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委屈我的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的委屈我的作文，希望能夠幫助到大家。
委屈我的作文1
我受過(guò)很多委屈，可是這次是我印象最深的一次。
有一天，我正在看電視，妹妹跑了過(guò)來(lái)，大聲地說(shuō)：“我命令你，現(xiàn)在立刻馬上給我蹲下去，快點(diǎn)的呀！”我沒(méi)理她，繼續(xù)看著電視。她見(jiàn)我不理她，大聲地說(shuō)：“這是命令，你快點(diǎn)！這是一次警告！以后你就是我的仆人，知道不？”聽(tīng)了她的話我雖然很生氣，但是我也沒(méi)理會(huì)她，她生氣的拿出了我最喜歡，也是最珍貴的書，撕下了好幾頁(yè)�？粗@么多散落在地上的紙片，我生氣極了，大聲喊道：“我已經(jīng)給你臉了，別太過(guò)分，還有，我永遠(yuǎn)是你姐，不是你玩弄的仆人，給我滾開(kāi)！”
“那可不一定，那就要看看媽媽的判定了，呵…”說(shuō)完妹妹裝哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，趕緊說(shuō)：“哎喲，寶貝，你怎么哭了？姐姐欺負(fù)你了？”妹妹看著我說(shuō)：“姐姐打我還罵我，好痛呀！”“我沒(méi)……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，媽媽又說(shuō)了我最討厭，也是最不想聽(tīng)的'一句話，“你是姐姐，要讓著她�！蔽业哪X袋里一直循環(huán)著這句話。忍不住想：為什么我要讓著她？明明是她裝的，媽媽看不出來(lái)嗎？
我非常委屈，心里既憤怒，又很委屈，我還在想爸媽是不是不愛(ài)我了？為什么受傷的總是我呀？
委屈我的作文2
有時(shí)，上課被老師誤會(huì)了，我相信大家都會(huì)不開(kāi)心吧！我也被老師誤會(huì)過(guò)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很不開(kāi)心，也很委屈。
有一次，上健教課時(shí)，我的同桌先找我說(shuō)了一點(diǎn)點(diǎn)話，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不理他，他就去找前后左邊的同學(xué)講話，這時(shí)老師盯著他看，他完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)還在忘情地聊，我提醒他當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到繼續(xù)他的講話，我再次提醒他時(shí)，老師就點(diǎn)起我們倆站起來(lái)了，老師認(rèn)為我們兩個(gè)在上課講話。叫我們倆其中一個(gè)上去把優(yōu)＋要擦去。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很委屈，就讓他上去擦。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)竟然也在說(shuō)我，說(shuō)你也有份講話。此時(shí)的我心里特別難受，甚至想哭，因?yàn)檫@時(shí)我不僅被老師誤會(huì)了連同學(xué)也那樣認(rèn)為我。當(dāng)時(shí)的我真的很不開(kāi)心很不開(kāi)心�？梢韵抡n后我也沒(méi)有去跟老師說(shuō)明，也沒(méi)想過(guò)要去說(shuō)明，因?yàn)槲矣X(jué)得就算我說(shuō)什么老師也不會(huì)相信。
