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我們的成長作文【合集】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈覀兊某砷L作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的成長作文 篇1
回看這十五年的時光，我總是覺得自己成長了不少，但其實(shí)我真正在成長路上正式地邁出一步時，卻是在初一的一個晚上。
如同平日的周五，在我回到家，飛速地趕完周末作業(yè)后就拿起手機(jī)去玩游戲了。雖說幾日之后便是期中考，但我卻毫不在意，絲毫沒有復(fù)習(xí)的心情。也不知玩了多久，我隱隱聽見客廳門外輕微的腳步聲，便頓時心生警惕。門開了，父親的聲音傳來，我慌忙把手機(jī)丟在一旁，扯出一本書，抓起一支筆，埋頭看著書。父親走近，似不經(jīng)意地瞥了我手下的書后，就又抱著電腦去客廳辦公了。我松了一口氣，小心地摸起手機(jī)，又開始玩游戲了。
一直玩到很晚，我才被母親半拉半哄地拖上床。盡管已是深夜，但我卻怎么也沒有一絲睡意，腦海中不斷閃現(xiàn)出游戲中的畫面，心中也不知為何就萌生出了充值的想法。翻來覆去我怎么也合不上眼，心中對于充值的想法也越發(fā)強(qiáng)烈。終于，我實(shí)在是忍不住，想拿手機(jī)玩游戲。
我悄悄滑出被窩，挪開門，躡手躡腳地走入書房，找到手機(jī)。當(dāng)我正準(zhǔn)備輸入鎖屏密碼時，談話聲從父母的臥室里傳來，父親的聲音尤其大，說道：“怎么回事啊，這點(diǎn)事都干不好嗎？”
“干嘛怎么大聲，他們都睡著了�！蹦赣H嗔怪道。之后父親的音量是降低了很多，但其中的憤怒和焦急卻沒有絲毫減少。我聽出父親是在打電話，還有一個陌生的聲音在和父親狡辯著。
好一會兒后，電話似乎掛斷了，在父親的嘆息聲之后，好像又有鍵盤敲擊聲傳來。我站在書房門口，無聲地看著對面的房門，我似乎能透過木門，透過墻壁，看到父親端著電腦，焦急卻又無可奈何的樣子。我低頭看了一眼手機(jī)時間，00：28。已經(jīng)是第二天了，父親卻仍沒有休息。當(dāng)父親還在為前一天的`工作而發(fā)愁時，我非但沒有做好自己的任務(wù)，反而再打算去揮霍他們徹夜賺來的錢。愧疚油然而生。我現(xiàn)在才明白父親平日滿是倦意的面孔和隱隱有血絲的雙眼竟是如此形成的，才明白為什么父親來檢查我的學(xué)習(xí)的次數(shù)和時間都在不斷減少。不是他不關(guān)心，而是沒有時間啊。我感到很難受，像有一團(tuán)陰霾在我心頭揮之不去。
我看了看手上的手機(jī)，咬了咬嘴皮，但還是解鎖了屏幕，有些不舍地把游戲拖到了刪除處，但我卻在最后猶豫著要不要松開手指。我真的要刪掉嗎？是的，我必須刪掉它，我不可以再因?yàn)樗辉僭趯W(xué)習(xí)上花心思了，父親已經(jīng)這么辛苦，我不能再在他身上掛上一個負(fù)擔(dān)。就算只是為了期中考，我也得認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)。我堅(jiān)決地移開了手指，放下手機(jī)，走回了臥室。
那晚之后，我就不再碰手機(jī)游戲了，一晃以前對與學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心的態(tài)度，開始認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。漸漸地，我對于學(xué)習(xí)也沒有那么的抗拒了，成績也有起色，不可否認(rèn)，這就是成長。
是的，那晚之后我正式地踏上了成長的路，三年來我也成長了許多，但無從未放慢過腳步，因?yàn)槲疑钪业某砷L還未結(jié)束。
我們的成長作文 篇2
青春，是一個不容許蹉跎的年華，青春的我們懷揣著許多的夢想，如何去實(shí)現(xiàn)它，到哪里去實(shí)現(xiàn)它，都離不開我們的努力。這一屆來參加講師團(tuán)的學(xué)子們?yōu)閷?shí)現(xiàn)他們的講師夢踏上了初賽的征程。
