(精)爭(zhēng)論優(yōu)秀作文11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的爭(zhēng)論優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文1
書(shū)包村里爭(zhēng)吵著一件事,那就是誰(shuí)為小主人付出的最多。
鉛筆姐姐說(shuō):“我為主人寫(xiě)字,寫(xiě)了還能改,所以我付出的最多!
鋼筆弟弟說(shuō):“我也為主人寫(xiě)字,為什么不夸我?”
鉛筆姐姐說(shuō):“因?yàn)橛袃牲c(diǎn),第一點(diǎn):因?yàn)槟銓?xiě)了字不能改。第二點(diǎn)是:你還得讓主人灌鋼筆水呢!就是因?yàn)檫@兩件事,所以才不夸你。”
橡皮哥哥說(shuō):“俗話說(shuō):我不入地獄,誰(shuí)入地獄。如果沒(méi)有我,你會(huì)怎樣,沒(méi)有我,你會(huì)得到贊同嗎?”
直尺弟弟說(shuō):“橡皮哥哥說(shuō)的'很對(duì),我非常贊同。你要是沒(méi)有橡皮哥哥,你會(huì)變的怎樣呢!”
字典爺爺扯著它的胡子說(shuō):“孩子們,你們說(shuō)的都很對(duì),可是如果缺少你們其中一個(gè),主人就會(huì)生氣的!”
鉛筆姐姐說(shuō):“我以后再也不自高自大了!
字典爺爺、鋼筆弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文2
“啊哇哇……”“哇啊啊……”咦?誰(shuí)在吵架?哦!原來(lái)是春天和秋天。
春天夸耀自己說(shuō):“我的功勞比你大,要不是我,小花小草們也不會(huì)發(fā)芽開(kāi)花!”秋天也不甘示弱地說(shuō):“我功勞比你大,你春天讓小花小草發(fā)芽了、長(zhǎng)葉了,沒(méi)有我它們?cè)趺瓷呀Y(jié)果?要說(shuō)還是我的功勞大!”“哼!反正我的功勞比你大……”“切!”秋天打斷春天的`話手,“別那么自戀!以為自己功勞最大!”春天氣急敗壞,努力壓住自己的怒火,咬著牙,憤怒地說(shuō):“咱們不比功勞,比漂亮的話,我比你美!我看到的地方,哪里不是綠草如苗、花團(tuán)錦簇?看看你,到哪里,哪里樹(shù)葉就掉了,一只破壞我的杰作!”“你……”
吵著吵著,它們打了起來(lái)!皠e打了,別打了!”果樹(shù)來(lái)了,“你們各有長(zhǎng)處,如果沒(méi)有春天,我就不會(huì)開(kāi)花,如果沒(méi)有秋天,我就不會(huì)結(jié)果!贝禾旌颓锾毂徽f(shuō)得面紅耳赤,都慚愧的低下了頭。
從此,春天和秋天和睦相處,再也不吵架了。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文3
在一個(gè)非常寧?kù)o的夜晚里,從教室里隱隱傳出了文具們的爭(zhēng)論。它們都在干什么呢?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
這件事是由直尺引起的,直尺先說(shuō):“你們都沒(méi)有用,主人每次畫(huà)線都用我,我最有用!量角器一聽(tīng)可坐不住了說(shuō):”就你有用嗎?你會(huì)量角畫(huà)角嗎?“直尺反駁道:”你畫(huà)角不也需要我嗎?“鉛筆也發(fā)言了:”你不用我畫(huà)角不也畫(huà)不出來(lái)嗎?“你們會(huì)畫(huà)角嗎?”不會(huì)吧!“橡皮說(shuō):”我相當(dāng)于計(jì)算機(jī)上的清除鍵!“直尺,量角器,鉛筆,橡皮們吵得不可開(kāi)交。文具盒爺爺終于發(fā)言了:“你們誰(shuí)都有用,少一個(gè)都不行,可是你們不能在這里吵吵鬧鬧,你們要團(tuán)結(jié)一致呀
原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的'用途大,他們的爭(zhēng)論告訴我們:什么人都不是十全十美的,要團(tuán)結(jié)一致。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文4
“王俊豪!把作業(yè)拿來(lái),我?guī)湍銠z查下。”媽媽見(jiàn)我寫(xiě)完了作業(yè),說(shuō)。我馬上將作業(yè)交給媽媽,然后拿著筆搬了一張椅子坐在媽媽旁邊,以便于更改作業(yè)。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題。便跟我講解,可我又不認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法。于是,我們便你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái)。