回家后我把事情的`經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了，讓媽媽幫我分析下，媽媽提醒我“在上課的時(shí)候一定要專心，同學(xué)做的不對(duì)的可以舉手報(bào)告老師。如果自己去提醒他的話，那么老師真的是認(rèn)為你們倆不聽(tīng)課而在講話的，這是一個(gè)很正常的推理”。媽媽的話我覺(jué)得很有道理，我也會(huì)記在心里。
委屈我的作文3
每個(gè)人都會(huì)有被別人冤枉的時(shí)候，我也一樣，實(shí)話告訴你，最近我就是個(gè)倒霉蛋，總是接二連三的被冤枉。
一次，我到楊瑤的座位上去玩，顧心怡在寫鋼筆字。下午放學(xué)時(shí)，顧心怡突然跟我要鋼筆蓋。我感到莫名其妙。她對(duì)我說(shuō)“就是你拿了我的鋼筆蓋。”我更感到奇怪了，我說(shuō)：“什么呀？我連碰都沒(méi)有碰。”之后她也沒(méi)說(shuō)什么就走了。第二天，王老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“陳亮羽，你拿顧心怡的鋼筆蓋啦？”
“沒(méi)有呀�！蔽椅卮鸬�。接著王老師又問(wèn)楊瑤：“楊瑤，你看見(jiàn)陳亮羽拿顧心怡的鋼筆蓋嗎？”
“沒(méi)有呀，她一直和我在玩的�！�
王老師說(shuō)：“那昨天晚上，顧心怡的媽媽打電話說(shuō)你拿了顧心怡的鋼筆蓋了�！蓖趵蠋熞财婀值卣f(shuō)。
“或許，鋼筆蓋掉地上了，她沒(méi)找著呢？所以誤會(huì)陳亮羽的�！睏瞵幷f(shuō)。
可能是顧心怡就以為就是我拿的，所以她開(kāi)始冤枉我了。一會(huì)說(shuō)我拿小尺，一會(huì)兒說(shuō)我拿她的`橡皮，一會(huì)兒說(shuō)我挖她的臉。老是弄得我莫名其妙。
哎，我咋這么倒霉、這么委屈呢？
委屈我的作文4
學(xué)校在新建操場(chǎng)。吃過(guò)午飯，我來(lái)到操場(chǎng)上，看著工人師傅們打著混凝土，用機(jī)器把它們震平，覺(jué)得很有意思。
一個(gè)一年級(jí)的小男孩靠著腳手架在觀看，突然腳手架倒了，小男孩急忙跑了。我趕緊去扶腳手架，可是無(wú)論我怎么用力，腳手架太重了，我扶了幾次都沒(méi)把它扶起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員來(lái)了，不分青紅皂白就開(kāi)始教訓(xùn)我了：“你怎么把工人師傅的工具弄倒了?哪個(gè)班的?扣五分!”我連忙解釋說(shuō)：“不是我弄倒的，我在幫忙扶!”“你還狡辯!”他拿起我胸前的校牌：“三(3)班，李長(zhǎng)樂(lè)!我記下了!”說(shuō)完，他就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
望著他遠(yuǎn)去的背影，我真?zhèn)�，真委屈，�?nèi)心的滋味真不好受。為什么向他解釋他就是不聽(tīng)呢?我的金豆豆快要掉下來(lái)了，可是我的內(nèi)心卻在提醒我，要保持男子漢的'堅(jiān)強(qiáng)，絕不掉淚!
直到晚上我心里都很難受，被冤枉、委屈的滋味真不好受。是啊，今天我嘗到了委屈的滋味，今后在處理事情時(shí)，我一定要多為別人想想，把事情弄清楚在下結(jié)論，切莫讓別人受到委屈。
委屈我的作文5
上體育課時(shí)，我和幾位女同學(xué)去打排球。打著打著，幾位大姐姐跑過(guò)來(lái)也要打排球，要我們讓場(chǎng)地給她們。我們想：我們先來(lái)的，還沒(méi)打完，又是課堂上，憑什么讓？但是，她們?nèi)舜蠊矶�，就怕我們不小心得罪不起呀。只這么想著，我們還不理她們，也沒(méi)有讓出球場(chǎng)。
