我愛(ài)你漢字作文（精選29篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我愛(ài)你漢字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我愛(ài)你漢字作文 1

　　它經(jīng)歷了四千多年的演變，它被世人稱(chēng)作“蓋世無(wú)雙的瑰寶”，它曾對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)文字產(chǎn)生有著密不可分的關(guān)系。它是誰(shuí)？它就是中華漢字。

　　據(jù)我所知，漢字經(jīng)歷了七個(gè)演變過(guò)程，分別是：甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)→草書(shū)→行書(shū)。這七個(gè)演變過(guò)程要花費(fèi)我國(guó)古代人民多少的精力和智慧啊！

　　當(dāng)然，人們不會(huì)把這樣的`瑰寶置之不理。于是，我國(guó)又涌現(xiàn)了許多大書(shū)法家用不同的字體寫(xiě)在白紙上供大家觀賞。如：李因、王曦之、柳公權(quán)、歐陽(yáng)洵等大書(shū)法家。

　　看著那一個(gè)個(gè)漢字就像看著夜空中那一顆顆閃爍的星星，讓我情不自禁地沉醉在漢字王國(guó)里。

　　人類(lèi)早期是沒(méi)有文字的，人們用結(jié)繩記事和物語(yǔ)來(lái)交流，可是使用起來(lái)非常困難。這不，自從倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字，人類(lèi)交流與思想的道路終于有了轉(zhuǎn)折。大家可想而知，要是沒(méi)有文字人類(lèi)的生活就不會(huì)像現(xiàn)在這樣美好了。

　　我堅(jiān)信，在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中，漢字越來(lái)越被世人所喜愛(ài)。

　　我愛(ài)你漢字作文 2

　　中國(guó)漢字，我愛(ài)你！

　　不少人見(jiàn)過(guò)漢字，都說(shuō)漢字優(yōu)美，我也這樣覺(jué)得。

　　小時(shí)候，天天纏著爸爸說(shuō)要學(xué)毛筆字，現(xiàn)在如愿以?xún)斄恕＿@天，爸爸?jǐn)傞_(kāi)紙，拿出毛筆在墨上蘸了蘸，在紙上寫(xiě)了著名詩(shī)人蘇東坡的作品。寫(xiě)好后，爸爸放下筆，我上前看了看，筆劃粗細(xì)不同，長(zhǎng)短不同，真是好看極了！

　　果然是中國(guó)的漢字，但是在不同的人的手里，寫(xiě)法也不同：有的端莊，有的`龍飛鳳舞，有的......

　　再看看中國(guó)漢字的樣子：“哭”看起來(lái)像在流淚；“輕”字使人有飄浮感；“重”字一望而沉墜；“笑”字令人歡快......

　　在人類(lèi)古老的歷史長(zhǎng)河中，有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶？

　　中國(guó)漢字，你是中國(guó)的國(guó)粹之一，是值得人尊敬、令人深思的。

　　中國(guó)漢字，我愛(ài)你！

　　我愛(ài)你漢字作文 3

　　學(xué)期第十四周，我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí)，活動(dòng)主題是：遨游漢字王國(guó)，活動(dòng)分成兩個(gè)階段，一是有趣的漢字，二是我愛(ài)你漢字。

　　經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)后，我對(duì)漢字有了更深的了解：比如：我知道了是倉(cāng)頡造的字，“冊(cè)、典、刪”的來(lái)歷，甲骨文行于清光緒年間，是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。另外，我對(duì)漢字內(nèi)部也有了很大的愛(ài)好，例如：諧音笑語(yǔ)、字謎、諧音歇后語(yǔ)等。

　　在我眼中它們可不是僵硬的符號(hào)，我認(rèn)為，每一個(gè)漢字，每一幅畫(huà)，都有一個(gè)小故事，都有一段歷史，學(xué)習(xí)漢字，就是我們認(rèn)識(shí)祖國(guó)瑰寶“漢字”，學(xué)習(xí)漢字，就是我們?cè)跐h字王國(guó)飛翔、遨游，觸摸老祖先兩千年前留下的一段歷史。

　　并且漢字不會(huì)被世人遺忘，因?yàn)橛行┤苏J(rèn)為：“現(xiàn)在有了現(xiàn)代化科技，只要有電腦，無(wú)論什么字都能打出來(lái)，不需用到漢字，也不用花太大的功夫去學(xué)習(xí)它，漢字落后。而我認(rèn)為，漢字是人類(lèi)從古至今流傳下來(lái)的`無(wú)價(jià)之寶模式中華民族特有的書(shū)法瑰寶，拋棄漢字，就等于把擁有兩千多年的漢字歷史生命扼殺掉。

　　通過(guò)漢字我們這些中華兒女們都知道了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，明白了，已有四千年的漢字文化。

　　這些有著不同風(fēng)韻的漢字，這些各具特點(diǎn)的書(shū)法作品，是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲，我愛(ài)你漢字！我為你而驕傲！

　　我愛(ài)你漢字作文 4

　　今天我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”，這一單元很有趣，又辦了一期關(guān)于漢字的手抄報(bào)。

　　我們辦的內(nèi)容是猜字謎這一塊。我給他們分了分工，張雨欣和程旭陽(yáng)和劉浩宇找20個(gè)字謎；我和秦晨溪和孫棟浩是找“看圖猜字謎”這樣的猜字謎。開(kāi)始了！我們?nèi)齻�(gè)三個(gè)湊到一起開(kāi)始找相關(guān)的資料。我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，然后搜“看圖猜字”。里面有一大堆內(nèi)容，我們點(diǎn)了“看圖猜字謎”，孫棟浩就是把我們搜到的圖片及謎底都畫(huà)在了一個(gè)本上，我們一共在本上畫(huà)了8張圖片。有的圖容易才出來(lái)，有的圖他們就不是很容易猜出來(lái)。突然老師過(guò)來(lái)了，老師看了看我們找的`，就說(shuō)：“不錯(cuò)！”我們就繼續(xù)找，張雨欣對(duì)我說(shuō)：“齊茉溪，我們找完了，干嘛？”我說(shuō)：“你們?cè)谒岩恍╆P(guān)于“遨游漢字王國(guó)”的手抄報(bào)吧！”他們找了好久，張雨欣一共找到了17張好看的手抄報(bào)，真好我們也找完了。

　　老師給我們發(fā)了手抄報(bào)，我們就參照張雨欣找的手抄報(bào)的模版開(kāi)始畫(huà)了，我先把題目寫(xiě)上去，“遨游漢字王國(guó)”，然后我們就開(kāi)始分板框。

