書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
培根曾說(shuō):“讀書(shū)使人成為完善的人。”對(duì)我來(lái)說(shuō)亦如此。
——題記
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言。書(shū),它是幼時(shí)引領(lǐng)我前進(jìn)的鋪路石,讓我一步一步走向成熟;它是我懵懂無(wú)知時(shí)的一座燈塔,讓我在人生的海洋中永不迷失方向。
書(shū)一直是我從小到大最好的伙伴。
從我很小的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)給我講故事。媽媽講的《龜兔賽跑》、《大拇指的歷險(xiǎn)記》、《一千零一夜》等等,總讓我百聽(tīng)不厭。我沉浸在故事的有趣情節(jié)中,總是一個(gè)故事聽(tīng)完了又纏著媽媽講下一個(gè),怎么聽(tīng)也聽(tīng)不夠。
長(zhǎng)大了一點(diǎn),會(huì)認(rèn)字了,我便自己看起書(shū)來(lái)。三心二意從來(lái)不認(rèn)真釣魚(yú)的小貓,它那調(diào)皮的樣子總是讓我發(fā)笑;悲苦的在雪天賣(mài)火柴的小女孩,她那凄慘的遭遇讓我很同情她;那個(gè)聰明的巧答國(guó)王難題的小牧童,令我為他的智慧拍案叫絕……讀著這樣的小故事,我逐漸明白了一些為人處世的大道理。
上學(xué)了,我不再只局限于童話(huà)故事,也逐漸開(kāi)始讀一些小說(shuō)!度龂(guó)演義》讓我迷戀上了戰(zhàn)火紛飛,硝煙四起的古戰(zhàn)場(chǎng);《水滸傳》讓我羨慕梁山好漢們過(guò)著的`行俠仗義,扶危濟(jì)困的生活;《西游記》讓我贊嘆唐僧四人西天取經(jīng)的堅(jiān)持不懈的精神;《紅樓夢(mèng)》則讓我悲嘆賈家的盛興到衰落。還有《楊家將》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》等等都讓我沉醉其間,常常會(huì)讓我忘了吃,忘了睡。
有句話(huà)說(shuō):“朋友不是書(shū),書(shū)卻是朋友!睍(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是朋友,更是親人,是老師。它已成為我生活不可分割的一部分。
如果知識(shí)是一片海洋,那么書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋中暢游,讓我收獲多多,快樂(lè)多多,汲取營(yíng)養(yǎng),逐漸長(zhǎng)大。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū)籍是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙;書(shū)籍是攀登知識(shí)高峰的階梯;書(shū)籍是通向成功彼岸的橋梁;書(shū)籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船;書(shū)籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書(shū)籍帶我走向陽(yáng)光大道……
我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”對(duì)書(shū)可是情有獨(dú)鐘,百愛(ài)不厭。我家的書(shū)堆積如山,真有“排山倒!敝畡(shì)。媽媽常常能看見(jiàn)我啃書(shū)的模樣,有時(shí)托著下巴,手捧一本書(shū);有時(shí)趴在地上,翻閱著書(shū)。
有一回,我興致勃勃地來(lái)到書(shū)店,瀏覽著每本書(shū)。忽然,我的眼前一亮,!竟然是《夏洛的網(wǎng)》,這可是我尋找了好久都沒(méi)找到的書(shū)呀!我
想都沒(méi)想,就迫不及待地掏錢(qián)買(mǎi)下來(lái)。在回家的路上,我還一刻不停地看書(shū),渾身受到書(shū)的洗禮。終于,我到家了,嗯?門(mén)怎么鎖上了?看樣子爸爸媽媽今天不回來(lái)了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙?糟糕!出門(mén)時(shí)忘拿了!我打量著眼前的防盜門(mén),不禁發(fā)愁起來(lái)。此刻的我已饑腸轆轆,啊哈!何不給它讀個(gè)一醉方休?我一拍腦門(mén),得!我坐在樓梯上,盡情享受“書(shū)味”。
這里面的一篇篇故事,都精彩有趣,讓我百看不厭。就這樣,一本書(shū)被我看完了,我享受到了一頓豐盛的大餐,全然沒(méi)有剛才的饑餓,正像莎士比亞說(shuō)的:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!