我們爭(zhēng)論的聲音越來(lái)越大,都可以將放鞭炮的聲音給覆蓋住!“你們還有完沒(méi)完呀!”我和媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭一看才發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時(shí)候站在我們的身后生氣地說(shuō)。我和媽媽向爸爸解釋后,爸爸看了下作業(yè),跟我說(shuō):“王俊豪!你怎么不相信媽媽的答案呢?你那道題的確做錯(cuò)了!”我看爸爸也生氣了,我就什么都沒(méi)說(shuō)了,將媽媽認(rèn)為正確的答案寫(xiě)了上去。
我一直到睡覺(jué)都還在想這個(gè)問(wèn)題,為什么媽媽說(shuō)的`答案是正確的'呢?正確的答案分明是我寫(xiě)的那個(gè)!于是決定第二天到學(xué)校問(wèn)下老師。第二天,到學(xué)樣問(wèn)李老師后,證實(shí)媽媽說(shuō)的答案是正確的。經(jīng)過(guò)這件事情后,讓我明白有時(shí)不能太任性了,要接受別人的批評(píng)與指點(diǎn)。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文5
春天到了!大地充滿了生機(jī),百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。她們覺(jué)得自己很美,都覺(jué)得自己是百花之王,于是,她們開(kāi)起了爭(zhēng)論會(huì),看到底誰(shuí)才是真正的百花之王!
郁金香說(shuō):“我的顏色最多,有紅色、粉紅色、黃色……所以我是花中之王!”“停!”菊花不服氣地說(shuō)道,“我的顏色也挺多,而且我還有一定的藥用功效。因此,我才是花中之王!”這時(shí),牡丹插嘴說(shuō):“我花姿優(yōu)美,雍容華貴,又是中國(guó)的國(guó)花,我才配擁有”花中之王“這個(gè)稱號(hào)!”此時(shí)此刻,多姿多彩的玫瑰傳來(lái)了溫柔的話語(yǔ):“我象征著純潔的愛(ài)情,并且我的花瓣可以用來(lái)熏茶、做香料、制蜜餞等,只有我才是花中之王!”嬌貴的`百合花說(shuō)出了輕柔的語(yǔ)言:“我還有一個(gè)名字-----百年好合。生活中,我在客廳的花瓶里,更會(huì)讓人們感到百倍的溫馨和浪漫!
大家聽(tīng)了百合的一番話,紛紛推選百合當(dāng)百花之王!從此以后,百合王后統(tǒng)治著整個(gè)花的世界,花兒們平靜的過(guò)上了快樂(lè)、幸福的日子。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文6
一加一等于幾呢?眾所皆知,一加一等于二唄!
可是這次,我和班里的幾位同學(xué)卻為這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)論。
李同學(xué)道:“不!一加一等于零。如果一輛汽車和另一輛汽車猛烈相撞,兩輛車全部報(bào)廢,不是等于零嗎?”
劉同學(xué)卻說(shuō):“一加一等于三,或者一加一等于四!彼'觀點(diǎn)是,一個(gè)爸爸加上一個(gè)媽媽,生出一個(gè)小孩,難道不是三個(gè)人嗎?如果一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽,生了一對(duì)雙胞胎,也就成了一個(gè)四口之家。
“非也非也,一加一等于王!”林同學(xué)不禁脫口而出,“1+1,把它倒過(guò)來(lái)不就是王了嗎?”
“NO!一加一等于田。”黃同學(xué)說(shuō)。她認(rèn)為一加一再加上等號(hào),不就是“田”嗎?
……
但我一定要說(shuō)一加一等于二,盡管他們“公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理”,爭(zhēng)得面紅耳赤。
那么一加一等于幾呢?有時(shí)候一加一真的不等于二!是的,從事物的另一方面去思考,也許你會(huì)收獲多多。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文7
在一個(gè)小村莊里,住著一個(gè)孩子,叫明明。
一天,書(shū)包的主人明明,放下了書(shū)包,出門玩游戲去了。
這時(shí)候爭(zhēng)論開(kāi)始了,“你們知道我是誰(shuí)嗎?”一本書(shū)說(shuō),“我是大名鼎鼎的'數(shù)學(xué)王子噢!