　　這一單元真的好有趣！

　　我愛(ài)你漢字作文 5

　　愛(ài)漢字，但不是因?yàn)槟欠N毫無(wú)目的的愛(ài)，我愛(ài)漢字是因?yàn)橛辛藵h字才有了孔子的論語(yǔ)、李白的詩(shī)句、李清照的詞等一些文學(xué)巨獻(xiàn)。

　　當(dāng)我看見(jiàn)了“飛翔”的飛字時(shí)，仿佛讓我看見(jiàn)了一位身穿白色衣裙，面露慈祥笑容的天使手握仙女棒，在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里，好像聽(tīng)見(jiàn)了一首既快樂(lè)自在又悅耳的歌曲。“飛”一個(gè)極其簡(jiǎn)單又普通的字卻帶給了我們?cè)S多的遐想和見(jiàn)識(shí)，如《井底之蛙》中的.小鳥(niǎo)，他可能飛去過(guò)一望無(wú)際的大森林、波濤洶涌的大海，甚至世界的角角落落，正是因?yàn)檫@樣他是見(jiàn)多識(shí)廣的而不至于只看見(jiàn)井口大的天。

　　當(dāng)我又看見(jiàn)“森林”的森字時(shí)，我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫(huà)，那是一片無(wú)邊無(wú)際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林，連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲，那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動(dòng)聽(tīng)之音。還有各種上串下跳小型動(dòng)物和各種體積較大食草或食肉型動(dòng)物，形成了一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟?lèi)有了生棲之處，是有之物。

　　我愛(ài)漢字，愛(ài)他那造型美、圖畫(huà)美、音樂(lè)美以及思想美。

　　我愛(ài)你漢字作文 6

　　漢字，是人類(lèi)愚昧與文明的分水嶺。漢字，是人類(lèi)無(wú)知與智慧慧的分界線(xiàn)。是它，就是它，建起了中華民族的精神帝國(guó)。

　　漢字在倉(cāng)頡創(chuàng)下的第一筆時(shí)，就涵蓋了無(wú)窮無(wú)盡的意義，傾訴了人們的喜怒哀樂(lè)，代表了人類(lèi)的一舉一動(dòng)、一笑一顰，也寓意著自然界的風(fēng)生水起、繁洐生息……

　　因此，杜甫的詩(shī)讓人熱淚盈眶，李白的詩(shī)叫人浮想聯(lián)翩，納蘭性德的詞令人悲痛欲絕，而蘇東坡的詞使人豪情萬(wàn)丈。

　　“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！眰�感！傷心！“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。壯觀！壯麗！“風(fēng)一更，雪一更，聒碎多心夢(mèng)不成，故園此聲�！逼鄾�！凄美！“亂石崩云，驚濤烈岸，卷起千堆雪”。豪情！豪邁！

　　漢字在這些文人墨客的筆下變得鮮活，誰(shuí)又能說(shuō)這些文人墨客不是借助漢字的力量，才抒發(fā)出自己內(nèi)心的情感呢？這就是漢字的魅力之一——內(nèi)涵。

　　漢字魅力之二——形式。

　　顏真卿的.楷書(shū)骨力遵勁而氣概凜然，王羲之的書(shū)法委婉含蓄，道美健秀；張懷素的草書(shū)豪邁，氣勢(shì)宏偉。

　　漢字在這些書(shū)法家的筆下變得有靈氣，有活力，但是如果沒(méi)有漢字，他們會(huì)寫(xiě)出這么好的字嗎？

　　美麗的中國(guó)字，永遠(yuǎn)的中國(guó)文化。

　　我愛(ài)你漢字作文 7

　　在我寫(xiě)作的時(shí)候，常常會(huì)有一群可愛(ài)而又讓你心動(dòng)的孩子在我的白紙上跳動(dòng)玩耍，當(dāng)你看到他們的時(shí)候又想叫他們回到方格里去，他們就像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。

　　這一個(gè)個(gè)的漢字就像一個(gè)個(gè)的精靈，與你一起感受喜怒哀樂(lè)，在你悲傷的時(shí)候陪伴你，哄你開(kāi)心；在你高興的時(shí)候與你起分享快樂(lè)；當(dāng)你看到“太陽(yáng)”這個(gè)字的時(shí)候，你可以感到無(wú)比的溫暖；當(dāng)你在寫(xiě)“冬天”這個(gè)字的時(shí)候，啊！你會(huì)覺(jué)的好冷啊；愛(ài)讓你看到人間的真情；輕有漂浮感；重讓你一墜而下。

　　這一個(gè)個(gè)的小精靈在書(shū)法家的筆下更是讓人回味無(wú)窮；如挺拔如峰，或浩瀚如海；有時(shí)又凝滑如脂，而一個(gè)個(gè)的'小精靈在每個(gè)人的筆下獨(dú)有不同的樣子，在王羲之的筆下入木三分，有的漢字古色古香。有的正楷端莊，還有的狂草奔放，更有的龍飛鳳舞。這些漢字融入了我追求向上的靈魂。

　　“我愛(ài)你，中國(guó)漢字”。

　　我愛(ài)你漢字作文 8

　　中國(guó)有兩千多年的歷史文化，

　　在這里有火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)等創(chuàng)造，最有代表性的創(chuàng)造就是——漢字。

　　我愛(ài)你，漢字，因?yàn)樗鼜募坠俏牡娇瑫?shū)，是飽經(jīng)滄桑的“老前輩”。它使我敬佩，因?yàn)樗�是那么完善，那么豪邁，它使我驚訝，因?yàn)樾⌒〉乃�居然有如此魄力，它使我自豪，因�(yàn)槟膫�(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此書(shū)法瑰寶？

　　我愛(ài)你，漢字，當(dāng)我看了名家書(shū)法作品后，漢字更加讓我為之感嘆，它不是僵硬的符號(hào)，而是具有獨(dú)特性格的.精靈。

　　不信你看，當(dāng)看到“愉悅”，會(huì)讓你喜笑顏開(kāi)；望見(jiàn)“安”，會(huì)讓你頓時(shí)感到安全；瞧見(jiàn)“亮”，會(huì)讓你感到心如明鏡般亮堂……

　　中國(guó)漢字，不止博大精深，而且代表著中國(guó)人民的品格，我愛(ài)漢字，更愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)。

　　我愛(ài)你漢字作文 9

　　漢字，眾所周知，是我國(guó)通用的文字，它從倉(cāng)頡造字的古老傳說(shuō)到100多年前甲骨文發(fā)現(xiàn)，漢字歷經(jīng)了許多變化。