于是，她們打，我們也在打，一個(gè)球場(chǎng)上兩隊(duì)人馬擠在一起打。打了一會(huì)兒，一個(gè)球像野獸一樣飛過(guò)來(lái)。我看準(zhǔn)了一打，可打到的`不是球，而是一位大姐姐！我頓時(shí)傻了眼，心想：這下我闖禍了！連忙向她道歉：“對(duì)不起，大姐姐！對(duì)不起，我不是故意的呀！”我想，我這么主動(dòng)道歉，大姐姐也許會(huì)原諒我吧。而大姐姐卻沒(méi)有原諒我，說(shuō)了一句：“你找死呀？想借故打我？去死吧！哼！”“我，我，我真不是故意的……”我的聲音低得自己也聽(tīng)不見(jiàn)。而那位大姐姐除了呵斥，給我的，還有一臉的黑霜！我真是委屈呀！眼淚，就唰唰唰地流了出來(lái)�！按蛄巳诉�哭？真是惡人先告狀……”面對(duì)大姐姐的惡言惡語(yǔ)，我委屈得跑回教室大哭一場(chǎng)。
各位，您看我多委屈！委屈了這一次，我想：下次在強(qiáng)勢(shì)力面前，要小心點(diǎn)了。
委屈我的作文6
我的往事就像天上的星星一樣多，現(xiàn)在，就讓我來(lái)摘下其中的一顆來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。
記得在我三歲那年，一天下午，我在家看電視，奶奶午睡起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了她自己的拖鞋不見(jiàn)了，就在這個(gè)房間里找�？煞榱怂械暮凶�，角落，就是找不到。她又去我二叔的房間去找。二叔被吵醒了，就問(wèn)：“媽，你在找什么？”奶奶說(shuō)：“在找我的拖鞋�！倍逭f(shuō)：“不就是一對(duì)拖鞋嗎？我借你穿�！蹦棠陶f(shuō)：“你的`太大對(duì)了，我根本就穿不穩(wěn)�！倍鍥](méi)再說(shuō)什么了。后來(lái)，奶奶又去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“我沒(méi)見(jiàn)到你的拖鞋啊�！�
這時(shí)，奶奶又想到了調(diào)皮搗蛋的我，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“孫兒，你見(jiàn)到了奶奶的拖鞋了嗎？”我聽(tīng)這聲音，就感到有些冤枉，說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)到啊�！蹦棠陶f(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)到？家里只有你調(diào)皮搗亂，還有誰(shuí)會(huì)捉弄人？”我大聲爭(zhēng)辯：“不是我就不是我，憑什么冤枉人！”奶奶說(shuō)：“我不是罵你，只是想要你拿來(lái)出拖鞋來(lái)�！蔽衣�(tīng)了后就一個(gè)下午沒(méi)理奶奶。晚上，爺爺參奶奶說(shuō)：“你是冤枉了坤坤，是早上我把你的拖鞋拿去曬了，又不記得了�！蹦棠檀舐曇唤校骸鞍。∧憧珊λ牢伊��！蹦棠套叩搅宋曳块g跟我道歉，我原諒了奶奶。
這事雖然我很委屈，但我也以寬大的心原諒了奶奶。
委屈我的作文7
在這六年的小學(xué)生活中，飽含了酸甜苦辣咸，在人生的道路上只有經(jīng)歷了這些事情才能真正成長(zhǎng)，在我記憶的長(zhǎng)河中，有一件事令我傷心，同時(shí)令我成長(zhǎng)了。
家里到處彌漫了歡聲笑語(yǔ)，我們一群小孩子玩得正高興，連頭上都冒出了豆大的汗珠，心里比吃了蜜還甜，有句至理名言說(shuō)的真對(duì)，真是樂(lè)極生悲呀。
不行，不行，你耍賴。妹妹生氣地說(shuō)。這不公平，不公平。這邊又吵了起來(lái)，頓時(shí)亂成了一團(tuán)。我就告訴弟弟這樣做不對(duì)，誰(shuí)知，弟弟冷不丁說(shuō)了一句，我小，你們都欺負(fù)我，打我。我這就告訴媽媽去。說(shuō)著，就去謊報(bào)軍情了。
啊，我打他。我心里一陣怒火涌上心頭。這時(shí)，媽媽來(lái)了，不用說(shuō)——
