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周記學(xué)生作文

時間:2024-01-05 15:25:44 作文大全 我要投稿
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周記學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的周記學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

周記學(xué)生作文

周記學(xué)生作文1

  二年級的暑假,那是我第一次參加夏令營,直到現(xiàn)在我依然記憶猶新。

  當(dāng)時我一想到夏令營里可以和那么多的伙伴玩耍,我就非常的開心和興奮。但一想到要離開爸爸媽媽那么久,就開始有點害怕和緊張,應(yīng)為這是我第一次離開爸爸媽媽。

  夏令營的生活隨著熱鬧的歡呼聲開始了。第一天我們各自進(jìn)行了自我介紹。接下來我們又玩了許多刺激又有意義的游戲,教室里時時刻刻都充滿了歡聲笑語。不知不覺就到了夜幕降臨的時候,看著漆黑的夜我的'心里開始有點想家了,隨著時間的流逝,這種想家的感覺越來越強(qiáng)烈。到了夜深人靜的時候,我在床上輾轉(zhuǎn)難眠,豆大的淚珠像斷了線的珠子似地落下來。

  一天、兩天、三天,時間就這樣一點一點的過去了。想家的我一把抓起電話機(jī),好緩解那種思念之情,可是無情的電話偏偏不理解我的心情,怎么也打不通,我只能在那干著急。無奈的我只好盼著媽媽來看望?墒菋寢尩纳碛白詈筮是沒有出現(xiàn)。

  四天、五天、六天……九天的夏令營就這樣一晃而過。我也已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了這里的生活,這段時間我的感觸很多,有開心的、有刺激的、還有和外教老師的種種歡樂……

  這就是我第一次夏令營,不僅學(xué)到了很多知識,收獲了很多快樂,而且學(xué)會了獨立。

周記學(xué)生作文2

  爸爸媽媽,你們說我不努力,我何嘗沒努力,我努力時你們看到了么?

  別這么輕易就判定一切,我知道你們是為了我好,想我將來過得好,我明白你們的苦心,但是你們越這樣我越難受,壓力越大。每次告訴你們考了試,看到你們那渴望的目光,我不知道該怎么辦,但是試卷回來,成績卻不盡人意時,看到你們那失望的目光,我喉嚨就像有萬根魚刺卡在那里,說不出安慰你們的話。

  我有多少次偷偷躲在房間里,在你們都睡覺時,我卻悄悄的.哭泣,咬著自己的手,別哭出聲來,怕你們發(fā)現(xiàn)。我。該怎么做才好呢?誰告訴我,現(xiàn)在在學(xué)校,個個都很厲害,我頂多排個20名,我覺得班上完全沒有我的立足之地,一個月了,有一大半同學(xué)都不知道我的名字,我簡直沒有存在感。老師從來沒有注意過我。有很多次,我想主動和老師同學(xué)打招呼,卻沒有打,只是慌忙地避開。我跟同學(xué)也沒有什么話說,獨來獨往,似乎沒有人注意過我。

  我真的好難過,心里有種說不出的滋味。

周記學(xué)生作文3

  暑假的一天,天氣很熱,我和弟弟就在家里砸塑料球,我們在客廳里,一人站一頭。

  游戲開始了,弟弟在沙發(fā)上放幾個球,一連串的砸過來,搞得我手腳忙亂;他的`球砸完了,只好在地上撿起球來,他屁股翹得高高的,我趁這個機(jī)會砸過去,正好砸在他屁股上,他趕忙站起來,摸摸屁股說:“唉喲!我的屁股!

  弟弟又開始一連串地給我砸過來,我急中生智,拿著又大又軟的沙發(fā)靠墊擋住上半身,誰知顧頭不顧尾,我的雙腿還沒擋住呢,弟弟瞄準(zhǔn)我的腿使勁砸過來,我感覺我的腿有點痛,趕緊把靠墊朝下移,擋住下半身,他又朝我上半身砸來,我尖叫著,靈活地躲開了。又忙亂地?fù)烨虺胰。整個屋里,只聽見我們的笑聲,尖叫聲,還有噼噼啪啪的砸球聲。弟弟又一連串的砸過來,我無路可逃了,只好認(rèn)輸。我一頭倒在沙發(fā)上,真是太累了,全身都是汗水。

  今天,我們玩得真開心!

