小學(xué)生作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　今天是清明節(jié)，是祭奠祖先的日子。 不禁讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧的《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�

　　大概到了10點(diǎn)多的時(shí)候，我們一家和姑姑一家一起出發(fā)去祭拜奶奶。天下起了淅淅瀝瀝的毛毛小雨，我撐著傘走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，我不停地回想著以前的事，似乎以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶，腦海里也沒(méi)有關(guān)于奶奶的一些事跡。她長(zhǎng)什么樣？她見(jiàn)過(guò)我嗎？一連串的問(wèn)題涌到我的大腦。我不禁問(wèn)了下媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹞艺f(shuō)：“奶奶在你出生前就去世了，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)她也很正常啊。”

　　漫長(zhǎng)的20分鐘就這樣過(guò)去了，我們終于來(lái)到了奶奶的墳前，雨很密，像是在為奶奶的離去而哭泣。雨打在我的'身上，打的我很疼。因?yàn)樵趬炃�，所有人都有一種說(shuō)不出的悲傷，空氣里彌漫著壓抑的氣息。我們將奶奶墳前的雜草雜花清理干凈了，開(kāi)始燒紙，四周寂靜無(wú)聲，只有火苗焚燒紙張的聲音，我的心中不禁泛起了一陣陣涼意與傷感。我從旁邊草地上摘了一朵杜鵑花，輕輕放在奶奶墳前。不久后，我們燒完紙，便離開(kāi)了奶奶的墳?zāi)埂?/p>

　　清明，是一個(gè)充滿(mǎn)悲傷的節(jié)日。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我九歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。它已經(jīng)和我相處一年半了，我們?cè)缫殉闪诵斡安浑x的好朋友。

　　我的文具盒可漂亮了，上面畫(huà)了一只憨厚可愛(ài)的小熊在轉(zhuǎn)呼啦圈，一只小猴在旁邊又蹦又跳，仿佛在為小熊加油鼓勁。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，碧綠的草地上開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。

　　我的'文具盒不僅漂亮，還很實(shí)用。打開(kāi)文具盒，里面有兩層。第一層住著三芯鉛筆、一言不發(fā)的紅筆姐姐和默默無(wú)聞的藍(lán)筆哥哥，第二層睡著三芯鉛鉛芯、懶洋洋的橡皮弟弟和“長(zhǎng)條將軍”----尺子，它們可都是我的好朋友。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟會(huì)慢吞吞地走過(guò)來(lái)，在錯(cuò)字上扭動(dòng)著柔軟的身體，幫助我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦得干干凈凈；當(dāng)我要?jiǎng)澗�(xiàn)時(shí)，“ 長(zhǎng)條將軍”自告奮勇地從文具盒里跳出來(lái)，協(xié)助我劃出一條條筆直的線(xiàn)；當(dāng)我需要用紅筆時(shí)，紅筆姐姐挺身而出，蹦到我的手里，幫助我寫(xiě)紅筆字……

　　我的文具盒總是默默地為我服務(wù)著，沒(méi)有一句怨言，我愛(ài)我的文具盒！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”在這陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，麗麗唱著歌兒高高興興地回家了。

　　剛到家門(mén)口，麗麗發(fā)現(xiàn)自家屋檐下多了一個(gè)燕窩。她環(huán)視了一下四周。只見(jiàn)桃花近看好像小姑娘的臉龐，遠(yuǎn)看似霞；再看柳樹(shù)爺爺，早已被風(fēng)叔叔吹彎了腰。突然，一只可愛(ài)的小雛燕不小心被同伴擠掉了。當(dāng)它掉下來(lái)時(shí)，大家都驚慌失措。

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，剛好這一幕被一只正在覓食的.野貓看見(jiàn)了，只見(jiàn)它猛撲了過(guò)去，舔了舔嘴，好像在說(shuō)：“太棒了，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫，這下可以美餐一頓了�！�

