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實(shí)用的小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
跳繩是一項(xiàng)非常好的體育項(xiàng)目，既鍛煉身體，增強(qiáng)靈活力，又活躍了我們的課余生活。可是看似簡(jiǎn)單的跳繩，在我剛上學(xué)時(shí)學(xué)它也付出了汗水和努力。
剛剛開始時(shí)，我的動(dòng)作并不協(xié)調(diào)，人跳起來繩起不來，繩起來，人還沒動(dòng)。我很著急。看著在廣場(chǎng)上的其他跳繩的小朋友們跳的非常輕巧，繩子在他們手中虎虎生風(fēng)。
這時(shí)，站在一旁的媽媽對(duì)我說：“別著急，做事要認(rèn)真仔細(xì)，不要急于求成�！边呎f媽媽邊親自給我做動(dòng)作，我看著媽媽對(duì)我信任的目光。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“媽媽，老師給我們講過，‘棄而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤’的話，我一定能行的�！眿寢尭吲d地拍了拍我的肩膀。
媽媽帶我在廣場(chǎng)上認(rèn)真地練習(xí)起來，從雙手握繩的姿勢(shì)，揮繩的.動(dòng)作，身體怎么起跳，腳跟還是腳尖著地等，一點(diǎn)點(diǎn)教給我，我也一絲不茍地認(rèn)真地練著，汗水濕透了我的毛衣，頭發(fā)也貼在了臉上，慢慢地我掌握了跳繩的方法。
我雙手用力握住繩子兩頭，繩子像彩虹一樣飛舞起來，飛過頭頂，擦過地面，從腳下一閃而過，繩子發(fā)出“呼呼”的聲音，我的雙腳有節(jié)奏的跳動(dòng)著，像一只動(dòng)感十足的小兔子。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了前跳、后跳、竄花跳、蹬三輪、群跳。
跳繩真是個(gè)快樂的活動(dòng)。
小學(xué)生作文300字 篇2
生活就像萬花筒，各種各樣的事都會(huì)發(fā)生。在我的`生活中，有著許多的多彩片段。其中童年發(fā)生的一件趣事，現(xiàn)在想起來還是忍俊不禁。
六一兒童節(jié)那天，幼兒園放了假，媽媽便帶我去公園游玩。在公園，我拍了許多照片。媽媽對(duì)我說：照相機(jī)里有膠卷，膠卷沖洗后，就可以看見你的照片了!’’我聽了很是高興，心想：洗照片，是不是用水洗��？那還是我自己洗吧。于是，趁媽媽出去時(shí)，我連忙從抽屜里拿出照相機(jī)了，將照相機(jī)放入水中洗。洗呀洗呀......可我洗了半天照片都沒出來，我只好將照相機(jī)放回抽屜。
媽媽回到家，打開抽屜一看，照相機(jī)怎么濕了？媽媽火冒三丈地問道。聽到媽媽的怒吼，我膽戰(zhàn)心驚地說：是我。你為什么把照相機(jī)弄濕？媽媽問道。不是你說要洗照片嗎?我委屈地說。媽媽聽后，哭笑不得地說傻孩子，照片要用一種特殊的藥水洗的，你怎么能用水洗呢?你看，照相機(jī)都給洗壞了。我聽了，不好意思地低下了頭。
這件事像一串風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹過，便會(huì)發(fā)出悅耳的鈴聲，令我回想起我多彩的童年。
小學(xué)生作文300字 篇3
一次，我們需要學(xué)校可以組織，讓我們給山區(qū)的同學(xué)捐贈(zèng)書。為了提高山區(qū)的同學(xué)能看上書，老師進(jìn)行鼓勵(lì)學(xué)生我們能夠讓我們都要把書捐給山區(qū)的同學(xué)。
當(dāng)我回到家時(shí)，我開始找書。當(dāng)我媽媽看到我在找東西時(shí)，她好奇地問：“你在找什么？”我回答說：“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)學(xué)生捐贈(zèng)書籍，我想把書看完保存下來，捐給山區(qū)學(xué)生�！眿寢屨f：“你真懂事！我和你一起去找。會(huì)更快。我們發(fā)現(xiàn)了我讀過的所有課外書，并對(duì)它們進(jìn)行了分類，一本準(zhǔn)備捐贈(zèng)，另一本留下。第二天，我把書給了老師，老師表揚(yáng)了捐贈(zèng)更多書的學(xué)生。其中一個(gè)是我，我很高興。
我覺得這是有道理的`，因?yàn)槲夷軌蝾A(yù)訂捐給山區(qū)，也就是學(xué)生，給我的愛。所以，我想我會(huì)應(yīng)該做更有意義的事情。