周記學(xué)生作文4

  深夜未睡的我,一直以來我都是虛度光陰,連月亮都沒仔細(xì)觀賞過。

  直到今天抬頭一望那青黃的月亮,一點也不像太陽般的刺眼、驕陽似火,而是像躺在海綿中那樣悠然自得、飄然若仙,她好像有魔法一樣,讓人看了戀戀不舍。

  那一夜,月亮非常圓、非常飽滿、非常柔和。在小院的一棵桃樹下坐了下來,那也是我睡不著常去的泄氣之地,那里懷有我的淚水、思念、憂愁、懷念,我這人唯一不需要的.就是仇恨!

  我色瞇瞇的看著月亮,多希望那是月亮的本色,可恰恰相反,她其實是一個沒有光澤、灰暗的一顆衛(wèi)星罷了,但今晚的月亮如此的誘人,就差把我的眼睛勾出來了。在此時我想到一句話:“淡淡月光,曉風(fēng)殘月;銀盤高掛,明月如水;皓月當(dāng)空,花前月下!

  今晚的月亮真美!

周記學(xué)生作文5

  告別了母校,我們又踏進(jìn)了新的殿堂:告別了孩童時的歡樂,我們進(jìn)入了初中的大門。迎接我們的也許是風(fēng)雨也許是彩虹

  當(dāng)我們向生活了五年的母校揮手告別時,轉(zhuǎn)身我們又跨進(jìn)了初中的大門。我的心里有告別了五年的老同學(xué)的傷心,又有對初中生活的無限憧憬。 初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則;下課時操場上不再是人山人海,熱鬧沸騰,而是只有幾個人匆匆行走的身影;放學(xué)后不再是你追我趕,笑容洋溢,而是唉聲嘆氣,愁眉苦臉。 初中的各個學(xué)科都挺令我感興趣:歷史課上的"上下五千年"生物課上的."大千世界",地理課上的月球地理知識,這些都是小學(xué)所沒有的。

  初中的作業(yè)也比小學(xué)多了,還有背的。一晚上的作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說了。

  可是只有抓緊時間學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐,才能跟上社會的發(fā)展。

周記學(xué)生作文6

  在我的記憶深處,埋藏著一個人,她總是在我的生活上,學(xué)習(xí)上,無微不至的關(guān)心我,愛護(hù)我,不厭其煩的提醒我。從這些聽的不愛聽的話語中,我也知道了他給了我無窮無盡的愛。

  許多事情我已經(jīng)淡忘了,可我印象清楚的是那一次。

  那年是我的本命年,那天我們?nèi)叶己荛_心,尤其是我,因為那樣就可以收到許多親朋好友的`禮物,奶奶忙的東跑西跑,爸爸忙著招待客人,我在試新買的裙子。忽然,媽媽接到一個電話,是叫她開會的,媽媽說

  她馬上回來?蓩寢尅笆Ъs”了,我收到了許多人的禮物,可惟獨沒有媽媽的,我十分傷心。凌晨六點鐘,我聞到了廚房里有一陣香味,躡手躡腳的走到廚房,當(dāng)媽媽聽到我的腳步聲轉(zhuǎn)過身來時,我看到了媽媽那雙眼圈發(fā)黑的眼睛時,我知道她又一夜沒睡,這時我的眼圈紅了我好像對你說一聲“謝謝”啊!我只感覺到我的眼里有淚水,媽媽的心里有祝福。作文

  媽媽,謝謝你,我一定不會辜負(fù)你的期望。今天,我已經(jīng)長大了,可你還是把我當(dāng)做孩子,我不會怪你。因為我知道,這是你對我的愛。

周記學(xué)生作文7

  最近我家來了一位新客人,它很膽小。遇到危險時,就常常把頭縮起來,半天出不來,就像一塊小石頭,因此它有了一個通俗的名字——石頭。

  “石頭”穿著一身灰黑的勁裝,三角形的`腦袋上有一對圓溜溜的小眼睛,四只短小的腿,還有一個神秘的武器--龜殼,那是它的盔甲,上面的花紋看起來像我小時候玩拼裝的圖片一樣,這“盔甲”可是石頭的“寶貝”,時時保護(hù)著它。

  “石頭”是一位游泳高手。它每天有空就練練那有力的兩對足,它經(jīng)常在水中熟練地擺動著自己的腳,每天像游泳健兒來回游蕩幾十圈。有一回,我為了逗它,扔了一塊小面包在它面前,它卻直接轉(zhuǎn)頭藐視我。我傷心地問媽媽:“為什么石頭不理我呢?” 媽媽說:“它在學(xué)本領(lǐng)啊,當(dāng)然要專心!”

  “石頭”還很淘氣。有一次,我和妹妹在玩羽毛球,羽毛球不小心球落在它身旁,它用它的小嘴咬著不放,這讓我和妹妹急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這小東西真是調(diào)皮得讓人哭笑不得。

  說到這,你應(yīng)該猜出“石頭”是誰了吧?沒錯,它就是一只可愛的烏龜,你是不是和我一樣喜歡它呢!