　　那只貓瞪起眼睛，尾巴搖個(gè)不停，身上那個(gè)虎皮似的毛“怒發(fā)沖冠”股地豎起來(lái)，在小燕子周?chē)�轉(zhuǎn)了幾圈�？吹搅诉@一切，麗麗從地上拿起一個(gè)小木棒就打，大聲喝道：“快走，你不準(zhǔn)吃它�！币柏埨仟N而逃。麗麗輕輕地托起了小燕子，看見(jiàn)小燕子的翅膀上受了傷。她連忙從家里的藥箱里找來(lái)紗布，幫小燕子包扎了傷口。麗麗還讓爸爸幫忙把小燕子送回窩里。

　　這時(shí)，燕子?jì)寢尰貋?lái)了，它感激地在麗麗頭上盤(pán)旋著，嘴里“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝。”

　　麗麗看到小燕子一家又團(tuán)聚在一起，高興地直拍手，情不自禁地唱了起來(lái)“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”

小學(xué)生作文300字 篇4

　　在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師讓我參加五百米長(zhǎng)跑。比賽就要開(kāi)始了，小運(yùn)動(dòng)員一字排開(kāi)，蹲在起跑線(xiàn)前。

　　裁判員一聲令下，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地向前跑去，我當(dāng)然也不例外了�？墒怯捎谖移匠Ｈ狈﹀憻�，還沒(méi)跑出二百米，就已經(jīng)是氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，兩條腿好像也不是自己的了。這時(shí)，我多想坐在地上歇一會(huì)啊！可是看著其他同學(xué)個(gè)個(gè)不甘落后，奮勇向前，我也就堅(jiān)持著向前跑去。每跑一步,我都暗自在心里為自己加油。一百米、五十米、四十米......眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，可我實(shí)在堅(jiān)持不住了，渾身就像散了架，兩條腿就像灌了鉛，臉上豆大的汗珠直往地上砸。終于，我兩腿一軟,跪在了地上。

　　提前到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)都在為我加油，王老師也在一邊不停地喊：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持到底就是勝利！”此時(shí)此刻，我的腦海里也閃過(guò)偉大的科學(xué)家牛頓說(shuō)過(guò)一句的話(huà)：無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。就這樣，在教師和同學(xué)的.鼓勵(lì)下，在牛頓爺爺?shù)谋薏呦�，我又�?jiān)持著繼續(xù)向前跑去，終于到達(dá)了終點(diǎn)。雖然我沒(méi)有取得好名次，雖然我此時(shí)已是疲憊不堪，但我的心里比喝了蜜還甜。因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　愛(ài)，是媽媽用手摸摸我的頭，

　　問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有不適，

　　讓人在寒冷中感到無(wú)限溫暖。

　　愛(ài)，是爸爸冒著雨到學(xué)校來(lái)接我，

　　好讓我不變成落湯雞，

　　但他卻從家中跑到學(xué)校。

　　愛(ài)，是外婆半夜爬起來(lái)幫我蓋被子，

　　我可能在夢(mèng)中沒(méi)有感覺(jué)到，

　　但是，卻讓我不會(huì)著涼感冒。

　　有友愛(ài)，

　　使我們?cè)诶щy面前凝結(jié)在了一起，

　　在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為同學(xué)加油，

　　在同學(xué)生病時(shí)去看望他。

　　是母愛(ài)，

　　使我在沮喪時(shí)有人安慰，

　　在泄氣時(shí)給你鼓勵(lì)。

　　是這種愛(ài)，

　　讓全世界人們?cè)?.12大地震中出手相助，

　　是這種愛(ài)，

　　讓大家在甲流期共同抗擊。

　　愛(ài)，是不能用金錢(qián)所買(mǎi)的，

　　愛(ài)，是不能被大水沖蝕的，

　　愛(ài)，是不能被炮火打破的`，

　　愛(ài)，是不能用語(yǔ)言描訴的。

　　愛(ài)，是你我之間的橋梁，

　　愛(ài)，是有形與無(wú)形之間的連線(xiàn)，

　　讓我們懷著一顆赤子之心，去感受愛(ài)吧！

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