因?yàn)橄矚g，所以熱愛；因?yàn)闊釔�，所以追逐；因�(yàn)樽分�，所以向上。今天不僅是愛好講師的學(xué)子們逐夢的一天，也是學(xué)習(xí)部的一個精品項(xiàng)目——講師團(tuán)活動又開始成長的一天。有點(diǎn)遺憾我不是其中的參賽選手，當(dāng)我看著一個個拿著表的學(xué)子們在我們學(xué)習(xí)部的一些干事們的帶領(lǐng)下去面試，我有點(diǎn)欣慰。我是一個流動人員，我是站在那里，當(dāng)門外的選手不足時再有關(guān)人員通報，有人會因此而感覺無聊，可惜我不。在那里，我看到了積極的心態(tài)，充分的準(zhǔn)備，端正的態(tài)度，真誠的微笑，暖心的關(guān)愛，也看到了含笑的眼淚。
在那里各司其職的是學(xué)習(xí)部的成員，我們用微笑歡迎來參賽的選手們。當(dāng)選手們有什么懂的`或者是有什么需要了解的地方可以向我們咨詢，在這次活動期間我們需要注意自己的言行舉止，因?yàn)槟遣粌H是體現(xiàn)個體的形象，更是體現(xiàn)了學(xué)習(xí)部整個集體的形象。放低姿態(tài)，學(xué)會與人交流是需要我們每一個人做的。這也應(yīng)正了一句話“低調(diào)做人，高調(diào)做事”。
當(dāng)你逐夢時，不要因?yàn)橐淮未煺�，便心灰意冷了，氣餒了，放棄了。這一屆的有個來面試的女生，她給我的印象特別深。這次是我第二次與她碰面，真巧！她來自內(nèi)蒙古，帶著些豪放的氣質(zhì)。我本以為她會很堅(jiān)強(qiáng)，可是她卻帶著些許緊張，些許興奮走進(jìn)去面試，再當(dāng)她踏出房門的那一步時，她是捂著雙眼，在抽泣。原來是因?yàn)樗鶎懙膬?nèi)容不符合要求，受到了面試官的指責(zé)，她傷心了，所以她哭泣了。在我們的安慰之下，她也明白了。不是你做了就會有收獲，要正確的做對的事情，坦然面對他人給你指出的不是，接受他人所提出的意見，即使你這次不會留下，即使你會感到一時的不快，但你的人生經(jīng)歷是豐富了，你也成長了。在今后的生活中，你也會以此為鑒的�；蛟S你的人生會因此而改變，失敗是成功之母！
夜有點(diǎn)深了，他們?nèi)阅托牡牡却嬖嚕嘘P(guān)工作人員也仍堅(jiān)守崗位，就這樣直到宣告講師團(tuán)初賽圓滿結(jié)束。工作人員累了，疲憊了，可是他們笑了。選手們的在夢的旅途中，有的輕松地一笑，有的無奈的一笑。相信只要有你追夢，夢便不會是水中的月亮，可見而不可觸摸，即使你在此程中你那放飛夢的翅膀受傷了，只要你不拋棄它，不放棄它，夢就在前方，等你去追逐！
我們的成長作文 篇3
在成長的過程中，隨著時間的堆疊。我們對一切事物的認(rèn)知越來越多的參雜了一些主觀的色彩，從小時侯的對現(xiàn)有知識的信服，到現(xiàn)在的獨(dú)立思考與叛逆，逐漸向傷感乃至感傷的演變。然后我們就越趨向于成熟，對世間的成敗挫勝、生老病死多了一份自己的理解，然后用麻木用感傷去面對。
傷感是被動的，是一件事物引發(fā)一個人的情感觸動，從而產(chǎn)生一種類似于消極的'情緒。而感傷則是主動的，是一個人積極地去對某一事物進(jìn)行聯(lián)系思考從而得到的一種悲涼的感悟。
十二歲以前，我們還上小學(xué)。當(dāng)我們舔著用自己為數(shù)不多的零花錢買的冰棒時，我們很快樂。當(dāng)我們拿著滿分的考卷向同學(xué)炫耀時，我們很快樂。當(dāng)我們被宣布畢業(yè)將要面臨分別時，我們還是很快樂。（因?yàn)槁L的暑假將要來臨）那時，我們是天真的“白癡”；那時，我們是驕傲的無知。沒有什么可以撼動我們發(fā)自內(nèi)心的歡笑！即使是考試失利，我們笑過后就等待下次；即使是親人離逝，我們哭過后仍記得彼此。小學(xué)是快樂的時代。
