著幾個(gè)大字：“永豐三完小”，兩旁一些字：高高興興上學(xué)，快快樂樂回家，看完，大步走進(jìn)我的學(xué)校，最先映入眼簾的`是一個(gè)斜坡，斜坡左邊有一個(gè)停車棚，自行車、摩托車、電動(dòng)車都放在那兒，斜坡右邊則是停小車的，車子一列列的排放著，墻上還有一些畫和字，裝飾了那些車子。

　　走上斜坡，一個(gè)又寬又大的操場(chǎng)出現(xiàn)在了眼前，每天，只要廣播體操的音樂一響，“夸、夸、夸”一陣鞋子踩踏的聲音就出來了。操場(chǎng)的左邊是一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一的升旗儀式，那鮮艷的五星紅旗就被同學(xué)一手一手地拉上去了，五星紅旗就在空中向我們打招呼;操場(chǎng)前面是一個(gè)主席臺(tái)，紅旗升完后，上面就會(huì)有人做自我介紹、國(guó)旗下的講話，在前面就是教學(xué)樓了，早晨，你都會(huì)聽到一陣?yán)世实淖x書聲從每一個(gè)教室里面?zhèn)鱽?操場(chǎng)后方有兩棵大梧桐樹，每次樹上都會(huì)掉下一大片一大片的葉子，有的同學(xué)覺得好玩，就去抓那些在空中飛舞的葉子，有些掃地的同學(xué)可就不好了，拿起掃把和撮箕，這里掃一點(diǎn)那里掃一點(diǎn)，到了上課鈴響也沒掃完……

　　這就是我的學(xué)校，有時(shí)間你們也來參觀一下吧。

我們的學(xué)校作文10

　　每個(gè)人的校園都會(huì)有很大的變化，比如房子、家具、飲食……下面就由我來介紹我校園的變化吧：

　　記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，又哭又喊的，根本不想去上學(xué)，只是想玩。可是漸漸地，情況發(fā)生了變化。在教室，那時(shí)候是很小的平面房，可是我們不在乎。我在乎的是我交到了許多好朋友，我們很開心。那時(shí)候?qū)W校面積雖然大，可教室卻很少，學(xué)生也很少，桌子是凹凸不平的木桌子，椅子也是木椅子，相當(dāng)于就是配套的。

　　可是，到我上三年級(jí)時(shí)，已經(jīng)不再是小平面房了，我們學(xué)校已經(jīng)有了兩棟大樓了，小房子也因此沒有了。我們不僅房子有變化，教室也有很大的變化，有先進(jìn)的兩人桌椅，有超大的'黑板，還有寬敞明亮的教室、有六盞大日光燈……這讓我的學(xué)習(xí)生活更加美好。

　　我上五年級(jí)了，一切又發(fā)生了巨大的變化。我們學(xué)校富裕了，學(xué)生也多了。有大大的操場(chǎng)，外圍有橡膠跑道，還有籃球場(chǎng)，還有乒乓球場(chǎng)，食堂也有變化，變得可大了。變化這也太大了吧，我們剛上學(xué)對(duì)這些更新奇，下課時(shí)，會(huì)忍不住碰一下講臺(tái)前面的電腦……

　　這學(xué)校莫大的變化，發(fā)展的是那么快。飲食也是很注意營(yíng)養(yǎng)搭配的。

　　我愛我的學(xué)校!

我們的學(xué)校作文11

　　我在�？谑袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，位于�？谑腥嗣衤飞稀�

　　首先一進(jìn)大門，兩邊各有一排櫥窗里面展覽著同學(xué)們的作品。再往前面走是一個(gè)臺(tái)階，沿著臺(tái)階下去是一個(gè)廣場(chǎng)，后面是一幢教學(xué)樓，廣場(chǎng)是同學(xué)們下課活動(dòng)的地方。穿過這幢教學(xué)樓下的大廳，便來到第二幢教學(xué)樓，它的西面是我們的主教學(xué)樓，也就是我上課的地方。那棟教學(xué)樓非常雄偉。這棟教學(xué)樓有著我成長(zhǎng)的'足跡，從一年級(jí)到現(xiàn)在。

　　第二幢教學(xué)樓的后面是我們的大操場(chǎng)，如果我們要舉行活動(dòng)的話都會(huì)到那里去。所以我認(rèn)為那里留著我們學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿冠軍的腳步，里面還有健身的地方。和娛樂的地方。每次只要老師一說散開。大部分都會(huì)去娛樂的地方，去搖籃那把同學(xué)搖的一塌糊涂。當(dāng)然也有小部分人去健身的地方玩，大部分都玩雙杠，真是讓我佩服的五體投地。