　　最早的文字——甲骨文，它起源于殷商時(shí)期。后來(lái)人們發(fā)明了金文，它雕刻在鐘鼎等器物上的文字，商周時(shí)期出現(xiàn)。之后是大篆，通行于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)等地。再接著就是小篆，由大篆簡(jiǎn)化而成。再是隸書(shū)，形成于戰(zhàn)國(guó)晚期。最后分別是楷、草、行書(shū)，它們都方便于書(shū)寫(xiě)。

　　漢字具有很多的.特點(diǎn)。一橫一豎一撇一捺，組成了許多絢麗多彩的文字。當(dāng)你看到隸書(shū)時(shí)，覺(jué)得字體典雅；當(dāng)你看到楷書(shū)時(shí)，覺(jué)得書(shū)寫(xiě)端正，華麗漂亮；你看見(jiàn)草書(shū)時(shí)，看得眼花繚亂，龍翔鳳舞；你看到行書(shū)時(shí)，覺(jué)得書(shū)寫(xiě)流暢，清爽坦率。

　　認(rèn)識(shí)漢字，就像認(rèn)識(shí)一位朋友，這位朋友幫助著你的學(xué)習(xí)和工作。它千百年來(lái)唱著一直不倦的歌兒，從歷史走向未來(lái)！

　　我愛(ài)你，漢字！

　　我愛(ài)你漢字作文 10

　　在我們生活中，每天我們都與漢字打交道。那一個(gè)個(gè)端正的方塊字，讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，讓我們的記憶里充滿(mǎn)了文字，讓我們把自己的七情六欲盡情表達(dá)……他們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上嬉戲打鬧，又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。

　　中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的`甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書(shū)，然后就變成了現(xiàn)在的楷書(shū)。而不同的書(shū)法字體，又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱(chēng)，筆畫(huà)粗放，而篆書(shū)和隸書(shū)又給人一種古色古香的感覺(jué)，行書(shū)是一種非常流暢的書(shū)法，而楷書(shū)卻嚴(yán)肅而端莊。草書(shū)筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。

　　中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。

　　漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫(xiě)，也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。

　　漢字，一種美麗的文字；漢字，一種神奇的文字；漢字，一種富有力量的文字。我愛(ài)你，中國(guó)的漢字！

　　我愛(ài)你漢字作文 11

　　通過(guò)這個(gè)單元對(duì)漢字的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)漢字的了解更深了，對(duì)漢字的魅力和神奇的感受也“更上一層樓”。這次的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的主題是：我愛(ài)你，漢字。

　　這次活動(dòng)同學(xué)們大都用幻燈片和口述來(lái)表達(dá)自己對(duì)漢字的熱愛(ài)。由于我們組覺(jué)得總做手抄報(bào)沒(méi)有了新意，于是下定決心“改革”我們的表達(dá)形式，由原先經(jīng)典的手抄報(bào)，改為現(xiàn)在最受歡迎的幻燈片。由于小組中屬我的電腦技術(shù)最好，于是，做幻燈片的擔(dān)子就落到了我的肩上。找資料、查圖片、打字、復(fù)制、粘貼、設(shè)計(jì)成了我這幾天以來(lái)最為忙碌的事。

　　終于到了今天上午的語(yǔ)文課，活動(dòng)正式開(kāi)始了，從同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是勝劵在握的樣子就可以看出他們?yōu)檫@次活動(dòng)“練兵”已久了。同學(xué)們做的'幻燈片可真好啊�？晌乙膊粫�(huì)示弱，輪到我們組了，當(dāng)我準(zhǔn)備把我的幻燈片拿出來(lái)給大家看時(shí)，電腦卻突然顯示說(shuō)我的幻燈片和當(dāng)前電腦的版本不一樣，這下，我傻了眼，這么多天來(lái)的努力全白費(fèi)了。

　　雖然我的幻燈片沒(méi)能得到展示，可在查資料的同時(shí)隨著我對(duì)漢字的了解越深，我也越來(lái)越喜歡漢字了。當(dāng)大家都在熱衷于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，是不是也應(yīng)該關(guān)注我們自己的語(yǔ)言呢?

　　我愛(ài)你漢字作文 12

　　漢字，是中國(guó)的語(yǔ)文，是最難的語(yǔ)文，做為一個(gè)中國(guó)人我們要學(xué)好語(yǔ)言。

　　漢字，可以表達(dá)許多東西，如，表達(dá)心情的詞語(yǔ)有：怒氣沖沖，看到怒氣沖沖我就想到了媽媽被我弄生氣了；有垂頭喪氣，看到垂頭喪氣我就想到我遇到不開(kāi)心的事時(shí)會(huì)垂頭喪氣；有迫不及待，看到迫不及待我就想到媽媽買(mǎi)了許多好吃的，我就會(huì)迫不及待的想要吃，有心花怒放，看到心花怒放我會(huì)想起考試考好時(shí)會(huì)非常開(kāi)心！

　　漢字，也可以表達(dá)風(fēng)景，如：青山綠水，看到青山綠水我會(huì)想到桂林山水的風(fēng)景；有柳綠花紅，看到柳綠花紅我就想到了小河邊的小野花和在風(fēng)中舞蹈的垂柳；有秋高氣爽，看到秋高氣爽我就想到如夢(mèng)幻般的金黃一片的秋天；有春暖花開(kāi)，看到春暖花開(kāi)，我就想到萬(wàn)物長(zhǎng)出嫩芽，花兒爭(zhēng)奇斗艷的景象。

　　漢字，也可以表達(dá)出聲音，如：叮咚叮咚，看到叮咚叮咚我會(huì)想到小河在歡樂(lè)的流向遠(yuǎn)方；有滴答滴答，看到滴答滴答我會(huì)想到時(shí)鐘在不停的慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)；有嘩啦嘩啦，看到嘩啦嘩啦，讓我想到“飛流直下三千尺”的瀑布和秋天風(fēng)吹起的.大樹(shù)在“唱歌”。

　　漢字，是世上最特別的東西，讓我們的生活更方便，更生動(dòng)，沒(méi)有漢字的生活將多無(wú)趣呀！

　　我愛(ài)你漢字作文 13

　　真的，中國(guó)的漢字可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。

　　你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。看到“大�！边@兩個(gè)字，我能感受到迎面吹來(lái)的海風(fēng)使我神清氣爽，而望見(jiàn)“天空”，就會(huì)想起滿(mǎn)天的星斗�！吧健弊质谷烁械叫蹅ヅc壯麗，“水”字使人想到母親的柔情�！疤稹弊质谷烁械絼倮�的喜悅，“哭”字一看就感覺(jué)酸溜溜的.。