周記學(xué)生作文8

  晚上九點左右,我們剛吃完晚飯,就聽見外面放煙花的聲音,我就和媽媽興奮地跑了下去。剛下去就看到好多人在看煙花。煙花有的像小蜜蜂似的,有的'像玫瑰似的,還有的像變色龍似的。一會兒變紅色,一會兒變藍(lán)色……五顏六色的,真好看。

  住在我們對面的那家姐姐都把小狗帶來了,毛茸茸的,那個姐姐讓我摸一下小狗,我有點不敢,害怕小狗咬我,姐姐說:“不會咬人的!蔽揖洼p輕地摸了一下,小狗用鼻子嗅嗅我的手,我嚇得連忙收回手。媽媽說:“它只是嗅了一下你的手!蔽揖陀置艘幌,毛茸茸的,太可愛了。過了一會兒,小狗不叫了。我感覺它是被煙花的爆炸聲嚇壞了,又似乎是被美麗的煙花吸引住了。

  五彩繽紛的煙花把九月的夜空襯托的無比燦爛!

  今晚,我玩得很開心。也知道了,小狗也會膽小,也有害怕的時候。

周記學(xué)生作文9

 星期天的早上,我和媽媽要騎電動車去學(xué)匙去開儲藏室的門,可鑰匙插 進(jìn)里面,怎么也開不開鎖。天很熱,加上著急,看到媽媽怎么打鎖,就是不開。我給媽媽說:我試試吧。我又試了試,將鑰匙左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),可怎么也擰不動。媽媽說:你等著,我上樓去拿點油,看鎖是不是讓雨淋的生銹了。媽媽說完,跑上樓去,只見她拿著油瓶跑了下來。媽媽在鎖上滴了幾滴油,開了開不行,又滴了幾滴,終于打開了。由于上課的時間到了,我們推出車,趕緊騎車走了。在路上媽媽說她急了一身汗。

  當(dāng)我們上完課回來,打算把車放下,可是鎖又打不開了,由于我們剛才趕時間,還把油瓶放進(jìn)儲藏室里了。正在著急時,一樓的'大哥哥回來了,從他家借了點油,滴進(jìn)鎖眼里,可還是打不開鎖,我和媽媽只好把車停在外面了。

  晚上老爸回來,又去試了試,還是打不開。老爸說不是缺油的事,是鎖芯壞了。我和媽媽去買了一把新鎖,老爸拿著鉗子、錘子,把舊鎖砸了下來,震得墻皮都掉下來了,最后把舊鎖換成了新鎖。一把鎖壞了還真給我們帶來很多麻煩。

周記學(xué)生作文10

  星期三下午上語文課,老師發(fā)了一張卷給我們,正式《出師表》的內(nèi)容。我先做卷的背面,正做得厭悶,眼前飄下來了一份答案,我看了看老師。心想:“抄還是不抄啊,答案為什么會在我的桌面上呢!蔽要q豫了,有點像抵不住這種誘惑似的,還是把答案壓在書本下面吧。不久雪白而帶有黑字的答案卻在我的眼前走了,最后一節(jié)的英語課到了,老師叫我們背好周二抄的英語作文。過了幾分鐘,不明而來的背書組長點到我的座位上,我不知道高興還是傷心,反正又有高興但又有傷心的感覺。不到幾分鐘組員紛紛走到我的`座位上,一句句的英文字眼迅速的走到我的耳朵里。這一天晚上我到了1點才睡覺。

  不知道是我的天資問題還是我的能力問題,數(shù)學(xué)的能力怎么會這么少呢!在學(xué)校里面對著不及格的數(shù)學(xué)卷,我暗暗地流下了眼淚,心里的覺得有點悲涼。當(dāng)數(shù)學(xué)老師評卷時,我的眼淚就不由自主地哭了起來,慢慢地度過了一個難過的下午。

周記學(xué)生作文11

  中午,大伯打電話讓我去拿魚,他家的茶壺魚生小魚了沒處放。

  吃完飯,我便和媽媽拿著小魚缸出了家門,我一路小跑,迫不及待地想見到小魚的樣子。

  一進(jìn)大伯家的門,我便向魚缸跑去,圓圓的腦袋上鑲著兩顆黑溜溜的小眼睛,后面拖著一條細(xì)長的尾巴真是太可愛了,還不到一厘米,可它在水里游的如飛一般。我正看得出神,突然媽媽把我喊了過去,他讓我和大伯家的.哥哥下圍棋,我打心里不想下,可媽媽非要逼我下,這時,媽媽生氣了我也生氣了,我一氣之下奪門而出,緊接著媽媽也跟了出來,我們便回了家。

  一路上,我們誰也沒理誰,進(jìn)了家門,媽媽便給我道歉說不該逼我做不喜歡做的事。這時我感到非常慚愧,低著頭對媽媽說;“媽媽,我也錯了,我知道你的良苦用心,和哥哥下棋也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,以后我會聽媽媽的話,不辜負(fù)您對我的期望!

