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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-05 16:06:50 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)到了,我穿著嶄新的校服,高高興興的來(lái)到學(xué)校里過(guò)“六一”兒童節(jié)。

  早上我們看了精彩的表演。接著,回到教室,班級(jí)組織搞活動(dòng)。首先,黃老師分給每個(gè)同學(xué)一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著甜滋滋的.棒棒糖,都開(kāi)心的笑了!然后,黃老師讓我們表演節(jié)目。表演結(jié)束后,我們還抽了獎(jiǎng)。最后,是吹泡泡糖比賽,看誰(shuí)吹得大,誰(shuí)就贏,真是太有趣了!

  我很喜歡這個(gè)“六一”兒童節(jié),我想每天都過(guò)“六一”兒童節(jié)。

  平時(shí)老師都不讓我們帶吃的、玩的到學(xué)校,可是今天卻讓我們大開(kāi)吃戒。我把吃的喝的帶到學(xué)校去。同學(xué)們?yōu)榱速I東西都費(fèi)盡了心思,我買了可樂(lè)、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當(dāng)每個(gè)同學(xué)把零食放在桌子上,桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著食物,我們都大方地分來(lái)分去,幸福和歡樂(lè)也傳遞來(lái)傳遞去。老師也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們筆擦、尺子、鉛筆等等,還會(huì)分給我們果凍、薯?xiàng)l、餅干等,結(jié)果我們不僅吃的飽飽的,還得到許多東西,我們的袋子都裝的滿滿的。老師還給我們看電影,我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!

  六一兒童節(jié)給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我們的童年裝滿了幸福。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  好吃、好喝、好玩……這是我的“六一”,爸爸的兒童節(jié)是怎么過(guò)“六一”的呢?

  我把水杯當(dāng)話筒,湊到爸爸跟前:“請(qǐng)問(wèn),您小時(shí)候的“六一”是怎樣過(guò)的?”爸爸很配合,認(rèn)真地接過(guò)話筒,沉思著,表情從嚴(yán)肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說(shuō):我的童年在農(nóng)村度過(guò),那個(gè)時(shí)候生活條件比較差,沒(méi)有電視、電腦,及各種精致的玩具,就是連小人書、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空余時(shí)間都要用來(lái)幫大人干活。

  “那,你就沒(méi)收過(guò)禮物?”我有點(diǎn)不甘心!澳挠卸Y物啊,你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們?cè)诿篮玫南蛲推诖姓J(rèn)真干活,可是每次愿望都落空,我們長(zhǎng)大了也沒(méi)見(jiàn)到的影子!卑职执笮。

  啥都沒(méi)有,這算什么“六一”?大概是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又說(shuō)“不過(guò)呢,我的童年還是很快樂(lè),作業(yè)沒(méi)現(xiàn)在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽(tīng)聽(tīng)吧!我們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家,村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上,分好組槍戰(zhàn)就開(kāi)始了,呵呵,現(xiàn)在想起來(lái),既滑稽可笑又幼稚,嘴里“啪啪”地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動(dòng)著扳機(jī),被“射中”的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死……常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽(tīng)不到,偏要等到父母拿著棍子來(lái)打人時(shí),才依依不舍的離開(kāi)。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮,可也無(wú)憂無(wú)慮。”

  接受完“采訪”,爸爸把“話筒”交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時(shí)隔那么多年,當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些,自由的時(shí)間也許少了些,可我們現(xiàn)在有豐富多彩的'游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛(ài)好……我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂(lè),不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí),一定也會(huì)像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校。

  小操場(chǎng)上五顏六色的小旗,那上面寫著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我開(kāi)開(kāi)心心的跑到教室看見(jiàn)我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過(guò)了一會(huì)我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”。

  9點(diǎn)鐘,六一活動(dòng)正式開(kāi)始了。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束后,演出開(kāi)始了。在全校學(xué)生當(dāng)中,我是最幸運(yùn)的一個(gè)。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(zhǎng)給我校的慰問(wèn)金。我拿著慰問(wèn)金,想到市長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)“六一”兒童節(jié),心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí),電視臺(tái)的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長(zhǎng)照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的緊張和幸福呀!陳市長(zhǎng)看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好,想起他童年讀書的往事。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“想當(dāng)年,我讀書的.時(shí)候,哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀!你們一定要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的人才!”我深刻地體會(huì)到市長(zhǎng)對(duì)我們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著……

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,拜拜!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  六一節(jié),乖乖兔顯得異常興奮,她悄悄告訴好朋友靈靈兔:“今天,我姐姐玉兔說(shuō),讓我們森林中的動(dòng)物去月球給她過(guò)生日!”“這是好事呀!”“可是我還沒(méi)想好怎么去。”乖乖兔說(shuō)!斑@太簡(jiǎn)單了!”靈靈兔笑著回答,“找航天員小猴去。

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