(優(yōu)選)我的成長作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的成長作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的成長作文 篇1

　　崇德尚美，和諧發(fā)展，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

　　崇德，就是要講文明。，要懂禮貌。美，對比自己小的要讓他[她]。和諧發(fā)展，要和同學(xué)好好相處，才能有一個美好的校園！要想成為一個成功者，除了勤奮，你認(rèn)為還有別的辦法嗎？勤奮對于以前的我來說簡直就是一個艱巨的任務(wù)，真的太難了。因為在平常的生活中，有這許多對于我來說很好玩的東西，正不斷地在呼喚著我，吸引著我，往往使我失去了自控能力，不由自主地就去玩。但在以后的三年里，我將提高控制力，絕不會玩物喪志�！边@是我會很害怕，各種各樣的后果仿佛都浮現(xiàn)在了我的'眼前，我緊張的手冒冷汗，心也隨著“怦怦”直跳，就在我想跟老師撒謊的時候，腦海中總會有一個響亮而清脆的聲音不斷回響在我的耳畔“做人要誠實，不然今后吃虧的可是自己！”然后我就會被他所折服，跟老師說出了實情，老師見我誠實，就原諒了我，反而親切的對我說“下次可不要再馬虎了哦！”我心中的絆腳石眼終于落下了。我會嚴(yán)格要求自己，校訓(xùn)，會伴隨我三年

　　校訓(xùn)，伴我成長。同樣，好習(xí)慣，伴我成長。

　　乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我相信……

　　崇德尚美，和諧發(fā)展……

　　其實，我也想問你，你的校訓(xùn)是什么？有什么意思？這，就是我們的校訓(xùn)，這是我們趙各莊中心小學(xué)的校訓(xùn)，伴我成長的校訓(xùn)。

　　雖然只是很簡單的幾個字，甚至幾句話，有時候，會給學(xué)生很大的目標(biāo)，去努力，這就是校訓(xùn)的意義。

　　我會去努力。

　　我愿意為此去努力。

　　那么，你們會為此努力么。

我的成長作文 篇2

　　我今年八歲了，在我成長的過程中，有一種無形的力量，一直促使著我快樂健康地成長，這種無形的力量，就是愛！它時刻存在于我的生活中。

　　兒時，媽媽帶我乘八路車去陽光花園學(xué)英語。公交車上人很多、很擁擠，媽媽站著，我坐在位子上，到火車站時，又上來許多人，這時，一位老人手里拎著東西，疲憊地在人群里站著，媽媽連忙把老人攙扶過來，笑著對我說：“孩子，給老奶奶讓個座兒，站著還能長高個兒呢！”媽媽風(fēng)趣地說。我就起身牽住媽媽的手，擠在人群里，老奶奶臉上綻放著笑容對我說：“真是個好孩子��！”我心里熱乎乎的。從那以后，我每次坐公交車，都習(xí)慣地給老人和比我小的孩子讓座兒，許多人都給我投來了贊許的目光，我快樂極了？？？原來幫助別人、奉獻(xiàn)愛心，能讓許多人快樂！

　　就這樣，愛一貫穿在我成長的'過程中，伴我進(jìn)入人生第一課堂的范老師，她從一年級就是我們的班主任，記得剛?cè)雽W(xué)的第一天，她就微笑著，手把手地教我們學(xué)習(xí)……。三年來，她一直用她的全部愛心澆灌著我們這些祖國未來的小“花朵”。

　　有一次，我沒考好，心里打著鼓，害怕老師批評我，到課外活動時，范老師微笑著給我講解了每一道錯題，我終于把懸著的心放下來，認(rèn)真地把錯題改過來。我感覺那微笑就是老師對我們深深地關(guān)愛。這種無微不至地關(guān)愛一直伴隨著我走過了三個年頭。

　　正是因為有了愛，世界才變得更美好！5。12四川大地震，奪去了許多人寶貴的生命。但愛的光環(huán)一直關(guān)注著我們的受難同胞。全國上下、全國各地都紛紛捐款、捐物，掀起愛心飛越的熱潮，為四川送去溫暖和愛心，愛心傳遞祖國山川，飛向災(zāi)區(qū)。愿我們的愛心能給我們差不多大的孩子送去溫暖和愛心，讓他們和我們一起在大家的“愛心”下快樂成長！

　　從一出生，愛就在們我們周圍相伴，一直環(huán)繞著在生活里。無論是父母的愛，還是老師的愛。。。。。。。處處都愛的源泉。在成長中，學(xué)會幫助幫助別人、奉獻(xiàn)愛;學(xué)會好好學(xué)習(xí)、回報老師的關(guān)愛;學(xué)會愛祖國大家庭，一方有難、八方支援……在“愛心”的沐浴下，我和愛一同快樂成長！

