讀書伴我成長(zhǎng)作文精選【6篇】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的過程中,總有一件東西陪著,有的人是爸爸媽媽陪著,也有人是毛絨玩具陪著,而我是書陪著。
記得小時(shí)候,我的.哥哥勸我多讀書,但我卻認(rèn)為:讀書有什么好的,到頭來還是一無所獲,明擺著是浪費(fèi)時(shí)間!幾天后,一位叔叔來我家做客。叔叔看了看我后,說:“這小姑娘挺漂亮呀!那只是也應(yīng)該很‘漂亮’吧!來叔叔問你,這個(gè)字怎么念?”叔叔指著報(bào)紙上的“中”字問我。我半天沒說出一個(gè)字來!爸锌床恢杏冒!”叔叔惋惜的看著我,“如果有點(diǎn)知識(shí)就完美了!唉!”打這次起,我便吵著讓哥哥教我認(rèn)字,寫字。
從此,我每天以書為伴,一旦離了書,我便渾身不自在。正是因?yàn)槟俏皇迨澹屛颐靼琢藭闹匾。它伴我成長(zhǎng),伴我走向成功的道路,讓我更加聰明。還教我做人,讓我懂得許多人生哲理。我愛書,因?yàn)闀亲屛绎w向藍(lán)天的翅膀!讀書,伴我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書籍如花,絢麗多彩;書籍如酒,芳香清醇;書籍如詩(shī),清新飄逸;書籍如夢(mèng),變幻多姿。
書是人類進(jìn)步的階梯,高爾基曾為世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經(jīng)說過,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,F(xiàn)在的我們,正處于不斷渴求知識(shí)的階段。讀書,才是最好的方法。讀書伴我成長(zhǎng)!
記得我與書打交道是在幼兒園時(shí),那時(shí)的書的世界充滿了彩色插圖,童話故事里的人物紛紛邀我去作客,書的世界被五顏六色環(huán)繞;上了小學(xué),我便丟棄了那些童話故事,開始津津有味的看起《百科全書》,書的世界也逐漸變成黑白,那密密麻麻的文字如群蟻排衙般呈在書本上。我知道了流星的'形成、地震的原因、太陽(yáng)上的黑子……。不知不覺中上了初中,書籍也陪伴著我走過無數(shù)個(gè)日日夜夜,只是現(xiàn)在書的世界是一些名藉,讀起來耐人回味……
在讀書時(shí)將全身心都投入其中,這才體現(xiàn)了讀書的意義,記得有一次,我正在愛不釋手的讀著《魯濱遜漂流記》,媽媽急匆匆地走來:“別看了,去陽(yáng)臺(tái)澆澆花!蔽也磺樵傅亟酉铝诉@個(gè)“任務(wù)”。但對(duì)于還未讀完的內(nèi)容頗有留戀。于是便一手拿著書,一手拎著水壺向陽(yáng)臺(tái)走去,踏入陽(yáng)臺(tái),只是隨意一?,找了一盆離自己最近的花便澆了下去,爾后,我徑自轉(zhuǎn)過頭讀起書來,一分鐘、兩分鐘……十分鐘……,忽然一聲尖叫打破了寧?kù)o,我回頭一望,只見媽媽眉頭變成了“川”字形,心里嘀咕“怎么了,媽媽生氣了?”我走進(jìn)臥室,只臥室里“水流成河”,頗有“水淹陳塘關(guān)”的景象。我恍然大悟,果然不出我所料,順?biāo)髟搭^望去,罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覞驳倪@盆花;ò暌彩邪司疟谎蜎],令人慘不忍睹。媽媽無奈的搖頭,我羞愧一笑,愛讀書,走神了!
讀書使人增長(zhǎng)知識(shí),使人心靜神寧,使人滿腹經(jīng)綸……,總知少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,抓住我們?nèi)鸬拇蠛脮r(shí)光,努力讀書,增長(zhǎng)知識(shí),充實(shí)自己吧!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我從小到大,書就像我離不開的小好朋友,伴我成長(zhǎng)。小時(shí)侯,媽媽天天都給我一些故事書,我都認(rèn)真的看。現(xiàn)在,我以是小學(xué)五年級(jí)了,在老師的'引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃后了。而且,我也不再滿足于那些童話漫畫之類的書了,我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《童年》等中外名著。我對(duì)書愛不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書。
我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時(shí)在書店看書、買書、有時(shí)在書店一呆就是幾個(gè)小時(shí)。讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),開闊了眼界,比如,讀《中華上下五千年》,使我了解了中國(guó)悠久歷史,讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神,深深的打動(dòng)了我,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和游勝地。
書是我的良師益友,讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的精神食糧。讀一本好書,就是和高尚的人說話;讀一本好書,就是有了一個(gè)最好的良師,在成長(zhǎng)路上,有很多事物陪伴著我,但從始至終陪伴我成長(zhǎng)的是那一本本一堆堆的書。我愛讀書,它是我最好的朋友!是我永恒的精神支柱!