　　看到“熱鬧”，就像來(lái)到了王府井，而看到“生機(jī)”，則感覺(jué)進(jìn)入了春意盎然的春天。當(dāng)你寫(xiě)下“人”這個(gè)字的時(shí)候，不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫(huà)組成的美妙圖畫(huà)，這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谒查g走進(jìn)想象，然后又從想象流出，在記憶中留下無(wú)窮的回味。

　　這是一些多么可愛(ài)的小精靈�。∥覑�(ài)你，中國(guó)的漢字！

　　我愛(ài)你漢字作文 14

　　它，幾千年的歷史；在一代又一代的手中綻放出燦爛的花朵；它見(jiàn)證了我們這個(gè)民族的分久必合，合久必分；它記錄了多少災(zāi)難與幸福。

　　它比日本的.文字快捷，它比英文好看。你們想知道它是誰(shuí)嗎？它就是有著幾千年歷史的——漢字。外國(guó)的游客都說(shuō)漢字就像宏偉的兵馬俑，歷史悠久的故宮。

　　現(xiàn)在，有許多的外國(guó)人都來(lái)學(xué)習(xí)我們的漢語(yǔ)，學(xué)習(xí)我們的漢字。

　　草書(shū)：狂草奔放，鳳舞龍翔；篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。我們中國(guó)的漢字，生動(dòng)形象，傳播文明，蓋世無(wú)雙，舉世聞名，寫(xiě)完后，頓挫抑揚(yáng)。

　　它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你們看，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻�？吹健肮狻�，你能感受到光明；而看到“太陽(yáng)”這兩個(gè)字，你能感到熱和力；“輕”就像能飛起來(lái)一樣；“重”字一望而沉墜……中國(guó)的漢字多么像一群可愛(ài)的小精靈��！

　　看著這些字，有如鴻鵠群游、迂回綿延，布陣排兵、井然有序。

　　我愛(ài)中國(guó)的漢字，你們呢？

　　我愛(ài)你漢字作文 15

　　漢字，它，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈跳動(dòng)在方格紙上，組成一首首輕快有力的歌曲。一滴滴墨水猶如清澈的河水一般流過(guò)筆尖。過(guò)了一會(huì)兒，一篇佳作便浮現(xiàn)在眼前……

　　漢字，它是一個(gè)十分神奇的東西。比如說(shuō)“二”字，加一個(gè)豎，就變成了“干”字。加一個(gè)豎勾，就變成了“于”字。加一個(gè)豎折折鉤，就變成了“虧”字。

　　比如說(shuō)我們十分熟悉的“木”字，再加一個(gè)木，兩個(gè)木就變成了“林”字，再加一個(gè)木字，就變成了“森”字。

　　我國(guó)還有形聲字。比如三點(diǎn)水，只要是有三點(diǎn)水的字，大多數(shù)都和水有關(guān)系，比如說(shuō)湯字，湯不就是水熬成的嗎？三點(diǎn)水加一個(gè)“可”，就變成了河，河里都是水呀！怎么樣？我們中國(guó)的漢字神奇吧。

　　我們中國(guó)的'漢字，可是有五千多年的歷史呢！這五千年的燦爛文化，這五千年的滄桑歲月，這五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了你，我愛(ài)你，漢字。

　　��！漢字，我為你而驕傲，為你有多種意義而感到自豪，我愛(ài)你，漢字！

　　我愛(ài)你漢字作文 16

　　我們中國(guó)被評(píng)為四大古國(guó)之一，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)不但有長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、兵馬俑……這些古老的建筑，還因?yàn)槲覀冎袊?guó)的漢字是全世界唯一一個(gè)方方正正的方塊字。這些都是我們中國(guó)的象征。

　　我認(rèn)為方方正正的漢字是最能代表我們的中國(guó)。漢字對(duì)我們的幫助非常的大，因?yàn)橛辛藵h字我們中華民族才能使發(fā)展的進(jìn)度非常的快。因?yàn)橛辛藵h字人們學(xué)到了非常多的知識(shí)，因?yàn)橛辛藵h字我們才能讀懂文章，我們才能感受到主人公當(dāng)時(shí)的喜怒哀樂(lè)。漢字還可以寫(xiě)對(duì)聯(lián)，猜字謎……漢字給我們中國(guó)人帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)窮的的樂(lè)趣。因?yàn)闈h字的`有趣，所以現(xiàn)在有許多的外國(guó)人在學(xué)習(xí)我們國(guó)家獨(dú)有的語(yǔ)言——漢語(yǔ)，并且還在學(xué)習(xí)我們中國(guó)獨(dú)有的字——漢字，我相信他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)肯定會(huì)感受到我們中國(guó)漢語(yǔ)和中國(guó)漢字的有趣與獨(dú)特。

　　我愛(ài)你漢字，我愛(ài)你的獨(dú)特，我愛(ài)你的有趣，我愛(ài)你的深?yuàn)W，我愛(ài)你……

　　我愛(ài)你漢字作文 17

　　每當(dāng)我坐在窗前默默地看書(shū)時(shí)，常常會(huì)為了面前一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。那一個(gè)個(gè)方塊字多像一群活潑可愛(ài)的孩子，像一朵朵美麗多姿的鮮花，時(shí)而讓你哭笑不得，時(shí)而讓你陶醉不已，時(shí)而又把你帶入一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。

　　從倉(cāng)頡造字的古老傳說(shuō)到一百多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn)，歷代中國(guó)學(xué)者一直致力于揭開(kāi)漢字起源之謎。關(guān)于漢字的起源，古代文獻(xiàn)上有多種說(shuō)法，但不論是哪種，都能表現(xiàn)出中國(guó)文字獨(dú)有的魅力。

　　在書(shū)法家的筆下，漢字經(jīng)歷了由隸、草至行楷的由繁趨簡(jiǎn)的演變。在這其中，更能彰顯漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化，或頂天立地，或方正端莊，或奔放如馬，或流暢如溪。有時(shí)，像一座山頂天立地；有時(shí)，像一朵艷麗的鮮花悄然開(kāi)放；有時(shí)，像一匹駿馬在遼闊的草原上奔騰；還有時(shí)，像一條清澈的溪流，流進(jìn)我的眼睛，流入我的心房，渲染我的情緒，在他們筆下，行書(shū)自然流暢，正楷儀態(tài)端莊，篆書(shū)和隸書(shū)，充滿(mǎn)了古老的氣息，草書(shū)則奔放大方，好似鳳舞龍翔……令人流連忘返，浮想聯(lián)翩。