小學(xué)生作文300字 篇4
20xx年，10月9日，一群憨態(tài)可掬的小鴨子們正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。惹得路過的行人們捧腹大笑，就連出租車司機(jī)們都停下了啟動(dòng)了好久的出租車，饒有趣的看著這精采的一幕。不僅如此，就連平日里威武的警察叔叔，今天都“罷工”了，跑來看“鴨子漫游溫哥華街頭”這一精彩的節(jié)目了。
正當(dāng)行人們起勁看的時(shí)候，突然幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道了。危急時(shí)刻，只見鴨媽媽邁著輕松的步伐快速地走向一個(gè)能夠救小鴨子的`地方——警察局，可是沒過一會(huì)兒，當(dāng)鴨媽媽走到一個(gè)三岔路口時(shí)，鴨媽媽開始著急起來了，因?yàn)樗緛砭褪且粋�(gè)“大路盲”，現(xiàn)在又是一個(gè)三岔路口，到底該走哪條，關(guān)鍵時(shí)刻鴨媽媽憑著自己那靈敏的嗅覺，嗅到了警察局所在的地方，于是鴨媽媽便“快鴨加鞭”立刻以百米沖刺的速度飛向警察局，并用奇特的語言向警察，描述了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，并把時(shí)間，地點(diǎn)，起因，經(jīng)過，結(jié)果，人物一字不漏地跟警察叔叔報(bào)告事發(fā)經(jīng)過。
沒過一會(huì)兒，警車便來到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，于是巡警連忙根據(jù)鴨媽媽在車上所說的一切，迅速?gòu)南滤乐袚瞥隽藢⒁粵_走的小鴨子，目送它們搖搖擺擺地上路了。
小學(xué)生作文300字 篇5
小時(shí)候常常纏著媽媽講故事，像《小紅帽》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》……好多的童話故事都百聽不厭，慢慢地我長(zhǎng)大了，自己也能暢游在童話故事的王國(guó)里了。《格林童話》里的每一篇都讓我如癡如醉，最喜歡的還是久久不能忘懷的《小紅帽》。
它講述的是有一個(gè)可愛的小姑娘叫小紅帽，因?yàn)槿タ瓷〉耐馄�，路上遇到了大灰狼，天真的小紅帽被騙去采野花還把外婆的住址告訴了大灰狼，大灰狼不僅吃了外婆還把來看外婆的.小紅帽也吞進(jìn)了肚子里，幸虧遇到了機(jī)智熱心的獵人，小紅帽和外婆才得以搭救并殺死了可惡的大灰狼。
再次的讀完這個(gè)故事，讓我想了很多：小紅帽可真是有驚無險(xiǎn)，多虧遇到了好心的獵人。在我們的生活中壞人也挺多的，《今日說法》里不就經(jīng)常說像那些拐賣小孩子的人販子，他們不都是在大人們放松了警惕時(shí)，用花言巧語騙走了不懂事的小孩子嗎?我們雖然小，但也要學(xué)會(huì)認(rèn)真的思考，分清善惡，要多讀書多學(xué)習(xí)，增加自己的知識(shí)面，使自己不要輕易的上當(dāng)受騙!這個(gè)故事還告訴我們：從小也要做一個(gè)勇敢善良的人，就像故事里的獵人，在別人遇到困難時(shí)，用自己的機(jī)智和勇敢?guī)椭鷦e人。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天，老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，那就是——裝飾鴨蛋。要求是這樣的，看誰裝飾得鴨蛋最漂亮。
回到了家，我迫不及待地把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“我們現(xiàn)在就開始裝飾鴨蛋吧！”我們找來一個(gè)生鴨蛋，在鴨蛋的底下琢了一個(gè)小孔，把里面的東西都給倒出來。再把鴨蛋用顏料涂成黃色，放在太陽底下把顏料曬干。然后用黑色的顏料在蛋殼上把它的眼睛、鼻子和頭發(fā)畫好。接著把嘴畫好。最后，媽媽找來一小團(tuán)棉線，不知在做什么。我問媽媽：“媽媽，你在做什么？”媽媽說：“我在幫小人做辮子呢！”我恍然大悟。不一會(huì)兒，媽媽就把小人的辮子做好了，可是美中不足的.是它沒有帽子，頭上顯得光禿禿的。我絞盡腦汁地想：用什么可以做小人的帽子呢？突然，我眼睛一亮，計(jì)上心來，啤酒蓋子就可以做小人的帽子。我拿起雙面膠把啤酒蓋子貼在蛋殼上。這樣，我的“杰作”就大功告成了。
我看著我的“杰作”心里美滋滋的。
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