周記學(xué)生作文12

  星期六的早上,吃完早飯。爸爸問我,你的周記想寫點什么呢?我此刻顯示出了焦慮不安的心情。爸爸看出了我臉色有點異樣。他又說:“你是不是不想寫周記呢”?我說:“我不是不想寫,而是不知道怎么開頭”。然后爸爸就不斷的鼓勵我,并給我講了一些寫周記的技巧。他說寫周記其實非常簡單,就是選一周你覺得感興趣的事情。拿來寫寫。并說一些自己的想法和內(nèi)心感受。他說寫周記沒有對錯之分,只是把你想說的事情表達(dá)清楚。再談?wù)勛约簝?nèi)心的想法就可以了。寫周記不像做數(shù)學(xué)題一樣。還有對錯之分。數(shù)學(xué)題做錯了就是零分。而周記只要把要說的`事情表達(dá)清楚,配上自己的真實想法。并且把自己的心里話大膽的寫出來。就是一篇好的周記。聽了爸爸的這些話,讓我對寫好周記有了信心和極大的勇氣。我現(xiàn)在感覺不再那么害怕寫周記了。

  最后,我就開始嘗試自己寫周記了。我體會到周記其實還是非常好寫的。它不像我們做數(shù)學(xué)中的解決問題那些習(xí)題。一做不起就會得零分。我想以后我只要認(rèn)真觀察身邊發(fā)生的事。用心去領(lǐng)悟。將來我一定能寫出更出色的周記。

周記學(xué)生作文13

  星期五周報發(fā)下來了,我拿起周報一看,一眼就看到了盧振松的童話《富人與窮人》。這篇童話和我以前看到的書上的童話是一樣的,因此,我想問他“你為什么要抄人家的文章呢?”

  其他的同學(xué)也在紛紛議論,憑什么他抄的也能上周報?“抗議!抗議!抗議!抗議!抗議!”抗議聲四起,可盧振松還在強(qiáng)詞奪理狡辯說沒有抄。就在大家爭吵不休的時候,梁國淵悄悄地到圖書柜里拿故事書找到《窮人與富人》這篇故事,拿著周報一對,果然大部分都是抄的。盧振松真是膽大包天,連抄作文都敢!

  盧振松的.陰謀詭計當(dāng)場被拆穿了,也沒說什么,就是表情好像他是無辜的又好像有點不甘心。那也沒辦法,是他自己騙老師,自己騙自己,現(xiàn)在被人找出證據(jù)來了,后悔也也沒用了。

  老師點評:陰謀詭計被拆穿了,也沒說什么,就是表情好像無辜又好像有點不甘心,寫得好,將盧振松的表情寫出來了。當(dāng)然作為旁觀者的你,內(nèi)心感受可以多寫一些。

周記學(xué)生作文14

  灰蒙蒙的天,就像我此時的心情。幾分鐘前,我和小學(xué)最要好的朋友相遇了!拔覀兊挠亚榫偷竭@吧,斷了!彼f完便頭也不回的'走了。我絲毫不意外,但少不了驚詫,我知道從知道分班的結(jié)果起,就定會有這個局面,只是沒料到會這么快。她很重情,不希望我去和曾經(jīng)和她決裂的朋友一個班,更不能接受我們早已是朋友的現(xiàn)實。那天中午我們在食堂門前偶遇,尷尬的氣氛讓我無從開口,F(xiàn)在我仍記得臨走前她那張氣氛的臉。臉上有些涼意,伸手撫上臉頰,冰涼的,全是淚。閉上眼,不由得想起我們快樂的曾經(jīng)——她說過會永遠(yuǎn)陪著我,她說過我們永遠(yuǎn)是朋友;她說過難過時給她打電話;她說過她的手機(jī)會為我24小時開機(jī)······

  我只給一個人語音唱過歌,那是她;我只給一個人系過鞋帶,那是她;我只為一個人背過黑鍋,那是她;我只配過一個人瘋鬧,那是她······人生中許多朋友,走著走著就散了。六年的友誼在一瞬間蕩然無存。我會等,我等待著我們和好的那一天。

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