　　在古今作家的眼中，就更能感受到中國(guó)文字又是何等的精妙。它令人猜不透，卻有人為之而癡狂，為之而沉醉，而它似乎也很寬容，像一位慈祥的母親，一如既往的縱容她們，嬌慣她們。于是，一篇篇流傳至今的古詩(shī)詞橫空出世了。剎那間，我穿越時(shí)空，來(lái)到蘇軾那兒，他眉頭緊鎖，遙望著天空中的明月，月亮在藍(lán)絲絨般的天空中顯得分外皎潔，哦，是那是圓圓的月亮勾起了他的相思之情。我也把冰心的《小桔燈》掛在了床前。接著，我又來(lái)到了魯迅那兒，狂人日記�。∫黄�《狂人日記》讓他成了中國(guó)白話(huà)史上的一位奠基人，我向他豎起了大拇指，他笑著給我寫(xiě)了一行字：與孫麗丹共勉。我一路走來(lái)，見(jiàn)證了中國(guó)文化的橫空出世，天馬行空的創(chuàng)意，它們?cè)谖淖诸I(lǐng)域中發(fā)揮得淋漓盡致。

　　在雕刻家的手中，中國(guó)文字又具有何等令人贊嘆不已的風(fēng)韻。時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而矯若驚鴻，千變?nèi)f化，令人驚嘆不已。想象徜徉在夏天夜晚的星空下，鐘情于那讓我賴(lài)以思維和交往的中國(guó)漢字，這是一件多美好的事��！我想，在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中，怕是再?zèng)]有敢與它比肩的文化了。

　　面對(duì)科學(xué)家的研究，中國(guó)漢字更是以其瑰麗雄健的生命力證明了自己存在的價(jià)值，是電腦接受了文字，而并非電腦改變了文字。在科學(xué)攀向高峰所出現(xiàn)的復(fù)雜思維狀態(tài)中，古老的中國(guó)文字卻煥發(fā)出了青春，輕而易舉的用原有的詞匯構(gòu)成新的.概念和術(shù)語(yǔ)。在世界的文字之林中，中國(guó)的文字魅力的確是異乎尋常的，它用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的文化，維系了一個(gè)統(tǒng)一大國(guó)的存在，不管這塊東方的土地上有多少種不同的語(yǔ)言，講著多少互相聽(tīng)不懂的方言，這漢字卻成了交響樂(lè)隊(duì)的總指揮！

　　像夏夜美麗的星空，輕輕劃過(guò)天際的流星，似乎輕易就能讓別人所喜愛(ài)——她完美的無(wú)法挑剔，她優(yōu)秀的無(wú)法取代！她魅力四射，風(fēng)韻無(wú)窮！她是民族的瑰寶，國(guó)家的國(guó)粹！

　　中國(guó)漢字我愛(ài)你！

　　我愛(ài)你漢字作文 18

　　漢字，它，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈跳動(dòng)在方格紙上，組成一首首輕快有力的歌曲。一滴滴墨水猶如清澈的河水一般流過(guò)筆尖。過(guò)了一會(huì)兒，一篇佳作便浮現(xiàn)在眼前……

　　漢字，它是一個(gè)十分神奇的東西。比如說(shuō)“二”字，加一個(gè)豎，就變成了“干”字。加一個(gè)豎勾，就變成了“于”字。加一個(gè)豎折折鉤，就變成了“虧”字。

　　比如說(shuō)我們十分熟悉的“木”字，再加一個(gè)木，兩個(gè)木就變成了“林”字，再加一個(gè)木字，就變成了“森”字。

　　我國(guó)還有形聲字。比如三點(diǎn)水，只要是有三點(diǎn)水的字，大多數(shù)都和水有關(guān)系，比如說(shuō)湯字，湯不就是水熬成的嗎？三點(diǎn)水加一個(gè)“可”，就變成了河，河里都是水呀！怎么樣？我們中國(guó)的漢字神奇吧。

　　我們中國(guó)的漢字，可是有五千多年的.歷史呢！這五千年的燦爛文化，這五千年的滄桑歲月，這五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了你，我愛(ài)你，漢字。

　　��！漢字，我為你而驕傲，為你有多種意義而感到自豪，我愛(ài)你，漢字！

　　我愛(ài)你漢字作文 19

　　我寫(xiě)著寫(xiě)著，常常為了眼前一個(gè)個(gè)方塊而動(dòng)情，我眼前的這些小方塊，是我國(guó)古老而優(yōu)美的漢字。

　　這些方方正正，有影有形的文字，自身就是一個(gè)個(gè)想象的'天地，個(gè)個(gè)都凝結(jié)著古代人民智慧的結(jié)晶。看到“明”這個(gè)字，就仿佛看到太陽(yáng)和月亮為世界每一個(gè)角落帶來(lái)了光明；看到“重”字，馬上就有種沉甸甸的感覺(jué)；看到了“仙”字，仿佛就看到了山中迷霧重重，仙氣飄飄；看到“秋高氣爽”這個(gè)詞語(yǔ)，就好似看到了窗外一陣陣風(fēng)拂過(guò)孩子們的臉頰。

　　漢字不僅僅是美麗的圖片，他們也能發(fā)出聲音，甚至讓人們聞到氣味，或者看到色彩。聽(tīng)到“嘻嘻哈哈”的聲音，我仿佛看到了孩子們放學(xué)了，結(jié)伴回家，一路上打打鬧鬧，綻放出了天真的笑臉，發(fā)出了一陣陣充滿(mǎn)童真童趣的笑聲；“叮叮咚咚”這個(gè)詞語(yǔ)，我仿佛聽(tīng)到了潺潺的泉水正流淌著，就連煩躁的心情，也被那愉快的聲音沖走，并且一去不復(fù)返；“轟轟隆隆”這個(gè)詞，仿佛看到了在一個(gè)漆黑的夜晚，雷聲陣陣，一個(gè)小女孩害怕地蜷縮著。

　　這些美麗的漢字，是民族瑰寶，它反映了祖國(guó)悠久的歷史。我一定努力寫(xiě)好漢字，鏗鏘有力的朗讀，把祖國(guó)的文字傳承下去。

　　我愛(ài)你漢字作文 20

　　今天，爸爸陪著我做數(shù)學(xué)題。爸爸說(shuō)：“你先把第一題的要求讀一遍，讀懂了題目的要求，做題就容易多了�！薄昂玫�!”說(shuō)完我就大聲朗讀了一遍題目的.要求——“讀一讀”�？墒牵�爸爸卻說(shuō)：“再讀一遍。”我很不情愿地說(shuō)：“爸爸，你仔細(xì)看看，題目的要求是‘讀一讀’，中間寫(xiě)的是一字，可不是二字，所以只需要讀一遍就可以了。如果讀兩遍，題目應(yīng)該是‘讀二讀’呀!”爸爸也不甘示弱，他笑呵呵地說(shuō)：“你瞧瞧，題目明顯寫(xiě)著兩個(gè)讀字，‘讀一讀’必須讀兩遍才對(duì)�！蔽液桶职譅�(zhēng)論不休，最后還是爸爸贏了，我只好又讀了一遍。