“去!”又一本書(shū)說(shuō),“你是數(shù)學(xué)王子,那我還是文學(xué)狀元呢!”
“走開(kāi),你們都沒(méi)有我厲害,我集齊了所有膾炙人口的童話故事,小主人每天睡覺(jué)都會(huì)來(lái)找我呢!币槐竟适聲(shū)說(shuō)。
“哎呀!說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是我最厲害,你們出國(guó)差不多都要用到我的知識(shí),我當(dāng)然就是英語(yǔ)小公主。”一本英語(yǔ)書(shū)看著他們傲慢地說(shuō)。
小明回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)書(shū)包很臟,于是就把書(shū)包放進(jìn)水里了,可是還漏了一本故事書(shū)沒(méi)拿出來(lái)呢。
幸好被毛巾大哥看見(jiàn)了,毛巾大哥用他的一頭抓住了衣架,另一頭抓住了故事書(shū),故事書(shū)抓住了英語(yǔ)書(shū),就這樣一個(gè)一個(gè)的往上拉,終于脫離了危險(xiǎn)。
這件事情過(guò)后,它們知道了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)是第一,而且這樣小主人才能更好的學(xué)習(xí),變得更聰明。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文8
書(shū)包村里住著快樂(lè)的一家人,有長(zhǎng)得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹,有長(zhǎng)得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……
一天,這一家人說(shuō)著說(shuō)著競(jìng)爭(zhēng)論起來(lái)。
鉛筆姐姐笑瞇瞇地說(shuō):“我最惹人喜愛(ài)了?,頭戴一頂花帽子,身穿一件花衣裳,肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫(xiě)的字最好看,沒(méi)有誰(shuí)比我更有魅力了。”
“就憑你一個(gè)么?”橡皮弟弟不服氣了,“如果我不和你合作,你辦事能十全十美?你做錯(cuò)的事,還不都是由我這個(gè)和事佬幫你改正的嗎?”
“這個(gè)家庭里,我的年齡最大,,我?guī)椭^(guò)小主人一家兩代人呢!經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說(shuō)。
“哎喲喲,你們自吹自擂了吧!就憑自己那么一點(diǎn)小能耐,也值得爭(zhēng)得面紅耳赤?論本領(lǐng),我一點(diǎn)兒也不比你們差,我既能幫主人畫(huà)線條,又能量長(zhǎng)度,你們是怎么也代替不了的.!背咦诱{(diào)皮地說(shuō)。
“咳咳。”字典公公不知道什么時(shí)候踱著方步過(guò)來(lái)了,“孩子們,你們說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò),你們都有自己的特長(zhǎng),都有獨(dú)當(dāng)一面的能力;不過(guò),你們可得記住古人‘獨(dú)木不成林’的教誨呀,單憑一個(gè)人就能讓小主人完成學(xué)業(yè)嗎?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,不合作能辦成什么事呢!”
