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成長(zhǎng)作文600字

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成長(zhǎng)作文600字精選(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文600字精選(6篇)

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  手撫著小巷有點(diǎn)粗糙的墻壁,耳伏在上面靜靜聆聽(tīng),小巷講述段段成長(zhǎng)的經(jīng)歷…

  ——題記

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到19xx年。

  19xx年的小巷,午后的陽(yáng)光柔和了,風(fēng)微微吹襲,小巷空蕩蕩,只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學(xué)生頭,白色的蓬蓬裙,粉撲撲的小女孩。旁邊,是一輛藏藍(lán)色,有點(diǎn)破舊的三輪老爺車(chē)。

  別驚訝,那場(chǎng)面那么熟悉,那不過(guò)是19xx年3歲的我,回憶中。車(chē)翻的聲音,小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了,真是毛躁的小孩。剛要走過(guò)去,剛毅的身影搶在前面,是爺爺!鞍⒘,怎么這么不小心。乖,別哭了,爺爺告訴過(guò)阿玲要堅(jiān)強(qiáng)的!

  “對(duì)呀,小朋友,不哭哦,來(lái),這是糖糖。不痛哦,呼呼!蔽乙捕紫拢瑥目诖鲆活w糖果,樣子像極了拐買(mǎi)兒童的大灰狼。3歲的我,看了看爺爺,又對(duì)我說(shuō):“阿玲不要,爺爺說(shuō)不能吃陌生人的糖糖。

  我們要回家了,小姐姐再見(jiàn)!”真是很乖,很聽(tīng)話的小孩呢!看這爺孫倆遠(yuǎn)去的背影,默默念到,再見(jiàn),19xx年的我。

  ……

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到19xx年。

  19xx年的小巷,午后的陽(yáng)光有些刺眼,小巷不時(shí)炸出孩子歡樂(lè)的`游玩聲。黑色的運(yùn)動(dòng)服,干凈利落的馬尾,敏捷的身軀一下攀上儲(chǔ)蓄室的平房頂,大概有2米的高度把!

  不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉,那不過(guò)是19xx年6歲的我!昂,小女孩,不知道這很危險(xiǎn)嗎?”我故意繃著臉!昂呛牵〗憬,如果我怕的話就不叫阿楠了!”真是人小鬼大的小屁孩。

  “阿楠,快點(diǎn)!敝赡鄣哪幸繇懫穑前㈡I,我的好友。原來(lái),我的無(wú)所謂懼是在這鍛煉的!靶〗憬悖僖(jiàn)!”再見(jiàn),19xx年的我,我輕聲念。

  ……

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到20xx年,回到20xx年,回到20xx年,可是再也找不到我的那抹身影。

  當(dāng)時(shí)光回到20xx年,只剩我的記憶在輕旋,輕旋……成長(zhǎng)回眸,小巷記憶著我的記憶,在那粗糙的墻壁上,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,蔓延……

成長(zhǎng)作文600字 篇2


  每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱,有些是過(guò)眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長(zhǎng)存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。

  然而,每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī),為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽(tīng)從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

  我出生在廣西,04年才來(lái)到江門(mén),我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說(shuō)“我小時(shí)候也是這樣,過(guò)幾年會(huì)變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了!

  “黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒?jiǎn)幔侩y道我不是中國(guó)人嗎?我為此感到煩惱。

  時(shí)間一年一年的過(guò)去了,我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè),我再次問(wèn)媽媽,媽媽又是那樣說(shuō):“過(guò)幾年會(huì)變黑!蔽矣窒嘈帕藡寢,但我又回到了六年前的話,難道……

  唉!發(fā)黑是我成長(zhǎng)的愿望而又是我成長(zhǎng)的煩惱,我每次看見(jiàn)發(fā)黑的同學(xué),我感到悲傷。

  步入中學(xué),我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說(shuō)我是染發(fā)的?