　　不一會(huì)兒，我又碰到了一個(gè)類(lèi)似的題目——“先圈一圈，再填一填。”我還沒(méi)等爸爸開(kāi)口，就飛快地拿起鉛筆把書(shū)上的圖案圈了兩個(gè)大圓圈。爸爸生氣地說(shuō)：“好好看看題目的要求，‘圈一圈，填一填�！�——圈一個(gè)圈，填寫(xiě)一遍就行了!”我毫不相讓地說(shuō)：“爸爸，我不是按照你的要求去做的嗎?‘圈一圈’共有兩個(gè)圈字，所以得圈畫(huà)兩次……”爸爸一時(shí)語(yǔ)塞，看著我笑了，我也笑了。

　　漢字真的很有趣，很神秘。我愛(ài)你，有趣的文字!

　　我愛(ài)你漢字作文 21

　　一個(gè)漢字就是一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，一個(gè)漢字就是一段神秘的歷史，一個(gè)漢字就是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。從甲骨文到鐘鼎文、篆書(shū)、隸書(shū)，經(jīng)歷漫長(zhǎng)的歷史演變和消磨，它讓每一個(gè)中國(guó)人都為之驕傲和自豪！

　　中國(guó)漢字是生動(dòng)形象的，它會(huì)讓你對(duì)每一個(gè)漢字浮想聯(lián)翩。也許，你看到“梅花”二字，眼前就會(huì)不禁呈現(xiàn)出它那柔軟的身軀，它那或紅或白的色彩會(huì)讓人賞心悅目，當(dāng)然更會(huì)想到，她那傲霜而立的身影……

　　“雪”字讓人感到冰涼，讓人聯(lián)想到漫天飛舞的鵝毛大雪和浪漫的白色世界；“火”字不僅讓我們聯(lián)想到熱烈的火紅色，還能讓我們感到絲絲溫暖和陣陣熱情；讀到“蘋(píng)果”二字，就一定會(huì)聞到陣陣清香，扶摸到大自然的生機(jī)；讀到“花兒”這兩個(gè)字的時(shí)候，就會(huì)聯(lián)想到鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷的景象……

　　書(shū)法是漢字最直接最完美的表現(xiàn)形式。它是一種獨(dú)特的藝術(shù)，它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的魂寶，也是世界藝術(shù)殿堂的一把金鑰匙。書(shū)法讓漢字充滿(mǎn)了生機(jī)，更具有了無(wú)窮無(wú)盡的魅力。書(shū)法的字體都是各具特色的，像篆書(shū)、隸書(shū)古色古香，行書(shū)流暢，而正楷卻端正大方，那板楷總會(huì)讓我們聯(lián)想到老師，唾沫橫飛，拍案改卷和耐心教導(dǎo)我們的場(chǎng)景。

　　我們讀過(guò)《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》，也背誦過(guò)唐詩(shī)宋詩(shī)還朗讀過(guò)優(yōu)美的現(xiàn)代詩(shī)詞，詩(shī)讀起來(lái)能讓人感受到漢字那跳動(dòng)的音符，那迷人的色彩和醉人的熏香。春風(fēng)又綠江南中的“綠”字，會(huì)讓我們看到一幅色彩斑斕、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天美景。用眼睛看“綠”，清新一片、可愛(ài)醉人；用耳朵聽(tīng)“綠”，流水潺潺、鳥(niǎo)兒呢喃；用鼻子聞“綠”，花香彌漫、芳香四溢，用手摸“綠”，柔軟無(wú)比，好似綿花……

　　漢字，用無(wú)限的活力和奇特的魅力吸引了我們，它以不同的風(fēng)格展現(xiàn)了它的靈性。漢字是中華民族滄桑的歷史，是中華民族無(wú)法抹去的'記憶，是中華民族的驕傲和自豪……它深深的扎根在歷史的土壤里，深深地定格在我們的記憶里，深深地留在中國(guó)人的心里！用再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我對(duì)中國(guó)漢字的敬佩與熱愛(ài)，總之千言萬(wàn)語(yǔ)交聚一起，匯成一句話(huà)“我愛(ài)中國(guó)，更愛(ài)那扎根在我們心里的漢字！”

　　更讓我們驕傲與自豪的是現(xiàn)在全世界的人都在學(xué)習(xí)我們的中國(guó)文化，就像歌曲里唱的一樣：全世界都在學(xué)說(shuō)中國(guó)話(huà)，孔夫子的話(huà)，越來(lái)越國(guó)際化……

　　我愛(ài)你漢字作文 22

　　漢字是全世界是古老、最傳統(tǒng)的一種文字。漢字的演變也是很古老的。它從甲骨文到金文，從金文到小篆，從小篆到隸書(shū)，從隸書(shū)到楷書(shū)，從楷書(shū)到草書(shū)，最后從草書(shū)到行書(shū)。它們各有各的特長(zhǎng)，小篆隸書(shū)古色古香[注:形容器物書(shū)畫(huà)等富有古雅的色彩和情調(diào)。]，行書(shū)流暢，正楷端莊，狂草奔放，風(fēng)舞龍翔。

　　你們可不要認(rèn)為它們是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈!你看吧“王”讓你感到址分威力�！皬�(qiáng)”會(huì)讓你感動(dòng)一種骨氣的'力量。而“弱”會(huì)讓你覺(jué)得自己是無(wú)比弱小�！盃N爛”會(huì)使你神氣十足[注:形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。]。而“傷心”會(huì)使你有一種非常悲傷的感覺(jué)。

　　漢字有一種神奇的力量，會(huì)讓你情不自禁[注:禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地?fù)渖先グ阉�框住。�?huì)讓你覺(jué)得它是一個(gè)小精靈，和你玩耍、嬉戲!在你不開(kāi)心的時(shí)候，你只要看一看“高興”這一個(gè)詞，你就會(huì)笑起來(lái)。在你考試沒(méi)有考好的時(shí)候，你只會(huì)看一下“盡力”這個(gè)詞就不會(huì)那么自責(zé)了。

　　漢字是一種值得人類(lèi)學(xué)習(xí)的文字，因?yàn)樗�不像其它�?guó)家的字，一點(diǎn)沒(méi)有一點(diǎn)，一豎沒(méi)有一豎，一橫沒(méi)有一橫，歪歪斜斜，就是一個(gè)“四不像”。