小時(shí)候的我,年幼無知。當(dāng)我看到姐姐捧著一本厚厚的書津津有味的看著,從而去忘了和我做游戲時(shí),我腦子里便發(fā)出疑問:是什么讓姐姐如此地癡迷?帶著這個(gè)疑問,我開始了與書的接觸。開始讀書的旅程,隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增長(zhǎng),我才明白,哦!那是書,是書把人帶入了嶄新的世界,把我們帶入了知識(shí)的海洋,把我們帶入了書籍的天堂,有書陪我,何不癡迷?現(xiàn)如今,我已完全能體會(huì)姐姐的思想了,而且,我發(fā)現(xiàn),與書打交道是一種享受,是一種快樂。我常常捧著一本書靜靜地看著,品味著書中的無限樂趣,體會(huì)著書中的故事情節(jié),我癡迷,我陶醉,我愛讀書。
時(shí)光飛逝,歲月無痕,我一個(gè)天真的小不丁在成長(zhǎng)著。從年幼到成熟;從“1+1”到復(fù)雜應(yīng)用;從“aoe”到長(zhǎng)篇短文……轉(zhuǎn)眼間,我已走過人生幾載。在這12年里,我不僅收獲了童年的快樂,更收獲了書中的無窮知識(shí),它讓我明白了許多許多。
“書中自有黃金寶”。這是亙古不變的名言,讀不同的書,讓我學(xué)到不同的知識(shí)。當(dāng)我讀到“帶著妹妹上學(xué)”的《中國(guó)男孩——洪戰(zhàn)輝》時(shí),我懂得了什么叫堅(jiān)持,什么叫做毅力。無論做什么事,無論有多大的困難,只要努力,就沒有過不去的坎,只要堅(jiān)持不懈,就沒有解不了的`圍;當(dāng)我讀到《水滸傳》時(shí),不禁為書中的那108位好漢的英雄事跡所感動(dòng) ,于是我的心中油然產(chǎn)生一種敬佩的心理,我也要像他們一樣豁達(dá)豪爽,為人正直,俠情仗義。當(dāng)我讀到《上下五千年》時(shí),我明白了何為國(guó)恥,何為民族,也在心靈中埋下了一顆愛國(guó)的種子,深知我們這一輩肩上的擔(dān)子有多少份量;當(dāng)我讀到海倫·凱勒的《愛是什么》,不禁為之震憾,一個(gè)聾啞人能夠聞名全世,那我一個(gè)正常人又為何不可?于是,我下定決心,以海倫·凱勒為榜樣,努力奮斗……
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。知識(shí)猶如浩瀚無垠的大海,哪有水源窮盡的一天?在知識(shí)的海洋里,我愿做一只無帆的小船,在海洋中遨游;在知識(shí)的天空中,我愿做一只無名小鳥,在空中展翅高飛;在知識(shí)茂盛的大樹下,我愿永遠(yuǎn)能在大樹下乘涼;在知識(shí)灌注下,我愿貪婪地吸收著養(yǎng)料?偠灾,讀書帶給我的樂趣一切盡在無言中,我愛讀書!
寧可食無味,不可居無書。
我將永遠(yuǎn)記住 “為中華之崛起而讀書”這句名言。作為八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我將永遠(yuǎn)不忘自己使命,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
站在記憶的倉(cāng)庫(kù)前,我明白了讀書對(duì)我的重要,它伴我成長(zhǎng),伴我駛向知識(shí)的彼岸,伴我面對(duì)多彩的人生,伴我走向五彩繽紛的人生。我愛讀書,愿讀書伴我一生。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇5
有人曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書籍就是我形影不離的老友了,它見證了我的成長(zhǎng)。
在我年幼時(shí),不識(shí)字的我總會(huì)讓奶奶讀我最愛的《睡前故事》《三字經(jīng)》等等。每天晚上都要聽這故事才能安心入睡。等我大一些時(shí),認(rèn)識(shí)了一些字時(shí),便是更加痛快地讀書了,沒有人能拘束我!