  我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了,有很多同學(xué)以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說(shuō),每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的`班,我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦,這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我,我感到一絲絲地安慰。

  回到家,我又問(wèn)了爸媽,他們又是當(dāng)年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們,我不知如何是好。

  我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來(lái),為什么?為什么?為什么?……

  成長(zhǎng)的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  “呼呼呼”,這是大風(fēng)娃娃在奏鳴她最?lèi)?ài)的歌曲——風(fēng)之歌。只不過(guò)不太好聽(tīng),但氣場(chǎng)很大。“咔”,一棵白楊樹(shù)被吹斷,樹(shù)干分成兩截,但風(fēng)娃娃毫不留情,繼續(xù)彈奏,大樹(shù)都倒了,小草呢?look,只見(jiàn)它們正在跳舞。

  “成長(zhǎng)”是什么?是一帆風(fēng)順,還是身處逆境?是隨時(shí)準(zhǔn)備承擔(dān)生活責(zé)任,還是屢經(jīng)挫折的鳳凰涅盤(pán)?

  我是一株沒(méi)人重視的小草,在逆境中默默成長(zhǎng)著,不像挺拔的白楊樹(shù)。可是小草,微不足道的小草,向往著成為大樹(shù)。在大風(fēng)中,白楊樹(shù)倒了,可我沒(méi)倒,為什么?因?yàn)橛幸粋(gè)信念支撐著我,它深深扎進(jìn)我的心里——在逆風(fēng)中成長(zhǎng)!這樣看似不會(huì)成功,可我,卻成功了!我想大聲說(shuō):“我成功了!”

  在這之前,我曾把我的夢(mèng)想分享給我的好朋友——白楊樹(shù),可他卻帶著諷刺的口吻說(shuō):“你,就你,死心吧,不會(huì)成功的,我都沒(méi)有把握,還你?放棄吧!边@話深深刺痛了我的幼小心靈。是的,他是大樹(shù),一棵強(qiáng)壯的大樹(shù),我怎么和他相提并論呢?他都沒(méi)有把握,我?唉——

  大風(fēng)果然還是來(lái)了,自私而又狂傲的大風(fēng)來(lái)了,似乎想把這一切都帶走。我的好朋友白楊樹(shù)在大風(fēng)中挺拔地成長(zhǎng),那么高,那么大,我還是死心吧,我永遠(yuǎn)都不是一棵大樹(shù)!斑恰,他倒了,那么高,那么大的它居然倒了。

  他都倒了,我,我還能成功嗎?肯定不行吧?不不不不,一定行,不試怎么知道呢?于是,我拼盡全力,向著大風(fēng)昂首挺胸,哪怕死,也要試,因?yàn)樾拍钪С种摇?/p>

  大風(fēng)過(guò)去了,一切都恢復(fù)寧?kù)o,在原來(lái)的'地上,躺著一棵大樹(shù),他死了,而我,卻安然無(wú)恙,我成功了嗎?。∥页晒α,居然成功了!我是多么想向世界證明成功啊。我哭了,那是勝利的淚水啊!曾經(jīng),我只是一棵微不足道的小草,在烈火中,我成了灰燼,可第二年春天,我們又鉆出頭,那是我們不敗的生命結(jié)晶!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!

  我們雖然矮小,但可以在大風(fēng)中生存,甚至舞蹈。我只是小草,但我為此自豪。因?yàn)椋覀兪菓?zhàn)勝大風(fēng)的小草。

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我做錯(cuò)過(guò)許多的錯(cuò)事,但得到的總是那一次又一次的寬容只有一件事,大人怎么也不能原諒我,那件事一直刻在我的內(nèi)心,怎么也抹不掉。