　　我堅(jiān)信，在人類(lèi)

　　歷史的長(zhǎng)河中，漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)

　　我愛(ài)你漢字作文 23

　　今天，我很開(kāi)心因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)了有趣的漢字，我覺(jué)得很有趣就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，首先我們猜了幾個(gè)字謎，又看了一些歇后語(yǔ)，也讀了一篇笑話(huà)，就開(kāi)始正式學(xué)習(xí)了。

　　我認(rèn)認(rèn)真真的`聽(tīng)著，老師說(shuō)；“有甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)。也知道了它的來(lái)歷。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)傳說(shuō)，從前，有一個(gè)聰明的人名叫，倉(cāng)頡，是他創(chuàng)造的漢字。

　　老師還讓我們每一個(gè)辦一期手抄報(bào)，我開(kāi)心極了，組長(zhǎng)分配完任務(wù)后，我們就開(kāi)始做了，我們先上網(wǎng)搜集材料，搜集完材料后，我們搜集了一些街頭錯(cuò)別字，錯(cuò)的很好笑，我都快要被笑死了，有一個(gè)十全十美，他寫(xiě)成食全食美，真的很好笑。

　　下課了，老師說(shuō)完幾件事就讓下課了。今天，我真學(xué)到了很多東西。我真開(kāi)心，更不用說(shuō)了。

　　我愛(ài)你漢字作文 24

　　我寫(xiě)作的時(shí)分，經(jīng)常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。他們像一群心愛(ài)的小鳥(niǎo)在自在翱翔，像一條條小魚(yú)在高興玩耍。真心愛(ài)！

　　你看，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻�？吹健吧健边@個(gè)字，你能感到祖國(guó)的'絢麗，看到“水”這個(gè)字，你能感到祖國(guó)浩瀚的江河�？吹健捌妗边@個(gè)字，你能感到世界的巧妙，看到“火”這個(gè)字，你能感到火苗在閃耀。這多么有詩(shī)意�。�

　　每當(dāng)我看到漢字時(shí)，總會(huì)想到“中華漢字，生動(dòng)抽象。傳達(dá)文明，蓋世無(wú)雙�！毙闹斜闳瞧鹩邢薜暮狼�。

　　漢字，我愛(ài)你！

　　我愛(ài)你漢字作文 25

　　泱泱中華五千年，風(fēng)雨中沉淀的精華，如瓊漿玉液。聞之，芳香撲鼻；品之，甘醇欲醉。那就是你——漢字，中華民族燦爛文化的瑰寶！五千年來(lái)，漢字歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的演變，不斷地升華，以?xún)?yōu)美的身姿，鑄就了中華民族文化的燦爛！在歷史的長(zhǎng)河中，不知有多少文人墨客為你癡狂！

　　生活在這樣有悠久歷史文化底蘊(yùn)的國(guó)度里，我們千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫倍感自豪。從學(xué)寫(xiě)漢字開(kāi)始，一筆一劃無(wú)不滲透著祖先的智慧，讓我感受到漢字的神奇、有趣。小小的方塊字，形象生動(dòng)地表達(dá)出無(wú)窮的意境。

　　躍然紙上，一個(gè)個(gè)漢字就像跳動(dòng)的音符，像歡快的小鳥(niǎo)，像翩翩起舞的蝴蝶，讓我如癡如醉。每個(gè)字都有它不同的風(fēng)韻。瞧，當(dāng)我看到“酸”字不禁想起楊萬(wàn)里的“梅子留酸軟齒牙”；“甜”字讓我想起了李頎的“扶南甘蔗甜如蜜”；寫(xiě)著“聲”字，耳畔仿佛傳來(lái)了杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”；看到“色”字，展現(xiàn)在眼前的是朱熹的“萬(wàn)紫千紅總是春”……

　　每個(gè)字都是如此奇妙，在詩(shī)人的筆下，橫豎撇捺之間，讓我感受到了漢字別有的韻味。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”那是春的來(lái)臨；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”夏日里仿佛荷香撲鼻來(lái)；“山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”秋的美景令我如癡如醉；“六出飛花入戶(hù)時(shí)，坐看青竹變瓊枝”冬的'美景更是別有一番情趣……

　　這些由筆畫(huà)組成的美妙圖案，在瞬間走進(jìn)想象，又從想象中溢出，這其中的韻味如炎炎夏日收到一份涼爽，觸手冰涼，卻能讓清爽在唇齒間回蕩。在文人的筆下，它們營(yíng)造了一個(gè)美好的境界，如沐三月春風(fēng)，像坐輕舟蕩漾，物我無(wú)間，天地自在。它們自身就有一種智慧的力量，一番想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁……

　　這些富有生命力、極具感情色彩的漢字，獨(dú)屬于我們中國(guó)的文字，無(wú)不讓我為之動(dòng)容。我無(wú)限鐘情于祖國(guó)的獨(dú)特文字，并震驚于它的變化無(wú)窮。作為炎黃子孫，我們要認(rèn)真?zhèn)鞒凶嫦荣x予我們的文化瑰寶，讓它在世界的每個(gè)角落綻放出璀璨的光彩！

　　我愛(ài)你漢字作文 26

　　在很久以前，倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字，他留心觀察身邊的事物，從鳥(niǎo)的腳印、龜紋、蟲(chóng)蛇、黍稷身上得到啟發(fā)。我熱愛(ài)漢字，它像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛，它們像一個(gè)胖乎乎的小娃娃躺在小小的'方塊里。它們像一只只舞動(dòng)的蝴蝶在你筆尖悄然落下。

　　隔壁阿姨家的小孩就快滿(mǎn)三周歲，一雙小手總是抓來(lái)抓去，抓住什么就緊緊不放。一天，我心血來(lái)潮，想教琪琪怎么樣寫(xiě)字，把她領(lǐng)了過(guò)來(lái)，之后，我對(duì)琪琪說(shuō)：“琪琪，姐姐教你寫(xiě)字好不好呀？”琪琪把手指含在嘴里，眨巴著大眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。先教她握筆，食指和大拇指握住筆。然后坐端正，先寫(xiě)自己的名字吧！“琪琪，寫(xiě)字時(shí)要認(rèn)真哦！”我專(zhuān)心致志地對(duì)琪琪說(shuō)�！叭~”字十分簡(jiǎn)單，別看這字筆畫(huà)極少，但卻也是十分難寫(xiě)的，不過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)龍飛鳳舞的字形成了，我不禁大笑，覺(jué)得這字如眼前這個(gè)小姑娘一樣可愛(ài)。