我還沒(méi)解釋媽媽就把我k了一頓，我心里別提多難受了，涌向自己的`房間，一下子趴到床上，淚水像斷了線的珠子順著臉頰流到床上，我委屈，我難受，我傷心，千般滋味涌到心頭。
一陣腳步聲，弟弟來(lái)了，意識(shí)到自己的事不對(duì)了，弟弟的轉(zhuǎn)變讓我意識(shí)到了，他還小，怎么能和他計(jì)較呢。
不過(guò)，做姐姐真難。
委屈我的作文8
在我的生活中，我有一件令我感到委屈的事，那是因?yàn)槲业?爸爸不分青紅皂白地說(shuō)我抄了答案。
記得那一天，我正在房間里做作業(yè)，我心想：這次的數(shù)學(xué)作業(yè)好簡(jiǎn)單啊，好像以前都做過(guò)的，對(duì)了，這不就是上個(gè)星期我在爸爸媽媽給我買的金試卷上做過(guò)的嗎，怪不得做起來(lái)這么簡(jiǎn)單，而且又快，要不要抄一抄？算了，反正都做過(guò)了，抄還是不抄都一樣的，而且抄答案就不誠(chéng)實(shí)了。于是，我便把金試卷放在了一邊，便自己認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來(lái)了。
過(guò)了一小會(huì)兒，輕車熟路，我就把試卷做完了，便給爸爸檢查，爸爸說(shuō)：“呦，今天怎么回事？太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，兒子這么快就做完作業(yè)了。”我不敢回答，因?yàn)榕陆o爸爸提了個(gè)醒，讓他以為是我抄了答案，我就慘了。
可是我不想發(fā)生的事偏偏就發(fā)生了，爸爸也覺(jué)得這卷子好像做過(guò)的，于是就到了我的房間，一下子就看到了桌上的金試卷，馬上發(fā)火了，“你干嗎抄答案？”“我沒(méi)抄，都做過(guò)了還干嘛抄呀？”“你敢頂嘴！分明就是抄的，不然怎么這么快而且全對(duì)呢？”于是他便打了我一巴掌，我傷心地哭了起來(lái)，那時(shí)，我感到很委屈，很傷心。
爸爸，你為什么不分青紅皂白就隨意地誣賴我抄答案呢？您應(yīng)該相信我有這個(gè)能力。
委屈我的作文9
在你的生活中，有沒(méi)有人委屈過(guò)你。反正我是有過(guò)和同學(xué)之間的小摩擦。
他是我的同桌，在上次美術(shù)課中，老師讓我們發(fā)揮自己的想象畫一只大公雞，而且要求一定要用彩色鉛筆涂色。當(dāng)天他正好帶了彩鉛，我忘到了就向他借了兩根彩鉛。用完之后就立刻還給他了，因?yàn)槭莿e人的東西嘛。于是我又開(kāi)始認(rèn)真地接著畫起來(lái)。下課時(shí)因?yàn)樗杞o了很多人所以他開(kāi)始收筆。他急急忙忙收到最后卻發(fā)現(xiàn)少了兩根，當(dāng)時(shí)他二話不說(shuō)就過(guò)多的認(rèn)為是我拿了他的筆�？墒俏覜](méi)拿他的筆于是開(kāi)始和他你一句我一句的.爭(zhēng)吵起來(lái)。最后實(shí)在沒(méi)啥說(shuō)了就生氣的丟下一句：反正我沒(méi)拿。他也氣的沒(méi)什么好說(shuō)的。又開(kāi)始去別的地方找。最后以外的在桌下找到了。到時(shí)就算他找到了筆，他有冷冷的對(duì)我說(shuō)：“反正你不是好人�！蔽液芪�！
像這樣委屈的事一定要少一些，這樣世界就會(huì)少一些誤解，更加美好。
委屈我的作文10
在我的生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事。開(kāi)心的事、難過(guò)的事、感動(dòng)的事……其中有一件委屈的事，讓我一直不能忘記。
記得有一次，我的小表弟來(lái)我家玩兒。媽媽在洗衣服，就讓我倆在客廳玩玩具。他非常淘氣，在沙發(fā)上滾來(lái)滾去。一不小心“咚”的一聲摔倒了地上，哇哇的大哭起來(lái)。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，厲聲說(shuō)：“陳盼澄，你為什么把弟弟推下來(lái)?”