大家聽(tīng)罷,沉思了‘片刻,忽然都笑了起來(lái)。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文9
一天夜晚,書(shū)包里發(fā)生一件爭(zhēng)論,原來(lái),它們?cè)诒日l(shuí)的用途最大。
鉛筆說(shuō):“誰(shuí)也不用說(shuō)了,肯定是我,如果沒(méi)有我,小主人怎樣抄筆記?”橡皮氣沖沖地對(duì)鉛筆說(shuō):“光抄筆記有什么用呢?如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)了,怎么改?”鋼筆不知什么時(shí)候沖向前來(lái)說(shuō):“我覺(jué)得字寫(xiě)得漂亮才最重要!現(xiàn)在小主人正是練字時(shí)期,如果沒(méi)有我,那怎么練字?冠軍是我的!”語(yǔ)文書(shū)開(kāi)口說(shuō)話了:“我可是知識(shí)的'寶庫(kù),如果沒(méi)有我,小主人怎么會(huì)閱讀、理解?”數(shù)學(xué)書(shū)聽(tīng)見(jiàn)了可不服氣:“光會(huì)閱讀和理解有什么用呢?要是沒(méi)有我,小主人連數(shù)字都不認(rèn)識(shí),門都不敢出呢! ……
夜,靜悄悄的,老書(shū)包被它們的爭(zhēng)論吵醒了:“你們不要再吵了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,都在為主人服務(wù),我們誰(shuí)也離不開(kāi),心應(yīng)該是一致的!贝蠹衣(tīng)了老書(shū)包的教誨,羞愧地低下頭。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文10
我的事中有開(kāi)心的事,還有委屈的事,不過(guò)有一件事使我永遠(yuǎn)忘不了的事,大家你們知道嗎?不知道的聽(tīng)我給你們講一講你們就知道了。
“丁零零,丁零零”上課了,老師講的是一道數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算,數(shù)學(xué)老師先讓同桌互相評(píng)講。結(jié)果我們倆個(gè)人的答案竟然不一致,那是46乘以99。他說(shuō):“應(yīng)該是46乘以100才對(duì)!蔽艺f(shuō):“應(yīng)該是46乘以100減去46乘以1才對(duì)。”我們倆個(gè)人,一直爭(zhēng)論到了下課。而我依然堅(jiān)持我自己的意見(jiàn),而他也是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。
我不由自主的又說(shuō):“46乘以100減去46乘以1這樣算才簡(jiǎn)便!彼址瘩g說(shuō):“什么呀!什么呀!,應(yīng)該是46乘以100才對(duì)!蔽翌┧艘谎壅f(shuō):“要么咱倆把咱們的`簡(jiǎn)便運(yùn)算的結(jié)果都所出來(lái),然后,再把46乘以100的得數(shù)算出來(lái),再看誰(shuí)的簡(jiǎn)便算法的答案跟46乘以99的答案一樣就能知道誰(shuí)的對(duì)誰(shuí)的錯(cuò),行吧!”最后,我的答案才對(duì),然后我得意洋洋的說(shuō):“哈哈!我的對(duì)吧!”他氣勢(shì)洶洶的說(shuō):“那又怎樣?”
我想:可能這件事使我永遠(yuǎn)忘不了的,因?yàn)檫@是我生來(lái)最激烈的爭(zhēng)論。
爭(zhēng)論優(yōu)秀作文11
在一個(gè)天氣涼爽的夜晚,人們?nèi)歼M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),遙遠(yuǎn)的天空中,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。夜,顯得如此寂靜,好像一切都睡著一樣,突然,從一棟民房里傳來(lái)一陣漫罵聲,人類怎么這么自私。“我辛辛苦苦幫他們寫(xiě)了一整天的字,現(xiàn)在才剛剛躺下,他們倒好,你聽(tīng),那呼嚕聲大得像打雷一樣,讓我怎么睡呀!”坐在旁邊的鉛筆弟弟聽(tīng)了,就笑著對(duì)鋼筆說(shuō):你就不要再埋怨了,“人類就是這樣自私的,當(dāng)他們需要你的時(shí)候,就甜言蜜語(yǔ),當(dāng)他們不需要你的時(shí)候,就把你扔到一邊去,這樣的例子還少?”鉛筆一口氣說(shuō)了人類一大堆的壞話。
他們的話被圓珠筆姐姐聽(tīng)到了。圓珠筆姐姐就對(duì)他們說(shuō),你的想法太偏激了,其實(shí),人類還是非常善良的,當(dāng)然也有一些自私自利的.人,不過(guò),還是善良的人多,比如,在公車上給老人讓座,過(guò)馬路的時(shí)候,幫忙照顧有小孩的婦女等等……這時(shí)候站在一旁的改正液姐姐說(shuō):“圓珠筆妹妹說(shuō)锝很有道理,你看我們的小主人,他就是這樣的人,每當(dāng)別人需要他幫忙的時(shí)候,他總是很熱心地幫助別人,當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,他就會(huì)把自己所有的零用錢全捐出來(lái)。
天漸漸地亮了,爭(zhēng)吵聲也逐漸平息了。不過(guò),昨天晚上的爭(zhēng)論還沒(méi)有锝出結(jié)論。一切又恢復(fù)了往常。
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