　　操場(chǎng)的北面是我們的食堂，我們的學(xué)校有兩個(gè)食堂一個(gè)是一二年級(jí)用的，一個(gè)是三年級(jí)以上用的。每次吃完飯都要去宿舍，我們宿舍阿姨厲害如雷，溫柔如花。前操場(chǎng)的東側(cè)是市青少年活動(dòng)中心，在課余時(shí)間或雙休日時(shí)我們都在那里參加各種有益的活動(dòng)，豐富了我們的課外生活。尤其是那里的乒乓球館為我們學(xué)校培養(yǎng)出了很多冠軍。那可是我們學(xué)校的乒乓球選手經(jīng)過艱苦訓(xùn)練贏來的哦！

　　青少年活動(dòng)中心后面就是圖書館，圖書館里藏著許多世界奧秘，在書里我們學(xué)到了許多書本之外的知識(shí)開闊了我們的眼界。所以我們要多去圖書館多知道一些世界的奧秘吧。

　　我的學(xué)校是不是很美麗��！

我們的學(xué)校作文12

　　一跨進(jìn)新教育小學(xué)的大門，我們就看見校園正中央有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它代表著我們的榮譽(yù)。再向右看就是一座嶄新的五層的教學(xué)樓，樓頂上有幾個(gè)大字“快樂自主心教育，責(zé)任擔(dān)當(dāng)育全人”，這是我們學(xué)校所有精神文化的集中體現(xiàn)，也是我們學(xué)校的宗旨。

　　我們學(xué)校上學(xué)期開展了開卷練，閉卷考百分學(xué)習(xí)策略，取得了顯著成果。接著學(xué)校相繼開展了下午的特色課程，上午好好學(xué)下午痛快快的玩。有十多個(gè)老師開了個(gè)具特色的.課程班，我們?cè)谙挛缛��?jié)課離開教室，脫離課本兒，玩著學(xué)自己喜歡的課。我第一節(jié)報(bào)的是陳老師的合唱課，老師首先教我們唱《父親》這是一首感人的歌曲我每次唱都不禁熱淚盈眶。唱歌不僅僅可以練嗓子而且還能鍛煉自己的膽量。第二節(jié)課我報(bào)的是梁老師的奧術(shù)班，上奧數(shù)班不僅可以提高我們的思維能力而且還能在學(xué)習(xí)上有所幫助，奧數(shù)老師還給我們講幾個(gè)故事逗得我們哈哈大笑。我第三節(jié)課報(bào)的是五子棋，這能讓我的大腦活躍起來，讓我變的更加認(rèn)真用心。

　　在這三節(jié)課上我與其他年級(jí)其他班級(jí)的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，如果你走進(jìn)我們的課程教室你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室里具有一年級(jí)二年級(jí)的小朋友又要高她們兩頭的，五年級(jí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們真是有趣。 我喜歡這所學(xué)校這所學(xué)校，到處都充滿了魅力，如果你也想來看看我們一定會(huì)非常歡迎。

我們的學(xué)校作文13

　　走進(jìn)校園門口，首先看到的是兩根六七多米高的柱子，但最耀眼的是柱子上面的長(zhǎng)方形的方磚，上面寫著金色的大字，中牟縣城東路小學(xué)。

　　走進(jìn)了校園，第一眼看見的是景觀石，景觀石正面寫著揚(yáng)善，尚和，后面寫著和睦和氣，等等，這幾個(gè)字是讓我們做一個(gè)團(tuán)結(jié)善良的小學(xué)生。

　　景觀石，下面有花壇，春天，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，走進(jìn)花邊，慢慢吸一口氣就聞見了淡淡的花香，讓你感覺像是在一大片花海里。

　　介紹完景觀石就要介紹我們學(xué)校的`電子屏，電子屏上常弄出名人名言。

　　我們學(xué)校北邊有八顆銀杏樹，春天迎銀杏樹，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，到了夏天，銀杏樹給我們帶來了涼風(fēng)，它把夏天的扇走了，把涼風(fēng)吹進(jìn)我們的心中，冬天，銀杏樹變成黃色的了，像一只只小蝴蝶在樹上呢！這就是我們學(xué)校的一道風(fēng)光。