我的成長作文 篇3

　　成長的路很長，但我有一個無聲的伙伴，它陪著我度過了許多大風(fēng)大浪，至今它也仍在。

　　兒時

　　天藍(lán)的如同藍(lán)瑪瑙一般美麗，偶爾飛過幾只歸巢的小鳥。青青草地上開著幾朵雛菊，清新淡雅，縷縷微風(fēng)吹過，湖面蕩起陣陣波瀾。

　　“好聽，外婆再唱一個，外婆唱的比幼兒園老師好聽�！薄昂煤煤�，外婆再唱一個。”那時的我喜歡聽外婆唱歌，我那時小，或許還不明白那唱的是什么，但那旋律十分美妙，蕩進(jìn)我的心田，在兒時記憶中那歌聲一直在回蕩。

　　外婆的歌聲很美，我伴著那歌聲漸漸成長。

　　童年

　　金燦燦的麥田，飄著稻谷的.清香。田里扎著幾個稻草人，上面時不時的落幾只烏鴉，那背影看著十分落寞。

　　“我去，又塌了。”我十分苦惱，那積木堆了三四遍，在最后一塊總是塌，功虧一簣的感覺真不好，音箱中傳來一段鋼琴曲，那聲音如同一雙充滿魔力的手，拂平我燥亂的心�！俺闪耍　痹诔晒Φ哪且豢涛沂�分喜悅，在心里默默向音樂說：“謝了，老伙計！”

　　童年的起起落落也都被埋入了音樂中，像灌了蜜似的，也變得甜絲絲的。

　　青春

　　天氣很好，萬里晴空，陽光明媚，操場上有一支球隊正揮撒著青春的汗水，教室里的同學(xué)們在奮筆疾書的沙沙聲從未停止。

　　“還有10天就月考了！你們都給我抓緊時間，學(xué)習(xí)大過一切！”老師蒼老而有力的聲音回蕩在我的腦海中，回到家不禁拿起耳機。音樂緩緩放出，閉上眼感受著節(jié)奏的改變，音符的跳躍，就在那一刻，我被灌滿了力量。

　　音樂，你若用心感受，它將十分美妙，你若視而不見，它便可以隨風(fēng)飄散，就是這么個若有若無的東西，竟成了我成長中從未離去的伙伴。

　　我成長的伙伴，音樂。

我的成長作文 篇4

　　從小到大，書的香氣一直環(huán)繞在我身邊。

　　每當(dāng)打開書時，那些形形色色的人物都仿佛在我眼前。

　　然后，一股幽香從書中漸漸地傳來。

　　那是紙的香氣，

　　那是書的香氣，

　　讓人回味，淡淡地，輕輕地，它讓我清醒，讓我入夢。

　　我喜歡這種香氣。

　　上閱覽課時，打開書，每本書不同的氣味讓我如癡如醉。

　　我喜歡讀書，

　　書香是我喜歡讀書的原因之一，淡雅的香氣，特別的'味道。

　　當(dāng)我靠近書時，任何人都不可能打擾我，也不能打擾。

　　我喜歡書中的故事，人物，景色，場面。

　　那么美，那么動人。

　　書讓我沉于其中。

　　書帶我看清全部。

　　那典雅，淡淡的香氣，又入我心中。

我的成長作文 篇5

　　男孩都想要成為一個英雄，一個頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個真正的英雄——雷鋒。

　　雷鋒這名字家喻戶曉，有句話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。

　　有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天，老人終于康復(fù)了……

　　看了雷鋒的動人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務(wù)，他的事跡將載入史冊，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠(yuǎn)紀(jì)念他。

　　雷鋒他英年早逝只享年22，雷鋒一生為人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中國人民的驕傲，一個人做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事，雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。

　　雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。

　　我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，繼承他的光榮事跡，我要讓世界上的人都成為雷鋒，讓世界上的`好人比壞人多。有句古話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀円獜男○B(yǎng)成多做好事，不做壞事的習(xí)慣，哪怕這件好事再小也要做，這件壞事再再再小都不能做。做為祖國的新一代，我們要繼承雷鋒的助人為樂的高貴品質(zhì)。在生活中我們要多幫助別人，別人有困難主動去幫助他（她）這樣到了你有困難的時候，我也會來幫助你。這樣使整個人民團結(jié)起來，這樣別人就不會來侵略我們中國，也不敢來侵略我們。那該有多好�。�

　　雷鋒是我們的楷模，是我們的領(lǐng)導(dǎo)者我們永遠(yuǎn)紀(jì)念他！我為我的英雄——雷鋒感到驕傲！

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