　　還有一次，在報(bào)紙上寫(xiě)道：外國(guó)佬學(xué)中文頭頭是道，原來(lái)外國(guó)人也十分喜愛(ài)中國(guó)的漢字，我猜他們也是熱愛(ài)漢字之人吧！報(bào)紙的一側(cè)有一張大圖片，一位年輕的中國(guó)女教師專(zhuān)心致志地教外國(guó)的人們學(xué)漢字，雖然讀出來(lái)的中文五音不全，但也能體現(xiàn)他們有一個(gè)熱愛(ài)漢字的心。

　　我們的民族能夠擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的藝術(shù)，那是因?yàn)橛辛嗣利惗�富有魅力的文字，給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性。我愛(ài)漢字，猶如鳥(niǎo)兒喜歡飛翔在空中，猶如魚(yú)兒喜歡在大海中穿梭，猶如老鼠天性愛(ài)吃大米。

　　我堅(jiān)信，在將來(lái)的生活中，會(huì)有更多人學(xué)習(xí)中文的，同時(shí)也會(huì)有更多人熱愛(ài)漢字！

　　我愛(ài)你漢字作文 27

　　漢字像一輪明月，歷經(jīng)了千年，還是不減清輝。

　　漢字的演變過(guò)程是：甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)，我最喜歡《贊漢字》里的一句話(huà)：中華漢字，生動(dòng)形象，傳播文明，蓋世無(wú)雙，連綴成句，抑揚(yáng)頓挫，書(shū)法字體，各具特長(zhǎng)。

　　我一看到“奮斗”這個(gè)詞，我就會(huì)加把力，把這個(gè)事情做完。在我干一件事馬上就要放棄的時(shí)候，我看見(jiàn)了“奮斗”這個(gè)詞，我會(huì)繼續(xù)奮斗。在我看到“蒙古”這個(gè)詞的時(shí)候，我總會(huì)想起那寬廣的草原，還有許多羊兒和牛兒在草地上狂奔。當(dāng)我每次看到“江南”這個(gè)詞的時(shí)候，我會(huì)想起那白墻黛瓦，那個(gè)湖水都是碧綠碧綠的，也是一眼望不到邊，低下頭一看，會(huì)看到湖底的`小魚(yú)小蝦正在自由的游動(dòng)，還想起了那村莊里的人們的歡聲笑語(yǔ)，真是太美了。

　　漢字，我愛(ài)你，你是我感到驕傲，自豪，你真是無(wú)價(jià)之寶。

　　我愛(ài)你漢字作文 28

　　我愛(ài)漢字，由于它們像一個(gè)個(gè)生動(dòng)心愛(ài)的小精靈，像一件件唱工精巧的工藝品。

　　這些心愛(ài)的小精靈由橫、豎、撇、捺、點(diǎn)，這些筆畫(huà)組成看似復(fù)雜，卻有著無(wú)量無(wú)盡的變化。如“田”字，一看就像是一畝土地，四四方方，圈得非常工整；“雨”字，一瞧就像下雨，頭上的一根橫線(xiàn)像一片天空，上面的四個(gè)點(diǎn)就像雨滴；“笑”字一看就像孩子們臉上甘美的愁容；而“哭”字就像一團(tuán)體的雙眼在流眼淚；“太陽(yáng)”這個(gè)詞，一聽(tīng)就會(huì)給人一股暖和的氣味；“月亮”，讀到這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，似乎眼前會(huì)顯現(xiàn)出一圈月亮的皎潔光芒······

　　這些巧妙的字在大書(shū)法家的筆下，也會(huì)有不同的變化：有的挺拔如峰，有的清亮如溪；有的'透亮如玉；有的浩瀚如海；有的凝滑如脂。

　　中國(guó)文字的歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從陳舊的結(jié)繩記事到甲骨文到金文（鐘鼎文）、象形文、會(huì)意字、形聲字······中華漢字越來(lái)越豐厚了！

　　在夏日的夜晚，我寧可不賞星空，也要和這些精靈待在一同，我遨游在漢字的王國(guó)里，沉醉其中。我愛(ài)你，漢字。

　　我愛(ài)你漢字作文 29

　　漢字，是炎黃子孫偉大的創(chuàng)造，是古人智慧的結(jié)晶，是中華民族代代相傳的一種神奇的秘碼。

　　瞧，每一個(gè)字就像一根體溫計(jì)，它能測(cè)出你的喜怒哀樂(lè)�？匆�(jiàn)“溫暖”這個(gè)詞，你仿佛能感受到陽(yáng)光暖烘烘地照在你身上；而望見(jiàn)“寒冷”，一股寒氣好像迎面撲來(lái)�！跋病弊质谷嗣奸_(kāi)眼笑，“怒”字好似大發(fā)雷霆，“高”字一看就像在藍(lán)天上展翅高飛，“低”字一望好似跌入深不見(jiàn)底的山谷，“廉潔”一詞令你聯(lián)想到清正廉明、鐵面無(wú)私、剛正不阿的包青天，“貪婪”一出現(xiàn)，就似乎立刻會(huì)讓你看到奸淫虜掠、厚顏無(wú)恥的日本鬼子……這樣有著豐富表情的'漢字，我們?cè)趺茨懿幌矚g呢？

　　每一個(gè)漢字都是由簡(jiǎn)單的橫豎撇捺構(gòu)成的，就是這些簡(jiǎn)單的橫豎撇捺卻蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容，每個(gè)字都有它的音、形、義……每一個(gè)字都會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的回味。就是這些簡(jiǎn)單的橫豎撇捺，到了書(shū)法家手里，又會(huì)呈現(xiàn)出不同的景象，書(shū)法仿佛就是變化莫測(cè)的魔術(shù)師，或飄若浮云，或矯若驚龍，或如行云流水，或似鳳舞龍翔，讓你在漢字的大家園中留連忘返！

　　我愛(ài)你，漢字！

　　隨著年齡漸長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)漸廣，我認(rèn)識(shí)到原來(lái)漢字本身才是一位真正的魔術(shù)師，你看它們?cè)谝笊虝r(shí)期是甲骨文，到了西周又搖身一變成了金文，而戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是讓你變化莫測(cè)的石鼓文，到了書(shū)同文，車(chē)同軌的秦，才統(tǒng)一成為小篆，才有了統(tǒng)一的外表。漢朝以后，書(shū)法家加入漢字改造的大家園中，又出現(xiàn)了隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等等不同的美的樣子，又讓你目不暇接了………這就是讓你不得不愛(ài)的漢字！

　　像漫步在海邊欣賞日落，為那五彩云霞所迷戀，我深深陶醉在豐富多姿的漢字王國(guó)里。

　　我愛(ài)你，漢字！

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