現(xiàn)在我已經(jīng)上七年級(jí)了,在老師的指導(dǎo)下,我讀書興趣是一天比一天濃厚,讀書種類
也變化了許多,由當(dāng)初的漫畫書變成了現(xiàn)在的中外名著,例如《水滸傳》《史記》《鋼鐵是怎樣煉成》因此,書的'儲(chǔ)藏由當(dāng)初的書柜,走進(jìn)家的每個(gè)角落,電視柜,茶幾,飯桌等等,哪里都有我的書的足跡。我視書如珍寶,每次拿書都是小心翼翼。
我每次看書都是時(shí)間很長(zhǎng)的,而且途中都是愛不釋手。因此,每一次看書,我都會(huì)置身于書中情景,看到了張順?biāo)防铄樱倳?huì)把自己當(dāng)張順?吹缴接(zhàn)呂布,總會(huì)把自己當(dāng)成呂布,思考如何戰(zhàn)勝山英即使放假出去玩,手也不離書。
讀書不僅能增加文墨,而且開擴(kuò)眼界。例如:讀《唐詩(shī)三百首》可以知道中國(guó)是個(gè)有文化的國(guó)家。讀《中華上下五千年》知道中國(guó)恢宏的發(fā)展歷程。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白什么是堅(jiān)強(qiáng)。
書籍成為了我的良師益友。讀書使我快樂,讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇6
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,對(duì)一個(gè)愛讀書的人來說,一天不讀書都會(huì)讓自己欲罷不能,翻開書本,那正兒八經(jīng)的文字便展現(xiàn)在我們的面前,懷著期待的心情一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒讀下去,真是令人十分快樂。
做完作業(yè),拿杯熱茶讀書是再好不過了,我默默地享受著讀書的快樂,不知不覺陶醉其中。書中,我和孫悟空一起取經(jīng),和關(guān)羽一起浴血奮戰(zhàn),和武松打虎,可是,這樣的機(jī)會(huì)愈發(fā)少了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)業(yè)愈發(fā)加重,視線被堆積如山的試卷?yè)踝×恕D翘,我伸了個(gè)懶腰,,終于做完了作業(yè),我下意識(shí)的看向了床邊的那本《西游記》,可又看了看時(shí)鐘,哇!9點(diǎn)30分了,要上床睡覺了,不然明天上補(bǔ)習(xí)班要遲到了!可心中卻有一絲留戀,“怎么辦,怎么辦”這句話好似魔咒一般纏在我,咦,手電筒?嘿嘿!我心里偷樂著有辦法了,只聽到媽媽一聲獅子吼:“姚奕辰還不睡啊”,我猶如一只聽話的小綿羊鉆進(jìn)了被窩,卻暗地里把《西游記》和手電筒也帶了進(jìn)來,以防萬(wàn)一,我又往外望了望,哈哈!沒人,媽媽可不知道,我是一只“披著羊皮的狼”。
一頁(yè)、兩頁(yè)……我興奮地看著,卻又害怕媽媽的出現(xiàn),時(shí)間悄悄地從眼皮底下溜過,我的目光再次聚向時(shí)鐘,哇!12點(diǎn)了,該睡覺了還是再看會(huì)兒呢?心里萬(wàn)分糾結(jié),不看,似乎有千萬(wàn)只螞蟻咬著我,搞得我癢癢的,最終,我覺定冒險(xiǎn)接著看,好像有人?我探出被子外面瞅了瞅,頓時(shí),我全身的.血液都沸騰了起來,心臟“砰砰”地亂跳,那個(gè)黑影緩緩接近我了!是誰(shuí),是誰(shuí)?我在心中默念著,不禁被這個(gè)黑影嚇得打了個(gè)寒顫,完了,完了!那個(gè)黑影到床邊了,“啊!救命啊”!我想把這句話喊出來,可嘴巴好像被膠水粘住了,怎么也喊不出來,哦!原來那是自己的影子,唉!真是自己嚇自己呀,我心中那塊大石頭終于落下了,緩緩的看著看著,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
讀書,伴我走過那段純真美好的童年。如果,那本書還在我的面前,我依舊選擇打開它,仔細(xì)翻閱,因?yàn)槭撬,讓我的童年多姿多?
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