天下第一好事,就是讀書(shū)。凡人為了名利讀書(shū),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉;智者為了修為讀書(shū),書(shū)是無(wú)聲傳遞知識(shí)的`老師,書(shū)是做人必修的功課!伴_(kāi)卷必定有益,閉之索然無(wú)味,”書(shū)帶給了我快樂(lè)與充實(shí);“無(wú)書(shū)則虛,失書(shū)則悲,”我視書(shū)為精神支柱,它是我生命中必不可少的東西。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),書(shū)在我生命中竟是如此重要。是書(shū)使我了解了生命的真諦,知道了處事方法,領(lǐng)悟了豪杰的英雄氣概,懂得了時(shí)間的重要和學(xué)習(xí)的方法……
讀書(shū)就像作畫(huà)。有人畫(huà)出了春的生機(jī),夏天的樹(shù)蔭,秋天的收獲,冬天的希望。有人卻畫(huà)出了春的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。怎么讀完全取決于我們。書(shū)中行行含意韻,句句傳真情。就看我們?cè)鯓尤タ催@幅絢麗多彩的畫(huà)卷,怎樣品味這杯意味深長(zhǎng)的人生咖啡……
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人都是從書(shū)里長(zhǎng)大,在我眼里,書(shū)是每個(gè)人在生活中必不可少的東西。
我從小就喜歡看書(shū),可這些書(shū)全都是圖畫(huà),沒(méi)有幾個(gè)文字。上了一年的時(shí)候,書(shū)中的文字就多了起來(lái)。三年級(jí)以后,書(shū)中的文字就越來(lái)越多。每天晚上,我都會(huì)坐在沙發(fā)上,津津有味地看起了我最喜歡看的`書(shū),【幸福的鴨子】,以前,我只是翻了翻這本書(shū),然后他就擺在了書(shū)架上。過(guò)了一年多,這本書(shū)才重新回到了我的我身邊。
從前,我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是多么的精彩,每一個(gè)環(huán)節(jié)都描寫(xiě)的栩栩如生,就像故事時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊發(fā)生過(guò)。
在我們班也有一位小書(shū)迷,只要他一有時(shí)間,就會(huì)津津有味地看著他的書(shū),但他讀書(shū)的時(shí)間超出了極限。他下課再看,他上課也在看,他,就是我們班的李俊鍇。
書(shū)是黑暗里的明燈,為我們照亮前方的道路;他就想汪洋大海中的燈塔,為迷失方向的船只指引方向;他就像沙漠中一股清涼的湖水,為人們解渴。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
一談到讀書(shū)我的話(huà)就多了!
我從出生,到會(huì)走路,最后從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始看小人書(shū)、漫畫(huà)書(shū)。我早上一起床就抱著小人書(shū)在那兒看,聽(tīng)媽媽說(shuō)當(dāng)我一哭的時(shí)候,媽媽把小人書(shū)拿給我看,我就馬上破涕為笑。隨著我年齡的增長(zhǎng),我上了幼兒園,開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的字和數(shù)字的課本。后來(lái)我上中班開(kāi)始看一些短而有趣的故事書(shū),和一些口算心算的練習(xí)書(shū)。
后來(lái)我上了小學(xué),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)每一天都要寫(xiě)一篇日記,于是我開(kāi)始看一些日記書(shū),可是我有許多字不認(rèn)識(shí),可我非常想讀,便查著字典一知半解地讀了下來(lái),居然越看越懂,雖然有許多字讀的不對(duì),比如把吉讀古,把偽讀為,但是文章的主要內(nèi)容寫(xiě)什么,我還是挺清楚的。后來(lái)上了三年級(jí),開(kāi)始看一些限字作文書(shū),我從中學(xué)到了許多,為人出事的方法,和做人的道理。
記得那次我買(mǎi)了一個(gè)新茶杯,于是我裝了一杯水,放在冰凍的冰箱里凍著,過(guò)了一小時(shí),水變了冰,于是我拿出來(lái),想把蓋子扭開(kāi)來(lái)喝,可是我不知道蓋子被冰凍住了,還是使勁地扭,突然杯子一下裂開(kāi)了。我被嚇得不知所措,因?yàn)槭亲约鹤宰髦鲝埬盟畞?lái)凍的,于是我對(duì)媽媽撒了謊,說(shuō)茶杯落在學(xué)校,忘了帶回來(lái)。媽媽信以為真。當(dāng)天晚上我在床上久久未能入睡,想著是否要向媽媽認(rèn)錯(cuò)。突然我想起了《修身》書(shū)中的一句名言,犯了錯(cuò)誤不要緊,而重要的'是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。于是我寫(xiě)了一張留言條,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,當(dāng)晚我睡得很香……
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平很差,在第一單元測(cè)驗(yàn)時(shí),光作文的35分就扣了28分,當(dāng)晚我傷心的哭了幾個(gè)小時(shí),因?yàn)檫@次考了70多分,我對(duì)語(yǔ)文心灰意冷起來(lái),每天上課心不在焉,可是我又想起了語(yǔ)文課本中的一句名言,“失敗是成功之母!庇谑俏乙坏诫p休日就往新華書(shū)店跑,都是看一些作文書(shū),這些書(shū)對(duì)我的作文有很大的幫助,因此我的作文水平猛增,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)從70多分,一下子提高到90多分,還多虧了作文書(shū)。
。(shū),我多么的喜愛(ài)你,在我做錯(cuò)事情的時(shí)候,你讓我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤;在我失敗時(shí),你鼓勵(lì)我,讓我重新振作起來(lái)。啊書(shū)你幫助我這么多,我永遠(yuǎn)也離不開(kāi)你,就讓你的知識(shí)伴我成長(zhǎng)吧!
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