　　我們學(xué)校有三座樓，南邊是一二年級(jí)的教室，北邊是三四五六年級(jí)的教室，中間應(yīng)該是校長(zhǎng)們的辦公室吧！和豐富多彩的社團(tuán)！走了，我們班你會(huì)看見我們老師辛苦的講課，我們認(rèn)真地聽講和我們朗朗的讀書聲，經(jīng)過我們班門口的老師都會(huì)認(rèn)真地偷聽一下！

　　走進(jìn)操場(chǎng)，第一眼看見的是我們的主席臺(tái)和一面耀眼的五星紅旗，操場(chǎng)上有健身器材，是我們用來鍛煉身體的。

　　到了下課，我們從學(xué)習(xí)刻苦的教室走進(jìn)了自由歡樂的場(chǎng)地，在這里，我們熱鬧非凡。

　　我們的學(xué)校可愛吧！希望你下次來玩！

我們的學(xué)校作文14

　　我的新學(xué)校是一個(gè)充滿了陽光、朝氣、活力的學(xué)校。老師的溫和細(xì)心，同學(xué)們的聰慧儒雅構(gòu)成這一美麗的學(xué)校。

　　新學(xué)校的景色是四季常青的！不說別的，就連寒冷的深秋寒冬校園里都有著綠色。十、十一月的深秋桂花依舊飄香，十二、一、二月的寒冬操場(chǎng)邊的鐵樹，教室里的綠蘿依然綠意盎然，讓人感到生命的頑強(qiáng)和不屈。不僅如此，新學(xué)校還是一個(gè)處處令人有啟發(fā)的圣地，最令我記憶深刻的莫過于主席臺(tái)后的紅日東升圖了。

　　一進(jìn)校園就可以看到那氣勢(shì)磅礴的紅日東升圖：一輪紅日冉冉升起，映紅了那東方的半片天。看到這幅紅日東升圖的人都會(huì)情不自禁的想起我國(guó)偉大的領(lǐng)袖毛主席說的話：“同志們，你們就像早上8點(diǎn)鐘的太陽，世界是你們的.……”再看看圖上的至理名言：今天是我們可以依賴的一天。你一定會(huì)深深地震撼吧！沒錯(cuò)，這句話的意思莫過于讓我們珍惜時(shí)間，告訴我們每一天都是不同的。正如岳飛的《滿江紅》寫的一樣：莫等閑，白了少年頭，空悲切！少年啊，趁我們現(xiàn)在還年青，讓我們努力學(xué)習(xí)，為成為祖國(guó)之棟梁而讀書，為中華之崛起而奮斗。

　　新學(xué)校里不僅有鼓舞學(xué)生的紅日東升圖，還有叮嚀老師的呵護(hù)幼苗圖。

　　在教師樓的正中央同樣掛著一幅呵護(hù)幼苗圖：一雙巨大的手小心翼翼的捧著一顆幼小的嫩芽。我想無論任何老師只要看到了這幅呵護(hù)幼苗圖，就一定會(huì)想到教師的使命：為祖國(guó)培養(yǎng)更好的下一代，無論他們是好是壞都一定要平等的用愛心對(duì)待。

我們的學(xué)校作文15

　　我的學(xué)校叫思源，是一座非常美麗的校園，一進(jìn)校門就看見了教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓里上課的是初一的哥哥姐姐們，每天走過這棟教學(xué)樓，我都會(huì)看見哥哥姐姐們?cè)谀钦J(rèn)真的讀書，他們的聲音非常宏亮，讓我忍不住注目?jī)A聽。

　　這棟教學(xué)樓兩邊種著一排排筆直的樹，好像是守護(hù)在教學(xué)樓兩邊的戰(zhàn)士。

　　教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，升旗臺(tái)上有三面旗子，每到升旗儀式上我都會(huì)認(rèn)真地唱國(guó)歌，操場(chǎng)旁邊有一個(gè)體育館，這個(gè)體育館是哥哥姐姐們用來做操的，體育館前面就是一棟教務(wù)樓，教務(wù)樓就是用來報(bào)名，放物品的，教務(wù)樓后面是一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓是一至六年級(jí)，也就是我上課的`教學(xué)樓。

　　我走進(jìn)教室之后，同學(xué)們?cè)谀钦J(rèn)認(rèn)真真的讀書，可以看見那潔白的講桌，大大的黑板，灰色的窗簾以及干凈的書桌。離開了我在的教學(xué)樓，后面就是體藝館了，體藝館是用來做體操、練才藝的，體藝館有籃球、乒乓球、排球網(wǎng)……體藝館旁邊就是教師樓了，教師樓是老師住的地方……

　　這就是我的學(xué)校，我喜歡這座學(xué)校。

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