十六歲以前我們處在中學(xué)。身體的發(fā)育引發(fā)了我們情感的“發(fā)育”。在男女生頻繁交往的同時多了一層的朦朧。我們會為與某個女生（男生）擦肩而過而快樂，也會為她（他）與某人的親密而傷感。我們會為成績的進(jìn)步而快樂，也會為排名的落后而傷感。我們會為某次聚會而快樂，也會為畢業(yè)的分離而傷感。那時，們是快樂的迷癡；那時我們是憂郁的天使；情竇初開的我們會快樂會傷感會微笑會失落。初中是快樂+傷感的年代。十九歲以前，我們學(xué)在高中。這時的我們身體和思想近乎成熟。
在學(xué)習(xí)上我們失敗過，在戀愛中我們經(jīng)歷過，在內(nèi)心里我們痛苦過。但是我們?nèi)耘f會為了某個電視的情節(jié)而落淚，但是我們?nèi)耘f會去思考在這場難以割舍的戀愛中到底是誰錯誰對。一路走來，面對過太多的失敗和挫折我們不快樂。何去何從，在這般迷茫的現(xiàn)實(shí)中我們傷感著。然后我們傷感地學(xué)會放棄，然后我們感傷地尋找代替，才知道原來一切都是可以……我們應(yīng)學(xué)會無牽無掛，我們應(yīng)知道在現(xiàn)實(shí)面前誰都不是誰的誰。高中是傷感+感傷的時代。
十九歲以后，我們活在大學(xué)或漂流于社會。我們的理智使我們不再為千篇一律的失敗而傷感，我們的無奈讓我們學(xué)會了麻木。當(dāng)金融風(fēng)暴再次吹遍全世間的時候，我們在傷感我們生不逢時的同時，還得為就業(yè)，為生活而奔波忙碌。大學(xué)如同社會，是麻木+感傷的時代。
成長讓我們傷感，成長讓我們感傷。在快樂失掉的同時，我們還學(xué)會了孤單，越長大越孤單……
我們的成長作文 篇4
成長是一盞明燈，照亮了我心中的夢；成長是一位老師，教我做人的道理；成長是一碗雞湯，溫暖我的心房。在成長歷程中，唯有一件事讓我難以忘懷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我從班長那里得知——今天要發(fā)試卷。教室里頓時就炸開了鍋，有的在交頭接耳，討論考試的情況；有的緊皺眉頭，在低頭沉思；還有的興沖沖地跑到教室門口迎接老師，就像只快活的猴子。
“噠噠噠——”一陣腳步聲打斷了同學(xué)們。老師帶著一股“殺氣”進(jìn)入的教室，這就是我們的班主任。同學(xué)們都親切地稱他為“冷面殺手”。不信，你瞧！“你們這次考得很差！你們自己看吧！”老師重重地將試卷敲在桌子上。看著老師嚴(yán)肅的表情，同學(xué)們連大氣都不敢出。試卷被一張一張地傳了下來。此時我在心里默默祈禱，一定要考個好成績呀！終于發(fā)到我手上了，我趕緊接過試卷。一個大大的“100”在潔白的試卷顯得格外耀眼。這時我的心里就像抹了蜜一樣甜，我高興地快要跳起來了�？粗矍暗脑嚲砦液喼辈桓蚁嘈牛矣袡z查了一遍�？墒�，角落里一處沒改出的錯誤把我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時我心里百感交集，不會吧，老師不會改錯的。我揉了揉眼睛，定睛一看，這個錯題好像被無限放大了，一直浮現(xiàn)在我的眼前。我的內(nèi)心出現(xiàn)了兩個聲音，“一百分這么難得，一定要好好珍惜呀！”另一個聲音躥了出來，告訴我“如果你不告訴老師，你就不是個誠信的孩子，你要做一個誠實(shí)的.孩子！”
最終，我誠信的天性占了上風(fēng)。此時的我想起了一個故事《誠信的花朵》，如果那個男孩也像其他人一樣換掉了種子，那他就不能做國王的繼承人了。想到這里，下課鈴也響了，我決定去辦公室和老師認(rèn)錯。我的步伐顯得格外沉重，腿上就像綁了千斤的石頭一樣。這時，老師語重心長地對我說：“不打緊，改過來就好了。”我抬起頭，看著老師堅(jiān)定的眼神，懸著的石頭也在我心里落地了。
其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是你不誠實(shí)。所以，我們要做一個誠實(shí)守信的人！
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