“不是我推的”我委屈的說(shuō)。
“不是你是誰(shuí)?家里就咱們?nèi)齻�(gè)，難道是我嗎?”媽媽生氣的`說(shuō)，“做錯(cuò)了事還狡辯�！�
頓時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，什么味道我也說(shuō)不清了。只任由淚水從臉頰上淌下。不知從什么時(shí)候起，我的喉嚨像是被什么東西塞住似的，我想為自己辯解，我是我無(wú)能為力。被自己所信任的人誤會(huì)，我還有勇氣辯解嗎?
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，表弟不哭了，他把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽才知道真是誤會(huì)我了，連忙過(guò)來(lái)跟我道歉：“對(duì)不起，媽媽錯(cuò)怪你了，原諒我吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，原諒了媽媽。心想：哎，這就是被人誤會(huì)的滋味。
雖然這件事過(guò)去了很久，但是想起來(lái)還是會(huì)令我難過(guò)!
委屈我的作文11
人人都有不如意的事，有的讓人心疼，有的讓人生氣，有的使人感覺(jué)難過(guò)，有的使人身體難過(guò)，有一件事我藏在心里，它是一件讓我感覺(jué)到十分委屈的事。
那是一個(gè)周一，我像以前一樣早早來(lái)到學(xué)校，交了作業(yè)就和“知音”們一起談天說(shuō)地了。不一會(huì)兒組長(zhǎng)來(lái)了，早讀開(kāi)始了。這時(shí)英語(yǔ)組長(zhǎng)來(lái)問(wèn)，“誰(shuí)英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)交？就差一個(gè)了，大家看一下。”我沒(méi)有看，因?yàn)槲仪宄?記得我在組長(zhǎng)來(lái)之前就交到她位置上了。組長(zhǎng)對(duì)了一遍，實(shí)然對(duì)我說(shuō)：“陳博，你沒(méi)交�！薄笆裁�？我明明交了”。我向組長(zhǎng)解釋，但在本子里找不到我的，“我明明交了�！薄暗沁@里沒(méi)有你的。”我又找子找書包，還是找不到，我心里急死了。后來(lái)組長(zhǎng)就先把本子交到老師那。后來(lái)英語(yǔ)課代表對(duì)我說(shuō)，老師讓我重寫兩遍。我還是怕老師的。萬(wàn)般無(wú)奈，我只好重寫。這時(shí)旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，都說(shuō)我作業(yè)沒(méi)寫，還來(lái)羞我，我現(xiàn)在又是寫，又是被罵。有口說(shuō)不清，就像“白布掉進(jìn)染缸里——洗也洗不清�！睅滋旌笞鳂I(yè)本發(fā)下來(lái)，我看到我失而復(fù)得的作業(yè)本，不過(guò)我也不想多說(shuō)什么，反正也重寫過(guò)了……
委屈我的作文12
我一直以來(lái)都在想：假如我有一條白色的裙子，穿上去就像個(gè)可愛(ài)的公主，那該多好啊！于是我一直盼望著擁有這樣的裙子……
直到在一個(gè)星期日的上午，媽媽帶我去一家店買衣服，那里的'裙子很多，很美，但就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我日夜幻想的白裙子。要回去的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)在高高的墻上，掛著一條白色的裙子。啊！那不就是我最喜歡的裙子嗎？于是，我心情很激動(dòng)，趕緊叫媽媽給我買。媽媽看了看裙子一眼，淡淡地說(shuō)“你膚色太黑，穿白裙子不好看，不能買�！薄拔乙∥矣植皇呛诜N人，我有那么黑嗎？”我太生氣了，反咬了一口。“你真不聽(tīng)話�！薄澳阏鎵模 眿尰鹆�，對(duì)我說(shuō)：“你要的話，就在這別回家了！”我只好老老實(shí)實(shí)地回家。但心里特別委屈，覺(jué)得媽媽太不理解我了！
事后三天，我們一直不說(shuō)話，這讓我感到孤單。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：媽，其實(shí)我不想和您頂嘴，我是真的好想有一條白色的裙子。我不管穿上去好不好看，只想圓一圓心中的“公主夢(mèng)”。