  記得那是一個(gè)下雨的`夜晚,我一個(gè)人回家,很害怕,盼望著爸爸、媽媽趕緊回來(lái),盼啊盼…,他們終于回來(lái)了,誰(shuí)知,爸爸一回來(lái)就說(shuō)讓我去給他買(mǎi)藥,因?yàn)榘职值奈覆缓,那天晚上有忘記了買(mǎi)藥,所以讓我去買(mǎi)。我本來(lái)就很害怕夜晚,更何況有下著雨呢,爸爸叫我叫了好機(jī)回,我都沒(méi)去,在房間里磨磨蹭蹭的,怎么也不想去,爸爸一看我這個(gè)樣子,臉色一下子由晴變陰,說(shuō):“不用你去了!蔽液芎ε,以為要挨吵了,可是,這次爸爸并沒(méi)有吵我,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái),坐在我旁邊”我受寵若驚,趕緊過(guò)去了,爸爸壓著火,對(duì)我說(shuō):“思琳,你不小了,我希望你不要怕這怕那,這個(gè)世界上沒(méi)有鬼,只是自己嚇自己。我辛苦養(yǎng)活你這么多年難道我叫你去買(mǎi)藥你都不去,我就叫不動(dòng)你嗎?我說(shuō)的這些話,你聽(tīng)進(jìn)去也行,聽(tīng)不進(jìn)去我也不管你,希望那您能從中自己領(lǐng)悟,去睡吧。”我心中很后悔,隨后的幾天,爸爸不停的咳嗽,聽(tīng)了我都心酸,我在也忍不住了,哭著走到爸爸的身邊說(shuō):“爸,我去跟你買(mǎi)藥吧。”爸爸一把把握摟到懷里,忽然間,我感到一陣涼涼的東西滴到了握的臉上,我抬頭一看,爸爸的眼眶紅了,淚水流了下來(lái),我也一直抽泣。

  那天晚上,我親自給爸爸洗腳,爸爸的眼淚再一次流了下來(lái)!鞍职郑瑢(duì)不起,您養(yǎng)活我這么多年,我卻不知道回報(bào),您不是白養(yǎng)活我了嗎?我要做一個(gè)知道回報(bào)的孩子我要成為讓您驕傲的孩子,我以我的行動(dòng)回報(bào)您!

成長(zhǎng)作文600字 篇5

  那年我13歲,她41歲。

  那天,我沒(méi)有寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè),老師告訴了我媽媽,媽媽來(lái)了便嚴(yán)厲地問(wèn)我“到底寫(xiě)完了沒(méi)有?”倔強(qiáng)的我硬說(shuō)是寫(xiě)完了,媽媽讓我找,我沒(méi)有找到。她便開(kāi)始翻我的書(shū)包,也沒(méi)有找到。又問(wèn)我,我還是堅(jiān)決地回答:“寫(xiě)完了!”媽媽非常傷心,非常惱怒,一巴掌扇到我的臉上。我捂著又紅又疼的臉跑開(kāi)了。

  我從小到大媽媽從來(lái)沒(méi)打過(guò)了,即使我把玻璃打碎以至于扎傷了鄰居家孩子的腳。在外面,我漸漸沉靜下來(lái)。心里想道:“回去吧!別讓媽媽著急!”我回到家撲到媽媽身上便大哭起來(lái),媽媽問(wèn)我:“知道錯(cuò)了嗎?”“俺知道了,俺以后不犯了!蹦且惶,我領(lǐng)悟到了不少道理。

  那年我14風(fēng),她42歲。

  時(shí)光太快,轉(zhuǎn)眼到初中了。沒(méi)離開(kāi)過(guò)家的我到了返校的'時(shí)候,我非常不愿意離開(kāi)家,因?yàn)槲遗孪爰摇寢層?xùn)斥我道:“看年十分鐘那點(diǎn)出息,人家別人都愿意出去,你看看你,以后怎么上大學(xué)?”我知道媽媽是忍痛割?lèi)?ài),其實(shí)她也不舍得我。