委屈我的作文13
唉！真氣人，上個(gè)星期二上電腦課快下課時(shí)，微機(jī)老師看見(jiàn)地上有半個(gè)蘋果，就生氣的說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的蘋果？快撿起來(lái)！”我低頭一看，地上真的有半個(gè)蘋果。既然這個(gè)蘋果已經(jīng)發(fā)黃了，說(shuō)明不是今天扔的'，更不是我們班的。
老師又說(shuō)了：“要是你們組的人不揀的話，以后就不要上課了�！蔽倚南牍芩悄膫�(gè)班扔的，為了我們這個(gè)組，撿點(diǎn)垃圾沒(méi)什么。于是我就趕快把這半個(gè)蘋果撿了起來(lái)。
就在我蹲下去的那一刻，我輕輕地掃視了一下老師的臉，老師責(zé)備和生氣的眼睛和我的眼睛相對(duì)，我急忙低下頭，當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)到同學(xué)們議論道：“原來(lái)，這蘋果是徐鑫都扔的�！薄靶祧味荚跄苓@樣浪費(fèi)呢？”聽(tīng)到這里，我的心十非常難受，我默默地回到座位上。
這兩天，我時(shí)常想起這件事，感到很委屈，看老師和同學(xué)，是不是覺(jué)得我是一個(gè)壞孩子？但我沒(méi)有錯(cuò)，可老師，同學(xué)們都誤解我，我這想大聲說(shuō)：“老師同學(xué)！請(qǐng)你們相信我，這蘋果真不是我扔的！”
委屈我的作文14
時(shí)間如流水般匆匆而逝，很多事情已隨日子的消失而被淡忘了，但有一件事卻讓我記憶猶新。
那是在我讀二年級(jí)的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我高高興興地來(lái)到學(xué)校上課。
在課間的時(shí)候，我們大家都出去休息了，有一個(gè)同學(xué)趁別人不注意，神不知鬼不覺(jué)，偷偷摸摸地把小紅的語(yǔ)文書放到我的抽屜里。上課鈴響了，我發(fā)現(xiàn)抽屜里多了一本語(yǔ)文書，打開(kāi)一看，原來(lái)是小紅的書，就好心好意地還給小紅。這時(shí)，小紅也在翻箱倒柜地找語(yǔ)文書，看見(jiàn)我把它送來(lái)了，便懷疑地問(wèn)：“你怎么拿我的語(yǔ)文書？”
我聽(tīng)了，心里特別不舒服，便解釋道：“不是我拿的，我上課時(shí)才看見(jiàn)的�！�
“你胡說(shuō)，你離我最近，肯定是你偷的`。”她大喊起來(lái)。
“這不”她打斷了我的話。
“虧你還是一個(gè)好學(xué)生，下課還偷別人的語(yǔ)文書看。”她狠狠地拋下一句，便翻看了語(yǔ)文書。
這時(shí)，我心里非常難受，心里就像千萬(wàn)根針刺著一樣，我好心好意地給你書，你反而來(lái)罵我，可是老師正在上課，又不能發(fā)泄，真是有苦難說(shuō)呀！
委屈我的作文15
在我的童年里，有許多開(kāi)心的事，也有許多讓我委屈的事，有一件委屈的事讓我終生難忘。
記得那次放學(xué)回家的時(shí)候，我看見(jiàn)地上有一塊大石頭，就想跨過(guò)去，正在這時(shí)，有一個(gè)人飛快地從我身邊跑過(guò)去，碰到了我，我就被大石頭絆倒了，流了血，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：”走路不專心，就會(huì)被絆 倒�！拔倚睦镂鼧O了，難過(guò)地說(shuō)：”媽媽不是我……不是我……走路不專心，而是有人不小心撞倒我了。“我說(shuō)著說(shuō)著，淚水從眼睛里慢慢地流出來(lái)。媽媽生氣地說(shuō)：”明明是你自己走路不專心 ，還說(shuō)別人，我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這種人�！拔覀牡卣f(shuō)：”可是……“我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就打斷了我的`話。
回到家，我立刻跑進(jìn)自己的房間，關(guān)起門，大哭起來(lái)，心里特別委屈。
媽媽，不是我不小心摔的，您錯(cuò)怪我了。
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