  離家的那天,她也沒(méi)有送我,也沒(méi)有來(lái)學(xué)校幫我整理內(nèi)務(wù),來(lái)得卻是我姨。她知道如果她來(lái),我會(huì)哭著鬧著要回家的。我和姨出家門(mén)時(shí)時(shí),媽媽囑咐我:“在學(xué)校里,別想家哈!想也別哭!你得學(xué)會(huì)自立!”我哭了,媽媽也哭了。那天起,我便長(zhǎng)大了。懂得孝敬父母了,懂得自立了。

  今年我15歲,她43歲。

  周六我回家,下車(chē)時(shí)我看到媽媽頭上的幾縷銀絲,她老了。她給我說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,不用給我和你爸爸錢(qián),;貋(lái)看看就行!”我聽(tīng)后流淚了。媽媽為我操勞的頭發(fā)都 白了,只是為了培養(yǎng)我,讓我有出息。是她教會(huì)了我做人;是她教會(huì)了我自立;是她,教會(huì)了我許多……我愛(ài)你,媽媽。

  成長(zhǎng)路上,有你真好。

成長(zhǎng)作文600字 篇6

  歲月不斷地增長(zhǎng),時(shí)光不斷地流逝,我們不斷地成長(zhǎng)。

  我們從“哇哇”大哭的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)“小大人”,這個(gè)過(guò)程就是屬于成長(zhǎng)。

  依稀記得小時(shí)候,每次看見(jiàn)別的小朋友能幸福地享受著媽媽買(mǎi)給她的糖果,自己的很是羨慕,于是硬要拉著媽媽也給自己買(mǎi)一個(gè)嘗嘗。媽媽抵不住我這小撒嬌,于是就用一張皺巴巴的五毛錢(qián)來(lái)滿足我的“小私心”。我們又踏上了新的成長(zhǎng)之路……

  我們?cè)谧叱砷L(zhǎng)道路的時(shí)候,那條路已被自己鋪上了紅毯,撒上了鮮花,好像已經(jīng)有人為了我早已準(zhǔn)備好了。那條路,它真的很炫麗。當(dāng)時(shí)間為我們換上了那件耀眼的華麗服裝,留下了那件舊衣裳。過(guò)去已成為過(guò)去,我們已走完了一個(gè)里程碑。讓我們用鮮花埋葬這個(gè)永久的回憶,讓這個(gè)回憶成為我心中不可磨滅的.印記。用沙漏來(lái)記住時(shí)間給我們的每一個(gè)驚喜,用歲月來(lái)見(jiàn)證我們的成熟,用時(shí)光來(lái)熏染我們的回憶。

  大樹(shù)一年增長(zhǎng)一圈年輪,我一年增長(zhǎng)一歲。大樹(shù)本是一棵小樹(shù),大樹(shù)的直或彎,茂盛或枯萎,都是要經(jīng)過(guò)小樹(shù)的成長(zhǎng)來(lái)做基礎(chǔ)。當(dāng)一只小青蟲(chóng)把自己包裹的時(shí)候,就印證著這只青蟲(chóng)將會(huì)蛻變,破繭而出,化蛹成蝶,完成自己美麗的蛻變。

  成長(zhǎng)如一棵小樹(shù),在小時(shí)候,它已露出了芽頭,我在不斷地成長(zhǎng),它也在不斷地長(zhǎng)大。當(dāng)我步入這人生中最美好、最夢(mèng)幻的青春花季時(shí),它也快成為不懼風(fēng)雨、不懼災(zāi)難的大樹(shù),在在收獲幸福的果實(shí)。在我們成長(zhǎng)的這條路上,不是無(wú)限光明,不是一帆風(fēng)順,就如同校園里那棵年老的大樹(shù)一般,只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,才能留住這美好的景色,才能入鮮花一般開(kāi)出絢麗的花朵,才能雨過(guò)天晴,看見(jiàn)彩虹。

  讓我們又一步踏進(jìn)成長(zhǎng)的里程碑,步入成長(zhǎng)的最高境界,步入我們?nèi)松械膸p峰。

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